家長在家長會上的發(fā)言

—家長在家長會上的發(fā)言開家長會，其實多為學校或班級有重大事項宣布；或同學面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。下面是給大家?guī)淼募议L在家長會上的發(fā)言7篇，以供大家參考!家長在家長會上的發(fā)言篇1尊敬的老師，親愛的家長好友們：大家好!我是X班X小好友的媽媽，能夠作為家長代表發(fā)言，我感到非常的沖動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝尊敬的X校長和X園長，感謝六一幼兒園全部的老師們，正是由于你們的無私奉獻和辛苦付出，我們的孩子才會在這漂亮的校內(nèi)中健康歡樂地成長。記得我的孩子剛來六一幼兒園時，他想家，想媽媽，是老師告知他：“珍寶，不要哭，幼兒園就是你的家，老師就是你的媽媽?！爱斔沽伺绿蹠r是老師告知他：“珍寶，不要怕，要英勇!”當他不會穿衣服著急時，是老師告知他：“珍寶，試試看，相信你肯定能行!”在六一，我的孩子學會了許多許多，他每一天都特別的歡樂。三年前，孩子剛來到六一幼兒園，作為家長我們特別的緊急和擔憂，可是從孩子回家后沖動的表情和繪聲繪色地描述中，我們的全部的擔憂和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫順的語言、激勵的眼神、像媽媽一樣暖和的懷抱，讓孩子一下子找到了家的感覺，我的孩子很快就順應了幼兒園的生活。每天早晨醒來，第一句話就是：“媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園!”每天放學回來，孩子會把幼兒園里的事講給我聽，他告知我每天睡覺老師會靜靜地幫他鋪被子，他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來，他還批判我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告知我，班級有同學把大便解身上，小好友們都怕臟捂著鼻子，可是老師從來不嫌棄，總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。記得有一次，寶寶生病好幾天沒有上學，那天早晨我準備到學校拿被子回家曬?？墒莿傋叩桨嗉墭窍拢ь^看去，寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的暖和陽光。那一刻我的內(nèi)心感到非常暖和，也特別的感動。從這些很小的詳情中，我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午，孩子肯定會睡得特別香，由于被子上除了暖暖的陽光味，還有老師甜美的愛的香味。正是由于老師對孩子們無微不至地照料和關懷，孩子們都特別的喜愛老師。我的孩子回家常說：“我們的老師每天總是笑瞇瞇的，不像媽媽那么兇。媽媽，下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎？”有時分晚上他總是吵著要給老師打電話，我問他有什么事，他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打攪，由于老師們上了一天班，老師晚上肯定很累了。再過一陣子，我的孩子就要上小學了，最近后他常常在家里說：“媽媽，我不想上一班級，我喜愛我的幼兒園，喜愛這里的老師。他還問我能不能把小學、初中、高中高校，都搬到六一幼兒園來？能不能還讓他的老師連續(xù)教他？從孩子稚嫩的語言，我感受到他在六一的生活的這段光陰是多么的歡樂，幸福，相信這段美妙的光陰的回憶將陪伴孩子一生的成長!感謝大家!家長在家長會上的發(fā)言篇2尊敬的老師，親愛的家長好友們：大家好!首先我做一下自我介紹，我是X班X的爸爸，很快樂受學校推舉，與各位家長一起溝通培育孩子的心得體會，如今就孩子的生活、學習習慣簡潔的說一下我的感受：我來自岑鞏縣，在城市管理局上班，出于職業(yè)原因，工作繁忙，孩子從小到大由家里的老人照料。由于隔代教育，老人特別的寵愛孩子，在沒送淮陽中學從前，孩子都是衣來伸手，飯來張口，儼然一個“小皇帝”，什么也不會做。始終到初一班級讀完，我們一家對孩子都傷透了腦筋，不明白該怎么教育，后來一個好友跟我推舉，讓我把孩子送到淮陽中學就讀，并且好友告知我，送去了你肯定不懊悔，我就抱著試試看的看法，把孩子送來了。走進淮陽，我就被它美麗的校內(nèi)環(huán)境吸引了，再看看老師們、同學們的精神風貌，看看教室里、走廊上的文化，我感覺，這是一所值得選擇的學校。一個月以后，我孩子褚偉杰回家，我就找他談感受，他明確地告知我，他從來沒有在哪個學校遇到過淮陽中學那樣的好老師，老師們太關懷同學了，一天到晚都和同學在一起，要求嚴，抓得緊，責任心特別強，生活上也特別關懷，一日三餐、每天的午休晚寢，老師都和我們在一起。這個時分，我覺得，我當時的選擇沒錯。等到一個學期結(jié)束，我又有了驚喜，從前頑皮搗蛋的孩子，一放假回到家，像換了個人似的，家庭作業(yè)再也不用我們家長催促了。生活自理力量也很強了，究竟是在寄宿制學校呆了的，每次回到家，懂得了進門后鞋子要擺放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾擺放得整齊，起床疊被子都能按學校要求疊放成豆腐塊的樣子。就這樣始終到初三畢業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)，孩子學習進步飛速，從前頑皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的力量考上了淮陽中學高一班級的重點班，我們做家長的，真的覺得非常滿意，同時也慶幸我這個做家長的多虧當年做出了明智的選擇。如今，我的孩子褚偉杰已在高二班級重點班就讀，這個班班主任非常優(yōu)秀，科任老師個個都有水平，有的是全國各地招考進來的優(yōu)秀骨干老師、有的是高校本科畢業(yè)后公開選拔的年輕老師。這個班的同學也個個都有考好高校的目標，孩子在這樣的班級里，我們做家長的還有什么不放心的呢。孩子一年一年發(fā)生這樣的改變，取得這樣的進步，我是沒有想到的，原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽，這是學校的魅力，是老師教育勝利的表現(xiàn)。當然，我們做家長的，也要多多協(xié)作學校、老師的教育，平常再忙，我也會一個月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況，假如孩子顯現(xiàn)一點點不良心情，我都會和孩子溝通，老師怎么說，我就怎么做，只有我們做家長的，和老師一條心，發(fā)出同樣的聲響，我們的孩子才能更好地成人、成才!孩子的成長是一個漫長的過程，每位家長都有望子成龍的心愿，只要平常正確引導，孩子肯定會變得優(yōu)秀。好的習慣是后學習、工作、事業(yè)走向勝利的重要因素，也是一種必備的生活技能。最終，非常感謝老師的付出、學校的關注，我想作為家長代表，真誠地對各位老師說聲：你們辛苦了，謝謝你們!讓我們祝愿淮陽中學越辦越紅火，祝我們的孩子們越來越優(yōu)秀!家長在家長會上的發(fā)言篇3尊敬的老師，親愛的家長好友們：大家好!我是X的爸爸，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我倍感意外和觸動。因此，請答應我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!謝謝你們!今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關注孩子的成長，共同探討孩子的進展，感謝學校為我們提供了這樣一個溝通的平臺。強化家庭與學校聯(lián)系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。第一，尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而漸漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和獨特，只有充足尊重孩子，才能使他健康、歡樂、全面的進展。第二，家長要了解學校，協(xié)作學校工作。同學大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成果定會大有起色。我們遇上了好老師，是我們家長的幸運，由于好老師不僅傳授學問，還對同學的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此，作為家長要主動的與老師進行有效的溝通。在這里要特別感謝蔣老師對京曉的包涵和耐煩，是你的引導使他有了今天的進步。孩子從入校以來的轉(zhuǎn)變也很大，首先是懂得了感恩，每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽，最終才是她自己的，而且他還能與家長進行親切的交談，其次是轉(zhuǎn)變了他的倔強，頻率也越來越低了。第三，催促孩子的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但肯定要求他制定目標，力求上進，做好他的本分之事。除了最關懷孩子的健康成長之外，孩子每一次的考試，成果和排名家長也相比照較關懷。第四，另外，我希望學校在管理上能夠?qū)ν瑢W更加嚴格，促進孩子們的全面進展，使孩子們能在這里健康的成長，將來都能成為國家之棟梁，這也是我們每位家長的心聲，假如我們這些孩子教育勝利了，我們學校也自然而然聲名遠播!以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，肯定會度過一個歡樂而充實的高中生涯，勝利的走向人生的又一個起點。因此，我們應當對學校多多支持、多多理解、多多協(xié)作。最終，祝老師和各位家長好友們工作快樂、身體健康、工作順當!祝孩子們學習進步、身體健康、前程似錦!感謝大家!家長在家長會上的發(fā)言篇4尊敬老師，家長們，同學們：大家上午好!首先，請答應我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!老師，你們辛苦了!我是XX的媽媽，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我有點緊急。由于我的孩子同那些得才兼?zhèn)涞暮⒆酉啾?，還有許多缺乏。我同各位家長相比，也存在著不少差距。今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美妙將來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的目光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。一、重視孩子的健康成長這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提示他們在吃飯方面不要偏食，要均衡養(yǎng)分。我們還要重視孩子的心理健康成長，學習當然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、老實守信，培育他們樂于助人、關懷集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我常常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和典范。二、催促孩子的學習但不能光看重分數(shù)，要注意學習的過程，不給孩子過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但肯定要求他制定目標，力求上進。做好他的本份之事。考試，成果和排名永遠是家長最關懷的事情。對于考試，孩子考好的時分，我會很開心的慶賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚，這樣簡單使他飄飄然?？荚业臅r分，我也不會趕緊去指責他，而是勸慰他激勵他，問一下是哪里出了問題。要按時改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他：人外有人，天上有天。什么時分都不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒，我想說，有差科的同學們，鼓起士氣樹立信念，把差科努力趕上來，你們將是優(yōu)秀的同學。三、多溝通、多溝通，和孩子成為好友在家的時分放他喜愛聽的音樂，看他喜愛看的電視。聊他喜愛聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時分我們想不到的，孩子說的有道理的時分，我們肯定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學校里許多事情情愿和我們共享，思想上沒有隔膜，在家里也會幫忙家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時，處理問題的時分肯定要講究方式方法，爭取做到：看法不能粗暴，語言不能過激，查找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子，假如再用強制的方法硬管，是肯定管不了的。五、給孩子一個溫馨的家庭如今我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，所以盡量制造出愉快舒適的環(huán)境，讓他緊急的神經(jīng)得到充足的放松。所以在他過星期時自己盡量不出去，多留在家里陪他。假如把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。線肯定要給風箏充足的翱翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能翱翔到抱負的此岸!以上這些是我的粗淺認識，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，肯定會度過一個歡樂而充實的高中生涯，勝利的走向人生的又一個起點。最終祝老師和各位家長工作快樂、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、成果一次一個臺階，最終走向抱負的殿堂!感謝大家!家長在家長會上的發(fā)言篇5尊敬的各位老師、家長好友們，可愛的同學們：你們好!我是初二（X）班X同學的家長。能夠有這樣的時機，代表同學家長在這里說幾句話，我感到非常榮幸。首先請答應我代表各位家長好友們，向悉心培育和關懷我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和誠心的感謝!我的孩子X，X年畢業(yè)于市X小。當時我們當機立斷地選擇了X中學，由于我和愛人常常出差，平常很少有時間管教孩子，而X中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設備完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心?，F(xiàn)實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了許多，進步也很大，具備了很強的獨立生活力量。她開頭從從前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下，把握了肯定的學習方法，學習始終還不錯，她不但樹立了遠大的抱負，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。最讓我們家長感動和感謝的就是全部任課老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。常常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有同學的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就由于老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行，時時辰刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子肯定能夠健康茁壯的成長!請再次答應我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長肯定會全力協(xié)作學校，管理好同學校外的學習和生活!最終，祝福X中學的明天會更好!祝福X中學的教職員工們，工作順當，萬事如意!也祝福我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了，感謝大家!家長在家長會上的發(fā)言篇6尊敬的各位老師家長：大家晚上好!首先感謝學校老師給我這樣一次時機，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，共享孩子成長過程中的苦與樂，我感到非常榮幸。當時在為我的小孩黃琪惠選擇學校時，我了解到這里的人際關系不是很冗雜，同學的課業(yè)負擔不是很重，同學在這里可以開心歡樂的學習與生活。而今現(xiàn)實證明我的選擇是對的，將近兩年，我的孩子在性格上活撥開朗英勇了很多，在學習上有目標有競爭對手，有較好的學習習慣，更是進步了很多。從她每天與我的溝通中，我很清晰地明白她在學校是歡樂的，是有收獲的。這一切好的轉(zhuǎn)變和成果的取得與學校及老師的教育是分不開的，在此，我代表全部的家長對老師的辛勤付出表示誠心的感謝!我深知家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就談談平常與孩子相處的幾點做法吧!一.扮演家長與好友的雙重角色，做到既有家長的威武又有好友的公平。平常觸及到做人做事原則性問題的時分，家長的指導性地位肯定不能動搖。如：小孩常有的撒謊，做事因缺乏耐煩而亂發(fā)脾氣，與長輩頂嘴等，從不嬌慣縱容。休閑消遣的時間和她一起玩游戲、捏泥人、剪紙做手工、玩芭比娃娃、看動畫片等。二.經(jīng)濟上aa制，培育她的理財、消費與節(jié)約意識。每周給她X元錢，該我們買的我們出錢，她要是自己保管不慎弄丟弄壞的或是想買大人認為不該買的，就由她出錢，既讓她覺得自己是有錢一族，又讓她學會如何合理支配自己的零花錢。（舉例：生活中的小事。如“買牛奶”、“買鉛筆”、“寄賀卡”、“捐款”等。）三.培育獨立學習的習慣。孩子做作業(yè)時，從不陪做，自己讀題，自己查字典，先易后難，先自己檢查，再大人檢查。假如是由于簡潔出錯，馬虎出錯，自己沒有檢查出來的，就重新往改錯本上做。平常把任務先布置好，然后由她自己去完成，告知她“大人工作第一，同學學習第一”的道理。到如今為止，做作業(yè)已經(jīng)根本上不用提示了，從周一至周四，假如表現(xiàn)好，任務完成的好，可以自己嘉獎自己看會電視，玩會電腦，或是做手工等。四.尊重孩子，多激勵少批判，培育孩子的自信念。擅長聽取孩子的看法，尊重其想法，看法不一時，分析原因，講清道理，不擺家長資格，對孩子的承諾要守信譽，不能兌現(xiàn)時，說明情況，表達歉意。有時與老師溝通后得知其缺點與缺乏，我不著急上火，而是先激勵而后加以引導。為了緩解學習上的壓力，我對她的要求是重過程輕結(jié)果。這次能夠作為家長代表，我們在家首先感謝了她，肯定了她，她一快樂，還說以后要帶我們到澳大利亞做家長代表呢。今后我會更加協(xié)作學校老師的工作，對于我的孩子存在的一些缺乏，如缺乏挑戰(zhàn)性和知難而上的士氣，還懇請老師能多給她及全部的孩子一些時機與激勵。我常常對她說的一句話是：“在歡樂中進步，在進步中獲得更大的歡樂”。在這里也送給全部的孩子。謝謝!家長在家長會上的發(fā)言篇7各位老師、家長、同學們：大家好!今天我在這里和在座的老師，家長們一塊來談論孩子們的話題，作為同學家長代表，我感到非常榮幸。我的孩子叫X，在五.二班學習屬于上等水平，智力也屬于一般，對于我孩子的學習，作為家長，我看待比擬重要，當然，這與自身的成長有關，原因在于我沒有上好學，沒有一份工作，尤其在縣城這樣的地方生活，總感到是一種壓力，沒有女人的那種自信念，但是在家庭中，我找回了一種希望，那就是做父母的責任.母愛的本質(zhì)普天下是一樣的，我感到要做優(yōu)秀的父母，就要負起一種責任。既要教會他做人，更要教會他學習的方法。在學習上，我對她要求嚴格，比方語文上除了記憶，就是創(chuàng)新。語文中的字詞句篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中，在這上面，孩子在三班級就養(yǎng)成了好習慣。日記也不肯定是日記，也可以叫周記.但是，我很明確地告知她，可以沒有題目，幾句話，一個思想，一個感受，一件小事，不受字數(shù)限制。要明白，它是一種習慣的思想流淌，像小河的水一樣登記它，輕輕松松、清清爽爽，它的春天，它的夏天，它的秋天，它的冬天，它的暖和，它的涼快，它的濃郁，它的剔透。這樣的文章寫得多了，我就開頭學會了珍藏，而且在每本扉頁和尾頁都寫上激勵孩子的語言，如：字跡工整，內(nèi)容真實，用詞恰當，比喻貼切等字樣。有時分，姑娘也只寫上一句話，比方：今天更努力地學習，是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實在，好像是為我而寫，所以我給她的批語是：我不說你多卓越，但求你別出心裁，希望在你的心頭能綻放出新的花朵，用你的雙手摘下更多的學問果?！睍r間一長，孩子的寫作，也就有了進步。在數(shù)學上，不是我們的孩子有多笨，多數(shù)是由于孩子們的馬虎，數(shù)字是比擬嚴謹?shù)?，我們就要克服同學的馬虎毛病，在平常要養(yǎng)成認真、細心的好習慣，尤其是在考試時，思想不能有大起大落的心情，閱卷后，認為題目簡潔，就會不專心去算；或者一想到難，就認為它真的很難，就不再動腦。這是不應當?shù)?。小學數(shù)學中要難的是應用題，說它難，