凝聚法治共識(shí) 課件-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

4.2凝聚法治共識(shí)

寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)教材50頁在生活中，人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該找政府哪個(gè)部門？可以向交通管理部門或公安交警反映。爸爸想開一家小吃店?？梢哉夜ど叹只蚴称匪幤繁O(jiān)督管理部門等。初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工。可以找當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T等。壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木。可以直接撥打110報(bào)警。表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證。到民政部門辦理。目標(biāo)導(dǎo)航知道我國政府的宗旨是為人民服務(wù)；認(rèn)識(shí)到政府必須依法行政；知道建設(shè)法治政府的途徑。認(rèn)識(shí)到全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利、履行義務(wù)；樹立遵紀(jì)守法光榮的觀念；正確處理好德治與法治的關(guān)系。法治政府新課展開1.政府的作用有哪些？

一方面，人們的社會(huì)生活需要政府管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。2.政府的宗旨是什么？

在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益。教材51頁探究與分享維護(hù)社會(huì)治安保障義務(wù)教育救助流浪乞討人員保障百姓住房關(guān)注有關(guān)新聞，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解人民政府是如何為人民服務(wù)的。人民政府通過管理社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活、提供公共服務(wù)來為人民服務(wù)的。3.什么是法治政府？政府要按照法治原則運(yùn)作，政府的各項(xiàng)權(quán)利都應(yīng)該在法制軌道上運(yùn)行，努力建設(shè)法治政府。4.怎樣建設(shè)法治政府？

（1）依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。（2）依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。

（3）我國政府依法行政，全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。（4）公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。（5）建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。教材53頁探究與分享你還知道哪些可以監(jiān)督政府行為的渠道？人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員監(jiān)督、人民政協(xié)民主監(jiān)督、新聞?shì)浾摵蜕鐣?huì)公眾的監(jiān)督、群眾通過法定渠道（行政復(fù)議、行政訴訟等）監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)監(jiān)督等。目標(biāo)二：厲行法治公民尊法學(xué)法立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法企業(yè)依法經(jīng)營司法機(jī)關(guān)公正司法厲行法治……★厲行法治都有哪些人參與？活動(dòng)1厲行法治科學(xué)立法嚴(yán)格執(zhí)法公正司法全民守法推進(jìn)Ⅰ.厲行法治的要求講解1厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求國家機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)公民個(gè)人講解1厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。厲行法治的含義講解1我守法，是因?yàn)榉梢?guī)定，不能違法。我守法，是因?yàn)槲液ε拢桓疫`法。我守法，是因?yàn)檫`法帶來很多麻煩，不愿違法。我守法，是因?yàn)橛蟹刹庞凶杂?，我選擇自覺守法。★對(duì)于守法，你是怎樣理解的？活動(dòng)11.全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。

2.現(xiàn)代社會(huì)的公民，要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識(shí)。

3.“法之不行，自上犯之”因此，政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)其他公民，共同守法。

4.“法，非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已?！眳栃蟹ㄖ危枰訌?qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”的法治文化導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的有序、公平、正義。講解1Ⅰ.厲行法治的要求講解1教材改動(dòng)部分思考國家重視法治建設(shè)的表現(xiàn)有哪些？

我國治國理政的基本方略是什么？觀看視頻《法治德治并舉》活動(dòng)2★你是怎么理解這段文字的？

《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出：加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任?；顒?dòng)2Ⅱ.法治與德治的關(guān)系國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。講解2

法治既是崇高的社會(huì)理想，也是偉大的社會(huì)實(shí)踐和長期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。建設(shè)法治中國，任重而道遠(yuǎn)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗?！锬愕母形蚴鞘裁矗炕顒?dòng)3Ⅲ.努力實(shí)現(xiàn)法治法治既是崇高的社會(huì)理想，也是偉大的社會(huì)實(shí)踐和長期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。建設(shè)法治中國，任重道遠(yuǎn)，行則將至，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗！講解3【解析】C本題考查法治和德治的關(guān)系。推進(jìn)垃圾分類，既要靠道德的引領(lǐng)，也要靠法治的約束，二者結(jié)合,才會(huì)改變“靠自發(fā)無懲戒”這一現(xiàn)象。C項(xiàng)說法正確;A、D兩項(xiàng)僅從道德角度推進(jìn)垃圾分類，缺乏必要的懲戒，不符合題意;B項(xiàng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍也很難改變“靠自發(fā)無懲戒”的現(xiàn)象。故選C。垃圾雖小，卻牽著民生。目前我國城市生活垃圾收集運(yùn)輸和處理模式粗放，推進(jìn)垃圾分類遲緩，增加了處理量和難度，造成每年數(shù)百億元的損失。垃圾分類推進(jìn)遲緩，緣于“有倡議缺標(biāo)準(zhǔn)、有試點(diǎn)少管理，靠自發(fā)無懲戒”。針對(duì)“靠自發(fā)無懲戒”，應(yīng)當(dāng)()A.加強(qiáng)科學(xué)管理，推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成B.繼續(xù)擴(kuò)大垃圾分類試點(diǎn)的范圍C.以道德來引領(lǐng)，用法治來約束D.提高公眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)度例題錯(cuò)。法治社會(huì)同樣需要道德，國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。

一、判斷并改錯(cuò)1.法治社會(huì)，就不需要道德了。A

二、選擇題2.下列四幅圖畫共同反映了政府的宗旨是（）A.為人民服務(wù) B.依法治國 C.維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益 D.建設(shè)法治國家C3.下列關(guān)于法治政府的說法正確的是（）①建設(shè)法治政府是全面建成小康社會(huì)的重要目標(biāo)②法治政府要求政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行③依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則④依法行政只是對(duì)政府工作人員的要求，與其他公民無關(guān)A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④D4.下列對(duì)右邊漫畫的寓意理解不正確的是（）A.保障了公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)B.能夠促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化C.是政府依法行政的具體表現(xiàn)D.政府的工作效率會(huì)因此而降低B5.各級(jí)政府要依法接受監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。這有利于（）①堅(jiān)持依法行政②建設(shè)法治政府③從根本上遏制腐?、軜淞⑶逭疂嵉恼蜗驛.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④D

6.以德治國與依法治國并重，把二者共同作為公民參與社會(huì)生活所必須遵守的重要原則，是因?yàn)椋ǎ賴液蜕鐣?huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用②法治體現(xiàn)道德觀念，法律對(duì)道德建設(shè)具有促進(jìn)作用③道德管得窄，但管得有力；法律管得寬，但缺乏強(qiáng)制性的約束力④道德能夠滋養(yǎng)法治精神，道德對(duì)法治文化具有支撐作用A.②③④ B.①③ C.①②③ D.①②④A7.（金華中考）“最多跑一次”是浙江省政府樹立“以人為本、執(zhí)政為民”理念的具體表現(xiàn)。實(shí)施這種“簡政放權(quán)、優(yōu)化流程、精簡環(huán)節(jié)”的措施，其直接效果是（）A.縮短辦事時(shí)間，提高辦事效率 B.享受公民權(quán)利，履行政治義務(wù)C.加強(qiáng)依法行政，根除主要矛盾 D.打造誠信社會(huì)，維護(hù)公平正義B8.（湖北武漢中考）武漢市政府工作報(bào)告指出，政府部門要尊崇法治，建立執(zhí)法全過程記錄制度，讓權(quán)力公開透明、陽光運(yùn)行。這表明（）A.依法治國首先要依憲治國 B.各級(jí)政府及其工作人員要自覺依法行政C.有了社會(huì)監(jiān)督，政府就能依法行政 D.各級(jí)政府部門要督促公民依法行政

三、非選擇題9.（11分）閱讀材料，回答問題。

（1）圖1中的做法體現(xiàn)了建設(shè)法治政府的什么基本準(zhǔn)則？類似做法對(duì)于厲行法治、建設(shè)依法治國有何積極意義？（5分）依法行政。（1分）有利于全面推進(jìn)政務(wù)公開，促