課件護士職業(yè)道德規(guī)范講座

護理職業(yè)道德規(guī)范古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職業(yè)道德規(guī)范古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院1護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德的基本概念

護理職業(yè)行為規(guī)范

護理職業(yè)道德的作用

護理職業(yè)道德的特殊性

護理職業(yè)道德責任

學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院2護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理工作是整個醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分,但它又是有其自身的相對獨立性和特殊性。護理人員的道德水平如何,關(guān)系到能否協(xié)調(diào)醫(yī)生、護士、病人三者的關(guān)系,直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。因此,加強護理職業(yè)道德的研究和教育,提高護理工作者的道德修養(yǎng)具有十分重要意義。護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理工3護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德，是在一般社會道德基礎(chǔ)上，根據(jù)護理專業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務(wù)和責任，對護理工作者提出的護理職業(yè)道德標準和護士行為規(guī)范。是護士用于指導(dǎo)自己言行，調(diào)整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關(guān)系;判斷自己和他人在醫(yī)療、護理、預(yù)防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。

護理職業(yè)道德的基本概念護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護4護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院1.熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。2.滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態(tài)。3.尊重病人權(quán)利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。4.審慎守密，不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。5.求實進取，對技術(shù)精益求精。

護理職業(yè)行為規(guī)范護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院1.熱5護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院6.對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。7.舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。8.廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。9.愛護公物，勤儉節(jié)約。10.以奉獻為本，自尊自愛，自信自強

護理職業(yè)行為規(guī)范護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院6.對6護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德就是以革命的人道主義精神,高度的責任心,高水平的護理技能,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件,以促進病人早日康復(fù)。它又直接反映出社會的文明程度和護士的文化素養(yǎng),是衡量護士護理職業(yè)道德的標準。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院7護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院在社會主義新時期里,護士仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,仍需為解除病人疾病痛苦而努力奮斗。護理職業(yè)道德的作用是由護理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域作用決定的,常言說:“三分治療,七分護理”是對護理工作重要性的高度概括。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院在社會8護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）護理職業(yè)道德直接影響著醫(yī)療質(zhì)量護士是醫(yī)院技術(shù)中的重要力量。護理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大(約占醫(yī)院各類技術(shù)人員的50%),專業(yè)性強,涉及面廣,工作量大,與病人接觸時間最長,一個病人從入院到出院所需的各項處置中約有90%是與護士執(zhí)行和配合完成。因此,一個醫(yī)院護理人員技術(shù)水平的高低,特別是道德修養(yǎng)的好壞,直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）9護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護理職業(yè)道德是建立新型醫(yī)療關(guān)系的重要基礎(chǔ)醫(yī)療關(guān)系,包括醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)際關(guān)系。護理工作范圍廣,護士要經(jīng)常與醫(yī)生、醫(yī)技人員、后勤人員和行政管理人員打交道,護士在促進良好的醫(yī)際關(guān)系中起著相當重要的作用。然而,新型醫(yī)療關(guān)系的建立,有賴于良好的護理職業(yè)道德為基礎(chǔ)。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）10護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德是整個醫(yī)德體系中的一個組成部分,但護理工作的特點決定著護理職業(yè)道德又與一般的臨床醫(yī)學道德有某些不同,具有它的特殊性。在臨床工作中,護理職業(yè)道德具有以下幾方面的特殊性。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職11護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）治療和護理的協(xié)調(diào)一致性護理工作的服務(wù)性決定著在執(zhí)行治療和護理過程中,護士必須時時配合治療的需要,盡力為病人創(chuàng)造適合于治療的環(huán)境和條件,使治療和護理得到協(xié)調(diào)。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）12護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護理工作的嚴格性護理工作的科學性,要求護理工作必須以醫(yī)學科學理論為指導(dǎo),護士是否嚴格遵守護理核心制度,認真做好各項護理工作,嚴格操作規(guī)程，規(guī)范各種護理文書書寫，做到準確,及時,直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量,關(guān)系到病人的生命安危。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）13護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（三）護理工作的靈活性護理職業(yè)道德在強調(diào)嚴格性同時,護士還要有靈活性,積極的主動性,尤其在一些特殊情況下,如危重病人的搶救、急診病人的臨時安置處理時,不能消極等待醫(yī)生、等待醫(yī)囑,而應(yīng)靈活機智,采取果斷措施,主動承擔一定的治療、搶救任務(wù)。這是特殊情況下,對護士的特殊道德要求。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（三）14護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德責任是促進護理人員在處理醫(yī)、護、患關(guān)系中,保持應(yīng)有的姿態(tài)和達到醫(yī)護目的,自覺履行其職責的內(nèi)在驅(qū)動力,其核心是協(xié)調(diào)醫(yī)、護、患之間的關(guān)系。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職業(yè)15護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）尊重和愛護病人護患雙方聯(lián)系最多、關(guān)系密切,病人不僅需要從護士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活方面的照料,還希望從護士那里獲得精神支持和心理上的安慰。因此,尊重和愛護病人是護患道德最重要的道德要求。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）尊16護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護士與患者家屬關(guān)系的道德護理人員一定要尊重患者家屬,以平等的態(tài)度同患者家屬交流情況,征求意見。（三）護士與其他醫(yī)務(wù)人員之間的道德醫(yī)護關(guān)系道德的基本原則是:團結(jié)協(xié)作、主動配合、相互支持、相互學習、同心同德為患者服務(wù)。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護17護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（四）護士與護士及醫(yī)技人員關(guān)系的道德護士之間既是同事又是同志和姐妹,在護理隊伍中,老、中、青三代共同承擔著護理的任務(wù),所以,搞好護士之間的關(guān)系,對于提高醫(yī)療護理質(zhì)量,發(fā)展護理事業(yè)是十分重要的。綜上所述,護理工作是一項具有科學性、連續(xù)性、繼承性、時間性很強的專業(yè),在醫(yī)療實踐中,有著舉足輕重的作用。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（四）護18護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

在1854年至1856年的克里米亞戰(zhàn)爭中，國際護理事業(yè)先驅(qū)、英國女護士南丁格爾將個人安危置之度外，以人道、博愛、奉獻的精神救助傷兵。1907年，國際紅十字組織在第八屆國際紅十字大會上設(shè)立南丁格爾獎，作為授予各國優(yōu)秀護理工作者的最高榮譽獎。我國自第29屆（1983年）首次參加評選以來，已有43名護理工作者獲此殊榮。

學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院19護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

我國南丁格爾獎獲獎?wù)咭宰约旱膶嶋H行動發(fā)揚光大了南丁格爾救死扶傷、無私奉獻的精神，不愧為護理工作者的楷模。我們廣大護理工作者要學習她們的先進事跡，弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，不斷提高專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院20護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量

解放軍蘭州軍區(qū)總院專家組成員；1997年第38屆南丁格爾獎獲得者；中國現(xiàn)代科學護理事業(yè)的奠基人之一；中國軍隊首位南丁格爾獎獲得者。護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院學21護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量

葉欣，2003年第39屆南丁格爾獎獲得者；廣東省中醫(yī)院二沙島分院急診科護士長（已殉職）。護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院22護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量

四川省獲得此項護士國際最高榮譽獎3人：

楊必純，瀘州市紅十字醫(yī)院護士；獲得1985年第30屆南丁格爾獎?wù)隆?/p>

巴桑鄧珠，四川省甘孜藏族自治州人民醫(yī)院副院長；獲得2003年第39屆南丁格爾獎?wù)?；是中國唯一榮獲“南丁格爾獎”的男護士。

楊秋，成都市都江堰衛(wèi)生院護理工作者；獲得2009年第42屆南丁格爾獎?wù)隆?/p>

護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院23謝謝古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座謝謝古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座24護理職業(yè)道德規(guī)范古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職業(yè)道德規(guī)范古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院25護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德的基本概念

護理職業(yè)行為規(guī)范

護理職業(yè)道德的作用

護理職業(yè)道德的特殊性

護理職業(yè)道德責任

學習楷模提升服務(wù)質(zhì)量護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院26護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理工作是整個醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分,但它又是有其自身的相對獨立性和特殊性。護理人員的道德水平如何,關(guān)系到能否協(xié)調(diào)醫(yī)生、護士、病人三者的關(guān)系,直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。因此,加強護理職業(yè)道德的研究和教育,提高護理工作者的道德修養(yǎng)具有十分重要意義。護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理工27護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德，是在一般社會道德基礎(chǔ)上，根據(jù)護理專業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務(wù)和責任，對護理工作者提出的護理職業(yè)道德標準和護士行為規(guī)范。是護士用于指導(dǎo)自己言行，調(diào)整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關(guān)系;判斷自己和他人在醫(yī)療、護理、預(yù)防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。

護理職業(yè)道德的基本概念護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護28護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院1.熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。2.滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態(tài)。3.尊重病人權(quán)利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。4.審慎守密，不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。5.求實進取，對技術(shù)精益求精。

護理職業(yè)行為規(guī)范護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院1.熱29護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院6.對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。7.舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。8.廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。9.愛護公物，勤儉節(jié)約。10.以奉獻為本，自尊自愛，自信自強

護理職業(yè)行為規(guī)范護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院6.對30護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德就是以革命的人道主義精神,高度的責任心,高水平的護理技能,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件,以促進病人早日康復(fù)。它又直接反映出社會的文明程度和護士的文化素養(yǎng),是衡量護士護理職業(yè)道德的標準。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院31護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院在社會主義新時期里,護士仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,仍需為解除病人疾病痛苦而努力奮斗。護理職業(yè)道德的作用是由護理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域作用決定的,常言說:“三分治療,七分護理”是對護理工作重要性的高度概括。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院在社會32護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）護理職業(yè)道德直接影響著醫(yī)療質(zhì)量護士是醫(yī)院技術(shù)中的重要力量。護理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大(約占醫(yī)院各類技術(shù)人員的50%),專業(yè)性強,涉及面廣,工作量大,與病人接觸時間最長,一個病人從入院到出院所需的各項處置中約有90%是與護士執(zhí)行和配合完成。因此,一個醫(yī)院護理人員技術(shù)水平的高低,特別是道德修養(yǎng)的好壞,直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）33護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護理職業(yè)道德是建立新型醫(yī)療關(guān)系的重要基礎(chǔ)醫(yī)療關(guān)系,包括醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)際關(guān)系。護理工作范圍廣,護士要經(jīng)常與醫(yī)生、醫(yī)技人員、后勤人員和行政管理人員打交道,護士在促進良好的醫(yī)際關(guān)系中起著相當重要的作用。然而,新型醫(yī)療關(guān)系的建立,有賴于良好的護理職業(yè)道德為基礎(chǔ)。

護理職業(yè)道德的作用護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）34護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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護理職業(yè)道德是整個醫(yī)德體系中的一個組成部分,但護理工作的特點決定著護理職業(yè)道德又與一般的臨床醫(yī)學道德有某些不同,具有它的特殊性。在臨床工作中,護理職業(yè)道德具有以下幾方面的特殊性。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職35護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）治療和護理的協(xié)調(diào)一致性護理工作的服務(wù)性決定著在執(zhí)行治療和護理過程中,護士必須時時配合治療的需要,盡力為病人創(chuàng)造適合于治療的環(huán)境和條件,使治療和護理得到協(xié)調(diào)。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）36護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護理工作的嚴格性護理工作的科學性,要求護理工作必須以醫(yī)學科學理論為指導(dǎo),護士是否嚴格遵守護理核心制度,認真做好各項護理工作,嚴格操作規(guī)程，規(guī)范各種護理文書書寫，做到準確,及時,直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量,關(guān)系到病人的生命安危。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）37護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（三）護理工作的靈活性護理職業(yè)道德在強調(diào)嚴格性同時,護士還要有靈活性,積極的主動性,尤其在一些特殊情況下,如危重病人的搶救、急診病人的臨時安置處理時,不能消極等待醫(yī)生、等待醫(yī)囑,而應(yīng)靈活機智,采取果斷措施,主動承擔一定的治療、搶救任務(wù)。這是特殊情況下,對護士的特殊道德要求。

護理職業(yè)道德的特殊性護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（三）38護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

護理職業(yè)道德責任是促進護理人員在處理醫(yī)、護、患關(guān)系中,保持應(yīng)有的姿態(tài)和達到醫(yī)護目的,自覺履行其職責的內(nèi)在驅(qū)動力,其核心是協(xié)調(diào)醫(yī)、護、患之間的關(guān)系。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院護理職業(yè)39護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）尊重和愛護病人護患雙方聯(lián)系最多、關(guān)系密切,病人不僅需要從護士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活方面的照料,還希望從護士那里獲得精神支持和心理上的安慰。因此,尊重和愛護病人是護患道德最重要的道德要求。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（一）尊40護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護士與患者家屬關(guān)系的道德護理人員一定要尊重患者家屬,以平等的態(tài)度同患者家屬交流情況,征求意見。（三）護士與其他醫(yī)務(wù)人員之間的道德醫(yī)護關(guān)系道德的基本原則是:團結(jié)協(xié)作、主動配合、相互支持、相互學習、同心同德為患者服務(wù)。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（二）護41護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院（四）護士與護士及醫(yī)技人員關(guān)系的道德護士之間既是同事又是同志和姐妹,在護理隊伍中,老、中、青三代共同承擔著護理的任務(wù),所以,搞好護士之間的關(guān)系,對于提高醫(yī)療護理質(zhì)量,發(fā)展護理事業(yè)是十分重要的。綜上所述,護理工作是一項具有科學性、連續(xù)性、繼承性、時間性很強的專業(yè),在醫(yī)療實踐中,有著舉足輕重的作用。

護理職業(yè)道德責任護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古藺鎮(zhèn)衛(wèi)生院（四）護42護理職業(yè)道德規(guī)范教育講座古

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鎮(zhèn)衛(wèi)生院

在1854年至1856年的克里米亞戰(zhàn)爭中，國際護理事業(yè)先驅(qū)、英國女護士南丁格爾將個人安危置之度外，以人道、博愛、奉獻的精神救助傷兵。1907年，國際紅十字組織在第八屆國際紅十字大會上設(shè)立南丁格爾獎，作為授予各國優(yōu)秀護理