教師招聘考試題庫《班級管理》必看知識點(diǎn)最新版(二)

教師招聘考試題庫《班級管理》必看知識點(diǎn)最新版(二)1、單選題以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是_____A:自習(xí)課屬于課外活動B:課外活動包括選修課C:課外活動即我們經(jīng)常所說的“第二課堂”D:課外活動是指學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：課外活動是指在課堂教學(xué)之外，由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的，用以補(bǔ)充課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動，是根據(jù)受教育者的需要和自己的努力以及教育教學(xué)的需要，在教育者的直接或間接指導(dǎo)下，來實(shí)現(xiàn)教育目的的一種活動。2、單選題教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)班級學(xué)生，對班級中各種資源進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查的是班級管理的定義。3、單選題以下不屬于班級組織管理工作的是_____A:指導(dǎo)學(xué)生成立自治組織B:豐富班級管理角色C:班級小干部的崗位轉(zhuǎn)換D:形成班級管理角色的動態(tài)分配制度參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：自治組織不屬于班級組織機(jī)構(gòu)的有效形式，故排除A項(xiàng)。4、單選題班主任對學(xué)生進(jìn)行評價的中心內(nèi)容是_____。C:學(xué)生發(fā)展操行評定參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】評價的中心內(nèi)容是對學(xué)生發(fā)展的操行評定。5、簡答題假如你是班主任，應(yīng)從哪些方面開展班級管理工作？參考答案:【出題思路】本題考查考生對班主任班級管理內(nèi)容與方法的掌握?！緟⒖即鸢浮?.了解學(xué)生，研究學(xué)生學(xué)生是班主任的工作對象，對學(xué)生的教育沒有一個固定的模式，只有深入細(xì)致的了解學(xué)生、研究學(xué)生，才能指導(dǎo)得法、教育有效。(1)了解和研究學(xué)生：了解和研究學(xué)生個人、了解學(xué)生的群體關(guān)系、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情境。(2)了解和研究學(xué)生的方法：通過閱讀學(xué)生的有關(guān)材料來了解、通過對學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問、在自然條件下，有目的、有計劃的對學(xué)生在各種活動中的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察。2.組織和培養(yǎng)班集體制定共同的培養(yǎng)目標(biāo)、選拔和培養(yǎng)班干部、建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律、形成正確的輿論和良好的班風(fēng)、組織形式多樣的教育活動。3.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量班級是一個開放的系統(tǒng)，學(xué)生是在多種因素縱橫交錯的影響下發(fā)展成長的。班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理，必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合，調(diào)動各種積極因素。班主任要充分發(fā)揮本班任課老師的作用、協(xié)助和指導(dǎo)班級團(tuán)隊(duì)活動、爭取和運(yùn)用家庭和社會教育力量。6、簡答題優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個別教育?參考答案:答題要點(diǎn)：(1)優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是：理想遠(yuǎn)大，品質(zhì)優(yōu)良，聰明好學(xué)，成績優(yōu)秀，自尊自信，好勝心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，習(xí)慣良好。不足是：一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感，二是容易滋長自滿情緒，三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對優(yōu)等生的教育措施有：嚴(yán)格要求，防止自滿；不斷鼓勵，彌補(bǔ)挫折；消除嫉妒，公平競爭；發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。(2)中等生的特點(diǎn)：一是信心不足，二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對中等生的教育措施有：首先班主任要重視對中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)班級工作的良性循環(huán)。其次，根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個別教育，對第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問題，對第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動力問題，對第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會。(3)后進(jìn)生的特點(diǎn)：求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較低，自卑，復(fù)雜感強(qiáng)，缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力，多疑心理和逆反心理嚴(yán)重；意志薄弱，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對后進(jìn)生的教育要做到：關(guān)心熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合；培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感；針對后進(jìn)生的個別差異，因材施教，對癥下藥；對后進(jìn)生的教育要持之以恒。7、單選題班主任深人了解學(xué)生的方法是_____D書面材料法參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班主任了解學(xué)生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法、分析書面材料法。其中，調(diào)査法是班主任深人了解學(xué)生的方法。8、填空題____就是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。參考答案:集體主義教育9、單選題在管理班級的過程中，袁老師的做法得到了全班同學(xué)的好評。他總是在擬定新規(guī)定的時候讓全班同學(xué)參與投票，只有多數(shù)同意以后才會去執(zhí)行。袁老師的管理方式屬于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的一種管理方法。10、單選題班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者，是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。11、簡答題班集體的教育作用有哪些？請聯(lián)系實(shí)際論述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。參考答案:【出題思路】本題考查考生對班集體的教育作用以及班主任如何組織和培養(yǎng)班集體的掌握?！緟⒖即鸢浮堪嗉w是學(xué)校生活中最重要且穩(wěn)定的組織之一，良好的班集體對教育的順利進(jìn)行具有重要意義。良好班集體的教育作用如下：(1)有利于形成學(xué)生的群體意識。在良好班集體的形成過程中，學(xué)生的群體意識、集體榮譽(yù)感會得到極大的發(fā)展。(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力。通過班級的集體活動和學(xué)生群體之間的交往，可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會交往與合作，學(xué)會對環(huán)境的適應(yīng)。(3)有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。建立良好的班集體應(yīng)做到：(1)制定共同的奮斗目標(biāo)。在確定奮斗目標(biāo)時，班主任要結(jié)合本班的情況和特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，針對薄弱環(huán)節(jié)，提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。制定目標(biāo)要先易后難，先近后遠(yuǎn)，循序漸進(jìn)，逐步提高，要與學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)和互動緊密聯(lián)系，讓學(xué)生在一個個成功的體驗(yàn)中，形成具有凝聚力的班集體。(2)選拔和培養(yǎng)學(xué)生千部。班主任要深入全面地了解和研究學(xué)生，從中選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛好和特長，讓其在班級中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求，充分支持，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮班千部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。(3)建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律。班集體的紀(jì)律是全體成員都必須遵守的秩序、規(guī)章和制度，是班集體成員的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律對于維護(hù)和鞏固班集體、教育學(xué)生個人，都具有十分重要的意義。班級的紀(jì)律教育要具有引導(dǎo)和約束的作用，既要能夠引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，又要約束學(xué)生的言行，使其能夠自覺地遵守。班主任要經(jīng)常進(jìn)行檢查和督促，以使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守班集體紀(jì)律的習(xí)慣和作風(fēng)。同時要注意堅(jiān)持公平原則，對班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁，學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣，都要遵守班級規(guī)章。(4)形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)有很高的德育價值。具有正確的集體輿論是良好班集體的一個重要標(biāo)志。培養(yǎng)正確的集體輿論’關(guān)鍵是班主任要經(jīng)常注意班集體中的輿論傾向，善于把輿論引向正確的方向，使學(xué)生具有正確的是非觀念，學(xué)會正確開展批評和自我批評，樹立正氣，抵制歪風(fēng)。(5)組織形式多樣的教育活動?！惆嗉w是在全班學(xué)生共同活動中逐步形成的，有了集體活動，就會使學(xué)生煥發(fā)精神，開闊眼界，增長知識，促進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)集體精神。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、生產(chǎn)勞動和社會公益活動等都是進(jìn)行集體主義教育的好時機(jī)。班主任要充分認(rèn)識到這些活動的作用，發(fā)揮班干部的帶頭作用，鼓勵全體同學(xué)積極參與，在具體的活動中感受集體的力量。12、單選題學(xué)生在班級中的活動主要是通過交往來展開的，活動的過程是指_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。13、簡答題簡述班集體的發(fā)展階段。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)組建階段；(2)形核階段；(3)發(fā)展階段；(4)成熟階段。14、單選題孫老師改革班級管理方法，效法美國的“三權(quán)分立制度”，將班里學(xué)生分成兩派，生分別代表黨派，選舉議會；選總統(tǒng)，總統(tǒng)組建內(nèi)閣，委任大法官……這種管理方式屬于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。15、簡答題班主任對學(xué)生的生活指導(dǎo)主要有哪些方面？參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育；(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往；(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生；(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法；(5)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。16、多選題培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到_____。D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動E:保持教師的絕對權(quán)威參考答案:ACD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解?！緟⒖即鸢浮緼CD【名師點(diǎn)睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛好和特長，讓其在班級中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求，充分支持，耐心引導(dǎo)，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮班干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級管理的參與度，要注意班委會的定期變動，這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識和積極性。B項(xiàng)培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一；D項(xiàng)保持教師的絕對權(quán)威是容易排除的選項(xiàng)，班主任在班級管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。17、單選題班級管理的根本目的是_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目的，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。18、簡答題試述當(dāng)前我國學(xué)校班級管理中存在的問題及解決策略。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)學(xué)校班級管理中存在的問題有：①班主任對班級管理方式偏重于專斷型；②班級管理制度缺乏活力，學(xué)生參與班級管理的程度較低。(2)解決策略是建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制：①以滿足學(xué)生的發(fā)展為目的；②確立學(xué)生在班級中的主體地位；③有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級管理的能力。19、單選題操行評定的一般步驟是_____、小組評議、班主任評價、信息反饋。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】操行評定的一般步驟是學(xué)生自評、小組評議、班主任評價、信息反饋。20、填空題班主任工作總結(jié)分為____和____兩大類。參考答案:全面總結(jié)專題總結(jié)21、簡答題了解和研究學(xué)生的內(nèi)容有哪些？參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)了解和研究班級群體的主要內(nèi)容：①班級成員的基本構(gòu)成；②班級群體的學(xué)業(yè)狀況；③班級群體的發(fā)展?fàn)顩r；④班級日常行為表現(xiàn)。(2)了解和研究班級個體的主要內(nèi)容：①學(xué)生的基本情況；②學(xué)生的社會關(guān)系；③學(xué)生的學(xué)業(yè)和品德狀況；④學(xué)生的品德形成與社會性發(fā)展?fàn)顩r。22、簡答題簡述班主任工作的意義和作用。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)班主任是學(xué)校對學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針，完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)提供了重要保證。(2)班主任是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心。班主任工作是提高教育教學(xué)工作效率的重要手段，它有效保障了班級各項(xiàng)工作有計劃、有目的、有針對性的展開。(3)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者，為學(xué)生健康、全面發(fā)展提供了保障；(4)班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學(xué)校班級間互相聯(lián)系的紐帶，同時也是溝通學(xué)校與家庭、社會各方面教育力量的橋梁。23、單選題班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，首先要做到的是_____A:幫助后進(jìn)生樹立自信心B:幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)C:幫助后進(jìn)生改正錯誤D:做好家訪，爭取家長配合參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】后進(jìn)生的意志力比較薄弱、自尊心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性又不高，所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生首先要幫助他們樹立自信心。24、單選題班主任李老師常說，只有大家有一個共同的目標(biāo)”每個小組分擔(dān)目標(biāo)，并且每個人都為這個目標(biāo)做出自己的一份努力，我們的班級才能夠更有凝聚力，這種班級管理模式是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：班級目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo)，使其與班級總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推動班級管理活動，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法。25、簡答題什么是集體教育和個別教育相結(jié)合的原則？貫徹這一原則的要求是什么？參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)集體教育和個別教育相結(jié)合原則是指在德育過程中，教育者要善于組織和教育學(xué)生集體，并依靠集體教育每個學(xué)生，同時通過對個別學(xué)生的教育，來促進(jìn)集體的形成和發(fā)展，從而把集體教育和個別教育有機(jī)地結(jié)合起來。(2)貫徹這一原則的基本要求：①建立健全的學(xué)生集體；②開展豐富多彩的集體活動，充分發(fā)揮學(xué)生集體的育作用；③加強(qiáng)個別教育，并通過個別教育影響集體，增強(qiáng)集體的生機(jī)和活力。26、填空題班主任既通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是班級的____。參考答案:班級平行管理27、單選題班主任與學(xué)生共同確立班級總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo)，使其與班級總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推進(jìn)班級管理活動，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法屬于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查的是目標(biāo)管理的定義。28、單選題班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：班主任工作在學(xué)校的各項(xiàng)工作中起著舉足輕重的作用：班主任是學(xué)校對學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者，也是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心，更是協(xié)調(diào)各科教師、家長和學(xué)生的主要力量。29、簡答題學(xué)生操行評語的基本寫法是什么？參考答案:性；(4)情感性。30、多選題關(guān)于班主任協(xié)調(diào)與其他科任教師關(guān)系的敘述正確的有_____。A:班主任必須與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作B:班主任要經(jīng)常與科任老師溝通本班學(xué)生的情況C:班主任應(yīng)經(jīng)常聽取科任老師的意見D:班主任應(yīng)邀請科任教師參加指導(dǎo)班級活動參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】協(xié)調(diào)與任課教師之間的關(guān)系內(nèi)容考查31、單選題小娜是她們班的班長，她帶領(lǐng)著班委會的成員維護(hù)班級的紀(jì)律，組織各種團(tuán)體活動，大家都覺得自己在這個班級里像是在一個大家庭里一樣，任課老師都說她們班的班委是整個年級最好的。此時的班級處于_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：處于形成期的班集體班干部開始發(fā)揮核心作用，凝聚力開始顯現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生在班集體中獲得了歸屬感。32、簡答題趙老師是某中學(xué)的一名青年教師，現(xiàn)在正擔(dān)任著班主任工作，他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言，發(fā)誓要做一名熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后，他一心撲在對學(xué)生的教育教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生，他與學(xué)生一起參加課外甚至校外活動，如打球、下棋、逛電子游戲廳等，幾乎對學(xué)生的各種愿望都是有求必應(yīng)。但是，一學(xué)年下來，趙教師卻感到非常沮喪，不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評他過于放縱學(xué)生，而且班上的同學(xué)也對他的管理方式頗有微詞，抱怨老師有偏向。為此，趙老師非?？鄲?，幾乎動了辭去班主任工作的念頭。(1)請從教育學(xué)有關(guān)原理的角度，指出趙教師工作的主要問題在哪里？(2)試結(jié)合教師素養(yǎng)的理論觀點(diǎn)，談?wù)勅绾胃倪M(jìn)趙老師的工作？參考答案:【出題思路】本題考查考生對班級管理和教師素養(yǎng)的掌握?！緟⒖即鸢浮?1)從案例中我們可以看出，越老師作為班主任，他的出發(fā)點(diǎn)是好的。但是趙老師在工作中存在以下兩個問題：①沒有盡到教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的班主任工作職責(zé)。我們可以看出，趙老師熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，但是卻對學(xué)生的不良行為聽之任之，不僅放任學(xué)生，甚至還和學(xué)生一起逛電子游戲斤，對學(xué)生的愿望都是有求必應(yīng)，沒有引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。②另外，從班級管理的角度來看，趙老師放任型的班級管理方式不利于良好班風(fēng)的建設(shè)，而且也不利于班級紀(jì)律的建立和維護(hù)。(2)教師需要具備的素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)五個方面。針對案例中趙老師出現(xiàn)的問題，結(jié)合教師素養(yǎng)，我們應(yīng)從以下幾個方面改善趙老師的工作：①加強(qiáng)趙老師的知識素養(yǎng)，教師的知識素養(yǎng)不僅包括具體學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)，還包括教育專業(yè)素養(yǎng)。教師的教育專業(yè)素養(yǎng)要求教師具有先進(jìn)的教育理念。趙老師作為一名新任老師，從事班主任的工作一方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，另一方面沒有先進(jìn)的教育理念做指導(dǎo)，所以趙老師首先應(yīng)加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在對學(xué)生進(jìn)行管理時，尊重學(xué)生不意味著一味附和學(xué)生的需要，而是要對學(xué)生有所要求，遵循尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則才能真正促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。②加強(qiáng)趙老師的職業(yè)能力素養(yǎng)。職業(yè)能力素養(yǎng)不僅包括教學(xué)能力素養(yǎng)、教育科研能力素養(yǎng)，還包括育人能力素養(yǎng)。育人能力素養(yǎng)要求教師提高班級管理能力。班主任進(jìn)行班級管理首先要了解和研究學(xué)生，在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性的管理措施；其次班主任要組織和建立班集體，組織和建立班集體要求班主任制定共同的奮斗目標(biāo)、選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)以及組織形式多樣的教育活動。趙老師可以從這幾個方面開展班主任工作。另外，趙老師在進(jìn)行班級管理時應(yīng)改變放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式，進(jìn)行民主型的管理，善于傾聽學(xué)生的意見，公平公正地對待每一位學(xué)生，用自己的人格魅力樹立教師的威信。33、填空題學(xué)生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。參考答案:集體個體34、簡答題簡述做好個別學(xué)生教育的一般要求。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)摸清情況，分析原因，區(qū)別對待；(2)熱愛和尊重學(xué)生，促其轉(zhuǎn)化；(3)發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”，及時表揚(yáng)，逐步提高；(4)自我剖析，制定措施，接受監(jiān)督；(5)常抓不懈，持之以恒。35、單選題班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。36、單選題主張對班級管理不過多干預(yù)，以容忍的態(tài)度對待班級生活中的決定，不主動組織班級活動，屬于班主任()領(lǐng)導(dǎo)方式。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：放任型領(lǐng)導(dǎo)方式的班主任對學(xué)生過于溺愛，讓學(xué)生隨心所欲，有時會失控。學(xué)生表現(xiàn)為任性、幼稚、自私、野蠻、唯我獨(dú)尊等。37、單選題班主任教育工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在_____A階段性班級活動B性班級活動參考答案:B本題解釋:【答案】B。38、單選題某個學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意，這時，采取()的處理方法最為適宜。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。39、單選題建立學(xué)生檔案的基本步驟是_____A:保管一收集一鑒定_整理B:收集一鑒定一整理_保管C:收集一整理一鑒定一保管D:整理一收集一鑒定一保管參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】建立學(xué)生檔案一般分四個環(huán)節(jié)：收集一整理一鑒定一保管。40、簡答題簡述班級管理的幾種模式。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)班級常規(guī)管理；(2)班級平行管理；(3)班級民主管理；(4)班級目標(biāo)管理。41、填空題心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容，即____、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。參考答案:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)42、單選題最早提出班級一詞的是_____。D和蘭喀斯特參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】16世紀(jì)率先正式使用“班級”一詞的是文藝復(fù)興時期的著名教育家艾拉斯莫斯。43、多選題班集體的作用是_____。A:形成學(xué)生的集體意識B:培養(yǎng)學(xué)生的社會交往C:培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力D:培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】班集體的作用有以下三點(diǎn)：1.有利于形成學(xué)生的群體意