最新六年級小升初語文專題復習課件-句子仿寫專題訓練-

小升初語文專題訓練句子仿寫小升初語文專題訓練1

仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數(shù)）和內容兩大方面入手進行仿寫。

一、定義仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭2二、基本要求：1、形似—形式的同一性句式、結構、修辭

2、意諧—內容的統(tǒng)一性材料選擇、語意指向情感基調、文采風格二、基本要求：1、形似—形式的同一性2、意諧—內容的統(tǒng)一3A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來禮物，買不來真情。

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。分析：①二重復句②第一層為并列③構成并列關系的是兩個轉折關系的復句且用“能買來…買不來…”這一組連接A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知4A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來禮物，買不來真情。

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。④“能買來”表具體事物的名詞“買不來”表抽象事物的名詞。⑤兩個名詞之間的關系是同類事物的具體與抽象的關系金錢能買來花朵（時裝），買不來友誼（美麗）；金錢能買來藥品（佳肴），買不來健康（胃口）。A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知5B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。仿寫：___________________________________________________分析：①三個比喻句②本體相同③句式相同④構成排比⑤喻體與后面的句子必須有意思上的關聯(lián)B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們6B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。仿寫：___________________________________________________時間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一頁扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆，它會指點我們描繪人生的畫卷。B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們7C、要分析語境例3、人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；⑴，⑵；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，⑶，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。分析：

⑴⑵應仿寫前兩句內容，意思一致，都是對共和國五十年發(fā)展的贊美，是比喻句，喻體是名詞。⑶句承接⑴⑵處所填句子，意思必須連貫，主語是⑴句的喻體，謂語要與奔流、展開、續(xù)寫一致，是對美好前景的動態(tài)描寫。做到意思連貫、語境一致。⑴五十年像一首樂曲⑵有低音也有高音⑶樂曲漸趨高潮C、要分析語境例3、人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條8D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另一旅游勝地寫一句廣告語讓人心醉的海南，熱風、碧浪，使無數(shù)游人流連忘返。分析：旅游勝地—風光特色—游人感受令人心醉的西湖，青山、秀水，使千萬游客樂不思蜀令人神往的黃山，奇松、怪石，讓多少游人牽腸掛肚D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另9D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴冬里的炭火，

，你是湍流中的踏腳石。你是沙漠里的泉眼（綠洲）你是暗夜中的燈盞D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴冬里的炭101.仿寫步驟：看→寫→查→改2.仿句方法：A、要分析例句形式（包括標點）B、要分析例句的修辭手法C、要分析語境D、要盡量用生活中“活”的素材

小結：1.仿寫步驟：看→寫→查→改小結：111.仿照原文的句式另寫句子。（包括補寫、續(xù)寫、改寫）2.仿照原文的修辭手法另寫句子。小考常見題型1.仿照原文的句式另寫句子。（包括補寫、續(xù)寫、改寫123.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語意連貫，語氣順暢，語境和諧。4.仿照范句，選擇某一景物，創(chuàng)設情境，另寫句子，表達思想感情或闡發(fā)哲理。小考常見題型3.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語意連貫，13題型一：1、模仿例句的寫法，續(xù)寫兩個句子，使之與原句構成語意連貫的排比句。表達你對青島這座美麗的海濱城市的深情。假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達青島不息的浪濤；_______________參考答案：假如我是個畫家，我就要用畫筆來描繪青島迷人的景色；假如我是個詩人，我就要用詩句來表達青島無限的深情。題型一：1、模仿例句的寫法，續(xù)寫兩個句子，使之與原句構成語意142、仿照例句寫一個句子，內容自定。例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。仿寫：人們都愛

，愛她的

，愛她的

，愛她的

。春天萬物復蘇春意盎然

生機勃勃題型二：2、仿照例句寫一個句子，內容自定。春天萬物復蘇春意盎然生15題型三：3.根據(jù)句子的修辭方式，用另外的事物，仿寫一個句子。青海湖的藍，藍得純凈，藍得深湛，藍得溫柔恬雅。參考答案：西湖水的綠，綠得鮮嫩，綠得逼人，綠得幽靜恬淡。題型三：3.根據(jù)句子的修辭方式，用另外的事物，仿寫一個句子。16題型四：4、開放式

如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。

例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現(xiàn)巍峨；大地無語，卻展示廣博。

仿句

：_________________，_________________。

參考答案：鮮花無語，卻散發(fā)芬芳。題型四：4、開放式

17小升初語文專題訓練句子仿寫小升初語文專題訓練18

仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數(shù)）和內容兩大方面入手進行仿寫。

一、定義仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭19二、基本要求：1、形似—形式的同一性句式、結構、修辭

2、意諧—內容的統(tǒng)一性材料選擇、語意指向情感基調、文采風格二、基本要求：1、形似—形式的同一性2、意諧—內容的統(tǒng)一20A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來禮物，買不來真情。

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。分析：①二重復句②第一層為并列③構成并列關系的是兩個轉折關系的復句且用“能買來…買不來…”這一組連接A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知21A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來禮物，買不來真情。

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。④“能買來”表具體事物的名詞“買不來”表抽象事物的名詞。⑤兩個名詞之間的關系是同類事物的具體與抽象的關系金錢能買來花朵（時裝），買不來友誼（美麗）；金錢能買來藥品（佳肴），買不來健康（胃口）。A、要分析例句形式（包括標點）例1、金錢能買來書籍，買不來知22B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。仿寫：___________________________________________________分析：①三個比喻句②本體相同③句式相同④構成排比⑤喻體與后面的句子必須有意思上的關聯(lián)B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們23B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。仿寫：___________________________________________________時間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一頁扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆，它會指點我們描繪人生的畫卷。B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領我們24C、要分析語境例3、人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；⑴，⑵；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，⑶，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。分析：

⑴⑵應仿寫前兩句內容，意思一致，都是對共和國五十年發(fā)展的贊美，是比喻句，喻體是名詞。⑶句承接⑴⑵處所填句子，意思必須連貫，主語是⑴句的喻體，謂語要與奔流、展開、續(xù)寫一致，是對美好前景的動態(tài)描寫。做到意思連貫、語境一致。⑴五十年像一首樂曲⑵有低音也有高音⑶樂曲漸趨高潮C、要分析語境例3、人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條25D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另一旅游勝地寫一句廣告語讓人心醉的海南，熱風、碧浪，使無數(shù)游人流連忘返。分析：旅游勝地—風光特色—游人感受令人心醉的西湖，青山、秀水，使千萬游客樂不思蜀令人神往的黃山，奇松、怪石，讓多少游人牽腸掛肚D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另26D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴冬里的炭火，

，你是湍流中的踏腳石。你是沙漠里的泉眼（綠洲）你是暗夜中的燈盞D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴冬里的炭271.仿寫步驟：看→寫→查→改2.仿句方法：A、要分析例句形式（包括標點）B、要分析例句的修辭手法C、要分析語境D、要盡量用生活中“活”的素材

小結：1.仿寫步驟：看→寫→查→改小結：281.仿照原文的句式另寫句子。（包括補寫、續(xù)寫、改寫）2.仿照原文的修辭手法另寫句子。小考常見題型1.仿照原文的句式另寫句子。（包括補寫、續(xù)寫、改寫293.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語意連貫，語氣順暢，語境和諧。4.仿照范句，選擇某一景物，創(chuàng)設情境，另寫句子，表達思想感情或闡發(fā)哲理。小考常見題型3.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語意連貫，30題型一：1、模仿例句的寫法，續(xù)寫兩個句子，使之與原句構成語意連貫的排比句。表達你對青島這座美麗的海濱城市的深情。假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達青島不息的浪濤；_______________參考答案：假如我是個畫家，我就要用畫筆來描繪青島迷人的景色；假如我是個詩人，我就要用詩句來表達青島無限的深情