16、提升工程2.0作業(yè):A2小學(xué)語文《對韻歌》資源獲取案例_第1頁
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中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0應(yīng)用能力點作業(yè)A2小學(xué)語文《對韻歌》資源獲取案例作品1:主題說明基本信息學(xué)校XX小學(xué)姓名郭芳智學(xué)科語文能力維度√教學(xué)設(shè)計所屬環(huán)境√多媒體教學(xué)環(huán)境微能力點A2數(shù)字教育資源獲取與評價教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境課題名稱人民教育出版社語文一年級上《對韻歌》主要內(nèi)容本課是根據(jù)啟蒙讀物《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》編寫而成的韻文,音韻和諧,朗朗上口。課文以自然景物為題材,借助對韻歌的形式,讓學(xué)生在識字的同時初步感受漢語的音韻節(jié)奏,提升學(xué)習(xí)語文的興趣?!秾嵏琛饭?句。第一、二兩句以單字對的形式,包羅自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”和動植物“花、樹、鳥、蟲”。第三句是雙字對的形式,呈現(xiàn)山清水秀和柳綠桃紅的美麗景色。整篇課文就是一幅美麗的畫卷。教學(xué)對象一年級上的小學(xué)生教學(xué)重點運用學(xué)過的識字方法,復(fù)習(xí)7個生字;學(xué)會3個生字;會寫3個筆畫。學(xué)習(xí)難點運用學(xué)過的識字方法;學(xué)會3個生字;會寫3個筆畫。等級?優(yōu)秀作品2:資源及資源信息表資源名稱資源媒體形式來源渠道在該主題教學(xué)中的作用或意義科學(xué)性判斷“蟲”“云”“山”GIF動畫GIF百度漢語結(jié)合GIF動畫中的筆順、字的結(jié)構(gòu)、筆畫位置,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)漢字書寫。能有效輔助寫字教學(xué)?!秾嵏琛氛n件PPT網(wǎng)絡(luò)資源,自行制作結(jié)

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