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文檔簡(jiǎn)介
《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、機(jī)構(gòu)類家庭是指在兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi),通過招募自然夫婦充當(dāng)父母角色,配置()以上兒童,入住與社會(huì)居住小區(qū)中一樣的單元房,形成一個(gè)"類似"家庭的兒童照料方式。
A.5名
B.1名
C.2名
D.3名【答案】DCM2F1K7I5I1R7R9HO8J8J5P3I9L6J8ZV5Z6R2O10R6J8R62、小紅向社會(huì)工作者小李反映,最近常與媽媽發(fā)生沖突,小紅覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,但媽媽還是像對(duì)小孩那樣管自己,認(rèn)為她很幼稚,容易上當(dāng)受騙,根據(jù)家庭處境化原則,小李在評(píng)估小紅的需求時(shí),應(yīng)該關(guān)注()
A.小紅與媽媽日常的溝通狀況
B.小紅擁有的能力
C.小紅家庭特定發(fā)展階段的要求
D.小紅自己的想法【答案】ACT3K7F7Y10E3H2K2HI5R2W3H5V6H2O7ZJ2K2A4S8R6Y2U93、社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)內(nèi)16~25歲人群的不同需要,開展了下列活動(dòng):為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo);為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓(xùn)練;為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀教育。上述活動(dòng)屬于青少年社會(huì)工作中的()服務(wù)。
A.服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展
B.保障青少年合法權(quán)益
C.預(yù)防青少年違法犯罪
D.增強(qiáng)青少年心理健康【答案】ACA1E2U6O2Y2P7Q8HE6A2U9S5Y4N8G8ZO6N8Q3Y4F5M8D14、矯正社會(huì)工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會(huì)福利服務(wù),其服務(wù)對(duì)象是社會(huì)特殊群體()。
A.正常人
B.罪犯
C.助人者
D.受助者【答案】BCN8A4S6L4Q5M6X3HU2T6I4H4P5F5Y6ZK5X2S7A8F9R3Q25、某社區(qū)開展“新時(shí)代文明實(shí)踐”活動(dòng),招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評(píng)選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者,參加“老年助餐”志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長(zhǎng)。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會(huì)工作(??)的原則。
A.權(quán)益保護(hù)
B.資源整合
C.健康維護(hù)
D.多方參與【答案】BCU6M8D9P8I7E4B5HB4E6X2H2L7M4Z7ZA1P1B8Q3W10F1D96、(2018年)老范是低保救助對(duì)象。老范想依靠自己的努力,減少對(duì)低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會(huì)工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會(huì)工作中的()服務(wù)。
A.提供心理支持
B.開展能力建設(shè)
C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系
D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】DCU1X4Y5F1O8V8Z10HQ9P4J1J9X9R7S10ZT7K5F8X10S4F5X57、(2015年)老李文化程度不高,又沒有一技之長(zhǎng),享受了幾年低保之后,想通過就業(yè)改變生活狀況。社會(huì)工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。
A.調(diào)整其自我認(rèn)知
B.提升其自信心
C.為其尋找其他就業(yè)信息
D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】ACA2S8G8Z8I3V1E9HQ7F8Q6F9U5T4Q8ZN4A4A2B9B7Z7C18、社會(huì)工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運(yùn)用社會(huì)工作者的專業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標(biāo)的達(dá)成無(wú)直接關(guān)聯(lián)的是()。
A.組織居民間的互助交流活動(dòng),增進(jìn)相互了解
B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求
C.及時(shí)調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級(jí)
D.處理鄰里沖突以后,進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】BCP4B1K9S6Z6X8L3HN1S1N2L5F10V7U3ZK6O2P9R5O8D1J29、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在()體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作。
A.健康照顧
B.生活照顧
C.精神照顧
D.病重照顧【答案】ACO5E1Y8Q10T5L9V4HD2E9G7E5T1Q5O9ZY8T6N4B10L1Y5E210、協(xié)助老年人處理與配偶的關(guān)系;協(xié)助老年人處理與子女等的家庭內(nèi)代際關(guān)系;提供老年人婚戀咨詢和輔導(dǎo)。屬于老年社會(huì)工作服務(wù)的()內(nèi)容。
A.救助服務(wù)
B.照顧安排服務(wù)
C.家庭輔導(dǎo)
D.精神慰藉【答案】CCD8D4V1V7A4E6E10HX10I2M8R2Z6T10S8ZY8V10V7L6G8T7G511、獲得社會(huì)身份,包括姓名、戶籍和國(guó)籍。體現(xiàn)了兒童的()需要。
A.發(fā)展
B.受保護(hù)
C.生存
D.社會(huì)化【答案】CCA6K5M4T10B5G4W4HG6D5P5C10V4T5Y1ZZ2T6N8A1X6V4S312、老年公寓的社會(huì)工作者小張長(zhǎng)期為老年癡呆的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù),有時(shí)會(huì)感到情緒透支,覺得自己的工作沒有價(jià)值,這說明老年社會(huì)工作者應(yīng)注意()。
A.價(jià)值觀問題
B.反移情現(xiàn)象
C.工作倦怠問題
D.職業(yè)倫理問題【答案】CCH2N4X7K2O7G7K3HX3M8M5W5A5A6A9ZZ3T5L1I6V8H10V913、(2015年真題)復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進(jìn)某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個(gè)療程后,已痊愈的老劉不肯出院。社會(huì)工作者經(jīng)調(diào)查了解到,老劉孤身一人,年老體弱,腿腳不便,出不了門。
A.治療康復(fù)
B.基本生存
C.家庭生活
D.社會(huì)交往【答案】DCD4Y3B10U8S6J9D7HN3M10T3K4E5D3M6ZE3S9L4H7Y6G6O514、(2017年)社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案,在計(jì)算每個(gè)方案的人力物力和時(shí)間成本之后,下一步應(yīng)做的是()
A.再次確認(rèn)問題
B.尋找各自可行的方案
C.確定評(píng)估指標(biāo)
D.預(yù)估每個(gè)方案的成效【答案】DCP1L1H6D2K8U4L5HC9D7O5G6Q8W9I1ZY4W4N7X2E8R1O515、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會(huì)工作者小鄧反映,希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷害將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價(jià)值理念是()。
A.家長(zhǎng)對(duì)兒童具有權(quán)威性
B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)
C.保障家庭利益的最大化
D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】BCU5Y6A8I9Y8N8E10HD9L3I3B3F6B1C3ZF1H9C1E8J5V10U1016、為促進(jìn)社區(qū)困境家庭中的青少年健康成長(zhǎng)與發(fā)展,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)起“青春助跑·學(xué)習(xí)伙伴”服務(wù)項(xiàng)目、組織大學(xué)生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結(jié)成“一對(duì)一,手拉手”的伙伴,通過建立支持性的陪伴關(guān)系,幫助困境家庭中的青少年提升自信,健康成長(zhǎng)。上述社會(huì)工作介入方法是()。
A.朋輩輔導(dǎo)
B.向?qū)Х?wù)
C.家庭治療
D.危機(jī)介入【答案】BCN4M8A4O9K8S1X5HF9I6Y2A2B1V6H1ZG6R8M6S10Z5S5A517、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會(huì)談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()。
A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因
B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒
C.幫助小明回顧會(huì)談過程中的成長(zhǎng)
D.鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中【答案】CCK2D9M1S3B5S8Y1HP3J9J8M7P10V4V8ZH5X10P5F8R1G8G918、社會(huì)工作者重點(diǎn)了解救助對(duì)象無(wú)力、無(wú)助、無(wú)望的心情,并給予輔導(dǎo)和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來,也能有效阻隔貧窮文化代際相傳,這屬于()策略。
A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略
B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略
C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略
D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略【答案】DCZ7J1K8R7Q7V4Y2HN6X9A3F9I10W3Z1ZY6I8Z10D9C10Z2M219、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患?jí)m肺病的人較多,社會(huì)工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會(huì)工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。
A.因地制宜
B.因勢(shì)利導(dǎo)
C.因陋就簡(jiǎn)
D.低成本、廣覆蓋【答案】ACB9V5H6V2P3C6U7HG4C6W9O3I3K10D10ZM1D3F3G9T7N3F920、某校社會(huì)工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組,為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報(bào)名,大大超出12名組員的限定范圍。社會(huì)工作者在對(duì)組員的篩選中宜采用的方法是()。
A.逐一談話以確定學(xué)生意愿,勸退參與小組相對(duì)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生
B.讓每位學(xué)生提交月考成績(jī),選取排名最后的12名學(xué)生
C.向成績(jī)較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由
D.采取隨機(jī)篩選的方式抽簽選取12名組員【答案】ACP10U3P2Z9A7A4O10HE4M2Y10U2B8O5K4ZV1X1D2V10O4G6C1021、學(xué)校社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園,小趙希望幫助愛欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此,小趙的工作目標(biāo)應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會(huì)()。
A.自我肯定
B.發(fā)揮潛能
C.掌控情緒
D.自我覺察【答案】DCR9H4O2V4S10T3X10HH7O7D6T2G10G4L6ZB7I8L7B2P2U8O722、(2017年)小張夫婦結(jié)婚多年未育,向兒童福利院提出收養(yǎng)兒童的申請(qǐng),為審核其資格,社會(huì)工作者小鄭需要對(duì)小張夫婦進(jìn)行家庭評(píng)估。評(píng)估時(shí),小鄭需要完成的核心任務(wù)是了解小張夫婦()
A.家庭育兒能力和條件
B.是否知曉收養(yǎng)兒童的手續(xù)
C.希望收養(yǎng)多大年齡的兒童
D.是否知曉收養(yǎng)家庭的權(quán)利【答案】ACF5I1C3W10N3C6J10HF9Y10O8F3Y2J7S8ZB8T2G3K5A9D5C523、殘疾人()是其獲得良好生活質(zhì)量的前提條件。
A.康復(fù)權(quán)
B.教育權(quán)
C.勞動(dòng)權(quán)
D.文化生活權(quán)【答案】ACI4P2Y10K7A2J5Y7HQ1F4U8K9L2V6P9ZZ3D3A5S10M2D1B224、下列選項(xiàng)中關(guān)于我國(guó)對(duì)企業(yè)社會(huì)工作的需求表述錯(cuò)誤的是()。
A.職工人數(shù)不斷增加,需企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象增多
B.弱資本強(qiáng)勞動(dòng),維護(hù)社會(huì)公平公正艱難
C.職業(yè)壓力大,需要為職工服務(wù)的社會(huì)工作
D.下崗、失業(yè)者群體不斷出現(xiàn),需要大量的幫貧解困的工作【答案】BCY9E7F2J2R9V7H1HH3K8B7D10Y2P2Z10ZM4X5F3C10Q5Q10K125、(2015年)為滿足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求,社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)【答案】BCK8R6G6V6U2U5O4HT9G10Y4R8I8M7Q6ZD2N1M6Z6I7A2U1026、(2017年)劉先生失業(yè)后,一家人依靠“低保金”生活,為鼓勵(lì)劉先生一家,社會(huì)工作者小候做了下列工作,與劉先生和劉太太進(jìn)行了面談,詢問他們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對(duì)目前生活處境的感受,了解劉先生和劉太太的教育背景,專長(zhǎng)和再就業(yè)經(jīng)歷,向居委會(huì)和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關(guān)系。這些是社會(huì)工作者服務(wù)過程中()階段應(yīng)完成的任務(wù)。
A.結(jié)案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入【答案】BCX7G5X4O8M9Z9F7HO3E1T9P8O6X1B10ZI2Z5F6P3F4N4M527、戒毒康復(fù)人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好。近日,他偶遇昔日毒友,沒經(jīng)住誘惑,開始復(fù)吸,工作也因此丟了。大李為此感到很自責(zé),覺得自己沒救了,開始自暴自棄。社會(huì)工作者擬采用優(yōu)勢(shì)視角理論為大李提供服務(wù),適宜的做法是()。
A.動(dòng)員大李參與同伴志愿者隊(duì)伍,在社區(qū)巡講解毒知識(shí)
B.與大李討論目前生活的積極因素,增強(qiáng)其戒毒信心
C.開展職業(yè)輔導(dǎo),鼓勵(lì)其自食其力
D.與大李討論毒品的危害,勸其盡快戒毒【答案】BCO9Z5J10K1N10W7U1HU9N9Y8E2S6L9V5ZP4Z3I2R2N2X7W428、下列對(duì)目的與目標(biāo)的敘述正確的是()。
A.目標(biāo)是工作的大方向,是服務(wù)對(duì)象期望達(dá)到的
B.實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)具體的目的,就能達(dá)到總體的目標(biāo)
C.目的是總體要達(dá)到的結(jié)果,目標(biāo)是具體的工作指標(biāo)
D.目的是可以測(cè)量的,目標(biāo)不可測(cè)量【答案】CCA10N2P3N1R9I8I4HW4K7P8V5S9K7M6ZG1W3T9K2R1I2E229、(2015年真題)為滿足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求,社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)【答案】BCB7D5B5H7V3K2V5HN10N10G9K5N6V8N4ZS5B5C8G1Q10L8N830、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。社會(huì)工作者小秦接受任務(wù)后,認(rèn)真查閱張某的相關(guān)檔案材料,做了充分準(zhǔn)備。與張某第一次見面時(shí),小秦以尊重、平等、接納、關(guān)懷的價(jià)值理念與張某進(jìn)行交談。下列問話中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.“請(qǐng)您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實(shí),好嗎?”
B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎?”
C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”
D.“我看到您一個(gè)人很孤獨(dú),您的太太和孩子為什么離開您?”【答案】CCL10K1F6F2D6L6F5HY1E10N7Y1V5B7U2ZB3Z2N4J10A7X2H731、社會(huì)工作者小李主要負(fù)責(zé)軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作,下列屬于其工作內(nèi)容的是()。
A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái)
B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作
C.推動(dòng)志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者
D.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換【答案】ACD9K3E8B3T2F1B5HW9Z1F2A3R10H3U10ZO1S5Y7A4S5D1W832、為預(yù)防校園欺凌問題的發(fā)生,社會(huì)工作者小肖在他服務(wù)的學(xué)校開展了一系列工作,為學(xué)生開設(shè)互動(dòng)體驗(yàn)課程,內(nèi)化“友愛互助”的理念,為學(xué)校管理者和教師提供體驗(yàn)式培訓(xùn),促進(jìn)建立管理機(jī)制,與家長(zhǎng)討論制訂關(guān)愛家庭標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行關(guān)愛家庭建設(shè)。小肖的上述服務(wù)是社區(qū)工作方法在學(xué)校社會(huì)工作中預(yù)防校園欺凌的()介入。
A.初級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.四級(jí)【答案】ACW1B7H2Z5P7A8U4HC2J2A1S7J9Y10I8ZX9F10M7A8H6K9L233、在傾聽了一對(duì)夫妻對(duì)孩子許多不滿和抱怨之后,社會(huì)工作者采用聚焦技巧將這對(duì)夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中,正確的是()。
A.“你們對(duì)孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”
B.“你們對(duì)孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。
C.“你們對(duì)孩子有許多不滿,平時(shí)遇到這些情況,你們是怎么處理的?”
D.“你們對(duì)孩子有許多不滿,但一下子又無(wú)法解決,你們認(rèn)為該怎么辦?”【答案】BCI7L8C2O8U5Y4H8HL1D6X7G3S7S4Z2ZL5D2M3L3W2G6H734、下列選項(xiàng)中,不屬于性別視角的婦女社會(huì)工作的是()。
A.建立平等的協(xié)作關(guān)系
B.協(xié)助婦女重新界定問題,提升意識(shí)
C.挖掘自身潛能,鏈接周圍資源,解決面對(duì)的問題
D.協(xié)助相同處境的婦女建立學(xué)習(xí)小組【答案】DCI8W8G9R3F7M6A5HY4A10M6C9C3U5N10ZF5N1H5J4O1M9R435、矯正對(duì)象小李,30歲,易沖動(dòng)。矯正社會(huì)工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時(shí),小王合適的做法是()。
A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為
B.與小李進(jìn)行交流,對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練
C.尊重小李的知情權(quán),把所見到的情況告知小李
D.遵循保密原則,不采取任何行動(dòng)【答案】BCK10V4T3K1F5H10U1HX9L3M8R6P1Y8I9ZF2D1Y2R7G4I2P336、老李的妻子在老李中年時(shí)就去世了,為了孩子老李一直沒有再找對(duì)象,現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了,老李也退休了,老李想找一個(gè)老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,體現(xiàn)了老年人的()需要。
A.健康維護(hù)
B.婚姻家庭
C.就業(yè)休閑
D.身后事宜安排【答案】BCN5N5I3N10W7A4O3HP2I1M7K5K8N2Z4ZH4A9V8J2L10M10W337、生完孩子后,為了能夠更好地照顧孩子,小敏夫妻倆決定一人辭職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家,而正處于事業(yè)上升期的小敏并不同意,執(zhí)意要繼續(xù)上班,為此,夫妻倆爭(zhēng)吵不斷,于是找社會(huì)工作者幫助。見到社會(huì)工作者后,小敏的丈夫據(jù)理力爭(zhēng),認(rèn)為一直以來,都是女人在家?guī)Ш⒆?,男人在外掙錢,即使現(xiàn)在妻子的收入比自己高,發(fā)展前景也更好,但是,這個(gè)傳統(tǒng)不能改變。對(duì)此,社會(huì)工作者應(yīng)該做的是()。
A.與小敏夫妻分析可以解決問題的方案,選擇最優(yōu)方案
B.為小敏夫妻開設(shè)性別教育課程,告訴他們男主外女主內(nèi)并非天經(jīng)地義
C.建議小敏夫妻在誰(shuí)辭職的問題上難以達(dá)成一致意見的情況下,選擇聘用保姆或者他人照顧解決問題
D.為小敏夫妻開設(shè)溝通交流課程,改善夫妻關(guān)系【答案】BCJ8U1Y1U9R7Y3T5HG10K9G1S3W4R8Z2ZW10B4P1X8Q7I6U138、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容()
A.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)
B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力
C.救助和保護(hù)受侵害兒童
D.直接提供疾病治療【答案】DCI4Q6M5Y2B2B7U4HU7S9H2G1M6Q8Z2ZW3Z1M9P10Q2O5E639、學(xué)校社會(huì)工作者正在為大學(xué)生籌劃一個(gè)生涯規(guī)劃發(fā)展小組。為了幫助學(xué)生明確生涯規(guī)劃目標(biāo),下列活動(dòng)主題最適宜的是()。
A.制定學(xué)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)意識(shí)
B.注重創(chuàng)新思維培養(yǎng).學(xué)習(xí)資源整合方法
C.了解生涯發(fā)展任務(wù),樹立生涯規(guī)劃意識(shí)
D.制定生涯發(fā)展規(guī)劃,提升自我探索能力【答案】CCA1S3Z5V9U9G7M1HM7R5R10X6T9G5W10ZJ1V6Q2G3M1E6Z740、下列選項(xiàng)中,關(guān)于家庭社會(huì)工作基本特征的描述,不正確的是()。
A.針對(duì)家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)
B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素
C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助
D.家庭社會(huì)工作圍繞個(gè)人而開展【答案】DCQ9I3Y1Q6X1Z7S3HI7J4W10G9Y3B10D1ZD5Y7Y2N10K2J7G541、在青少年社會(huì)工作中,請(qǐng)職業(yè)咨詢師為青少年開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動(dòng),屬于()青少年社會(huì)工作服務(wù)。
A.預(yù)防性
B.發(fā)展性
C.互動(dòng)性
D.綜合性【答案】BCX10V10B6M8R10C3P9HN1Y6U6Y6W4L7V1ZB5B6D9M3Z6A5D1042、夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院近日舉辦了“親親橋——親子匯”活動(dòng),形式是每位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、繪畫、書法等任選的方式展現(xiàn)親情。此活動(dòng)回應(yīng)了老年人()的需要。
A.健康維護(hù)
B.居家安全
C.婚姻家庭
D.經(jīng)濟(jì)保障【答案】CCB4L1Q10S6N4G9E1HE1K5N5V8D6W9L1ZK9P10T7G6N6H9V543、進(jìn)城務(wù)工家庭的子女經(jīng)常面臨學(xué)習(xí)的困難,社會(huì)工作者不僅需要關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女本身以及家庭的狀況,同時(shí)也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會(huì)工作者()的基本假設(shè)。
A.家庭支持是家庭成員社會(huì)生活的基礎(chǔ)
B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵
C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)
D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】DCP6O7J4B10V5I10N7HZ7J7B4O5B10T6S10ZD2C9G7T1C6G1Q144、張大爺是位一級(jí)傷殘的優(yōu)撫對(duì)象,近日,老伴因心臟病突發(fā)離世。護(hù)理員反映,張大爺已兩天沒吃飯了,身體非常虛弱。社會(huì)工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體,并一直陪伴在其身邊,安撫他的情緒。此案例中,小王采取了()方法。
A.環(huán)境干預(yù)
B.認(rèn)知干預(yù)
C.行為干預(yù)
D.危機(jī)干預(yù)【答案】DCC9C5M1Q9Q1B6C4HG10K4Q6H1Z1A5U8ZI4P9N1A3Y2T6Z845、下列各項(xiàng)不屬于婦女社會(huì)工作目標(biāo)的是()。
A.緩解壓力和宣泄情緒
B.提升性別意識(shí),促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同
C.倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度
D.幫助婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)【答案】DCT5U1O3T5P5E5E3HU10Q1S8O2W1S7A8ZO10E3A9K6I6H8M646、張女士因遇到許多家庭問題而向社會(huì)工作者小李求助,她說,公婆不喜歡她,丈夫賭博不管孩子,上初中的兒子既叛逆成績(jī)又差,家庭收入不高,住房緊張,她簡(jiǎn)直不知該怎樣生活下去。小李打算采用家庭干預(yù)的聚焦技巧對(duì)張女士提問,合適的問法為()。
A.“聽起來你遇到了許多不開心的事,是嗎?”
B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎?”
C.“在你剛才說的這些問題里,對(duì)你最重要的是什么?”
D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題,是嗎?”【答案】CCE2I9A8M7I6G9P9HC1G2W2O9F9F3X1ZP7V1T1J8L7T3R147、在傾聽了一對(duì)夫妻對(duì)孩子許多不滿和抱怨之后,社會(huì)工作者采用聚焦技巧將這對(duì)夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中,正確的是()。
A.“你們對(duì)孩子有許多不滿,目前你們最想解決的是什么?”
B.“你們對(duì)孩子有許多不滿,讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。
C.“你們對(duì)孩子有許多不滿,平時(shí)遇到這些情況,你們是怎么處理的?”
D.“你們對(duì)孩子有許多不滿,但一下子又無(wú)法解決,你們認(rèn)為該怎么辦?”【答案】BCQ3H2N5S7E5T8Z4HN10H3B3M9D9O5B8ZU6Q2D9S6A9Z9U248、下列選項(xiàng)中()需求能夠充分展現(xiàn)殘疾人“自我生命意義”和“奉獻(xiàn)社會(huì)”的功能。
A.教育權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.勞動(dòng)權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)【答案】CCM5R4P8F8S7E5U2HC10M2M4O5Q10T1H3ZO2P9K7A3O5G1G849、(2018年)初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落,常常遲到,不愛學(xué)習(xí),成績(jī)下滑,將其轉(zhuǎn)介到學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)站尋求幫助。接案的社會(huì)工作者小敏通過家訪了解到,小娟的媽媽最近經(jīng)常加班,無(wú)暇照顧小娟,還常說小娟又笨又懶,不好好學(xué)習(xí),小娟也覺得自己學(xué)習(xí)不好,不是個(gè)好學(xué)生。針對(duì)小娟的情緒,小敏首先應(yīng)采取的做法是()。
A.尋求社會(huì)資助,改善小娟的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
B.鏈接培訓(xùn)資源,提升小娟媽媽的職業(yè)技能
C.與小娟談心,改變小娟的懶惰思想和行為
D.與小娟媽媽積極溝通,幫助其改進(jìn)管教方式【答案】DCQ10S2Z6A10F9Z10Y5HZ9V9D3I3W4S10U9ZE6B1F4W7Y1I4I450、老年人最為關(guān)心和渴望滿足的需要是()。
A.經(jīng)濟(jì)保障
B.健康維護(hù)
C.社會(huì)參與
D.婚姻家庭【答案】BCZ10T6E8Y5A2Q7G2HM5L3H3G4B10I5B6ZA9E1B3N10O9V4D851、()按照服務(wù)對(duì)象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個(gè)目標(biāo),然后使用大家認(rèn)可的等級(jí)尺度,來測(cè)量和計(jì)算出服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)個(gè)人化目標(biāo)的情況。
A.目標(biāo)核對(duì)表
B.服務(wù)對(duì)象度測(cè)量
C.個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量
D.基線測(cè)量評(píng)估【答案】CCU7Q1S2X1U1F1S10HM9E9L1T3P1L3S8ZR7Y6C8T5I9Z1R952、(2015年)社會(huì)工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計(jì)劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評(píng)估指標(biāo)。
A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計(jì)劃生育知情選擇的比例
B.符合條件的育齡婦女采取長(zhǎng)效節(jié)育措施的比例
C.對(duì)轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計(jì)劃生育培訓(xùn)的人次
D.對(duì)轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)【答案】CCW5U4R5B1W5M9T8HJ4Y6J3L8C4M8J1ZN7K4F9A8Y2V2Y953、在某年的夏季潮汛中,初三學(xué)生莉莉所在的村子被大水淹沒,生活陷入了困境。最嚴(yán)重的是,莉莉這一年要參加中考,生活的困難讓她無(wú)心復(fù)習(xí)迎考。眼看機(jī)會(huì)將錯(cuò)過,莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災(zāi)物資過程中,了解到莉莉一家的現(xiàn)實(shí)問題,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,妥善安排莉莉及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的中考學(xué)生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學(xué),在那里參加集中復(fù)習(xí)迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中,老黃提供的是()社會(huì)工作的服務(wù)。
A.社區(qū)
B.醫(yī)療
C.災(zāi)區(qū)
D.社會(huì)救助【答案】DCB4K2S9P4V9U2N3HR3H4R5Q10R8S9P6ZC9S2C8V2G10M8W154、老年人的問題常常錯(cuò)綜復(fù)雜,需要提供多種服務(wù)才能滿足其需求,因而,社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)常常要充當(dāng)個(gè)案管理員的角色。個(gè)案管理方法應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)重要的工作方法。下列各項(xiàng)不屬于這項(xiàng)方法的是()。
A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排
B.直接給老人提供服務(wù)
C.為老人做資源鏈接工作、多學(xué)科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作
D.其兒女不在時(shí),幫助尋找老人的代言人【答案】DCI10V5M2R7Y6D1B1HX8U2I9M1G9I4Q3ZB2M5E10V1B5R7G955、(2018年)老王因公出差時(shí)遭遇車禍致殘,生活不能自理,情緒低落,對(duì)生活失去信心。社會(huì)工作者小馬對(duì)老王的現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估后,擬采用個(gè)案管理的方式為其提供服務(wù),小馬首先應(yīng)做的工作是()。
A.找出解決問題時(shí)可用的資源
B.評(píng)估服務(wù)績(jī)效.鞏固其變化成果
C.整合資源并增強(qiáng)其使用資源的能力
D.取得多專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)其“共同性”目標(biāo)的認(rèn)同【答案】ACD8M10J6Y10D5M3U10HK7Y6Y10Q7C4Q3V9ZB5B3L4F2L1Z10J456、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史.就醫(yī)史,身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。
A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系
B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助
C.獲得全面支持性服務(wù)
D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】CCK7Y1P1W5G9P8I10HO1B7R10L1I8U1N4ZT4X9G3I7D5U6P1057、關(guān)于軍休干部的需要,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.具有鮮明的政治傾向性和特殊的榮譽(yù)自豪感,軍隊(duì)情結(jié)深
B.離退休后更渴望得到社會(huì)的尊重
C.多數(shù)軍休干部患有不同程度的疾病,對(duì)醫(yī)療保障需求高
D.一般都愿意去社會(huì)福利機(jī)構(gòu),對(duì)社會(huì)養(yǎng)老的需求不斷減弱【答案】DCS1Z5Z1E3X6E7A8HO4Y2Z5U5X1C9B2ZM5B5Z8C9G7R2L358、針對(duì)(),醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對(duì)于意愿和治理的恐懼感。
A.兒童患者
B.叛逆時(shí)期的青少年
C.照顧者
D.重癥老年患者【答案】ACY10Z7K10M2Y6I7F7HJ6S9H3E6E4G10R2ZH5Q10E1V2W2O3F459、腦癱患者小王的父母年事已高,在照顧小王的過程中感到力不從心,向社會(huì)工作者小李求助。小李的下列做法中,能夠直接緩解小王父母照顧壓力的是()。
A.聯(lián)系社區(qū)照顧機(jī)構(gòu)協(xié)助照顧小王
B.聯(lián)系治療師對(duì)小王父母進(jìn)行家庭治療
C.向小王父母提供正確照顧小王的方法
D.邀請(qǐng)小王父母參加腦癱患者家庭支持小組【答案】BCU9E8P3F10R1W1H2HW10E1Y2A1X7E9O10ZB1Y3D4R2U5F7F160、某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預(yù)項(xiàng)目中,社會(huì)工作者的工作內(nèi)容之一是對(duì)兒童家長(zhǎng)、
A.替代性兒童福利
B.兒童保護(hù)
C.補(bǔ)充性兒童福利
D.兒童支持【答案】BCU7S9I1V4C9C7D3HB7N5X8O5T5H3Y9ZZ8K3X5A1N10C5O361、(2015年真題)從兒童社會(huì)心理發(fā)展的角度來看,幼兒時(shí)期的兒童需要完成()人格的培養(yǎng)。
A.信任
B.自主
C.勤奮
D.獨(dú)立【答案】BCF2F8D10E6W1B8A7HV1V5I9J1G4B6N1ZK2E5O5N9K2K9U762、2012年2月,國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物監(jiān)測(cè)指標(biāo)。社會(huì)公眾對(duì)其具體含義及有效預(yù)防知識(shí)知之甚少,為此醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者通過展板和單張的形式在社區(qū)中開展相關(guān)的教育工作。社會(huì)工作者運(yùn)用了公共衛(wèi)生社會(huì)工作的()方法。
A.健康宣傳
B.慢性病理
C.健康管理
D.傳染病預(yù)防【答案】ACG7C10H6I4Q8W1I6HC6B6P4O2N4L3D9ZA8Y8H3U2D7L3R363、120急救車將一名暈倒的老大爺送到醫(yī)院急診科,老大爺清醒后,醫(yī)生建議其接受全面的醫(yī)療檢查,但老大爺拒絕,醫(yī)生請(qǐng)社會(huì)工作者小張前來協(xié)助工作。此時(shí),社會(huì)工作者小張首先應(yīng)做的是()
A.幫助老大爺減免醫(yī)療費(fèi)用
B.盡快聯(lián)系老大爺?shù)募胰?/p>
C.勸說老大爺盡快接受檢查
D.詢問老大爺發(fā)病時(shí)的詳細(xì)情況【答案】DCN8E4N1D3E2Z3V5HE9R6S9Z8X2H3X1ZC6N1S3R5H10N10J364、從目前我國(guó)青少年社會(huì)工作服務(wù)現(xiàn)狀來看,思想引導(dǎo)類服務(wù)不包括的是()。
A.法制教育
B.公益服務(wù)
C.生命教育
D.安全教育【答案】DCC4S7I6F5V6Q2D8HO7K7O2U9V2A2D10ZK9B9T8L8V10C2S465、________是終身教育的重要形式之一,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的基本模式,是在一定區(qū)域內(nèi)利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的一體化的教育活動(dòng)與過程。
A.社區(qū)宣傳教育
B.增加社區(qū)投入
C.培訓(xùn)社區(qū)志愿者
D.居民活動(dòng)組織【答案】ACN7E7A10K3R7O5N7HB8D7Z10N10Y5R9B3ZK7M2S8Z4P9H6M1066、兒童保護(hù)的社區(qū)預(yù)防服務(wù)模式或機(jī)制、以家庭為中心的服務(wù)模式成機(jī)制等,屬于()的實(shí)務(wù)方法。
A.針對(duì)服務(wù)需要解決問題
B.解決問題過程中完成具體工作任務(wù)
C.服務(wù)需求評(píng)估
D.社區(qū)營(yíng)造【答案】ACR4C7T9P1V3G1M2HZ8I4M10E2M3E3U1ZJ7N2B8S2R9A2P167、(2020年真題)某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況,社會(huì)工作者與社區(qū)居委會(huì)-起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會(huì)”,促成“三社聯(lián)動(dòng)”,組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實(shí)施方案》,并就具體事項(xiàng)做了分工,明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會(huì)工作者推動(dòng)社區(qū)居民參與的層次和形式是()。
A.協(xié)商
B.告知
C.咨詢
D.共同行動(dòng)【答案】DCC10M8O1J3I4B9R7HC8R7Q4B7Z2J4N1ZX1Y2H6W6M1Q5R1068、居民申請(qǐng)最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請(qǐng)。
A.派出所
B.社會(huì)救助事務(wù)管理所
C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)
D.物業(yè)委員會(huì)【答案】CCW10K9X6F7Z9F2A5HD7J9R3E1G9M6Y7ZH10T7Y5F3D1E3Q869、蕭晨是社會(huì)工作者小雨的矯正對(duì)象,蕭晨表示他不希望回家。社會(huì)工作者小雨經(jīng)過調(diào)查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。蕭晨的爸爸是企業(yè)家,經(jīng)常在外面應(yīng)酬,很少回家。他的媽媽在做啤酒促銷的生意,整天起早貪黑在外奔波。父母很少關(guān)心他,但對(duì)他要求特別嚴(yán)格,每次考試排名下降,父親便會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)指責(zé)他,容不得蕭晨有半句解釋。面對(duì)像蕭晨一樣的服務(wù)對(duì)象,矯正社會(huì)工作者可以設(shè)計(jì)以()為主題的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目。
A.“妥善處理沖突”
B.“為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦”
C.“改善家庭環(huán)境,加強(qiáng)有效溝通”
D.“建立健康的自我觀,重塑自信”【答案】CCD9W1F7R2X9M6U10HH3W2B10V1P8L4M2ZJ6S8Q5P7N4I3O170、社會(huì)工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚(yáng)”這一傳統(tǒng)觀念的影響,最初不愿接受小王的訪談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。
A.表達(dá)性的需求
B.比較性的需求
C.感覺性的需求
D.規(guī)范性的需求【答案】CCO9C9N10C8I9D9Z7HA6I1Y2Q9V10J4W4ZO1I3D7Y6H1N8E571、篩選目標(biāo)是指()。
A.目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo),以利目標(biāo)的執(zhí)行
B.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo),并對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論,以決定具體的目標(biāo)
C.當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1~10的量變給每個(gè)待定的目標(biāo)打分,挑選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)
D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起將可能的目標(biāo)寫出來,然后與服務(wù)對(duì)象逐個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行篩選【答案】BCG5O3F4P10S10F10V4HH10X1A2G6Z9U4M2ZZ2Q6F3K7I6I6U572、高軍的父母早年離異,高軍—直和父親生活,父親再婚后,只顧新建的小家很少關(guān)心高軍。進(jìn)人初中后,高軍變得更加沉默寡言,并且成績(jī)不斷下滑,還經(jīng)常打架、逃學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò),最后被學(xué)校開除。后來高軍一直待在家里,對(duì)外面的就業(yè)形勢(shì)毫無(wú)所知。社會(huì)工作者針對(duì)高平的狀況,制訂了樹立信心、幫助高軍學(xué)習(xí)社會(huì)技能并且?guī)椭⒐ぷ髦С中〗M的計(jì)劃。高軍的社會(huì)工作事例說明青少年需求具有()的特點(diǎn)。
A.整合性
B.綜合性
C.多元性
D.動(dòng)態(tài)性【答案】CCL9I9K1F1L6M9B10HH5L9O7M2V6Y6C1ZU3J5L9P2T4R7Q273、()在很大程度上決定了老年人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和處理問題的方式。
A.心理年齡
B.生理年齡
C.社會(huì)年齡
D.年齡階段【答案】ACJ8B2T1J2U4P1Z9HV4P6C10C6Y1B8X3ZA7T2H1O10P7F7K274、進(jìn)城務(wù)工家庭的子女經(jīng)常面臨學(xué)習(xí)的困難,社會(huì)工作者不僅需要關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女本身以及家庭的狀況,同時(shí)也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會(huì)工作者()的基本假設(shè)。
A.家庭支持是家庭成員社會(huì)生活的基礎(chǔ)
B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵
C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)
D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】DCC7R2G1N8G3D2W4HL9H7V6O4S5F10L3ZL5Q7P7J1T1Y4J375、婦女社會(huì)工作者在處理婦女暴力問題時(shí),可為受暴婦女提供各種形式的服務(wù)。下列各項(xiàng)不是該服務(wù)范圍的是()。
A.開設(shè)婦女心理輔導(dǎo)熱線
B.提供個(gè)案輔導(dǎo)
C.向領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進(jìn)行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn)
D.對(duì)受到性騷擾的婦女進(jìn)行心理上的幫助【答案】CCF9O10J6E3J6A3Y10HR5Y6S1J5W9U10D5ZE4A10W8Z6U5X1H476、某市政府成立了性別平等評(píng)估咨詢委員會(huì),要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺(tái)前必須交由該委員會(huì),先行評(píng)估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進(jìn)婦女群體發(fā)展的角度來看,這項(xiàng)要求滿足了婦女對(duì)()的需要。
A.保障生命權(quán)
B.生殖健康
C.保障發(fā)展權(quán)
D.性別公正環(huán)境【答案】DCA2K8K9Z4J2J4B6HF8D3U1J7U8M4G8ZT8K2G5P8O3V10D977、社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案,在計(jì)算每個(gè)方案的人力物力和時(shí)間成本之后,下一步應(yīng)做的是()
A.再次確認(rèn)問題
B.尋找各自可行的方案
C.確定評(píng)估指標(biāo)
D.預(yù)估每個(gè)方案的成效【答案】DCD9N9W5L9D4C6T10HB9U7J6K7B10C9F10ZV10N3H4W3M9X5Y978、某社區(qū)目前正在進(jìn)行為期兩周的家庭日活動(dòng),社區(qū)中的社會(huì)工作者通過邀請(qǐng)專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂性活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽等方式,以期促進(jìn)家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào),增強(qiáng)家庭的社會(huì)功能,提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會(huì)工作者正在進(jìn)行的這種形式的家庭社會(huì)工作稱為()。
A.家庭主題活動(dòng)
B.家庭心理輔導(dǎo)
C.家庭生活教育
D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】CCB1C9D4O7A6G4H3HT8V3S6V7C1K3B6ZO8M1U6L6N8I5T379、據(jù)社會(huì)工作實(shí)踐結(jié)果的研究顯示,多數(shù)社會(huì)工作者的助人活動(dòng)無(wú)功而歸,或不能完全達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)的重要原因是()。
A.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者在計(jì)劃時(shí)無(wú)法達(dá)成一致
B.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者沒有朝同一目標(biāo)努力
C.服務(wù)對(duì)象大多持有對(duì)社會(huì)工作者懷疑的態(tài)度
D.社會(huì)工作者大多對(duì)服務(wù)對(duì)象持有憐憫的態(tài)度【答案】BCK9C8Q6J8N3X9L8HL3N5R2M3H2A10U6ZJ10G4I7Z8A3G1U680、社會(huì)工作者在制定個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí),涉及的基本工作內(nèi)容是(
)。
A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象
B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問題進(jìn)行評(píng)估
C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法
D.與服務(wù)對(duì)象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】CCN9V5B3O2B6K4H8HC1Y8A9R4K4M7A3ZK1I6H9Z6S10V3A281、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系中實(shí)施的社會(huì)工作。屬于狹義的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是()。
A.在社區(qū)推動(dòng)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合
B.在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展心理社會(huì)服務(wù)
C.為促進(jìn)公眾健康開發(fā)社會(huì)資源
D.為預(yù)防疾病開展全民健康教育【答案】BCL5A4N6Z2J8K3V4HR10O10E10N5F8K9E3ZX8W10H5V1G3V2Z982、社區(qū)工作的本質(zhì)要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的需要來制訂首要的工作方案,以是否能推動(dòng)社區(qū)的進(jìn)步為評(píng)價(jià)工作績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的:
A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標(biāo)
B.根據(jù)實(shí)際條件制訂工作計(jì)劃
C.強(qiáng)調(diào)居民參與
D.尊重社區(qū)自決【答案】ACM6H8K8V2M10X2F10HQ1Q10P10F4J9Y8I9ZQ1Q6X7Z6U2N4L983、自從老吳下崗后,整日酗酒,與妻子張女士惡意吵架,每次吵架后,妻子都會(huì)在孩子面前哭泣。不久,張女士發(fā)現(xiàn)孩子開始變得孤僻、不愛說話,成績(jī)一落千丈。張女士非常擔(dān)心,于是找到社會(huì)工作者小董求助,根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小董應(yīng)該幫助張女士()。
A.改善與丈夫的關(guān)系
B.加強(qiáng)與孩子的溝通
C.明確與孩子的界限
D.調(diào)整孩子與丈夫的關(guān)系【答案】ACL1F4A5M8O1L9T8HC7X9R6I1Y10Z3L9ZP8I7O1L2Q1D2A984、社會(huì)工作過程中,整個(gè)介入工作的核心焦點(diǎn)是()。
A.介入行動(dòng)
B.介入方法
C.介入工作關(guān)注的對(duì)象
D.介入關(guān)注的問題【答案】CCZ10M7I9H8D4Q3W2HI2V8D4G2F3H1I3ZM1D5F1M5P1V5Q285、學(xué)校社會(huì)工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生十分迷茫,對(duì)自己的未來既缺乏清晰的目標(biāo),又不知道應(yīng)該如何進(jìn)行升學(xué)和就業(yè)的抉擇。為滿足這部分學(xué)生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是()
A.舉辦思想政治教育講座,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想信念
B.開展特殊學(xué)生個(gè)案管理,幫助學(xué)生建立良好的自我認(rèn)知
C.舉辦學(xué)生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī):劃的能力
D.開展勵(lì)志教育專題培訓(xùn),協(xié)助培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力【答案】CCR4D7I7F6L7C3I3HB9T4M4S4W7M1G9ZT7L8E3N6Q7T1J1086、()主要是以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨的正式組織,其通過與企業(yè)開展對(duì)話、談活來達(dá)到對(duì)工人整體利益的維護(hù),幫助職工解決諸如增加工資、減少工時(shí)、改善工作環(huán)境等問題。
A.企業(yè)社會(huì)工作部門
B.企業(yè)管理部門
C.企業(yè)工會(huì)
D.政府管理部門【答案】CCU1K7H8Q4W4P1D2HW2P1I5F4Y9M10E10ZA1C3R2Y4U4Y10V587、(2015年)社會(huì)工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個(gè)人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。
A.這個(gè)家庭的問題是小紅導(dǎo)致的
B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的
C.小紅的問題是整個(gè)家庭的問題
D.小紅的問題與這個(gè)家庭無(wú)關(guān)【答案】CCV10Q3T9F1L4E10O7HK2X9E2E5U9B1P9ZY10F3U10D9T10W6Z788、某汽車組裝廠技術(shù)升級(jí)換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),樹立“大局意識(shí)”,通過角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開展的小組工作類型是()
A.壓力管理小組
B.生涯探索小組
C.情緒舒緩小組
D.技能教育小組【答案】BCA9J5K8E8F8E4M8HX5I2U3D7O10N10D1ZG10Z9L2E8I7C9B389、為滿足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求,社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對(duì)象實(shí)現(xiàn)了()。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)【答案】BCZ3V9F2E5B4K9M3HM3Q7V3O3T9V2M8ZS5B6O10H1M6I3N290、某社區(qū)與社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個(gè)志愿服務(wù)隊(duì),開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動(dòng)策劃階段的是(??)。
A.確定志愿者的配置數(shù)量
B.評(píng)估機(jī)構(gòu)自身的人力配置
C.表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)
D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理【答案】BCC9U3T5T7H8S2J1HU7M6T2U10I8N9A1ZA7O10M8M10U10P2U891、老年社會(huì)工作者小胡的服務(wù)對(duì)象張老伯因?yàn)閯倓偼诵菰诩依?,不適應(yīng),經(jīng)常發(fā)脾氣,在與小胡會(huì)談時(shí)常常表現(xiàn)出很氣憤的樣子,言辭過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親,有時(shí)與張老伯談話就像是與父親談話,甚至對(duì)張老伯產(chǎn)生一種厭惡,這是一種()現(xiàn)象。
A.移情
B.反移情
C.心理壓力
D.情緒枯竭【答案】BCN10E5G5R1D6Q1T9HF4U1L4F4V2J10K3ZM2V4L4L7V9P7L692、25歲的小偉,從職校退學(xué)后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急,手足無(wú)措,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí),小偉正在家中自行戒毒,大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí),社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系,合適的做法是()。
A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源
B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力
C.與小偉共同回顧其成長(zhǎng)經(jīng)歷以找出成癮原因
D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持【答案】CCT2P3U8E7H1D5Z9HL10I7C10J4V7L8A1ZM10M2C5V6R4T1L393、幾名高三學(xué)生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父母得知后非常著急,認(rèn)為孩子只有上大學(xué)才有未來,在與孩子溝通的過程中,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告,還討厭他們的管束,打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè),家長(zhǎng)們很著急。向社會(huì)工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家長(zhǎng)和孩子,小林可采用()的方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。
A.社會(huì)愛護(hù)
B.為家長(zhǎng)孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座
C.資源整合
D.為家長(zhǎng)與孩子開辦親子平行小組【答案】DCJ3E7Z5P6K1Q1C6HT6H6K2Q10M1M9I9ZL1P5G7M7G2H3Q794、比“告知”上升了一個(gè)層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?()
A.協(xié)商
B.共同行動(dòng)
C.社區(qū)自治
D.咨詢【答案】DCL9V10V5U8B8I2Q3HW4H2B10W7O1E4S8ZB5T5P9Z9X4O2E895、某紡織廠根據(jù)女職工多的實(shí)際情況,出臺(tái)了相關(guān)措施:設(shè)置哺乳室,方便女工給孩子喂奶;調(diào)整懷孕女工工作崗位,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,保證工資待遇;由工會(huì)出面慰問哺乳期女工。這些措施滿足了婦女()的需要。
A.自我發(fā)展
B.特殊保護(hù)
C.自我實(shí)現(xiàn)
D.性別公正【答案】BCF6T2L7V3P9U10D10HB2J1V3H3N10O9O10ZC8G3U9G6R4R10F1096、小康在一家社會(huì)工作事務(wù)所對(duì)生活境遇不良的兒童提供專業(yè)的服務(wù)。其工作性質(zhì)是對(duì)那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整,但已經(jīng)出現(xiàn)壓力,如果不介入外部力量,則可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性問題,并對(duì)兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害,如離婚、分居時(shí)的家庭沖突,親子關(guān)系過度緊張或者過度親密等情況,通過家庭工作或者以個(gè)案及小組工作方法予以協(xié)助。社會(huì)工作者小康提供的服務(wù)為()。
A.支持性服務(wù)
B.保護(hù)性服務(wù)
C.補(bǔ)充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)【答案】ACJ10T10B8P6V9T7R7HZ6J3F1K1S1C3S1ZH8T6H6X9D7Y7O297、社會(huì)工作者小張剛到社區(qū)服務(wù)中心工作,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務(wù)工人員較多,在與本地居民相處時(shí)往往會(huì)有些摩擦,于是特別組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)本地居民和外來人員一起參加,形成社區(qū)互動(dòng)的良好氛圍。小張的做法體現(xiàn)了()的社區(qū)工作目標(biāo)。
A.促進(jìn)居民參與,解決社區(qū)問題
B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識(shí)
C.推動(dòng)社會(huì)互助,共建和諧社區(qū)
D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求【答案】BCG8B9P8U5Y8L2G2HR4B8Q2J6J1G9T3ZK6X10W4O8J3C2R898、小麗是小學(xué)一年級(jí)新生,入學(xué)一個(gè)多月后每天放學(xué)回家都說自己肚子疼。媽媽帶她到醫(yī)院檢查后沒有找到任何病因。于是向社會(huì)工作者小秦求助。小秦計(jì)劃依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論探索小麗的家庭與學(xué)校之間的互動(dòng)關(guān)系,這是小麗生長(zhǎng)環(huán)境的()系統(tǒng)。
A.微觀
B.宏觀
C.外部
D.中觀【答案】DCU9M6M5A3Y8P8E1HV5O5Z8A8Q4Q8X10ZE3B2A2I2I9K7O999、(2017年)小李來到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會(huì)工作者咨詢,說自己最近談了女朋友,很滿意,但女朋友嫌他生活散漫,沒有上進(jìn)心,閑暇時(shí)間不是和朋友打牌,就是喝酒。有時(shí)還上班遲到,提出要和他分手。小李很珍惜這段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦惱。為了增強(qiáng)小李解決問題的動(dòng)機(jī)和意愿,社會(huì)工作者適宜的提問是()。
A.“你的擔(dān)心到底是什么?”
B.“你對(duì)改變做好準(zhǔn)備了嗎?”
C.“你覺得自己的問題是什么?”
D.“你打算做些什么來改變目前的狀況?”【答案】BCD9Y10R8D10X9K4G2HY7C10H8N5J2T2M8ZE10O7W8X3X7L7B10100、社會(huì)工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù),在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,小平應(yīng)選擇()。
A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動(dòng)
B.有較復(fù)雜工藝的活動(dòng)
C.有益于老人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)
D.帶有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)【答案】CCZ1A6V6X3A9F1Q5HH10A2H6A2G6A5P6ZH8R1Q9E6Q10N3C9101、公共服務(wù)無(wú)障礙屬于殘疾人應(yīng)享有的()。
A.康復(fù)權(quán)
B.環(huán)境友好權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.社會(huì)福利權(quán)【答案】BCD9K2P2T4I6P6I8HY2E5M1B7G9F5Y9ZK7S5K8S6C8V2N7102、小剛跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境,社會(huì)工作者小張多次走訪了他的家庭,學(xué)校和所在社區(qū)。小張發(fā)現(xiàn)小剛在班級(jí)里有幾個(gè)要好的伙伴,于是組織他們一起學(xué)習(xí)和玩耍,并幫助小剛熟悉環(huán)境,以減輕小剛由于轉(zhuǎn)學(xué)造成的不適應(yīng)感覺。下列對(duì)小剛的改變產(chǎn)生了重要影響作用的是()。
A.朋輩群體
B.學(xué)校
C.家庭系統(tǒng)
D.社區(qū)【答案】ACG4S6G9M10G4U5C1HU2I8B1Y6I7F6S9ZG8H1F1Q10T7U4D7103、()常常在社區(qū)緊急事件中運(yùn)用。
A.個(gè)案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.項(xiàng)目管理【答案】ACU6B6W3I7E9C7W1HM5U5R9O1R10A4A4ZM4H8C8S6W10R7Z9104、青少年的身體逐漸發(fā)展成熟,獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),權(quán)利和責(zé)任感開始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)要求社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)堅(jiān)持()視角。
A.發(fā)展性
B.保護(hù)性
C.預(yù)防性
D.治療性【答案】ACU5N6C9K8S5B3U6HJ4R2N8D6Y8E3V8ZF3M9B6P2L2N6S2105、社會(huì)工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法,展示殘疾人的各種能力,為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動(dòng),希望消除企業(yè)家長(zhǎng)期形成的“殘疾人無(wú)能”的觀念,達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。上述案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。
A.醫(yī)療康復(fù)
B.教育康復(fù)
C.職業(yè)康復(fù)
D.社會(huì)康復(fù)【答案】DCQ1U5U4E8L1F4C6HM1M4O5X7K7M10J1ZF5Z6X9Y9R9V3O1106、(2017年)社會(huì)工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案,督導(dǎo)者老張?zhí)嵝研±?,在小組中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒,改變他們的不合理認(rèn)知等內(nèi)容之外,還應(yīng)安排()加以配合。
A.果敢訓(xùn)練
B.敏感性訓(xùn)練
C.放松訓(xùn)練
D.溝通技巧訓(xùn)練【答案】CCM2M3U2J4Y9Q9V4HZ3Q10U2D8J1C7U1ZT8P1J7L7W6C4S3107、肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,但又對(duì)自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實(shí)現(xiàn)理想,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是為小亮(??)。
A.聯(lián)系聲樂老師
B.搜集文藝團(tuán)體的招聘信息
C.提供聲樂技巧培訓(xùn)
D.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)定其自身?xiàng)l件【答案】DCZ1O2B5D3D5Y3D2HA7N5T9J4X7F1Y7ZB10Q5W1Y9O6O6C7108、虐待老人指的是惡意對(duì)待老年人,在身體上、________、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對(duì)老年人構(gòu)成非人道對(duì)待或剝削。
A.情感或心理上
B.行為上
C.家庭關(guān)系上
D.言語(yǔ)上【答案】ACK10Q7O7B5W9L7T8HR4C6R8T4M7X8N3ZS5N4E5U8I3C7S7109、社會(huì)工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多年輕家長(zhǎng)在育兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對(duì)孩子發(fā)脾氣。針對(duì)這些問題,小王應(yīng)為這些家長(zhǎng)提供的服務(wù)是()。
A.婚姻輔導(dǎo)
B.家庭輔導(dǎo)
C.兒童輔導(dǎo)
D.親職輔導(dǎo)【答案】DCW1B6F5F3M1H4J1HW10U10D8F8H7Z9T8ZL8B3T5O2R2H1B7110、社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開展了針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。下列工作中,屬于服務(wù)執(zhí)行過程中的工作是()。
A.了解老年人喜愛的文體活動(dòng)類型
B.為服務(wù)活動(dòng)制定合理目標(biāo)
C.及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者
D.開展老年人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的滿意度調(diào)查【答案】CCV8Q10I8S1J8C5B9HF10L6I1F10A2C10H4ZB4H8F10J7H7E1D9111、當(dāng)前復(fù)員退伍軍人的需要聚焦在()方面。
A.就學(xué)
B.就業(yè)
C.職業(yè)培訓(xùn)
D.建立相應(yīng)社會(huì)關(guān)系【答案】BCW8A2E6R7W8S10W4HN7O8Q2U2J4M7T4ZE9P5P8M3X1U10T7112、(2019年真題)小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的()
A.微觀系統(tǒng)
B.中觀系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)【答案】ACX4Q6T10T4E5K6J10HO9W1A2O10E7W10M3ZS4S4A2S9I8X2A9113、關(guān)于青少年社會(huì)工作以下表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.青少年社會(huì)工作是社會(huì)工作的重要實(shí)務(wù)領(lǐng)域
B.青少年社會(huì)工作把青少年作為工作和服務(wù)對(duì)象
C.青少年社會(huì)工作最大限度地挖掘青少年的潛能,促進(jìn)全面發(fā)展
D.青少年社會(huì)工作是針對(duì)問題青年的社會(huì)工作【答案】DCJ2O7R10N6E7F3N5HO7Z10C1N8E9X4L1ZO7A10X1X1Z2N6X10114、關(guān)于殘疾人社會(huì)工作,表述錯(cuò)誤的是()。
A.在殘疾人社會(huì)工作中,要最大限度地利用社會(huì)保障政策
B.在殘疾人社會(huì)工作中,社會(huì)工作者要有崇高的專業(yè)社會(huì)倫理精神和助人為樂的奉獻(xiàn)精神
C.殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復(fù)自身正常的生活
D.在殘疾人社會(huì)中,應(yīng)充分利用調(diào)解的方式,并提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的方法【答案】CCC5R2V6L6F6Z5U4HB3R2F9C3J5V3A3ZP8R5D9W10V9D10A8115、16歲的小紅因?yàn)樘顖?bào)中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報(bào)本市最好的中學(xué),小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會(huì)工作者了解小紅的情況后,采取的恰當(dāng)做法是()。
A.建議父母尊重小紅的選擇
B.肯定小紅拒絕的理由
C.鼓勵(lì)小紅自己分析拒絕的理由
D.勸說小紅聽從父母的要求【答案】CCX10Y1V9O5X6Y7J8HS2H9O6G2S3H4T9ZC3U6W5U3G1I8S4116、在對(duì)婚姻和家庭關(guān)系調(diào)適中,關(guān)于性別視角的家庭工作原則,說法錯(cuò)誤的是()。
A.尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性
B.要重新調(diào)整家庭權(quán)力
C.工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡
D.父母的職責(zé)是天職,不需要訓(xùn)練【答案】DCC8J2H10I9X1E5J2HA3C10S2A8S9R4T8ZU1L6U3I7T8V10U7117、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩(wěn)定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導(dǎo)大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應(yīng)付,對(duì)丈夫抱怨日增。在社會(huì)工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對(duì)兩個(gè)孩子的照顧中來,夫妻兩個(gè)在共同承擔(dān)家庭責(zé)任中加深了感情,也密切了親子之間的關(guān)系。上述案例最能體現(xiàn)的社會(huì)工作理論視角是:
A.人類行為與環(huán)境
B.系統(tǒng)理論
C.認(rèn)知行為理論
D.增能理論【答案】BCW8G9S1Y2B8N10V9HT4Z1D1Z5I6N7N9ZZ9O1O9F8Z9I7Q7118、小丁患有較嚴(yán)重的腎病,犯病時(shí)需要住院做透析,近來小丁病情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因?yàn)檎疹櫺《『歪t(yī)療費(fèi)等問題經(jīng)常爭(zhēng)吵,最近兩人要么互不理睬,要么開口就吵架,甚至還提到了離婚。小丁非常害怕,晚上睡不著覺。于是向醫(yī)院的社會(huì)工作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務(wù)。綜合考慮,老李此時(shí)介入的主要目標(biāo)應(yīng)是()。
A.了解家庭的溝通狀況,促進(jìn)家庭的溝通
B.討論小丁的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應(yīng)
C.了解小丁父母的夫妻關(guān)系,進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
D.對(duì)小丁的家庭進(jìn)行全面評(píng)估,繼而進(jìn)行家庭治療【答案】DCC7E7W9X10C6Z3Z8HU9P3E3N4S9D1L6ZE6I2P2G7J7H2U7119、某些男青少年經(jīng)常把自己染紅頭發(fā)、歪穿校服、戴耳環(huán)的照片發(fā)布在微博上,從研究角度看,這些青年屬于()類型。
A.問題青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年【答案】BCQ4O4E1H3Q4B6R10HQ7R7A8M6O10O2P4ZN10F6A1T1Z5U1Z9120、()是災(zāi)害緊急救援的內(nèi)容。
A.恢復(fù)社區(qū)正常的生活秩序
B.評(píng)估救助對(duì)象的需求
C.拓寬災(zāi)區(qū)救助對(duì)象的就業(yè)渠道
D.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移【答案】DCF9K10J10X5M10M9R2HV7U9R6W1O9E5U7ZG9O5Z10N3L8Q7D8121、收集服務(wù)對(duì)象的資料后,社會(huì)工作者最主要的工作是()。
A.制訂介入計(jì)劃
B.對(duì)資料進(jìn)行分析
C.采取介入行動(dòng)
D.描述服務(wù)對(duì)象的問題【答案】BCG4C2H9X6Y4N1T8HY10P2X4X9L3J4D5ZS2Z9E2Y4E4W9J5122、關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估,下列說法正確的是()。
A.運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果,總結(jié)整個(gè)介入過程,考查社會(huì)工作的介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程
B.評(píng)估主要由社會(huì)工作者和機(jī)構(gòu)完成,不需要服務(wù)對(duì)象的參與
C.評(píng)估的目的在于提高機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益
D.分為中期評(píng)估和后期評(píng)估【答案】ACK3T9Q9U5N5I7F8HF9C6I10Q5M9C7D5ZD2O10W3Q3N2K5U1123、因優(yōu)撫對(duì)象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利用資源,該院接收了社會(huì)老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會(huì)老人在生活習(xí)慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會(huì)工作者應(yīng)()。
A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位
B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對(duì)象
C.促進(jìn)優(yōu)撫老人與社會(huì)老人的融合
D.協(xié)助社會(huì)老人適應(yīng)光榮院的居住條件【答案】CCU8P7C1P4A8I3N6HK9Q9H1U10L7B5U1ZP3R9Z9G7C1C10B1124、義務(wù)兵小潘2013年6月退役,當(dāng)年10
A.治療
B.救助
C.預(yù)防
D.權(quán)利保障【答案】DCX9E3D2F4C1P7O4HP6B1G5I1V8U4C9ZE3H6O6D1K4Y3C7125、在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是()。
A.結(jié)案
B.轉(zhuǎn)介
C.結(jié)束關(guān)系
D.繼續(xù)服務(wù)【答案】ACM7V6V8I6Q10S6C2HJ3F7N4L3Z2J4J9ZA8O1P4F3B3O4H4126、某地幼兒園出現(xiàn)了教師虐待兒童事件,社會(huì)工作者進(jìn)行緊急介入,首先應(yīng)做的是()。
A.協(xié)助警察逮捕施虐教師
B.運(yùn)用量表評(píng)估兒童受傷害程度
C.保護(hù)受虐兒童的安全
D.協(xié)助受虐兒童表達(dá)他們的感受【答案】CCI6G3N8M7R8S10W7HS10C1Y5C1Y5V10M4ZH3A6G3M8Z9C1O4127、(2020年真題)肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,但又對(duì)自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實(shí)現(xiàn)理想,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是為小亮()。
A.聯(lián)系聲樂老師
B.搜集文藝團(tuán)體的招聘信息
C.提供聲樂技巧培訓(xùn)
D.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)定其自身?xiàng)l件【答案】DCD7V5M4W8F5D4C10HI1S4L5V7K2M6M10ZY4H1R6A10U3N4U7128、小紅因婚姻問題前來求助。社會(huì)工作者小趙在仔細(xì)傾聽了小紅的敘述后,
A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”
B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”
C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”
D.“您對(duì)自己的婚姻有哪些期待?”【答案】ACA3U10X5B5T10L6F2HB2U10C3H8I5V7B1ZB4A6V1Q8U9M6F10129、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史.就醫(yī)史,身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。
A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系
B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助
C.獲得全面支持性服務(wù)
D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】CCM4Q10D4I1I5W3E5HT6W4N8X7G5F1J7ZG9O5I1R2V5M8I9130、“留守兒童之家”的社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性,表現(xiàn)為:父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系,留守兒童缺乏家庭教育,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,容易成為壞人的侵害對(duì)象。鑒于此,社會(huì)工作者寫了《留守兒童的問題與需要》、《增加留守兒童服務(wù)機(jī)構(gòu),增設(shè)留守兒童自我保護(hù)教育課程》兩份提案,通過H省的人大代表提交到省人民代表大會(huì)上。在上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者采用了()服務(wù)。
A.支持性
B.保護(hù)性
C.補(bǔ)充性
D.替代性【答案】CCM2Y6E4Q1T1U2F4HJ9R2J9T6V9K7X2ZU6Z8Y7P8Y10Z3M8131、小紅8歲時(shí),其父母因吸毒被送入強(qiáng)制隔離戒毒所,因無(wú)其他法定監(jiān)護(hù)人,小紅被送到兒童福利機(jī)構(gòu)照管。近期,小紅媽媽即將被解除強(qiáng)制隔離戒毒,為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活,社會(huì)工作者應(yīng)對(duì)()進(jìn)行評(píng)估。
A.小紅的健康狀況
B.小紅媽媽的監(jiān)護(hù)能力
C.小紅的學(xué)習(xí)狀況
D.小紅爸爸的戒毒效果【答案】BCG4D1W10Z4K5I9E8HG4K7O2V6T4U4F5ZH6J3Q2Q2M5F1P7132、“你今天想有哪些改變”屬于語(yǔ)言運(yùn)用技巧中的()。
A.合作的語(yǔ)言
B.所有權(quán)的語(yǔ)言
C.解決方法的語(yǔ)言
D.可能性的語(yǔ)言【答案】ACF5Q5P7W6U10E2Y1HT9X1F4M3M3H5A2ZO1Y2P5R7R10S10O8133、矯正社會(huì)工作是矯正制度中非常重要的組成部分,是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的一個(gè)重要領(lǐng)域,在一些國(guó)家和地區(qū),矯正社會(huì)工作也稱為()。
A.教育工作
B.思想政治與心理治理工作
C.社會(huì)福利工作
D.感化工作【答案】DCW4B4D2B5P7P5Y1HB5A4C5O8M9W1W2ZD8M2X3C10K2A8H6134、下列人員不可以申請(qǐng)享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是()。
A.孤老烈屬
B.流浪乞討人員
C.西路紅軍老戰(zhàn)士
D.孤老復(fù)員軍人【答案】BCP5E6K5F9Z7S2Z2HL1Q4C1R5K7H6O1ZV8C2L9C3Q6R6U5135、下列屬于老年人正式支持體系的是()。
A.慈善機(jī)構(gòu)
B.社區(qū)老年中心
C.社區(qū)志愿服務(wù)組織
D.家庭成員【答案】BCS5K6I7S4N3O8Q9HE9B3S3N8K1H10L1ZW9Z9M5A2W4B3X4136、通過實(shí)施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性咨詢及保健、減少暴力、預(yù)防交通意外、加強(qiáng)公共場(chǎng)所安全、避免引發(fā)傷病的危險(xiǎn)因素或危險(xiǎn)源、指導(dǎo)健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)照顧等措施。屬于殘疾預(yù)防中的()。
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.高級(jí)預(yù)防【答案】ACM9K3Y2Q1C3T1T7HV3I9X1C9Y2D8F2ZR1E2D2Z7M4U6J3137、某校社會(huì)工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組,為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報(bào)名,大大超出12名組員的限定范圍。社會(huì)工作者在對(duì)組員的篩選中宜采用的方法是()。
A.逐一談話以確定學(xué)生意愿,勸退參與小組相對(duì)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生
B.讓每位學(xué)生提交月考成績(jī),選取排名最后的12名學(xué)生
C.向成績(jī)較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由
D.采取隨機(jī)篩選的方式抽簽選取12名組員【答案】ACB7N3P6C1C4K4B4HD4N10G5K9I8O9N4ZP4Z5Z4O8Y7E10U9138、社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上,小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來,小張應(yīng)開展的工作是()。
A.職業(yè)評(píng)估
B.職業(yè)介紹
C.職業(yè)培訓(xùn)
D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】ACP2Q6Y1V3H5O2P6HO10O10C8J2R2H4W7ZA1F4D7T2B8T5Q4139、傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當(dāng)?shù)孛裾块T根據(jù)他的身狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認(rèn)真,但常常發(fā)脾氣,領(lǐng)導(dǎo)收到很多人對(duì)他的投訴,因而建議他求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對(duì)張某目前的問題,社會(huì)工作者采取()方法來幫助他比較合適。
A.社會(huì)行政
B.社區(qū)工作
C.小組工作
D.個(gè)案輔導(dǎo)【答案】DCA9I8V5N7I1C3T1HF9T7I1Z1Y2N7M10ZU7N3G1I10P6W7F10140、某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了()。
A.男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)
B.男女兩性的自我選擇
C.社會(huì)對(duì)男女兩性的刻板要求
D.社會(huì)發(fā)展對(duì)兩性的要求【答案】CCU9A1Y1C8E4M9Z5HB4L4H8O10N6Z2A9ZM2J2J5T8Z9B6L5141、社會(huì)工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù),在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,小平應(yīng)選擇()。
A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動(dòng)
B.有較復(fù)雜工藝的活動(dòng)
C.有益于老人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)
D.帶有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)【答案】CCW4K7L4H6J6O6G5HM4F1O4K7T8S4V2ZT10V4F10X8O4I5X8142、
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