汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)課程教學(xué)內(nèi)容與課程描述

汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)課程教學(xué)內(nèi)容與課程描述（1）課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排（見(jiàn)表7.24）《汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)》課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排表7-24序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1汽車(chē)離合器打滑故障診斷與修復(fù)1.1汽車(chē)底盤(pán)概述及工具使用4理■實(shí)一體化教學(xué)在底盤(pán)理實(shí)一體化教室、汽車(chē)仿真實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)底盤(pán)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行1.2離合器零件的檢修6理■實(shí)一體化教學(xué)1.3離合器的故障診斷與修復(fù)4理-實(shí)一體化教學(xué)2汽車(chē)手動(dòng)變速器掛擋困難故障診斷與修復(fù)2.1手動(dòng)變速器零件的檢修8理-實(shí)一體化教學(xué)2.2手動(dòng)變速器的故障診斷與修復(fù)4理.實(shí)一體化教學(xué)3汽車(chē)自動(dòng)變速器換擋沖擊故障診斷與修復(fù)3.1汽車(chē)起步加速無(wú)力故障診斷與修復(fù)4理一實(shí)一體化教學(xué)3.2自動(dòng)變速器異響故障診斷與修復(fù)14理■實(shí)一體化教學(xué)3.3自動(dòng)變速器主油壓過(guò)低故障診斷與修復(fù)4理.實(shí)一體化教學(xué)3.4自動(dòng)變速器換擋車(chē)速過(guò)高故障診斷與修復(fù)4理■實(shí)一體化教學(xué)3.5自動(dòng)變速器的檢查維護(hù)及性能檢測(cè)6理-實(shí)一體化教學(xué)4汽車(chē)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置異響故障診斷與修復(fù)4.1萬(wàn)向傳動(dòng)裝置零件的檢修4理■實(shí)一體化教學(xué)4.2萬(wàn)向傳動(dòng)裝置異響部位的診斷2理-實(shí)一體化教學(xué)5汽車(chē)驅(qū)動(dòng)橋漏油故障診斷與修復(fù)5.1主減速器和差速器零件的檢修6理-實(shí)一體化教學(xué)5.2驅(qū)動(dòng)橋漏油的故障診斷2理一實(shí)一體化教學(xué)（2）課程描述1）課程總體描述（見(jiàn)表7-25）《汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)》課程描述表7-25課程名稱(chēng)：汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)第二學(xué)年參考學(xué)時(shí)：72教育職業(yè)：汽車(chē)機(jī)電維修學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)生應(yīng)能根據(jù)安全技術(shù)規(guī)定進(jìn)行汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)的檢修工作；.能夠?qū)ζ?chē)傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行保養(yǎng)、診斷和維修、評(píng)估汽車(chē)現(xiàn)有傳動(dòng)系，分析其功能以及與其它系統(tǒng)的相互作用關(guān)系，根據(jù)診斷結(jié)果，界定傳動(dòng)系的故障部位、查找因駕駛行為和磨損而導(dǎo)致的故障，并提出糾正辦法；.利用儀器設(shè)備對(duì)汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷，根據(jù)診斷結(jié)果，評(píng)估汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)狀況、確定維修的需要并用資料予以說(shuō)明；根據(jù)故障的癥狀、客戶(hù)的陳述和親身診斷的結(jié)果，制定檢測(cè)和維修計(jì)劃并予以實(shí)施；.在充分遵守技術(shù)安全和規(guī)章制度的前提下，開(kāi)展維修工作、檢測(cè)汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，評(píng)估實(shí)測(cè)數(shù)值，確認(rèn)維修結(jié)果；.用資料說(shuō)明其工作結(jié)果，向客戶(hù)解釋其所做過(guò)的工作，并告知故障產(chǎn)生的原因：.為客戶(hù)提供汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)可能產(chǎn)生變化的咨詢(xún)以及駕駛行為產(chǎn)生的影響；.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.維修資料的使用和查詢(xún)；.工作場(chǎng)所的準(zhǔn)備；.汽車(chē)底盤(pán)基本組成及常用工具的使用、汽車(chē)維修流程及維修工作原則；.離合器的結(jié)構(gòu)、原理、檢修及故障診斷與排除；.手動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)、原理、檢修及故障診斷與排除；.自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)、原理、檢修及性能試驗(yàn)；.萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)、原理、檢修及故障診斷與排除；.驅(qū)動(dòng)橋的結(jié)構(gòu)、原理、檢修及故障診斷與排除；.系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)部件、系統(tǒng)故障常見(jiàn)形式、檢測(cè)診斷儀器及其使用；.保養(yǎng)方案、檢測(cè)方案、拆卸方案；.相關(guān)的規(guī)章制度、勞動(dòng)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)要求；.品質(zhì)保證的范圍、維修質(zhì)量的檢驗(yàn)和工作評(píng)價(jià)、向客戶(hù)解釋維修工作；.填報(bào)工作記錄單。2）學(xué)習(xí)情境描述（見(jiàn)表7-26?表7-30）學(xué)習(xí)情境1汽車(chē)離合器打滑故障的診斷與修復(fù)描述表7-26課程名稱(chēng)：汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí)：72教育職業(yè)：汽車(chē)機(jī)電維修學(xué)習(xí)情境1汽車(chē)離合器打滑故障的診斷與修復(fù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠分析汽車(chē)離合器打滑等故障的原因、能夠使用各種媒體查閱所維修離合器的資料、制定汽車(chē)離合器打滑等故障部位查找的典型計(jì)劃；.能夠解釋各種汽車(chē)維修工作流程和維修工作原則、能夠描述汽車(chē)品牌及型號(hào)、能夠描述汽車(chē)底盤(pán)的基本組成及功用、能夠描述傳動(dòng)系的組成與布置型式、能夠分析比較傳動(dòng)系不同布置型式的性能特點(diǎn)；.能夠使用維修工具對(duì)離合器進(jìn)行解體，能準(zhǔn)確測(cè)量技術(shù)數(shù)據(jù)并與維修資料進(jìn)行比較，從而找到故障點(diǎn)所在，掌握判別汽車(chē)離合器打滑等故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法，能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換、對(duì)離合器進(jìn)行日常檢查、維護(hù)及調(diào)整；.能詳細(xì)釋讀維修接車(chē)單、能對(duì)檢修測(cè)量項(xiàng)目作記錄并存檔、能評(píng)價(jià)檢修結(jié)果。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.汽車(chē)底盤(pán)的基本組成及功用、傳動(dòng)系的組成與布置型式；.維修工作流程和維修工作原則；.使用維修工具對(duì)離合器相關(guān)部件進(jìn)行解體，對(duì)部件進(jìn)行檢測(cè)分析判斷，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行主要參數(shù)分析，找出故障點(diǎn)；.離合器的日常檢查、維護(hù)、調(diào)整及故障零部件的修復(fù)與更換；.零部件的選配與備料單的填寫(xiě)、記錄檢修項(xiàng)目、確認(rèn)追加項(xiàng)目；.客戶(hù)交流。教學(xué)方法：.通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境若干個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入■信息收集-計(jì)劃-決策-實(shí)施-檢查-評(píng)估-總結(jié)■拓展“方法來(lái)組織教學(xué)，在教師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車(chē)，體險(xiǎn)實(shí)際的汽車(chē)維修工作過(guò)程：發(fā)現(xiàn)故障.診斷故障.排除故障.維修質(zhì)量評(píng)估；.教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，學(xué)生作業(yè)單，教學(xué)課件，并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。媒體：.PPT演示教案；.維修手冊(cè)（車(chē)間手冊(cè)）；.學(xué)生作業(yè)單；.理實(shí)一體化教室；.實(shí)訓(xùn)車(chē)、實(shí)訓(xùn)離合器；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.維修工具。學(xué)生要求：.安全規(guī)定；.離合器構(gòu)造與原理；.離合器拆裝與檢修；.離合器的檢查與維護(hù)；.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠(chǎng)工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境；.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境2汽車(chē)手動(dòng)變速器掛擋困難故障診斷與修復(fù)描述表7-27課程名稱(chēng)：汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí)：72教育職業(yè)：汽車(chē)機(jī)電維修

學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠分析汽車(chē)手動(dòng)變速器掛擋困難故障的原因、能夠使用各種媒體查閱所維修手動(dòng)變速器的資料、能夠解釋各種汽車(chē)維修工作流程和維修工作原則、制定汽車(chē)手動(dòng)變速器掛擋困難部位查找的典型計(jì)劃；.能夠使用維修工具對(duì)手動(dòng)變速器進(jìn)行解體，能準(zhǔn)確測(cè)量技術(shù)數(shù)據(jù)并與維修資料進(jìn)行比較，從而找到故障點(diǎn)所在，掌握判別汽車(chē)手動(dòng)變速器掛擋困難故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法，能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換，能夠?qū)κ謩?dòng)變速器進(jìn)行日常檢查、維護(hù)；.能詳細(xì)釋讀維修接車(chē)單、能對(duì)檢修測(cè)量項(xiàng)目作記錄并存檔、能評(píng)價(jià)檢修結(jié)果。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.確認(rèn)故障癥狀；學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.確認(rèn)故障癥狀；.維修工作流程和維修工作原則；.使用維修工具對(duì)手動(dòng)變速器相關(guān)部件進(jìn)行解體，對(duì)部件進(jìn)行檢測(cè)分析判斷，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行主要參數(shù)分析，找出故障點(diǎn)；.故障零部件的修復(fù)與更換；.手動(dòng)變速器的日常檢查與維護(hù)；.零部件的選配與備料單的填寫(xiě)、計(jì)算維修費(fèi)用、記錄檢修項(xiàng)目、確認(rèn)追加項(xiàng)目；.客戶(hù)交流。媒體：.PPT演示教案；.維修手冊(cè)（車(chē)間手冊(cè)）；.學(xué)生作業(yè)單；.理實(shí)一體化教室；.實(shí)訓(xùn)車(chē)、手動(dòng)變速器；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.維修工具。學(xué)生要求：.安.手動(dòng)變速器構(gòu)造與原理；.手動(dòng)變速器拆裝檢修與維護(hù)；.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)°.通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境分成若干個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入■信息收集■計(jì)劃■決策■實(shí)施■檢查■評(píng)估■總結(jié)■拓展”方法來(lái)組織教學(xué)，在教師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車(chē)，體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維修工作過(guò)程:發(fā)現(xiàn)故障.診斷故障.排除故障.維修質(zhì)量評(píng)估；.教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，學(xué)生作業(yè)單，教學(xué)課件，并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠(chǎng)工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境；.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境3汽車(chē)自動(dòng)變速器換擋沖擊故障診斷與修復(fù)描述表7-28課程名稱(chēng)：汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí)：72教育職業(yè)：汽車(chē)機(jī)電維修

學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠分析汽車(chē)自動(dòng)變速器換擋沖擊故障的原因、能夠使用各種媒體查閱所維修自動(dòng)變速器的資料、制定汽車(chē)自動(dòng)變速器換擋沖擊故障部位查找的典型計(jì)劃；.能夠使用維修工具對(duì)自動(dòng)變速器進(jìn)行解體，能準(zhǔn)確測(cè)量技術(shù)數(shù)據(jù)并與維修資料進(jìn)行比較，從而找到故障點(diǎn)所在，掌握判別汽車(chē)自動(dòng)變速器換擋沖擊故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法，能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換；.能詳細(xì)釋讀維修接車(chē)單、能對(duì)檢修測(cè)量項(xiàng)目作記錄并存檔、能評(píng)價(jià)檢修結(jié)果。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.確認(rèn)故障癥狀；.維修工作流程和維修工作原則；.使用維修工具對(duì)自動(dòng)變速器相關(guān)部件進(jìn)行解體，對(duì)部件進(jìn)行檢測(cè)分析判斷，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行主要參數(shù)分析，找出故障點(diǎn)；.液力變矩器的結(jié)構(gòu)、原理與檢修、自動(dòng)變速器齒輪變速機(jī)構(gòu)、液壓控制系統(tǒng)、電子控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、原理及檢修、自動(dòng)變速器的正確使用、日常維護(hù)及常見(jiàn)故障診斷與排除；.故障零部件的修復(fù)與更換、零部件的選配與備料單的填寫(xiě)、記錄檢修項(xiàng)目、確認(rèn)追加項(xiàng)目；.客戶(hù)交流。教學(xué)方法：.通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境分成若干個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入.信息收集.計(jì)劃.決策-實(shí)施-檢查-評(píng)估.總結(jié).拓展”方法來(lái)組織教學(xué)，在教師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車(chē)，體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維修工作過(guò)程：發(fā)現(xiàn)故障-診斷故障-排除故障-維修質(zhì)量評(píng)估；.教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，學(xué)生作業(yè)單，教學(xué)課件，并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。媒體：.PPT演示教案；.維修手冊(cè)（車(chē)間手冊(cè)）；.學(xué)生作業(yè)單；.理實(shí)一體化教室；.裝備自動(dòng)變速器的實(shí)訓(xùn)汽車(chē)；.自動(dòng)變速器臺(tái)架；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.維修工具。學(xué)生要求：.安全規(guī)定；.自動(dòng)變速器構(gòu)造與原理；.自動(dòng)變速器拆裝與檢修；.自動(dòng)變速器常見(jiàn)故障診斷；.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)臉的雙師型教師；.有工廠(chǎng)工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；4,能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境；.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境4汽車(chē)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置異響故障診斷與修復(fù)描述表7-29課程名稱(chēng)：汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí)：72教育職業(yè)：汽車(chē)機(jī)電維修

學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠分析汽車(chē)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置異響故障的原因、能夠使用各種媒體查閱所維修萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的資料、制定汽車(chē)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置異響故障部位查找的典型計(jì)劃；.能夠使用維修工具對(duì)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置進(jìn)行解體，能準(zhǔn)確測(cè)量技術(shù)數(shù)據(jù)并與維修資料進(jìn)行比較，從而找到故障點(diǎn)所在，掌握判別汽車(chē)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置異響故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法，能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換；.能詳細(xì)釋讀維修接車(chē)單、能對(duì)檢修測(cè)量項(xiàng)目作記錄并存檔、能評(píng)價(jià)檢修結(jié)果。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.確認(rèn)故障癥狀；.維修工作流程和維修工作原則；.使用維修工具對(duì)汽車(chē)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置相關(guān)部件進(jìn)行解體，對(duì)部件進(jìn)行檢測(cè)分析判斷，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行主要參數(shù)分析，找出故障點(diǎn)、故障零部件的修復(fù)與更換；.零部件的選配與備料單的填寫(xiě)；.故障零部件的修復(fù)與更換、零部件的選配與備料單的填寫(xiě)、記錄檢修項(xiàng)目、確認(rèn)追加項(xiàng)目；.客戶(hù)交流。教學(xué)方法：.通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)；.將本學(xué)習(xí)情境分成若干個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)工作任務(wù)按照“任務(wù)導(dǎo)入■信息收集■計(jì)劃-決策-實(shí)施-檢查-評(píng)估-總結(jié)■拓展”方法來(lái)組織教學(xué)，在教師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評(píng)估；.學(xué)生先模擬，后實(shí)車(chē)，體驗(yàn)實(shí)際的汽車(chē)維修工作過(guò)程：發(fā)現(xiàn)故障.診斷故障.排除故障.維修質(zhì)量評(píng)估；.教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估；.教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種媒體學(xué)習(xí)資料，學(xué)生作業(yè)單，教學(xué)課件，并準(zhǔn)備好教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備。媒體：.PPT演示教案；.維修手冊(cè)（車(chē)間手冊(cè)）；.學(xué)生作業(yè)單；.理實(shí)一體化教室；.實(shí)訓(xùn)車(chē)；.實(shí)訓(xùn)萬(wàn)向傳動(dòng)裝置；.網(wǎng)絡(luò)資源；.視頻教學(xué)短片；.維修工具。學(xué)生要求：1.安全規(guī)定；2,萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的功用、組成及應(yīng)用；3.萬(wàn)向節(jié)、傳動(dòng)軸的結(jié)構(gòu)與原理；4,萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的拆裝檢修與維護(hù)；5.相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。教師要求：.有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師；.有工廠(chǎng)工作或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷；.有指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷；.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)情境；.能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)情境實(shí)施教學(xué)；.能夠正確、及時(shí)處理學(xué)生誤操作產(chǎn)生的相關(guān)故障。學(xué)習(xí)情境5汽車(chē)驅(qū)動(dòng)橋漏油故障診斷與修復(fù)描述表7-30課程名稱(chēng)：汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)第2學(xué)年學(xué)時(shí)：72教育職業(yè)：汽車(chē)機(jī)電維修

學(xué)習(xí)目標(biāo)：.學(xué)員能夠分析主減速器、差速器異響故障的原因、能夠使用各種媒體查閱所維修主減速器、差速器、驅(qū)動(dòng)橋的資料、制定汽車(chē)主減速器異響故障部位查找的典型計(jì)劃；.能夠使用維修工具對(duì)驅(qū)動(dòng)橋、主減速器、差速器進(jìn)行解體，能準(zhǔn)確測(cè)量技術(shù)數(shù)據(jù)并與維修資料進(jìn)行比較、從而找到故障點(diǎn)所在，掌握判別汽車(chē)主減速器異響故障的邏輯思維、實(shí)施步驟和具體方法，能夠?qū)Ξa(chǎn)生故障的零部件進(jìn)行修復(fù)或更換；.能詳細(xì)釋讀維修接車(chē)單、能對(duì)檢修測(cè)量項(xiàng)目作記錄并存檔、能評(píng)價(jià)檢修結(jié)果。學(xué)習(xí)內(nèi)容：.安全操作與環(huán)境保護(hù)；.確認(rèn)故障癥狀；.維修工作流程和維修工作