版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.被稱為科學(xué)管理之父的是()
A.羅伯特卡茨B.馬克斯韋伯C.弗雷德里克溫斯洛泰羅D.亞當(dāng)斯密
2.在特定工作領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)用技術(shù)、工具、方法等的能力稱為()
A.人際技能B.技術(shù)技能C.概念技能D.上述均不是
3.競爭戰(zhàn)略之父是()
A.安索夫B.邁克爾·波特C.普拉哈拉得和哈梅爾D.沃麥克、瓊斯和魯斯
4.梅奧通過霍桑試驗得出()
A.非正式組織的存在不利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)
B.正式組織有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)
C.正式組織應(yīng)該設(shè)法取締非正式組織
D.正式組織中存在非正式組織
5.管理人員對當(dāng)前的實際工作是否符合計劃而進(jìn)行衡量、測量和評價并促使組織目標(biāo)實現(xiàn)的過程,被稱為()
A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.創(chuàng)新D.控制
6.指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會上應(yīng)起的作用和所處的地位的是()
A.使命B.規(guī)則C.政策D.規(guī)劃
7.在以下哪幾種情況下,沖突相對容易產(chǎn)生()
(1)群體規(guī)模大、專業(yè)程度強(qiáng);(2)群體成員平均任職時間較長;(3)負(fù)責(zé)活動的責(zé)任人定位不清;(4)組織內(nèi)群體的目標(biāo)分歧不大;(5)嚴(yán)密監(jiān)控式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
A.(1)(2)(3)B.(2)(4)(5)C.(1)(3)(5)D.(2)(3)(5)
8.因開創(chuàng)了在企業(yè)管理中重視人的地位的先河而被稱為人事管理之父的是()
A.巴貝奇B.亞當(dāng)斯C.歐文D.哈爾西
9.供應(yīng)商、公眾、政府、顧客等屬于管理的()
A.一般環(huán)境B.具體環(huán)境C.復(fù)雜環(huán)境D.簡單環(huán)境
10.美國管理大師彼得?德魯克說過,如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力,你還不是一個有效的管理者;反過來,如果你具備管理技巧和能力,而不掌握管理理論,那么充其量你只是一個技術(shù)員。這句話說明()
A.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力
B.是否掌握管理理論對管理者工作的有效性來說無足輕重
C.如果理解管理理論,就能成為一名有效的管理者
D.有效的管理者應(yīng)該注重管理技術(shù)與工具的運(yùn)用能力,而不必注意管理理論
11.()不是法約爾提出的十四項原則的內(nèi)容
A.差別計件工資制B.權(quán)力與責(zé)任C.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.統(tǒng)一指揮
12.用《孫子兵法》的語言,可將環(huán)境分析分為天、地、彼、己和顧客。在此,地是指()
A.行業(yè)環(huán)境B.外部一般環(huán)境C.競爭對手D.自身條件
13.控制的過程可以表示為()
A.衡量績效—糾正偏差—確立標(biāo)準(zhǔn)
B.衡量績效—確立標(biāo)準(zhǔn)—糾正偏差
C.確立標(biāo)準(zhǔn)—糾正偏差—衡量績效
D.確立標(biāo)準(zhǔn)—衡量績效—糾正偏差
14.屬于激勵過程理論的是()
A.需要層次理論B.激勵需求理論C.期望理論D.權(quán)變理論
15.企業(yè)是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,其社會責(zé)任是()
A.經(jīng)濟(jì)要求的義務(wù)B.法律要求的義務(wù)C.道德的要求,義務(wù)的自愿行為D.以上都對
16.保證在組織中事事有人做體現(xiàn)了下面的哪個職能()
A.計劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能
17.銷售部經(jīng)理說:我們的銷售隊伍在競爭對手中是實力最強(qiáng)大的,要不是我們的產(chǎn)品缺乏多樣性、不能及時滿足消費者需要,我們的銷售業(yè)績也不會這么差。生產(chǎn)部經(jīng)理說:一流的熟練技術(shù)工人完全被缺乏想象力的產(chǎn)品設(shè)計局限了。研發(fā)部經(jīng)理打斷說:創(chuàng)新思維凝結(jié)出的高科技含量的產(chǎn)品葬送在單調(diào)乏味而又機(jī)械的低產(chǎn)出生產(chǎn)線上。從上述談話中,可得出該企業(yè)在組織上存在的問題是()
A.各部門經(jīng)理的論述都有道理,只是態(tài)度過于強(qiáng)硬
B.各部門經(jīng)理對各自角色及其在組織中的作用定位不清晰
C.各部門經(jīng)理過于強(qiáng)調(diào)本部門工作的重要性
D.各部門經(jīng)理對組織內(nèi)各項職能的分工合作缺乏客觀而準(zhǔn)確的認(rèn)識
18.個人試圖在組織或社會的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則是發(fā)生在()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.以上都不是
19.衡量企業(yè)價值觀發(fā)展階段的最好標(biāo)志是()
A.企業(yè)對待員工利益的態(tài)度B.企業(yè)對待股東利潤的態(tài)度C.企業(yè)對待社會責(zé)任的態(tài)度D.企業(yè)對待股東利益的態(tài)度
20.在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動結(jié)束后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)的控制工作是()
A.前饋控制B.同期控制C.間接控制D.反饋控制
21.下列選項中不影響管理道德的因素是()
A.管理者個人特征B.組織規(guī)模C.組織文化D.道德問題的強(qiáng)度
22.在下列組織中,中層管理人員權(quán)力最大的組織結(jié)構(gòu)類型是()
A.直線型B.直線職能型C.事業(yè)部型D.靈活型
23.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流的倡導(dǎo)者認(rèn)為,一個適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式取決于()
A.群眾水平B.性別C.環(huán)境和個性D.領(lǐng)導(dǎo)者的水平
24.下列不屬于實踐中計劃組織實施行之有效的主要方法的是()
A.滾動計劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.目標(biāo)管理法
25.醫(yī)院、大學(xué)所處環(huán)境的特點是()
A.簡單動態(tài)B.復(fù)雜動態(tài)C.簡單穩(wěn)定D.復(fù)雜穩(wěn)定
26.下列不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性的是()
A.言行一致B.強(qiáng)烈的權(quán)力欲望C.急于求成D.充滿自信
27.按照組織所處的經(jīng)營環(huán)境狀況不同,組織變革可以分為()
A.以組織為重點的變革和以人為重點的變革
B.以人為重點的變革和以技術(shù)為重點的變革
C.漸進(jìn)式變革和激進(jìn)式變革
D.主動性變革和被動性變革
28.溝通的終點是()
A.信宿B.信源C.信道D.信息
29.把控制分為反饋控制和前饋控制的根據(jù)是()
A.控制的環(huán)節(jié)B.控制的性質(zhì)C.實施控制的來源D.信息的性質(zhì)
30.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用職權(quán)的不同方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)方式分為專制、民主與放任三種類型。其中民主式領(lǐng)導(dǎo)方式的主要優(yōu)點是()
A.紀(jì)律嚴(yán)格,管理規(guī)范,賞罰分明
B.組織成員具有高度的獨立自主性
C.按規(guī)章管理,領(lǐng)導(dǎo)者不運(yùn)用權(quán)力
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動,富有創(chuàng)造性
二、填空題(15題)31.國外學(xué)者的研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷____三個層次
32.組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____
33.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____
34.激勵是由____推動的一種精神狀態(tài)
35.正式溝通有五種基本形態(tài):鏈?zhǔn)?、環(huán)式、Y式、輪式和____
36.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對象先行量的函數(shù),這種控制類型是____控制
37.壟斷程度高容易使組織形成以____為導(dǎo)向的經(jīng)營思想
38.控制的目的是____
39.許諾原理是指對任何一項計劃都是對完成某項工作所做的許諾,許諾越大,所需的時間越長,因而實現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越____
40.權(quán)變理論認(rèn)為,低LPC型領(lǐng)導(dǎo)比較重視____的完成,高LPC型領(lǐng)導(dǎo)比較重視____
41.彈性預(yù)算是由于____而產(chǎn)生的,它主要應(yīng)用于費用預(yù)算中
42.影響____的因素有:環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)、組織規(guī)模與生命周期
43.____詳細(xì)列出完成某類活動的切實方式,并按時間順序?qū)Ρ匾幕顒舆M(jìn)行排列
44.庫爾特·盧因(kurtLEwin)把人看作是在一個力場上活動的,力場內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物
45.期望理論認(rèn)為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積
三、判斷題(5題)46.按照法約爾橋的原理,同級之間不允許橫向交流溝通()
A.否B.是
47.環(huán)境的不確定性越大,計劃就更應(yīng)具有指導(dǎo)性()
A.否B.是
48.“德爾菲技術(shù)”是英國心理學(xué)家奧斯本提出的一種集體決策方法。()
49.程序是行動的指南,而戰(zhàn)略是思想的指南()
A.否B.是
50.人際關(guān)系學(xué)說中提出了經(jīng)濟(jì)人假設(shè)。()
四、案例分析(3題)51.西部某市為加快發(fā)展決定下大力引進(jìn)高層次人才,到北京召開了博士生的招聘會。公布的條件是:凡理工科博士到該市工作的,給10萬元安家費,并享受公務(wù)員副處級的工資;市政府出面簽訂長期就業(yè)合同;吸收為在當(dāng)?shù)仄鹫檰栃缘膶<覅f(xié)會的核心會員;給予副處級行政職務(wù)或相應(yīng)級別其他職務(wù);撥給10萬元研究經(jīng)費,并對有創(chuàng)新性的研究成果給予公開表彰。由于條件優(yōu)厚,應(yīng)聘的人很多。
問題
激勵的過程是怎樣的?
52.王總經(jīng)理通過報告和報表對產(chǎn)品質(zhì)量的控制屬于何種類型的控制()
A.現(xiàn)場控制B.反饋控制C.前饋控制D.預(yù)防控制
53.請根據(jù)管理者角色的角度,案例中體現(xiàn)了林校長怎樣的管理角色?
五、論述題(2題)54.論述公平理論的要點及其對管理者的啟示
55.論述雙因素理論的內(nèi)容及對企業(yè)管理的啟示
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.C本題考查管理學(xué)家和稱號。弗雷德里克·溫斯洛·泰羅被稱為科學(xué)管理之父;馬克斯·韋伯被譽(yù)為組織理論之父;亞當(dāng)·斯密被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖
2.B本題考查管理者的技能。技術(shù)技能是指管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力。如監(jiān)督會計人員的管理者必須懂會計業(yè)務(wù)
3.BB邁克爾·波特是競爭戰(zhàn)略之父
4.D梅奧通過對霍桑試驗的總結(jié)提出了人際關(guān)系學(xué)說。這一學(xué)說的觀點之一為:企業(yè)之中存在著非正式組織,在非正式組織中,企業(yè)成員以感情邏輯為其行為規(guī)范
5.DD本題考查控制職能的含義,應(yīng)熟記
6.AA目的或使命指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會上應(yīng)起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)分于彼組織的標(biāo)志
7.CC本題考查對沖突的認(rèn)識。組織沖突產(chǎn)生的原因:溝通差異、結(jié)構(gòu)差異、個體差異
8.C羅伯特·歐文是一位成功的職業(yè)管理家。開創(chuàng)了在企業(yè)管理中重視人的地位先河,人們稱之為人事管理之父
9.B具體環(huán)境也稱任務(wù)環(huán)境。其任務(wù)環(huán)境主要包括資源供應(yīng)者、合作者、競爭者、顧客、政府主管部門以及社區(qū)等
10.A
11.AA法約爾的一般管理理論(組織管理理論)認(rèn)為,管理包括十四條原則,即:分工、權(quán)力與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、個人利益服從集體利益、報酬合理、集權(quán)與分權(quán)、等級鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神。差別計件工資制是泰羅提出的
12.AA《孫子兵法》中,環(huán)境分析天、地、彼、己中的地是指行業(yè)
13.DD管理者實施控制的過程主要包括:確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效、糾正偏差
14.CC本題考查激勵過程理論。激勵過程理論包括期望理論、強(qiáng)化理論和公平理論
15.CC社會責(zé)任是企業(yè)管理道德的要求,完全是企業(yè)出于義務(wù)的自愿行為
16.BB保證在組織中事事有人做的職能是組織職能
17.DD題干中各部門經(jīng)理相互指責(zé)、推諉,反映出職能制組織結(jié)構(gòu)的弊端(缺乏協(xié)調(diào)、職責(zé)不清)。組織中常常會因為追求職能目標(biāo)而看不到全局的最佳利益,沒有一項職能對最終結(jié)果負(fù)全責(zé)。由于不同職能間利益、視野的相互隔離,各自強(qiáng)調(diào)自己的重要性,各職能部門對組織內(nèi)各項職能的分工合作缺乏客觀而準(zhǔn)確的認(rèn)識,導(dǎo)致各職能部門之間不斷發(fā)生沖突,影響組織整體目標(biāo)的實現(xiàn)
18.CC道德發(fā)展有三個層次,原則層次的描述:個人試圖在組織或社會的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則
19.CC衡量企業(yè)價值觀發(fā)展階段的最好標(biāo)志,就是企業(yè)對待社會責(zé)任的態(tài)度。企業(yè)價值觀越向高級階段發(fā)展越重視企業(yè)的社會責(zé)任
20.D反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)
21.B本題考查影響管理者道德的因素,包括:①道德發(fā)展階段;②個人特征;③組織結(jié)構(gòu);④組織文化;⑤問題強(qiáng)度
22.
23.CC領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流的倡導(dǎo)者認(rèn)為,一個適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式取決于兩類因素:環(huán)境和個性
24.BB決策樹法是風(fēng)險型決策常用的方法
25.DD醫(yī)院、大學(xué)所處環(huán)境的特點是復(fù)雜穩(wěn)定
26.CC有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性,一般有以下五點:①努力進(jìn)取,渴望成功;②強(qiáng)烈的權(quán)力欲望;③正直誠信,言行一致;④充滿自信;⑤追求知識和信息。急于求成不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性
27.DD按照組織所處的經(jīng)營環(huán)境狀況不同,可以分為主動性變革和被動性變革
28.AA溝通的終點是信宿,即信息的接收者
29.AA按照控制的環(huán)節(jié)分類,可分為前饋控制、現(xiàn)場控制和反饋控制
30.DD本題考查民主式領(lǐng)導(dǎo)與集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別。民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán),鼓勵下屬的參與,并且主要依賴個人專長權(quán)和模范權(quán)影響下屬
31.前慣例、慣例、原則
32.精神層
33.集中決策,分散經(jīng)營
34.動機(jī)
35.全通道式
36.跟蹤
37.生產(chǎn)
38.使實施過程與計劃相一致
39.小
40.工作任務(wù)
41.固定預(yù)算缺乏靈活性
42.組織設(shè)計
43.程序
44.驅(qū)動力
45.效價
46.N×這屬于溝通方面的內(nèi)容。但又牽扯管理過程理論之父法約爾的相關(guān)內(nèi)容。主要要理解橫向溝通的內(nèi)涵、法約爾跳板(也就是法約爾橋)。只需將原題中的不允許改為允許有條件的即可
47.Y√本題考查對指導(dǎo)性計劃、具體性計劃的理解
48.N“頭腦風(fēng)暴法”由英國心理學(xué)家奧斯本提出,而“德爾菲法”是由蘭德公司提出。
49.Y
50.N梅奧人際關(guān)系學(xué)說認(rèn)為,人是社會人而非經(jīng)濟(jì)人。
51.激勵的過程是一個由需要開始,到需要得到滿足為止的連鎖反應(yīng)過程。當(dāng)人們產(chǎn)生需要而未得到滿足時,會產(chǎn)生一種緊張不安的心理狀態(tài),在遇到能夠滿足需要的目標(biāo)時,這種緊張不安的心理就轉(zhuǎn)化為動機(jī),并在動機(jī)的驅(qū)使下向目標(biāo)努力,目標(biāo)達(dá)到后,需要得到滿足,緊張不安的心理狀態(tài)就會解除。隨后,又產(chǎn)生新的需要,引起新的動機(jī)和行為。這就是激勵的過程
52.B
53.明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸入三大類:人際角色、信息角色和決策角色。人際角色包括:代表人、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)者;信息角色包括:監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人;決策角色包括:企業(yè)家、沖突管理者、資源分配者和談判者。本案例中,林校長對外發(fā)布致歉信,對外傳遞信息,體現(xiàn)了管理者發(fā)言人角色。林校長承認(rèn)自己的錯誤并愿意為此承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)了管理者領(lǐng)導(dǎo)者角色。此外,林校長的講話成為網(wǎng)絡(luò)輿情,林校長通過道歉信及時消除公眾對北大的質(zhì)疑,也體現(xiàn)了林校長的沖突管理者角色
54.公平理論的觀點主要有:(1)公平理論的基礎(chǔ)在于員工不是在真空中工作的,他們總是在進(jìn)行比較,比較的結(jié)果對于他們在工作中的努力程度有影響。(2)公平理論主要討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。它指出,人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來判斷其所獲報酬的公平性。橫向比較就是將自我與他人相比較??v向比較就是把自己目前的與過去的進(jìn)行比較。如果比較的結(jié)果不平衡,就會感到緊張。這樣的心理是進(jìn)一步驅(qū)動員工追求公平和平等的動機(jī)基礎(chǔ)。公平理論對管理者的啟示有:(1)公平理論對管理者的啟示是很重要的。它告訴管理人員,工作任務(wù)以及公司的管理制度都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作用。(2)員工對工資提出增加的要求,說明組織對他至少還有一定的吸引力,當(dāng)員工的離職率普遍上升時,說明組織已經(jīng)對員工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不公平感,這需要引起管理人員高度重視。(3)管理者在應(yīng)用該理論時應(yīng)當(dāng)注意實際工作績效與報酬之間的合理性
55.赫茨伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生,處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵的作用,只能起到保持人的積極性,維持工作現(xiàn)狀的作用,所以保健因素又可稱為維持因素。(3)激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。與激勵因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿。他認(rèn)為,激勵因素主要包括這些內(nèi)容:工作表現(xiàn)機(jī)會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等。(4)赫茨伯格雙因素激勵理論的重要意義在于它把傳統(tǒng)的滿意—不滿意(認(rèn)為滿意的對立面是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電動角磨機(jī)項目評價分析報告
- 甲午中日戰(zhàn)爭課程設(shè)計
- 2024磚廠整體產(chǎn)權(quán)及設(shè)備出售協(xié)議范本版
- 2024年家政育兒嫂服務(wù)協(xié)議條款
- 游泳池用充氣玩具項目評價分析報告
- 畫架項目可行性實施報告
- 2024管材產(chǎn)品買賣合同范本
- 2024開荒保潔合同書范文
- 2024土地轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同書
- 美術(shù)鑒賞方法的課程設(shè)計
- 職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案模板范本
- 瑞思eaas測評系統(tǒng)介紹及考試報告解讀6
- 中藥養(yǎng)護(hù)記錄表格
- IgG4相關(guān)性疾病醫(yī)學(xué)教學(xué)課件
- SMW工法樁施工流程及工藝
- 創(chuàng)意C4D低碳環(huán)保綠色出行PPT模板
- 部編版六年級上冊小學(xué)語文期中期末復(fù)習(xí)課件(按單元復(fù)習(xí))PPT
- 消防工程施工組織設(shè)計(標(biāo)準(zhǔn)版)58154
- 社會組織公益項目評估指標(biāo)表
- 滅火器檢查記錄表
- 中醫(yī)門診病歷書寫模板
評論
0/150
提交評論