幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《比較厚薄》及教學(xué)反思

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《比較厚薄》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)不同的方法，區(qū)分2-5樣物體的厚薄，并對(duì)其進(jìn)行排序。

2、培育幼兒的觀測(cè)力、比較技能。

3、通過(guò)分類合作比較，體驗(yàn)歡樂(lè)。

4、進(jìn)展目測(cè)力、判斷力。

5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

木板，書(shū)，圍巾，紙，襪子，毛巾，餅干，鞋盒，飲料，積木，籃子

活動(dòng)過(guò)程：

(一)目測(cè)

1、師：小伙伴冬天穿的外套，比你們現(xiàn)在穿的要怎么樣啊(厚)那現(xiàn)在的的呢(薄)

2、出示木板

師：我這里有一塊木板，你們覺(jué)得是厚還是薄呢?

師：那我現(xiàn)在在拿出一塊，現(xiàn)在這塊木板是厚還是薄呢?

小結(jié)：原來(lái)一樣?xùn)|西是不能比的，要兩樣或兩樣以上的東西才能比較厚薄

師：你是用什么方法知道的這塊木板厚的(用眼睛看).來(lái)源;

師：你們的小眼睛真亮呢，一看就知道厚薄。

3、出示書(shū)

師：那請(qǐng)你們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這兩本書(shū)誰(shuí)厚誰(shuí)薄

師：請(qǐng)你上來(lái)指一指看，你是用什么方法知道的啊

4、出示鞋盒

師：咦，那這兩個(gè)盒子呢，請(qǐng)你上來(lái)指指看，你用這么方法啊

小結(jié)：我們能通過(guò)自己的眼睛,來(lái)比較東西的厚薄。

(二)觸摸

1、老師出示圍巾

師：天氣變得冷起來(lái)了，我要圍怎樣的圍巾，那請(qǐng)你們想想看，這兩條，我要圍哪一條呢

師：你們都覺(jué)得是這條厚嗎師：那你是用什么方法知道呢

師：對(duì)了還可以用摸一摸的方法來(lái)比較。

2、老師請(qǐng)幼兒上來(lái)摸，上來(lái)區(qū)分

師：那金老師請(qǐng)小伙伴來(lái)摸一摸，看看是哪條厚，哪條薄

小結(jié)：我們剛才可以用自己的手來(lái)摸一摸，來(lái)比較物體的厚薄。

3、在每張椅子下面放兩樣厚薄不一的東西

師：老師在你們每個(gè)小伙伴的椅子下面放了個(gè)籃子，請(qǐng)你來(lái)比較籃子里的東西，在最厚的東西上面貼上紫色的記時(shí)貼，貼好的小伙伴把籃子送到這里，記住自己是放在哪里的老師檢驗(yàn)2-3樣物品

小結(jié)：我們的小伙伴真棒，能用手觸摸的方法來(lái)比較物體的厚薄。

(三)并放比

1、老師出示兩塊厚薄不明顯的肥皂(桌上地面上)

師：那請(qǐng)你來(lái)看看，這兩塊肥皂，誰(shuí)厚誰(shuí)薄

師：哇，有些人覺(jué)得是這快厚，有些人覺(jué)得是這快厚，那底是誰(shuí)厚呢，請(qǐng)你來(lái)想想方法比一比。

師：恩真棒你的方法真好，是把兩塊肥皂，并放在一起進(jìn)行比較。

師：咦，那里又有一塊肥皂，跟這里的肥皂比是厚的還是薄的啊

師：你用什么方法進(jìn)行比較啊講解并描述比較厚和比較薄

2、出示餅干盒

師：現(xiàn)在的這三盒餅干誰(shuí)最厚誰(shuí)最薄，請(qǐng)你也來(lái)比一比

師：你用什么方法比較出來(lái)的

小結(jié)：對(duì)于有些物體厚薄不明顯的，我們可以用并放比較的方法。

(四)超市

1、出示不同厚薄的東西

師：剛才我們的小伙伴都學(xué)會(huì)了并放比較厚薄的的方法是不是啊，有位超市的售貨員，想請(qǐng)你們幫幫忙，你們情愿嗎，原來(lái)超市有許多厚薄不同的東西需要整理，并要找到自己的家，!來(lái)自大.考.吧教案.!你看有用品區(qū)，飲料區(qū)，食品區(qū)，玩具區(qū)師：等一下請(qǐng)每個(gè)小伙伴拿一件商品，先去找到他們的家，然后再進(jìn)行比較，你可以從厚到薄，也可以從薄到厚的給他們排排隊(duì)。

檢驗(yàn)：師：我們一起來(lái)看看他們排的對(duì)不對(duì)，這一組，這是最薄的，這是最厚的。

老師依次檢驗(yàn)總結(jié)：今日我們學(xué)會(huì)了許多種方法去比較厚薄，可以用眼睛看，用手摸，也可以并放在一起進(jìn)行比較。

(五)查找，操作

師：我們的家里，教室里都有許多的東西可以用來(lái)比厚薄，那現(xiàn)在我們就到教室里去比一下。

教學(xué)反思：

通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱，為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感愛(ài)好，我預(yù)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂(lè)