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文檔簡介
2021—2022學(xué)年度部編四年級(jí)下冊(cè)語文期末真題卷(一)(用時(shí):100分鐘總分:100分)題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分積累運(yùn)用(45分)1.讀拼音,寫詞語。(5分)mànmiènùhǒuchéngjìwèijièmǐnjié2.同音字組詞。(8分)[shǐ]行()()終[yán]屋()井()[méi]()花()有[zhǐ]()揮剪()3.選擇題。(10分)(1)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.允許(yǔn)瘦弱(sòu)主宰(zài)B.澎湃(pénɡ)韓愈(yú)簇?fù)恚▃ù)C.懈?。╦iè)徜徉(chánɡ)剎那(cà)D.厭惡(wù)疙瘩(ɡē)杜甫(fǔ)(2)下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.蝙蝠響午氣勢(shì)B.銳利拂式隧道C.杜娟破損附近D.昂首脾氣分辨(3)下面詞語中的加點(diǎn)字解釋有誤的一組是()A.變化多端(原因)B.從容不迫(急促) C.無憂無慮(顧慮)D.沒完沒了(結(jié)束)(4)自從爸爸買了《十萬個(gè)為什么》后,弟弟整日()A.鐵杵成針B.程門立雪C.手不釋卷D.懸梁刺股(5)下列名言與“珍惜時(shí)間”無關(guān)的一項(xiàng)是()A.莫等閑,白了少年頭,空悲切。B.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。4.句子練習(xí)。(6分)(1)眼看就要撞船了,人們?cè)趺茨懿痪o張呢? (改為陳述句)
(2)丁丁興奮地對(duì)媽媽說:“這里的風(fēng)景真美,我都不想回家了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
(3)青銅一家將所有的一切時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。(用修改符號(hào)修改病句)
5.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(8分)(1)《三月桃花水》中作者把“有桃花香味的水”叫作“桃花水”。()(2)《墨梅》一詩盛贊了墨梅的高風(fēng)亮節(jié),這也是詩人盧綸的自我寫照。()(3)《囊螢夜讀》告訴我們:無論環(huán)境多么惡劣,我們都要自強(qiáng)不息,勤奮苦學(xué)。()(4)《小英雄雨來(節(jié)選)》講述了少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,機(jī)智勇敢地同敵人進(jìn)行斗爭,最后犧牲的故事。()6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)淳樸的鄉(xiāng)村里,楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,”;在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“,麥花雪白菜花稀”;而農(nóng)家的生活讓辛棄疾覺得最有趣的畫面是“,”。(2)在逆境中,我會(huì)引用名句“天行健,”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。我也會(huì)用“少年不知勤學(xué)苦,”來告誡那些認(rèn)為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時(shí)間還很多的同學(xué)。(3)老舍筆下的貓實(shí)在是太可愛了:高興時(shí),能比誰都______________;還會(huì)_____________地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。第二部分閱讀表達(dá)(25分)(一)白鵝(節(jié)選)(13分)①鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到(果然必然竟然)如此:凡有生客進(jìn)來,鵝(果然必然竟然)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
②鵝的步態(tài),更是(傲然傲慢)了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常(傲然傲慢)地站著,看見人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。
1.用“\”劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~。(2分)
2.選文主要從________、________兩個(gè)方面描寫白鵝。(2分)
3.作者善用對(duì)比的方法來突出鵝的特點(diǎn),第①段用鵝的_________與狗的________對(duì)比,表現(xiàn)鵝的叫聲________的特點(diǎn);第②段把鵝和鴨的__________進(jìn)行了對(duì)比,寫出了鵝__________的特點(diǎn)。(5分)4.對(duì)作者用“京劇里的凈角出場(chǎng)”來比喻鵝的步調(diào),理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.形象地寫出了鵝大模大樣的大家風(fēng)范。B.顯出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢。C.作者覺得傲慢的鵝令人討厭。5.畫線的句子在文中有什么作用?從“更”字你體會(huì)到了什么?(2分)(二)成全善良(12分)那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。因?yàn)槭请p休日,等公交車的人很多,在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒,聽他們的對(duì)話,是陪老人去醫(yī)院看病的,正好跟我同路。那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患,這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來,微笑著對(duì)那位老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”那女兒也說父親身體硬朗著,站站就到了!那個(gè)姑娘似乎沒想到會(huì)這樣,有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺!”那個(gè)女兒似乎還想說什么,只見老人拉了拉她的手,說:“好好,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前微笑著坐下,那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興,好像責(zé)怪父親似的,讓我看得很疑惑。公交車開始加速,突然一下子急剎車,我注意到,那位老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸:虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時(shí),不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車,拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話,問清他在哪個(gè)病室。也正因?yàn)槲疫@樣停了一停,我聽到了下面這段對(duì)話:“爸,傷口痛了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮……”我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚,成全姑娘的善良。成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)看望——()痛楚——()2.“車上早就人滿為患”的意思是()(2分)A.車上的人剛好坐滿。B.車上的人特別多。C.因?yàn)樯蟻磉@些人而使車上人特別多。3.畫橫線的句子中,前一個(gè)“善良”指的是()的善良,后一個(gè)“善良”指的是()的善良。(填序號(hào))(2分)A.讓座女孩B.老人C.女兒D.作者4.文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦?用波浪線畫出來。從女兒的哪些動(dòng)作可以看出對(duì)父親的愛?用雙橫線畫出相應(yīng)的句子。(2分)5.前文說“讓我看得很疑惑?!焙笪牡哪木湓捊獯鹆诉@個(gè)疑惑?把這句話摘錄下來。(2分)6.面對(duì)短文中的這位老人,你想對(duì)他說什么?(2分)第三部分習(xí)作樂園(30分)在你的生活中有沒有后悔的時(shí)候?比如,做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔……請(qǐng)你以“我很后悔”為題寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于350字。卷(一)第一部分積累運(yùn)用1.漫滅怒吼成績慰藉敏捷2.駛始檐沿梅沒指紙3.(1)D(2)D(3)A(4)C(5)D4.(1)眼看就要撞船了,人們很緊張。(2)丁丁興奮地對(duì)媽媽說,這里的風(fēng)景真美,他都不想回家了。(3)提示:刪去“所有的”或“一切”。5.(1)×(2)×(3)√(4)×6.(1)樹頭新綠未成陰梅子金黃杏子肥最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬(2)君子以自強(qiáng)不息老來方知讀書遲(3)溫柔可親豐富多腔第二部分
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