有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀300字匯編5篇_第1頁(yè)
有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀300字匯編5篇_第2頁(yè)
有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀300字匯編5篇_第3頁(yè)
有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀300字匯編5篇_第4頁(yè)
有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀300字匯編5篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀300字匯編5篇有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字匯編5篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大量人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼膶?xiě)人優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字篇1

我的弟弟已經(jīng)兩歲了,是一個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的小家伙。他有著一雙亮晶晶的大眼睛,紅彤彤的小嘴巴,還有那宛如山崩地裂的叫聲。

弟弟剛會(huì)走路時(shí)蹣跚不定,雙腳還不穩(wěn),沒(méi)走一兩分鐘,就會(huì)與大地來(lái)一個(gè)親近接觸,但他并沒(méi)有哭,只是輕輕地叫了幾聲,又掙扎著要起來(lái)。很快,弟弟就學(xué)會(huì)了走路,只是走路的時(shí)候偶爾會(huì)摔倒。

記得有一次,我把桔子拿過(guò)來(lái)剛要?jiǎng)兤さ臅r(shí)候,糟糕,被我弟弟發(fā)現(xiàn)了。他一看見(jiàn)我手里拿著桔子,就冒死地大叫,貌似在說(shuō):“快給我吃,我要吃!〞我試著不給他桔子,但他就是不死心,快速地爬過(guò)來(lái),用力拉我的褲子。我實(shí)在沒(méi)有方法,也只好把我剛剝完的桔子給了他??晌乙膊环?,心想:逗著玩兒,看弟有啥反應(yīng)!于是,我就給了他桔子皮。他上當(dāng)了,接過(guò)橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑,都合不攏嘴了。他看見(jiàn)我在笑,就知道我在捉弄他,就把嘴里的桔子皮吐了出來(lái)。吐完之后,弟弟號(hào)啕大哭,我一看狀況不妙,迅速把甜甜的桔子給了弟弟,他才止住了哭聲。

弟弟給了我多少的笑聲呀!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字篇2

我弟弟是個(gè)小精明鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。

記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真美麗。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣幽香想我們撲鼻而來(lái),引來(lái)了大量的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀〞!

我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了悄悄無(wú)聞。不久,游泳池里加了大量小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人!弟弟可賴了,抓到他他卻說(shuō):是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)方法,只能邊抓邊想,經(jīng)過(guò)了我的思想,終究想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望?!班波暪?,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時(shí),全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。

弟弟有意游到爸爸旁邊說(shuō):哥哥欺負(fù)我,???怎么一個(gè)好方法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩啊?這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的方法,卻給自己帶上麻煩了。

你看我的弟弟是不是很壞???

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字篇3

我叫田家琪,今年10歲,我有一雙比牛眼還大的眼睛,高高的鼻梁像香蕉,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我個(gè)子很高,有兩張課桌那樣高。

我的不足點(diǎn)是愛(ài)哭和馬虎。先來(lái)說(shuō)愛(ài)哭吧。有一次,我由于考不好,被爸爸吵了一句,我就放聲大哭,這次,全小區(qū)的人都聽(tīng)見(jiàn)了,甚至十六化建的人都聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸一聽(tīng),急忙對(duì)我說(shuō):兒子,爸爸以后再也不吵你了。我問(wèn):〞為什么?〞爸爸回復(fù):〞由于你哭的聲音太大了。哈哈,我的`目的達(dá)到了!〞

再說(shuō)說(shuō)馬虎吧。每次數(shù)學(xué)考試,我覺(jué)得考得還可以,可是考卷一發(fā)下來(lái),一看,呀!怎么回事?全是得數(shù)錯(cuò)了呀!看來(lái)這次不是被吵而是被打,回到家爸爸果真打了我。從那以后我都考到了95分以上,再也沒(méi)被打了。

我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

請(qǐng)大家相信我,我一定把不足改正,做個(gè)十全十美的好學(xué)生。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字篇4

我的好朋友叫褚夢(mèng)露,她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛(ài)的女孩,長(zhǎng)得宛如洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,往往露出認(rèn)真的神采。

她不僅愛(ài)好廣泛,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候,就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都寧?kù)o地做作業(yè),我一邊做一邊看著同桌的表情,她細(xì)心的神情,好像心里在說(shuō)我要得100分!她全神貫注地寫(xiě)著作業(yè),她的眼神像一只老虎捕獲著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,她的眼睛炯炯有神地盯著題目,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,抿著嘴巴,呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂(lè)于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著蒙蒙細(xì)雨,往校門(mén)口走去,突然我的同桌看見(jiàn)了我,她溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái),我有傘,送你回家吧!〞于是我疾速地沖了過(guò)去,說(shuō):“感謝你!〞她輕快地說(shuō):“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)?。于是我們撐著小傘,哼著歡快的歌,一起回家了。

這就是我的好朋友褚夢(mèng)露。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字篇5

我的同座有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,特別是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。

他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲,他抽屜里的書(shū),都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。假如你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō):“噢,這么耍賴皮的,你都不教偶的。〞由于他經(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字,所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。假如你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題,他就會(huì)懶得理你,繼續(xù)看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)別動(dòng),否則后果自負(fù)。〞我一猜就知道他確定再用水筆逐漸地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆,他就有點(diǎn)不太愉快,但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象,他還是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論