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第幼兒園平安教案大全平安教案篇一
幼兒園小班平安教案:
防火小勇士
活動(dòng)目的:
1、初步懂得要注意平安,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的平安行為。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
提供假設(shè)干組成對(duì)的平安行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如:“用樹(shù)枝打鬧〞、“投擲小石頭〞、“揮動(dòng)小刀〞等。提供假設(shè)干個(gè)平安品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物〔卡片〕、鋒利物〔卡片〕等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對(duì)平安問(wèn)題的重視。
〔1〕出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片
〔2〕幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn),了解防止危險(xiǎn)的方法:不到危險(xiǎn)的地方去;不玩危險(xiǎn)物。
小班消防平安教案《防火小勇士》
2、尋找教室里不平安的因素
①師:剛剛,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不平安的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不平安的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不平安的。③找到不平安的地方后,為不平安的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。
活動(dòng)結(jié)束:
幼兒集體或分組操作實(shí)踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體平安的行為。
教學(xué)反思:
平安教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將平安教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的平安意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把平安的`保護(hù)傘!
平安教案篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)識(shí)火警,易燃物品等標(biāo)記。
2、知道火災(zāi)給我們的生活帶來(lái)的危害。
3、豐富幼兒的防火知識(shí)。知道簡(jiǎn)單自救技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
拼圖圖片三張,易燃物品標(biāo)記,火警標(biāo)記,嚴(yán)禁煙火標(biāo)記個(gè)一。
小小平安員標(biāo)記人手一個(gè)。
食物展示儀,圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讀新聞引出課題
師引起幼兒興趣,然后讀新聞。
提問(wèn):
〔1〕新聞中說(shuō)了一件什么事?
〔2〕火災(zāi)給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?
〔3〕怎么會(huì)引發(fā)火災(zāi)的呢?
2、認(rèn)識(shí)易燃物和火種
⑴當(dāng)易燃物遇到火種時(shí)容易引發(fā)火災(zāi),那你們知道什么是易燃物呢?
⑵現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找找看我們的活動(dòng)室里有哪些易燃物?
⑶讓幼兒認(rèn)識(shí)易燃物標(biāo)志〔易燃物中間有一團(tuán)火,表示火種〕
你們知道哪些東西是火種?
小結(jié):火是個(gè)神氣的東西,有時(shí)它會(huì)給我們帶來(lái)光明和溫暖,有時(shí)也會(huì)給我們的生活帶來(lái)災(zāi)難。
3、討論:如何預(yù)防火災(zāi)
認(rèn)識(shí)了易燃物和火種,那我們平時(shí)生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
幼兒間先討論
然后個(gè)別講
4、競(jìng)聘小小平安員
〔1〕全知識(shí)競(jìng)賽,
看圖片辨正誤
搶答題
合作拼圖。拼完后每組派一名代表上來(lái)講述所拼內(nèi)容。
〔2〕錄取小小平安員
戴標(biāo)記
宣誓
〔3〕小小平安員去行動(dòng)。
平安教育教案篇三
教學(xué)目的:
1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。
2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的開(kāi)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通平安問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。
二、新課
1、認(rèn)識(shí)交通警察。
〔1〕學(xué)生自讀書(shū)。
〔2〕出示圖片。
〔3〕學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通平安的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補(bǔ)充:
交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和平安的武裝力量,他們是交通平安的維護(hù)者,不管?chē)?yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的平安。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
〔1〕課前,教師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎?
〔2〕出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說(shuō)出它的作用。
〔3〕在我們?nèi)粘5某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做?
〔
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