2021年太原幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE342021年太原幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn)是:()A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識2.心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報(bào)工作。乙問甲在工作中的體會,甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太,總是說個(gè)沒完,煩死人了。”甲的職業(yè)錯(cuò)誤是()A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案:D考點(diǎn)心理健康教育3.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為()A.支配一服從B.獨(dú)立一依賴C.平等一平等D.主動一被動答案:C考點(diǎn)心理健康教育4.對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經(jīng)濟(jì)因素答案:D解析:經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高等教育具有決定作用??键c(diǎn)高等教育學(xué)5.對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會D.實(shí)踐活動答案:A考點(diǎn)心理健康教育6.一個(gè)考試作弊的學(xué)生,為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊,這種防衛(wèi)機(jī)制稱為()A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認(rèn)作用答案:C考點(diǎn)心理健康教育7.測驗(yàn)的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。A.信度B.難度C.效度D.區(qū)分度答案:C解析:測驗(yàn)的效度指的是測量的正確性和有效性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為特征的程度??键c(diǎn)高等教育心理8.美國學(xué)者馬丁·特羅提出,當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口比率高于()時(shí),屬于普及高等教育階段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)9.()是物質(zhì)的固有屬性。A.客觀實(shí)在性B.運(yùn)動C.能動性D.絕對性答案:B解析:運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性,是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時(shí)的和局部的。故本題選B??键c(diǎn)政治理論10.高校教師的角色是傳授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.評價(jià)者D.自由人答案:B考點(diǎn)高等教育學(xué)11.心理素質(zhì)中的“素質(zhì)”是()。A.廣義上講B.狹義上講C.綜合上講D.潛能上講答案:A考點(diǎn)心理健康教育12.對外開放的基本格局是()。A.全方位、多層次、寬領(lǐng)域B.全方位、多層次、全領(lǐng)域C.分地區(qū)、分步驟、分層次D.分階段、分重點(diǎn)、分領(lǐng)域答案:A解析:改革開放從建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、發(fā)展對外貿(mào)易、引進(jìn)外資、擴(kuò)大對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作開始,逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。所以該題選A。考點(diǎn)政治理論13.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,稱為學(xué)習(xí)的()A.強(qiáng)化B.反饋C.聯(lián)結(jié)D.遷移答案:D解析:學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響??键c(diǎn)高等教育心理14.按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()A.教學(xué)計(jì)劃B.課程設(shè)計(jì)C.教學(xué)大綱D.教案答案:C解析:教學(xué)大綱以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述該學(xué)科的主要內(nèi)容??键c(diǎn)高等教育學(xué)15.激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()A.學(xué)習(xí)需要B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)理想答案:B解析:學(xué)習(xí)動機(jī)是激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)??键c(diǎn)高等教育心理16.研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是()A.發(fā)展心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.社會心理學(xué)D.教育心理學(xué)答案:B考點(diǎn)心理健康教育17.教學(xué)過程是()A.一種特殊的認(rèn)識過程B.智育C.直接認(rèn)識為主的過程D.一種心理活動答案:A解析:從本質(zhì)上說,教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程??键c(diǎn)高等教育學(xué)18.在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它,進(jìn)而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()A.自我意識B.自我監(jiān)督C.自我控制D.自我教育答案:D考點(diǎn)心理健康教育19.學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案:B解析::首先,這屬于干擾,而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾,反之叫做倒攝干擾。故選B??键c(diǎn)心理健康教育20.思想政治教育過程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案:D考點(diǎn)思想政治教育21.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.初中時(shí)期B.高中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識22.教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是短學(xué)程化、場所多樣化和()A.大規(guī)?;疊.綜合化C.小規(guī)模化D.融合化答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)23.“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()A.社會促進(jìn)B.社會懈怠C.模仿D.從眾答案:B解析:社會懈怠是指群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加,每個(gè)人所付出的個(gè)人努力程度也會相應(yīng)地下降??键c(diǎn)高等教育心理24.主體對一定活動的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()A.遷移B.技能C.習(xí)慣D.定勢答案:D考點(diǎn)心理健康教育25.來訪者中心屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:D考點(diǎn)心理健康教育26.學(xué)生參加勤工助學(xué)時(shí)間原則上每周和每月分別不超過多長時(shí)間?()A.8小時(shí)、40小時(shí)B.7小時(shí)、35小時(shí)C.6小時(shí)、30小時(shí)D.5小時(shí)、25小時(shí)答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識27.()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案:C解析:我國大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展的,但大學(xué)三年級是自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”,表現(xiàn)為大三學(xué)生的自我認(rèn)識、自我調(diào)控發(fā)展較低,而大學(xué)一、二、四年級則基本上隨年級而發(fā)展;大三學(xué)生自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈,而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢基本一致??键c(diǎn)高等教育心理28.學(xué)校相關(guān)部門在水平方向依職能不同進(jìn)行分工,再分別對下級部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu),屬于()組織結(jié)構(gòu)。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.扁平制答案:B解析:職能制是指相關(guān)部門在水平方向依據(jù)職能不同進(jìn)行分工,再分別對下級部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)??键c(diǎn)高等教育學(xué)29.自我效能理論的最早提出者是()A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛答案:A考點(diǎn)高等教育心理30.個(gè)體成功地完成某種活動所必須具備的個(gè)性心理特征是()A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案:C考點(diǎn)心理健康教育31.2017年12月28日,石家莊至濟(jì)南高鐵正式開通運(yùn)營,兩地旅行時(shí)間從原來最快約4個(gè)小時(shí)縮短到約2個(gè)小時(shí),標(biāo)志著我國“四縱四橫”高鐵網(wǎng)中的()完美收官。A.“二橫”B.“四橫”C.“二縱”D.“四縱”答案:B考點(diǎn)政治理論32.()是人類所特有的心理活動,是人心理發(fā)展的重要標(biāo)志之一。A.自我意識B.感知覺C.注意D.記憶答案:A考點(diǎn)心理健康教育33.“對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意”,這屬于自我意識結(jié)構(gòu)中的()A.自我認(rèn)識B.自我監(jiān)督C.自我評價(jià)D.自我體驗(yàn)答案:D考點(diǎn)心理健康教育34.在動作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個(gè)局部的、個(gè)別的動作,然后理解每個(gè)分解動作的基本要求和特征,對各個(gè)分解動作進(jìn)行逐個(gè)的練習(xí)。A.認(rèn)知B.動作分解C.動作聯(lián)系D.自動化答案:B考點(diǎn)高等教育心理35.兩年制(專業(yè)碩士)學(xué)生國家助學(xué)貸款貸款期限時(shí)間是()?A.72個(gè)月B.84個(gè)月C.96個(gè)月答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識36.用人單位()即與勞動者建立勞動關(guān)系。A.自用工之日B.自簽訂合同法之日C.自簽訂合同法次日D.自用工次日答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識37.隱性課程不包括()A.學(xué)校組織方式B.校園人際關(guān)系C.教師教輔資料D.學(xué)生班級學(xué)風(fēng)答案:C解析:隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程,是學(xué)校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。一般來說,隱性課程包括以下幾個(gè)方面:(1)學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境;(2)學(xué)校班級中長期形成的制度與非制度文化;(3)學(xué)校中的人際關(guān)系,教師教輔資料屬于顯性課程??键c(diǎn)高等教育學(xué)38.我國對外政策的基本立足點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)同發(fā)達(dá)國家的團(tuán)結(jié)與合作B.加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作C.互不干涉內(nèi)政D.堅(jiān)持一個(gè)中國基本原則答案:B解析:中國是發(fā)展中國家,加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作是我國對外政策的基本立足點(diǎn)。中國同廣大發(fā)展中國家的友好合作,有著堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。在新形勢下,中國同廣大發(fā)展中國家的共同關(guān)切增多,在推動國際秩序向公正合理的方向發(fā)展方面有著共同的利益和目標(biāo)。所以該題選B??键c(diǎn)政治理論39.快速暴露屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:B考點(diǎn)心理健康教育40.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏生活興趣答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識二、多選題1.思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是()A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE2.思想政治教育科學(xué)管理主要包括()A.目標(biāo)管理B.計(jì)劃管理C.規(guī)范管理D.隊(duì)伍管理E.過程管理答案:ABCD3.以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有()A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時(shí),年齡需在25~60周歲之間答案:ABCD4.“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!边@段話生動地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系,即()。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項(xiàng)正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,D項(xiàng)正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項(xiàng)當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)排除。故本題選ABD。5.考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?()A.試題冊B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案:ABCD6.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程,這一過程具有()。A.絕對性B.多端性C.活動性D.長期性和反復(fù)性答案:BCD7.創(chuàng)新思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到()A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置B.創(chuàng)新活動形式C.創(chuàng)新活動載體D.創(chuàng)新活動機(jī)制E.創(chuàng)新管理制度F.創(chuàng)新黨員隊(duì)伍答案:ABCD8.思想政治教育的內(nèi)容包括()A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案:ABCD9.心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法()A.在別人身上尋求安慰B.靜坐休息C.放聲大笑D.傾聽音樂答案:BCD10.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括()A.在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強(qiáng)烈滿足感和成就感B.不由自主地強(qiáng)迫性網(wǎng)絡(luò)游戲C.一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴(yán)重的身心不良反應(yīng)D.陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強(qiáng)化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔答案:ABCD11.因下列情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的有()。A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的答案:ABD12.人的心理健康可以分為哪三個(gè)等級()。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴(yán)重病態(tài)心理者答案:BCD13.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,推進(jìn)科研誠信建設(shè),要堅(jiān)持()并重的原則,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A.教育引導(dǎo)B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE14.根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為()A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性動作技能E.開放性動作技能答案:CE解析:根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。15.借款學(xué)生以下列()方式進(jìn)行按期還款?A.在約定的還款日期前,將貸款本金和利息存入個(gè)人國家助學(xué)貸款專用帳戶內(nèi),代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C.以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D.直接到學(xué)校學(xué)生資助管理中心還款答案:ABC三、判斷題1.伸展體姿能振奮精神,收縮姿勢會降低力()是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育2.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,未達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3.動機(jī)激勵力量的大小,取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。()是否答案:是解析:動機(jī)期望理論認(rèn)為個(gè)體學(xué)習(xí)動機(jī)的激勵水平取決于期望值和效價(jià)的乘積。它的基本公式是:激勵力量=效價(jià)錯(cuò)期望值。期望值即主觀上估計(jì)達(dá)到目標(biāo)、得到獎酬的可能性。效價(jià)是指某一學(xué)習(xí)目標(biāo)滿足個(gè)體學(xué)習(xí)需要的價(jià)值??键c(diǎn)高等教育心理4.如無非常情況,黨的全國代表大會也可以延期舉行()是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識5.氣質(zhì)是有好壞之分的。()是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育6.動機(jī)在需要的基

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