培訓(xùn)年度工作計(jì)劃范文五篇

第17頁共17頁培訓(xùn)年度工作方案范文五篇培訓(xùn)年度工作方案篇1序號(hào)工作內(nèi)容細(xì)那么備注[1完善培訓(xùn)制度:1、對各個(gè)部門在培訓(xùn)工作中的職責(zé)進(jìn)展細(xì)分，尤其要求各部門經(jīng)理要配合培訓(xùn)工作的開展以及效果的評估2、明確培訓(xùn)流程，從方案的擬定、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)過程的控制、培訓(xùn)效果的評估都進(jìn)展流程化操作。3、加強(qiáng)培訓(xùn)考核，對培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)評估進(jìn)展量化的考核，直接與績效分?jǐn)?shù)掛鉤。4、加強(qiáng)對外派學(xué)習(xí)的管理，簽訂《培訓(xùn)效勞協(xié)議》，約定效勞期及違約責(zé)任。5、為了加強(qiáng)培訓(xùn)的方案性，人力資部每月制訂月度培訓(xùn)方案。6、完善員工培訓(xùn)檔案，作為員工晉升的重要根據(jù)[2加強(qiáng)中層干部培訓(xùn):1、中層干部作為公司重要的骨干力量，20xx年主要針對中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力、個(gè)人魅力方面加大培訓(xùn)力度。2、中層干部作為公司內(nèi)部講師，每季度必須上講臺(tái)一次，課程內(nèi)容自定，但須報(bào)人力資部備案3、加強(qiáng)培訓(xùn)考核，對培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)評估進(jìn)展量化的考核，直接與績效分?jǐn)?shù)掛鉤。4、中層干部每月參加培訓(xùn)時(shí)間不得少于2小時(shí)5、對中層干部培訓(xùn)加強(qiáng)培訓(xùn)反應(yīng)，每次觀看光盤完畢后，每位中層干部必須寫出心得體會(huì)，由人力資部整理發(fā)至各位領(lǐng)導(dǎo)，以便互相學(xué)習(xí)交流。[3加強(qiáng)崗位說明書的編寫:1、向各部門下發(fā)《崗位說明書》〔草案〕，由各部門經(jīng)理組織本部門人員對崗位職責(zé)進(jìn)展分析^p說明，將《崗位說明書》的有關(guān)內(nèi)容填寫完全。2、人力資部根據(jù)各部門匯總的《崗位說明書》進(jìn)展各崗位職責(zé)整理，并與各部門經(jīng)理進(jìn)展溝通協(xié)商，將崗位各部門崗位職責(zé)編制成冊。3、將《崗位說明書》報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并據(jù)此作為招聘、培訓(xùn)及崗位調(diào)整的重要根據(jù)。[4建立公司培訓(xùn)課程體系:1、各部門經(jīng)理每季度至少要為本部門員工培訓(xùn)一次，人力資部負(fù)責(zé)將培訓(xùn)內(nèi)容編入zz公司培訓(xùn)課程庫。2、通過對課程庫課程的不斷完善和豐富，最終形成一套zz公司的課程。[5培訓(xùn)的過程控制:1、每月月底前人力資部制定出下月培訓(xùn)方案，并通過OA將培訓(xùn)方案發(fā)至各部門經(jīng)理及員工。2、根據(jù)月度培訓(xùn)方案，每次培訓(xùn)施行前均與參訓(xùn)部門經(jīng)理進(jìn)展溝通，由各部門經(jīng)理組織本部門員工按時(shí)參加。3、每次培訓(xùn)完畢后，每位參訓(xùn)人員必須寫出培訓(xùn)心得體會(huì)，人力資負(fù)責(zé)整理并以某種形式與公司員工分享。[6加強(qiáng)培訓(xùn)紀(jì)律考核:1、每個(gè)部門安排參加培訓(xùn)的人員不得以任何理由逃避培訓(xùn)，培訓(xùn)是個(gè)人進(jìn)步的途徑，要在公司營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛。2、培訓(xùn)遲到、早退等均視情況給予1~5分的績效扣分。3、培訓(xùn)心得體會(huì)每位參訓(xùn)人員必須寫，字?jǐn)?shù)不限，目的是為了把你學(xué)到的東西與其別人進(jìn)展分享。[7加強(qiáng)新員工培訓(xùn):1、新員工培訓(xùn)第一天公司領(lǐng)導(dǎo)致歡送辭，并同時(shí)下發(fā)公司編制的《致新員工的一封信》，表達(dá)公司人性化的管理風(fēng)格。2、由人力資部負(fù)責(zé)引領(lǐng)新員工參觀公司，熟悉公司的各個(gè)部門并理解經(jīng)常用到的場所的所在地以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。3、后勤的新員工培訓(xùn)主要以企業(yè)概況、企業(yè)文化、規(guī)章制度、組織架構(gòu)行為標(biāo)準(zhǔn)、職場禮儀、勞動(dòng)合同、職業(yè)道德、企業(yè)執(zhí)行力等方面4、業(yè)務(wù)崗位的新員工應(yīng)加強(qiáng)工作方法的培訓(xùn)，采用情景模擬的方式進(jìn)展培訓(xùn)，在投標(biāo)、拜訪、禮儀、工作方法方面進(jìn)展培訓(xùn)5、新員工在入職培訓(xùn)完畢后，由部門選派一名經(jīng)歷豐富的老員工作為新員工的指導(dǎo)老師，關(guān)系并指導(dǎo)新員工的'工作以及生活方面由于不適應(yīng)所帶來的問題，人力資部負(fù)責(zé)組織師徒見面會(huì)。6、新員工試用期考核以人力資部、部門經(jīng)理、帶徒師傅共同考核的方式。[8后勤員工的培訓(xùn):1、鼓勵(lì)各崗位優(yōu)秀員工上臺(tái)講課，作崗位輪訓(xùn)，以各部門推薦的內(nèi)部講師為主。2、開展崗位技能比武活動(dòng)，寓教于樂，評選公司各崗位的技能冠軍。[9加強(qiáng)外派培訓(xùn)的管理:1、外派培訓(xùn)需由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行。2、外派培訓(xùn)者必須簽訂《培訓(xùn)效勞協(xié)議》，約定效勞期與違約責(zé)任3、培訓(xùn)效勞期自參訓(xùn)完畢后第一個(gè)工作日開場算起。[10加強(qiáng)人力資部內(nèi)部培訓(xùn):1、崗位技能、職業(yè)化訓(xùn)練、一專多能，加強(qiáng)外部培訓(xùn)的力度，加強(qiáng)對各個(gè)模塊的培訓(xùn)。[11學(xué)習(xí)氣氛的營造:1、建立zz公司人才梯隊(duì)，合理設(shè)置員工晉升空間。制訂《zz公司內(nèi)部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制》，形成全員學(xué)習(xí)的氣氛。培訓(xùn)年度工作方案篇2在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭先意識(shí)，全面進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對競爭劇烈的老師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必須對自己今后的開展有一個(gè)方案，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所開展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的老師，既應(yīng)具有高程度的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和承受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，進(jìn)步程度和才能，成為教書育人的一名合格的老師。一.主要工作目的和任務(wù)1、堅(jiān)持以人為本。結(jié)實(shí)樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“效勞樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。2、抓好學(xué)校穩(wěn)步開展，爭取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。3、在辦名校的根底上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的才能去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)理論中進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。二.詳細(xì)工作和措施1.教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)視，催促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的才能，學(xué)生成績的進(jìn)步才是我們學(xué)校的宣傳。任課老師必須將學(xué)生的作業(yè)修改，按時(shí)發(fā)放，讓家長可以看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的時(shí)機(jī)，讓他們快速成長起來，可以為學(xué)校的開展做出奉獻(xiàn)。3.強(qiáng)化日常工作標(biāo)準(zhǔn)(1)按時(shí)交工作周方案，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，進(jìn)步留生率。(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。(4)希望可以有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)歷，進(jìn)步新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量(1)學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)步自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)閱讀最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終可以擁有新穎的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)程度，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，理解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)展。(2)進(jìn)步教學(xué)才能，并帶動(dòng)新老師。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的缺乏之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目的。培訓(xùn)年度工作方案篇3為加快我校教育改革和開展的步伐，加強(qiáng)學(xué)科骨干老師隊(duì)伍建立，盡快建立起一支學(xué)科齊全，年齡構(gòu)造合理，有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)程度的學(xué)科骨干老師隊(duì)伍制定此方案。一、確立老師隊(duì)伍建立的目的建立一支熱愛教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念，具有較高的理論程度，教育教學(xué)程度及教育科研才能，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，富于教育教學(xué)創(chuàng)新精神和才能，適應(yīng)素質(zhì)需要，具有高一層學(xué)歷，高素質(zhì)的骨干老師隊(duì)伍。二、開展骨干老師的選拔1、熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)新和責(zé)任感，保護(hù)學(xué)生，工作成績突出。2、有良好的師德修養(yǎng)，能模范的遵守《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，舉止言行堪為師表。3、教育思想端正，能面向全體學(xué)生，面向?qū)W生全面開展。4、有系統(tǒng)扎實(shí)的教學(xué)理論，學(xué)科根底理論和專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育教學(xué)才能和豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷，能通過各種有意義的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，教育教學(xué)效果好。5、有較強(qiáng)的教育科研才能，能撰寫與發(fā)表具有一定指導(dǎo)意義的教育教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)、研究報(bào)告、論文。6、能獨(dú)立承當(dāng)公開課，研究課，實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)任務(wù)，是學(xué)科教學(xué)工作的排頭兵。7、有較強(qiáng)的科技意識(shí)能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段和教學(xué)媒體。三、學(xué)科骨干老師培訓(xùn)形式堅(jiān)持理論與理論相結(jié)合，專家引領(lǐng)與自主理論相結(jié)合，崗位進(jìn)步與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的原那么，立足課堂理論，以進(jìn)步骨干老師的教學(xué)理論才能、教科研才能為主要培訓(xùn)內(nèi)容，繼續(xù)進(jìn)展課程改革教學(xué)方式研究，促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)理論中的科學(xué)運(yùn)用。1、有方案地組織骨干老師開展系統(tǒng)培訓(xùn)并積極組織區(qū)級(jí)骨干老師參加培訓(xùn)。2、積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，要實(shí)在開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，集體備課，科研教改活動(dòng)，崗位練功活動(dòng)。3、堅(jiān)持研培結(jié)合，充分發(fā)揮教研帶培，科研促培的優(yōu)勢。在科研、教研中培訓(xùn)隊(duì)伍，鍛煉隊(duì)伍，堅(jiān)持在課題上培訓(xùn)，在研究中進(jìn)步。4、鼓勵(lì)自我進(jìn)步。通過積極進(jìn)修，參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)和各競賽活動(dòng)等，進(jìn)步知識(shí)層次和才能程度，不斷自我完善，盡快成長。5、做到研培與教研結(jié)合;自學(xué)與指導(dǎo)結(jié)合理論學(xué)習(xí)與理論進(jìn)步相結(jié)合。四、管理措施1.學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)組織監(jiān)控骨干老師日常的教學(xué)理論過程，實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)程，力求充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用。2.每位骨干老師每學(xué)期上交培訓(xùn)心得、體會(huì)、案例報(bào)告等。3.每位骨干老師培養(yǎng)一名非骨干老師，由非骨干老師每學(xué)期末寫出培養(yǎng)過程的報(bào)告上交進(jìn)校，做為考核骨干老師培養(yǎng)成果的根據(jù)。培訓(xùn)年度工作方案篇4培訓(xùn)主題“新課標(biāo)、新教材、新課堂”培訓(xùn)目的校本培訓(xùn)是老師繼續(xù)教育的一種有效形式，也是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程，進(jìn)步廣闊老師施行素質(zhì)教育和新課程的才能程度，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長，建立全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，本校將按縣進(jìn)修校對校本培訓(xùn)的要求，結(jié)合本校工作實(shí)際，進(jìn)一步完善校本工作，使其逐步走上科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化軌道。培訓(xùn)組織為使校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，成立中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：方函副組長：包亞云王志科成員：林秉查包長智季愛花吳菁菁林須映鐘金斌許萍陳瑞靜培訓(xùn)形式專題學(xué)習(xí)、讀書自學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。培訓(xùn)資1、充分利用縣老師資和信息資，整合校內(nèi)外教學(xué)研究和教育科研，研究開發(fā)和合理利用適應(yīng)校本培訓(xùn)需要的高質(zhì)量的培訓(xùn)資。2、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人、骨干老師的人力資。組織他們承當(dāng)校本培訓(xùn)者的角色，在培訓(xùn)中交流他們豐富的經(jīng)歷以及對當(dāng)前新課程改革實(shí)驗(yàn)的獨(dú)到見解與考慮，以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干老師在校本培訓(xùn)中的作用。3、充分挖掘和利用新課程改革實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)校的生成資。關(guān)注老師的開展，充分調(diào)動(dòng)老師參與校本培訓(xùn)的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校老師在開展課程改革實(shí)驗(yàn)中的典型案例，充實(shí)校本培訓(xùn)資。培訓(xùn)管理1、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查，抓好典型，以點(diǎn)帶面，不斷總結(jié)經(jīng)歷，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)校本培訓(xùn)的開展。2、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。注重對校本培訓(xùn)的經(jīng)歷積累，發(fā)如今培訓(xùn)中存在的問題，加以繼續(xù)研究，推動(dòng)校本培訓(xùn)工作的全面開展。3、結(jié)合本校實(shí)際情況，按學(xué)年度制定本校老師校本培訓(xùn)方案，把本校老師參加校本培訓(xùn)情況納入老師崗位實(shí)績考核內(nèi)容。培訓(xùn)年度工作方案篇5一、指導(dǎo)思想為做好新形勢下衛(wèi)生監(jiān)視工作，建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的衛(wèi)生監(jiān)視員隊(duì)伍，地區(qū)今年全面開展衛(wèi)生監(jiān)視人員培訓(xùn)工作，進(jìn)步衛(wèi)生監(jiān)視員的根本素質(zhì)，滿足衛(wèi)生監(jiān)視執(zhí)法工作的需要，為推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)視工作“關(guān)口前移、重心下沉”提供人才保障。二、目的及任務(wù)在全地區(qū)建立一支專業(yè)精通、視野開闊的衛(wèi)生法制人才隊(duì)伍，在制度建立等方面形成良好的機(jī)制；對所有在職衛(wèi)生監(jiān)視員進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，全面進(jìn)步全地區(qū)衛(wèi)生監(jiān)視隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德程度和法律知識(shí)程度，進(jìn)一步優(yōu)化衛(wèi)生監(jiān)視員的知識(shí)構(gòu)造，增強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)視員的依法行政才能，進(jìn)步衛(wèi)生監(jiān)視員整體素質(zhì)。同時(shí)，經(jīng)過一年的努力，進(jìn)一步完善地、縣〔市〕兩級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成以需求為導(dǎo)向分層次、分類別、多渠道、多形式的培訓(xùn)格局，使培訓(xùn)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。三、培訓(xùn)對象各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)視機(jī)構(gòu)中從事衛(wèi)生監(jiān)視管理或者直接從事衛(wèi)生監(jiān)視活動(dòng)的全體衛(wèi)生監(jiān)視員和衛(wèi)生監(jiān)視協(xié)管員。四、培訓(xùn)內(nèi)容〔一〕落實(shí)自治區(qū)衛(wèi)生監(jiān)視專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)工程方案1．職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生與防護(hù)；2．公共場所、學(xué)校衛(wèi)生和飲用程度安；3．醫(yī)療效勞和血液平安監(jiān)視；4．傳染病防治監(jiān)視與醫(yī)療廢物處置；5．行政執(zhí)法程序及衛(wèi)生監(jiān)視信息；6．衛(wèi)生監(jiān)視協(xié)管員相關(guān)培訓(xùn)；7．衛(wèi)生監(jiān)視信息報(bào)告平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。〔二〕衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)1．法律知識(shí)以衛(wèi)生法律法規(guī)為主，公共法律法規(guī)為輔，主要包括：行政答應(yīng)法、行政處分法、行政強(qiáng)迫法；職業(yè)病防治法、傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、獻(xiàn)血法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)章；有關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法程序、規(guī)章；有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)視標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)。2．專業(yè)技能主要包括：衛(wèi)生監(jiān)視執(zhí)法專業(yè)技術(shù)知識(shí)、衛(wèi)生監(jiān)視執(zhí)法現(xiàn)場工作程序、相關(guān)儀器設(shè)備的操作和使用、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的處理及處理報(bào)告的撰寫。3．文書標(biāo)準(zhǔn)主要包括：衛(wèi)生行政答應(yīng)、衛(wèi)生行政處分、日常性衛(wèi)生監(jiān)視、衛(wèi)生監(jiān)視稽查等文書的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作。4．相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生監(jiān)視員文明禮儀、職業(yè)道德、行為標(biāo)準(zhǔn)、新聞宣傳等衛(wèi)生監(jiān)視工作相關(guān)知識(shí)。五、培訓(xùn)方法和形式按照理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的理念，深化培訓(xùn)理論研究，進(jìn)步培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，推廣應(yīng)用研討式、案例教學(xué)、情景模擬等培訓(xùn)方法。培訓(xùn)形式以集中培訓(xùn)為主，鼓勵(lì)上下間學(xué)習(xí)交流和有方案、有要求、有考核的自學(xué)。依托對口援疆機(jī)遇，積極采取“走出去與引進(jìn)來”相結(jié)合的人才培訓(xùn)策略，根據(jù)在浙江杭州與浙江省衛(wèi)生廳衛(wèi)生監(jiān)視局簽