版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
5.1.2垂線(一)15.1.2垂線(一)1復(fù)習(xí)回顧1.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___。∠AOB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADC⌒⌒⌒1⌒2342.如上圖:若∠1=1200,求∠2,∠3,∠4的度數(shù)2復(fù)習(xí)回顧1.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b.(2)當(dāng)a與b所成角α為90
o時(shí),其余角的分別為多少?35o,145o,145o
均為90o
(1)當(dāng)a與b所成銳角α為35o時(shí),其余的角分別為多少?3問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b.(3)在木條b的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,什么量也隨之發(fā)生改變?(4)木條b與a成90o的位置有幾個(gè)?此時(shí),木條b與a所在的直線有什么位置關(guān)系?a與b所成的角也隨之發(fā)生改變a與b垂直4問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)1.垂直定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫垂足。一、垂直的定義從垂直的定義可知,判斷兩條直線互相垂直的關(guān)鍵:
只要找到兩條直線相交時(shí)四個(gè)交角中一個(gè)角是直角。51.垂直定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí)2.符號(hào)語(yǔ)言:
因?yàn)锳B⊥CD,
所以∠AOC=90°.
反之,因?yàn)椤螦OC=90°,
所以AB⊥CD.62.符號(hào)語(yǔ)言:因?yàn)锳B⊥CD,反之,因?yàn)椤螦OC=FEMNO記作:MN⊥EF,垂足為O.ABOE記作:
AB⊥OE,垂足為O.7FEMNO記作:MN⊥EF,垂足為O.ABOE記作:ABCDO幾何語(yǔ)言1)∵∠AOC﹦90°(已知)AB⊥CD(垂直的定義)∴__________已知AB.CD相交于點(diǎn)O,3.垂直的書寫形式:如圖,當(dāng)直線AB與CD相交于O點(diǎn),∠AOC=90°時(shí),AB⊥CD,垂足為O。8ABCDO幾何語(yǔ)言1)∵∠AOC﹦90°(已知)AB⊥CD幾何語(yǔ)言∵AB⊥CD(已知)∠COB﹦90°
(垂直的定義)ABCD∴______________o3.垂直的書寫形式:
反之,若直線AB與CD垂直,垂足為O,那么,∠AOC=90°9幾何語(yǔ)言∵AB⊥CD(已知)∠COB﹦90°(垂直的定義問題2:(1)兩條直線垂直和相交是什么關(guān)系?(2)能否認(rèn)為在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有3種:相交,平行,垂直?垂直是相交的特殊情況不能,因?yàn)榇怪笔窍嘟坏奶厥馇闆r
10問題2:(2)能否認(rèn)為在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系垂直是問題2:(3)如何判定兩條射線垂直??jī)蓷l線段呢?(4)你能舉出一些生活中與垂直有關(guān)的實(shí)例嗎??jī)蓷l線段垂直、兩條射線垂直、線段與射線垂直、線段與直線垂直、射線與直線垂直,都是指它們所在的直線垂直.11問題2:(3)如何判定兩條射線垂直??jī)蓷l線段呢?(4)你能1.兩條直線相交所成的四個(gè)角中,下列條件中能判定兩條直線垂直的是()
(A)有兩個(gè)角相等(B)有兩對(duì)角相等(C)有三個(gè)角相等(D)有四對(duì)鄰補(bǔ)角
C課堂搶答:12C課堂搶答:122.下面四種判斷兩條直線垂直的方法正確的有()個(gè)
(1)兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角,則這兩條直線互相垂直.(2)兩條直線相交,有一組鄰補(bǔ)角相等,則這兩條直線互相垂直.(3)兩條直線相交,所成的四個(gè)角相等,這兩條直線互相垂直.(4)兩條直線相交,有一組對(duì)頂角互補(bǔ),則這兩條直線互相垂直.A.4
B.3
C.2
D.1A課堂搶答:132.下面四種判斷兩條直線垂直的方法正確的A課堂搶答:13解:∵∠1=35°,∠2=55°(已知)垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2
=180°-35°-55°
=90°∴OE⊥AB(垂直的定義)例1:如圖,已知直線AB、CD都經(jīng)過O點(diǎn),OE為射線,若∠1=35°∠2=55°,則OE與AB的位置關(guān)系是___________
CDA
BOE1214解:垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2∴OE⊥AB練習(xí):如圖,已知AB.CD相交于O,OE⊥CD于O,∠AOC=36°,則∠BOE=
。(A)36°(B)64°(C)144°(D)54°ABOCDE54°15練習(xí):如圖,已知AB.CD相交于O,OE⊥CD探究:①用三角尺或量角器畫已知直線l
的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?②經(jīng)過直線l上一點(diǎn)A畫l
的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?③經(jīng)過直線l
外一點(diǎn)B畫l
的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?二、垂線的畫法16探究:垂線的畫法:?jiǎn)栴}:這樣畫l的垂線可以畫幾條?1放、2靠、3畫線、lO如圖,已知直線l,作l的垂線。工具:直尺、三角板A無(wú)數(shù)條17垂線的畫法:?jiǎn)栴}:1放、lO如圖,已知直線l,作l的垂線。垂線的畫法:lA如圖,已知直線l
和l上的一點(diǎn)A,作l的垂線.B4畫線:沿著三角板的另一直角邊畫出垂線.1放:放直尺,直尺的一邊要與已知直線重合;3移:移動(dòng)三角板到已知點(diǎn);2靠:靠三角板,把三角板的一直角邊靠在直尺上;
則所畫直線AB是過點(diǎn)A的直線l的垂線.結(jié)論:過直線上的一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線互相垂直。18垂線的畫法:lA如圖,已知直線l和l上的一點(diǎn)A,作l的垂線的畫法:lA如圖,已知直線l
和l外的一點(diǎn)A,作l的垂線.B4畫線:沿著三角板的另一直角邊畫出垂線.1放:放直尺,直尺的一邊要與已知直線重合;3移:移動(dòng)三角板到已知點(diǎn);2靠:靠三角板,把三角板的一直角邊靠在直尺上;
則所畫直線AB是經(jīng)過點(diǎn)A的直線l的垂線.結(jié)論:過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.19垂線的畫法:lA如圖,已知直線l和l外的一點(diǎn)A,作l的垂線的性質(zhì)1:
過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.能作一條,而且只能作一條.問題3:過已知直線l
和l上(或外)的一點(diǎn)A,作l的垂線,可以作幾條?
注意:過一點(diǎn)畫已知線段(或射線)的垂線,就是畫這條線段(或射線)所在直線的垂線.20垂線的性質(zhì)1:能作一條,而且只能作一條.問題3:過已知直線課堂練習(xí)1.選擇題過點(diǎn)向線段所在直線引垂線,正確的是().
ABCDC2.畫一條線段的垂線,垂足在()A.線段上B.線段的端點(diǎn)上C.線段的延長(zhǎng)線上D.以上都有可能D21課堂練習(xí)1.選擇題過點(diǎn)向線段課堂小結(jié)1、上節(jié)課你學(xué)到了什么?相交線垂線垂線性質(zhì)垂線畫法2、在這節(jié)課中你還有什么疑問?22課堂小結(jié)1、上節(jié)課你學(xué)到了什么?相交線垂線垂線性質(zhì)垂線畫法2暢談心得垂線的畫法;垂直的表示方法;垂直的定義;23暢談心得垂線的畫法;垂直的表示方法;垂直的定義;23謝謝!24謝謝!245.1.2垂線(一)255.1.2垂線(一)1復(fù)習(xí)回顧1.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___?!螦OB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADC⌒⌒⌒1⌒2342.如上圖:若∠1=1200,求∠2,∠3,∠4的度數(shù)26復(fù)習(xí)回顧1.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b.(2)當(dāng)a與b所成角α為90
o時(shí),其余角的分別為多少?35o,145o,145o
均為90o
(1)當(dāng)a與b所成銳角α為35o時(shí),其余的角分別為多少?27問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b.(3)在木條b的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,什么量也隨之發(fā)生改變?(4)木條b與a成90o的位置有幾個(gè)?此時(shí),木條b與a所在的直線有什么位置關(guān)系?a與b所成的角也隨之發(fā)生改變a與b垂直28問題1:取兩根木條a、b,將它們釘在一起,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)1.垂直定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫垂足。一、垂直的定義從垂直的定義可知,判斷兩條直線互相垂直的關(guān)鍵:
只要找到兩條直線相交時(shí)四個(gè)交角中一個(gè)角是直角。291.垂直定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí)2.符號(hào)語(yǔ)言:
因?yàn)锳B⊥CD,
所以∠AOC=90°.
反之,因?yàn)椤螦OC=90°,
所以AB⊥CD.302.符號(hào)語(yǔ)言:因?yàn)锳B⊥CD,反之,因?yàn)椤螦OC=FEMNO記作:MN⊥EF,垂足為O.ABOE記作:
AB⊥OE,垂足為O.31FEMNO記作:MN⊥EF,垂足為O.ABOE記作:ABCDO幾何語(yǔ)言1)∵∠AOC﹦90°(已知)AB⊥CD(垂直的定義)∴__________已知AB.CD相交于點(diǎn)O,3.垂直的書寫形式:如圖,當(dāng)直線AB與CD相交于O點(diǎn),∠AOC=90°時(shí),AB⊥CD,垂足為O。32ABCDO幾何語(yǔ)言1)∵∠AOC﹦90°(已知)AB⊥CD幾何語(yǔ)言∵AB⊥CD(已知)∠COB﹦90°
(垂直的定義)ABCD∴______________o3.垂直的書寫形式:
反之,若直線AB與CD垂直,垂足為O,那么,∠AOC=90°33幾何語(yǔ)言∵AB⊥CD(已知)∠COB﹦90°(垂直的定義問題2:(1)兩條直線垂直和相交是什么關(guān)系?(2)能否認(rèn)為在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有3種:相交,平行,垂直?垂直是相交的特殊情況不能,因?yàn)榇怪笔窍嘟坏奶厥馇闆r
34問題2:(2)能否認(rèn)為在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系垂直是問題2:(3)如何判定兩條射線垂直??jī)蓷l線段呢?(4)你能舉出一些生活中與垂直有關(guān)的實(shí)例嗎??jī)蓷l線段垂直、兩條射線垂直、線段與射線垂直、線段與直線垂直、射線與直線垂直,都是指它們所在的直線垂直.35問題2:(3)如何判定兩條射線垂直??jī)蓷l線段呢?(4)你能1.兩條直線相交所成的四個(gè)角中,下列條件中能判定兩條直線垂直的是()
(A)有兩個(gè)角相等(B)有兩對(duì)角相等(C)有三個(gè)角相等(D)有四對(duì)鄰補(bǔ)角
C課堂搶答:36C課堂搶答:122.下面四種判斷兩條直線垂直的方法正確的有()個(gè)
(1)兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角,則這兩條直線互相垂直.(2)兩條直線相交,有一組鄰補(bǔ)角相等,則這兩條直線互相垂直.(3)兩條直線相交,所成的四個(gè)角相等,這兩條直線互相垂直.(4)兩條直線相交,有一組對(duì)頂角互補(bǔ),則這兩條直線互相垂直.A.4
B.3
C.2
D.1A課堂搶答:372.下面四種判斷兩條直線垂直的方法正確的A課堂搶答:13解:∵∠1=35°,∠2=55°(已知)垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2
=180°-35°-55°
=90°∴OE⊥AB(垂直的定義)例1:如圖,已知直線AB、CD都經(jīng)過O點(diǎn),OE為射線,若∠1=35°∠2=55°,則OE與AB的位置關(guān)系是___________
CDA
BOE1238解:垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2∴OE⊥AB練習(xí):如圖,已知AB.CD相交于O,OE⊥CD于O,∠AOC=36°,則∠BOE=
。(A)36°(B)64°(C)144°(D)54°ABOCDE54°39練習(xí):如圖,已知AB.CD相交于O,OE⊥CD探究:①用三角尺或量角器畫已知直線l
的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?②經(jīng)過直線l上一點(diǎn)A畫l
的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?③經(jīng)過直線l
外一點(diǎn)B畫l
的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?二、垂線的畫法40探究:垂線的畫法:?jiǎn)栴}:這樣畫l的垂線可以畫幾條?1放、2靠、3畫線、lO如圖,已知直線l,作l的垂線。工具:直尺、三角板A無(wú)數(shù)條41垂線的畫法:?jiǎn)栴}:1放、lO如圖,已知直線l,作l的垂線。垂線的畫法:lA如圖,已知直線l
和l上的一點(diǎn)A,作l的垂線.B4畫線:沿著三角板的另一直角邊畫出垂線.1放:放直尺,直尺的一邊要與已知直線重合;3移:移動(dòng)三角板到已知點(diǎn);2靠:靠三角板,把三角板的一直角邊靠在直尺上;
則所畫直線AB是過點(diǎn)A的直線l的垂線.結(jié)論:過直線上的一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線互相垂直。42垂線的畫法:lA如圖,已知直線l和l上的一點(diǎn)A,作l的垂線的畫法:lA如圖,已知直線l
和l外的一點(diǎn)A,作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備預(yù)防性維護(hù)保養(yǎng)合同模板
- 2025年版智慧社區(qū)門衛(wèi)及智能安防系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 二零二五年度私人診所與醫(yī)護(hù)人員合作聘用及醫(yī)療信息化建設(shè)合同
- 2025年度美甲店門面轉(zhuǎn)讓及美容美發(fā)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研合同
- 2025版套房裝修施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度合同3篇
- 2025年度出租車租賃合同車輛租賃合同續(xù)簽與終止協(xié)議
- 二零二五年度購(gòu)房合同糾紛調(diào)解協(xié)議
- 2025年度物業(yè)人員雇用及社區(qū)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合同
- 2025年度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)處理軟件著作權(quán)授權(quán)合同范本
- 項(xiàng)目績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
- 光伏自發(fā)自用項(xiàng)目年用電清單和消納計(jì)算表
- 量子計(jì)算在醫(yī)學(xué)圖像處理中的潛力
- 阿里商旅整體差旅解決方案
- 浙江天臺(tái)歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃說明書
- 邏輯思維訓(xùn)練500題
- 第八講 發(fā)展全過程人民民主PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 實(shí)體瘤療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)RECIST-1.1版中文
- 企業(yè)新春茶話會(huì)PPT模板
- GB/T 19185-2008交流線路帶電作業(yè)安全距離計(jì)算方法
- DIC診治新進(jìn)展課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論