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PAGEPAGE342021年寧波大學輔導員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.知識經(jīng)驗在人腦中記載或表達的方式成為()A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案:B考點心理健康教育2.從眾與服從相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿答案:C考點心理健康教育3.班級授課制最主要的缺點是不利于()A.擴大教學成果B.發(fā)揮教師主導作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學生集體觀念答案:C解析:班級授課制是一個教師面對班級內(nèi)的全體學生上課,缺乏針對性,不利于因材施教??键c高等教育學4.心理自我小包括()。A.能力B.角色C.愛好D.智慧答案:B考點心理健康教育5.對心理發(fā)展起主導作用的是()A.學校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動答案:A考點心理健康教育6.當天實記的外語材料,最好在()內(nèi)進行第一次復習,保持效果較好。A.24小時內(nèi)B.第二天C.第三天D.第二周答案:A考點心理健康教育7.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.社會環(huán)境C.人際關系的處理D.自身的內(nèi)部沖突答案:D考點輔導員知識8.“教學相長”出自于()A.《論語》B.《中庸》C.《學記》D.《大學》答案:C考點高等教育學9.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.情緒記憶答案:C解析:語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性??键c高等教育心理10.當?shù)貢r間2017年7月7日至8日,G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行,此次峰會主題是()。A.塑造聯(lián)動世界B.與會領導探討關于世界經(jīng)濟形勢C.深化金磚伙伴關系,開辟更加光明未來D.高質(zhì)量增長和人類發(fā)展答案:A解析:2017年7月7日至8日,G20峰會第12次會議在德國漢堡舉行。德國作為此次G20峰會的主席國,將會議主題確定為“塑造聯(lián)動世界”,并從三方面推動G20的工作:重構韌性、改善可持續(xù)性、承擔責任。故本題選A??键c政治理論11.在高校教師的諸多角色中,()不屬于理想角色要求。A.學生心靈的導師B.教書匠C.學生發(fā)展的楷模D.人類文化發(fā)展被動者答案:B解析:問題教學法是教書匠是傳統(tǒng)的教師角色。考點高等教育學12.學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發(fā)()。A.學習證明B.肄業(yè)證書C.結業(yè)證書D.不發(fā)證書答案:B考點輔導員知識13.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育答案:C考點輔導員知識14.根據(jù)自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()A.自我認識與自我體驗B.自我體驗與自我調(diào)控C.自我認識與自我調(diào)控D.自我體驗與自我認識答案:B解析:自我體驗是自我意識的情感成分,在自我認識的基礎上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。自我調(diào)控是自我意識的意志成分,指個體對自己行為與心理活動的自我作用過程。它包括自立、自主、自強、自律、自我監(jiān)督、自我控制和自我教育等層次??键c高等教育心理15.一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()A.強化B.反饋C.聯(lián)結D.遷移答案:D解析:學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響??键c高等教育心理16.激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是()A.學習需要B.學習動機C.學習興趣D.學習理想答案:B解析:學習動機是激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定的學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)??键c高等教育心理17.按照高校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()A.教育方針B.教學計劃C.教育目標D.教學大綱答案:B解析:高校專業(yè)教學計劃是按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教學活動的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是學校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。考點高等教育學18.在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標,并努力實現(xiàn)它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()A.自我意識B.自我監(jiān)督C.自我控制D.自我教育答案:D考點心理健康教育19.人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的()。A.公平公正B.和諧幸福C.民主法治D.核心價值觀答案:D考點輔導員知識20.古代樸素唯物主義把世界的本原歸結為()。A.客觀存在的各種物體B.宇宙中存在的一切現(xiàn)象C.物質(zhì)的具體形態(tài)和結構D.某種具體的“原初物質(zhì)”答案:D解析:古代樸素唯物主義是用水、火、氣、土等具有物質(zhì)特性的“原初物質(zhì)”作為世界的本原,承認世界由運動變化的物質(zhì)組成,物質(zhì)之間存在對立、斗爭和相互轉化。盡管它堅持從自然界自身去說明自然界,是有進步意義的,但仍有自發(fā)性、直觀性、猜測性的缺陷。所以該題選D。考點政治理論21.當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()A.準備律B.練習律C.效果律D.動機律答案:C解析:老師、家長給予的表揚和鼓勵對于學生來說是一種滿意的結果,起到增強學生行為的作用,符合桑代克學習規(guī)律中的效果律??键c高等教育心理22.對有關歷史生活的領會,不能缺少()A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀答案:C解析:言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學生頭腦中的表象,以提供感性材料的直觀方式。在史地教學中,有關歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關地形地貌、地理位置的領會,均少不了言語直觀??键c高等教育心理23.創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案:A解析:發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心??键c高等教育心理24.高等學??茖W研究始于()A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初答案:B解析:真正具有科學性質(zhì)的高等學??蒲锌蓮?9世紀初算起。考點高等教育學25.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械工程技術人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》答案:B考點高等教育學26.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案:B考點輔導員知識27.高等學校應以()為中心。A.社會服務B.科學研究C.教育教學D.培養(yǎng)人才答案:D考點輔導員知識28.能使學生產(chǎn)生良好的自我預言效應的最佳期望水平是()A.高水平期望B.適當?shù)陀谀壳八降钠谕鸆.與目前水平一致的期望D.適當高于目前水平的期望答案:D考點心理健康教育29.對行為結果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()A.能力和努力程度B.能力和運氣好壞C.能力和任務難度D.努力和任務難度答案:C解析:對行為結果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是能力和任務難度,努力程度、運氣好壞、身心狀態(tài)和外界環(huán)境屬于不穩(wěn)定因素??键c高等教育心理30.高等教育服務社會職能產(chǎn)生的背景是()A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進法》C.《大學令》D.《高等教育報告》答案:A考點高等教育學31.在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家勵志獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎助學金答案:A考點輔導員知識32.高等教育目標是高等教育活動的總方向、依據(jù)和()A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案:D考點高等教育學33.在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。A.認知B.動作分解C.動作聯(lián)系D.自動化答案:B考點高等教育心理34.某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結婚前的心理準備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案:B考點心理健康教育35.隱性課程不包括()A.學校組織方式B.校園人際關系C.教師教輔資料D.學生班級學風答案:C解析:隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程,是學校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。一般來說,隱性課程包括以下幾個方面:(1)學校的物質(zhì)環(huán)境;(2)學校班級中長期形成的制度與非制度文化;(3)學校中的人際關系,教師教輔資料屬于顯性課程。考點高等教育學36.教學從本質(zhì)上說,是一種()A.認識活動B.教師教的活動C.學生學的活動D.課堂活動答案:A解析:主體作用于客體沒有引起客體的變化,而發(fā)生變化的卻是主體自身,這樣的活動就是認識活動。所以教學從本質(zhì)上說,是一種認識活動。考點高等教育學37.中國第一個網(wǎng)絡BBS是()。A.神州學人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案:B考點輔導員知識38.馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關鍵在于馬克思確定了()。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產(chǎn)階級歷史使命問題D.科學的實踐觀答案:D解析:科學實踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學實現(xiàn)革命變革的關鍵。馬克思以實踐為基礎解決物質(zhì)和精神的關系問題,克服了舊唯物主義的缺陷,批判了唯心主義的錯誤,從而創(chuàng)立了新世界觀。故本題選D。考點政治理論39.王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比()A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較答案:D考點心理健康教育40.遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案:C解析:遺忘是有規(guī)律的,即遺忘的進程是不均衡的,其趨勢是先快后慢,先多后少,呈負加速,并且到一定的程度就不再遺忘了??键c高等教育心理二、多選題1.新生入校,獨立是第一關,獨立應該從哪些小事做起?()A.整理好自己的領地B.規(guī)劃好自己的時間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2.高等教育法所稱的高等學校是指()。A.大學和獨立設置的學院B.高等專科學校C.高等職業(yè)學校D.成人高等學校答案:ABCD3.高校輔導員的崗位職責主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機結合C.要做好服務育人工作D.要增強大學生克服困難,經(jīng)受考驗,承受挫折的能力答案:ABCD4.在以下違紀行為中哪些可以從重處分?()A.組織他人違紀B.教唆他人違紀C.脅迫他人違紀D.誘騙他人違紀答案:ABCD5.現(xiàn)代情緒心理學研究認為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個體的心理結構D.認知過程答案:ABCD6.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD7.學校對學生作出的處分決定書應當包括()A.處分B.處分事實、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D.解除處分的基本條件答案:ABC8.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案:ABCD9.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢答案:ABC10.下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)()A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應屆生身份考取公務員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè),但暫時未找到接收單位答案:ABD11.下列屬于短時記憶特點的是()A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案:ABCDE12.團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議,參與(),充分發(fā)揮團員的模范作用,團結帶領青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設,為物質(zhì)文明和精神文明建設作貢獻。A.民主建設B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC13.思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復性答案:ABCDE14.從物質(zhì)與精神的關系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為()。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案:CD解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質(zhì),不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關,不選。故本題選CD。15.馬克思主義哲學產(chǎn)生的自然科學基礎是()。A.細胞學說B.能量守恒和轉化定律C.分子生物學D.生物進化論答案:ABD三、判斷題1.伸展體姿能振奮精神,收縮姿勢會降低力()是否答案:是考點心理健康教育2.私營化是當代高等教育發(fā)展的趨勢之一。()是否答案:是解析:當代高等教育發(fā)展的趨勢包括:大眾化、國際化、多樣化、綜合化、私營化??键c高等教育學3.學校對學生作出的處分決定書應當包括處分和處分事實,并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。()是否答案:否考點輔導員知識4.研究表明,過度學習的量達到150%時,記憶效果最好。()是否答案:是考點高等教育心理5.高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學內(nèi)容制定的整個過程。()是否答案:否解析:高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程,、高校課程的編制包括職業(yè)或學科活動分析、課程方案制訂、課程目標確定、課程標準制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標準與方法的確定等環(huán)節(jié)???/p>
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