學(xué)校體育工作三年行動計劃

-.z.學(xué)校體育工作三年行動方案平水鎮(zhèn)學(xué)校體育工作三年行動方案(2013——2015)為深入貫徹落實"中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見"(中發(fā)〔2007〕7號)和"國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要(2010-2020年)"，推動學(xué)校體育科學(xué)開展，促進學(xué)生安康成長，根據(jù)國務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的"教育部、開展改革委、財政部、體育總局關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的假設(shè)干意見"(國辦發(fā)[2012]53號)的精神，為實現(xiàn)到"十二五〞期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體到達國家標(biāo)準(zhǔn)，初步配齊體育教師，根本形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學(xué)校體育推進機制和學(xué)校體育持續(xù)安康開展的保障機制，推進學(xué)校體育工作的改革與開展，特制學(xué)校體育工作三年行動方案。一、指導(dǎo)思想堅持"安康第一〞和"全面開展〞的指導(dǎo)思想，圍繞"我校學(xué)生安康成長〞的目標(biāo)，使我校學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉工程，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼于學(xué)生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和安康生活方式的養(yǎng)成，促進體育教育開展，為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。二、工作目標(biāo)近年來，我校不斷完善和落實各項學(xué)校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運動，有力推進了學(xué)校體育改革開展。但總體上看，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi)，我校還將繼續(xù)深入推進學(xué)校體育改革開展，力爭到"十二五〞期末，學(xué)校體育場地設(shè)施總體到達國家標(biāo)準(zhǔn)，根本形成學(xué)校體育持續(xù)安康開展的保障機制，根本建成科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校體育評價機制。(一)全面加強教育、體育"十二五〞規(guī)劃的執(zhí)行，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行"國家中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要"、"全民健身實施方案"，促進學(xué)生全面安康開展。1.要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，嚴(yán)禁縮減學(xué)生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與安康課程的實施方案，在校本課程中科學(xué)的安排體育課時。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長，讓每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉工程，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和安康生活方式。要加快教師構(gòu)造調(diào)整，專業(yè)匹配有學(xué)歷、有能力、有特長的學(xué)校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，鼓勵吸引退役優(yōu)秀運發(fā)動按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育教育工作。到2015年要對全校體育教師進展一輪培訓(xùn)。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對體育教師組織學(xué)生訓(xùn)練比賽和開展課外體育活動以及組織學(xué)生體質(zhì)安康測試等，要納入教學(xué)工作量。2.要加大學(xué)校體育設(shè)施建立力度，在基層公共體育設(shè)施建立中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施建立，推動學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步到達國家標(biāo)準(zhǔn)。大力推動公共體育場館和運動設(shè)施向?qū)W生免費和優(yōu)惠開放，學(xué)校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生優(yōu)惠開放。3.各學(xué)校每年要對所有學(xué)生進展體質(zhì)安康測試，并將有關(guān)情況反應(yīng)到學(xué)生家長手中。要把學(xué)生體質(zhì)安康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)安康狀況等作為重要評價內(nèi)容，以加強學(xué)校體育工作績效評估。4.要切實保障學(xué)校體育經(jīng)費，合理保證學(xué)校公用經(jīng)費中10%用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。教育督導(dǎo)機構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)，并將督導(dǎo)評估結(jié)果及時向社會公示。(二)堅持"資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)〞的原則，完善學(xué)生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運行機制，要充分發(fā)揮體育社團、運動隊的示范帶動作用，夯實學(xué)校體育工作根底。。(三)按照"人人有工程、班班有活動〞，讓每位學(xué)生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展學(xué)校陽光體育活動、體育特色學(xué)校上報工作、陽光體育示范校的評選表彰工作等，推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。(四)加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊伍。(五)加大對外交流，開拓視野，選送優(yōu)秀教練員(體育教師)參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。(六)全面促進競技體育成績的提高，確保每年一屆的全鎮(zhèn)體育運動會和一年一屆的學(xué)校運動會及單項比賽制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。三、工作措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作職能一是進一步發(fā)揮好學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每年召開一次學(xué)校體育工作專題會，完善各項工作機制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作。二是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和運動委員會的職能，定期召開由主管校長、負(fù)責(zé)處室，有關(guān)單位人員參加的工作例會，落實領(lǐng)導(dǎo)小組的決策，解決學(xué)校體育工作推進中的具體問題。三是加強學(xué)校體育工作督導(dǎo)，由學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組體育組定期對學(xué)校實施"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"工作進展工作督查，將督查、檢查結(jié)果納入學(xué)校評估與考核指標(biāo)。(二)轉(zhuǎn)變觀念，加強對學(xué)校體育工作內(nèi)涵的新認(rèn)識一是加強宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高學(xué)生學(xué)生身體安康素質(zhì)目標(biāo)，實行教育重心轉(zhuǎn)移，即由應(yīng)試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的全面提高。二是提高學(xué)校體育活動吸引力。加強課內(nèi)與課外執(zhí)行力度，以學(xué)校體育社團創(chuàng)立、體育特色工程營建及體育活動開展為首要任務(wù)，進一步激發(fā)學(xué)生自覺參與體育活動的興趣。三是提高工程布局的開展力。調(diào)整與完善工程布局，拓展體育活開工程品種，為學(xué)生體育工程的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織保證，滿足學(xué)生個性化、多樣化的體育課程需求。(三)加強調(diào)研，建立健全布局網(wǎng)絡(luò)推進"學(xué)校有特色，人人會運動〞工程建立。堅持"安康第一〞和"全面開展〞的指導(dǎo)思想，挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢工程內(nèi)涵，營造校園體育文化氣氛，提升學(xué)生自覺運動的興趣，確保每個學(xué)生學(xué)會2項體育技能，提高學(xué)生體質(zhì)安康水平，形成學(xué)校體育工作特色。(四)加強督導(dǎo)，完善評估機制在學(xué)校體育的深化推進中，將把教育督導(dǎo)、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導(dǎo)作為學(xué)校體育特色深化的有效措施。一是對學(xué)生體育工程開展情況進展教育督察。把學(xué)校體育工程開展作為考核評估必有的重點內(nèi)容，加強教育部門和學(xué)校體育部門的履責(zé)行為。二是對學(xué)生運動隊建立實施動態(tài)管理。建立與完善學(xué)生體育俱樂部的管理機制，實施動態(tài)的工作指導(dǎo)和檢查。(五)加大投入，積極推進合理資源配置一是在經(jīng)費投入上，設(shè)立專項資金，用于體育比賽、學(xué)校評比、教師培訓(xùn)、考核鼓勵等，并采用前期初投，過程指導(dǎo)與檢查，結(jié)合結(jié)果獎勵的方法，加大對學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入和管理保障。二是加強硬件建立力度，結(jié)合十二五規(guī)劃及工程開展需求，繼續(xù)推進學(xué)校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強溝通和協(xié)商，使場地建立兼顧工程普及的使用需要。三是加強體育教師隊伍建立，促進新體育教師的快速成長，滿足體育教學(xué)的需要，合理計算工作量，提高薪酬。四是進一步優(yōu)化整合資源，探索建立多元利用、多方整合的模式，使場地建立既滿足學(xué)校師生需要，又滿足學(xué)校周邊社區(qū)體育活動的需要，形成多層次、多方面的公共體育效勞體系。真正做到"學(xué)校平安得到保障、對外開放時段得到保證〞兩方面兼顧。(六)創(chuàng)新機制，加強教練員隊伍、體育教師隊伍建立加大培訓(xùn)力度，開展體育教師專業(yè)化培訓(xùn)，做好定量學(xué)習(xí)記錄、細化評價機制，并計入年度績效評估考核;鼓勵教練員、體育教師多參加有關(guān)的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的工程中心組，制定保障制度，開展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動。(七)正確引導(dǎo)，深化體育競賽工作改革一是以學(xué)生課外文體活開工程和陽光體育活動為契機，努力建立豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學(xué)體育競賽工作改革方案，通過多種形式比賽的有機組合，構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的學(xué)生體育比賽平臺，開展更多、更好、更平安、更便捷、更有實效的學(xué)生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的學(xué)生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣學(xué)生的體育文化需求，塑造"更快、更高、更強〞的人文精神，促進學(xué)校體育得到進一步的普及和提高。二是以"國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)"測試為主線，推動學(xué)校校本課程建立，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質(zhì)資源，加大合作力度，提升學(xué)生體育活動開展空間。積極完善學(xué)生體質(zhì)安康配套建立與監(jiān)控制度，實