江蘇省徐州市(B卷)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考五模化學(xué)試題含解析_第1頁
江蘇省徐州市(B卷)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
江蘇省徐州市(B卷)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考五模化學(xué)試題含解析_第3頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過濾可除去水中所有雜質(zhì)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度2.對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風(fēng)助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達(dá)到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)3.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機(jī)物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價(jià)相同4.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空氣 D.CaCO35.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放6.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用7.在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212下列說法中,不正確的是()A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB.乙是反應(yīng)物C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑8.下列做法有利于保護(hù)水資源的是A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍(lán)C.硫酸銅溶液中加入燒堿溶液:有藍(lán)色沉淀生成D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口冒白煙10.下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關(guān)說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A.t℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B.20℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%C.t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D.將60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃,均有晶體析出11.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______;主要為人體提供糖類的是________(填字母)。A、雞蛋B、水C、花生油D、面包(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫,你認(rèn)為水庫的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_________來鑒別。若要測(cè)定該水庫的水的酸堿度,可以選擇____________A、紫色石蕊試液B、無色酚酞試液C、pH試紙(3)在野炊活動(dòng)過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是_________(填字母)A、食醋B、食鹽水C、D、洗潔精14.生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按照要求填空:小李去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點(diǎn)貧血,你認(rèn)為他應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充_____元素。炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同時(shí)又可以殺菌清毒。家中的鐵制品生銹,是因?yàn)樗c空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。15.水是生命之源。(1)“生命吸管”(如圖1)可將普通水凈化為飲用水,主要凈水流程如圖2。(離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))①活性炭的作用是_______(填標(biāo)號(hào),下同),超濾膜的作用是__________。a去除有害菌和部分病毒b吸附雜質(zhì)c去除較大的不溶性雜質(zhì)②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水,可加入_______來檢驗(yàn)。在生活中,為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物,常采用的方法是___________。(2)從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)水的組成和結(jié)構(gòu)。①用圖3裝置電解水。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________,常用________檢驗(yàn)管b中氣體。②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________(填符號(hào),下同)。水分解過程中的最小粒子有______________、______________。16.分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答問題:在10℃時(shí)將25g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,能夠觀察到_____,由此可知,此狀態(tài)下該溶液是飽和溶液;P點(diǎn)為30℃時(shí)甲的不飽和溶液,欲將其轉(zhuǎn)化為飽和溶液,除可采用恒溫蒸發(fā)一定量的水,加入一定量甲之外,還可采取用的方法是_____;若從甲物質(zhì)的飽和溶液中全部回收甲物質(zhì),應(yīng)采用的結(jié)晶方法是_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱a_____;b_____請(qǐng)寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____;若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選用的制取裝置為_____(填裝置編號(hào)18.請(qǐng)根據(jù)如圖1回答問題:寫出儀器的名稱:①_______②________用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填A(yù)、B或C),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,若用E裝置收集氣體,應(yīng)從______口通入(填字母).用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置優(yōu)點(diǎn)是___(答出一點(diǎn)即可)。使用C裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品應(yīng)為_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。若用F裝置干燥二氧化碳,則F中應(yīng)裝入的液體是______(填名稱).圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗(yàn)CO32﹣離子的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào)):①節(jié)約藥品用量②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn)④若需加熱也能節(jié)約燃料四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向盛有9g生鐵的燒杯中倒入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.8g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。2、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯(cuò)誤;B、扇動(dòng)時(shí)空氣流動(dòng),為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達(dá)到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),解釋正確。故選A。【點(diǎn)睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點(diǎn)以下,具備其中一個(gè)就能達(dá)到滅火的目的。3、B【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯(cuò)誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,不屬于有機(jī)物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯(cuò)誤;D、KCl中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)、KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)、KClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià),故錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯(cuò)誤;B、雙氧水中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯(cuò)誤;C、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故正確;D、碳酸鈣中含有氧元素,而無氧氣分子,故錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說明水中含有氫分子和氧分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由自來水的凈化過程可知,黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故選項(xiàng)正確;C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水。6、B【解析】

A、不能用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈,易發(fā)生危險(xiǎn),操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性時(shí)一只手握住試管,導(dǎo)管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;D、取用液體時(shí)試管應(yīng)該傾斜,且瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25克,是生成物;丁的質(zhì)量減少了32g-12g=20克,是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量不變,可能做催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量=25g-20g=5g,所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量=18g-5g=13g,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng).反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比25:20=5:4。【詳解】根據(jù)以上分析可知:A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,故A正確;B、乙是生成物,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4,故C正確;D、物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。8、B【解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲(chǔ)量有限,故B正確;C、不應(yīng)大量開采使用地下水,應(yīng)有計(jì)劃開采使用地下水;D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥,以免污染環(huán)境。點(diǎn)睛∶水是一種寶貴的自然資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。9、C【解析】

A、高錳酸鉀不溶于汽油,放入汽油中時(shí)不能形成紫色溶液,該選項(xiàng)說法不正確;B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變紅色,這是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊試液變紅色,該選項(xiàng)說法不正確;C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,該選項(xiàng)說法正確。D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口出現(xiàn)白霧,該選項(xiàng)說法不正確;故選C。10、C【解析】

A、t℃時(shí),兩種物質(zhì)溶解度曲線交于一點(diǎn),溶解度相同,但未指名飽和溶液質(zhì)量,所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由表中的數(shù)據(jù)可知,20℃時(shí),氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈25.4%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖象可知,t℃是兩條曲線的交點(diǎn),根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20°C時(shí),硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30°C時(shí),硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應(yīng)是20℃<t℃<30℃,故選項(xiàng)正確;D、由于溶液的狀態(tài)不確定,將60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃,不一定有晶體析出,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

酸是解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。12、B【解析】

A、制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會(huì)收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費(fèi);故A錯(cuò)誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯(cuò)誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯(cuò)誤;故選B.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、AD混合物肥皂水CA【解析】

(1)其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是雞蛋,選A;主要為人體提供糖類的是面包,選D;(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫,水庫的水含有許多雜質(zhì),屬于混合物;鑒別該水庫的水是硬水還是軟水,用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;若要測(cè)定該水庫的水的酸堿度,可以選擇pH試紙;(3)根據(jù)中和反應(yīng)的原理,由于黃蜂毒液呈堿性,故為了減輕疼痛,涂抹的物質(zhì)應(yīng)是顯弱酸性的物質(zhì),故選A。14、鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸氧氣和水【解析】(1)根據(jù)鐵的生理功能判斷;(2)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答;(4)鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹。(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補(bǔ)充的元素鐵元素;(2)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)對(duì)水加熱煮沸時(shí),可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時(shí)能殺死病菌達(dá)到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(4)鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹。15、ba肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑帶火星的木條H2OHO【解析】

水的凈化過程中,活性炭的作用是吸附色素和異味,超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒,檢驗(yàn)硬水還是軟水的方法是用肥皂水,產(chǎn)生較多泡沫是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣?!驹斀狻浚?)①活性炭的作用是吸附雜質(zhì),故選b,超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒,故選a。②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水來檢驗(yàn)。在生活中,為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物,常采用的方法是煮沸。(2)①用圖3裝置電解水負(fù)極生成氫氣和正極生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,b端生成的是氧氣,常用帶火星的木條檢驗(yàn)管b中氣體。②水是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。水分解過程中的最小粒子有H、O?!军c(diǎn)睛】水凈化得到的水是混合物,電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成。16、有一些甲沒有溶解降低溫度降溫結(jié)晶【解析】

甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,且受溫度的影響變化較大,乙的溶解度隨著溫度的升高基本不變?!驹斀狻浚?)10℃時(shí),甲的溶解度為20g,在10℃時(shí)將25g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,最多只能溶?0g,能夠觀察到有一些甲沒有溶解,由此可知,此狀態(tài)下該溶液是飽和溶液。(2)甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,P點(diǎn)為30℃時(shí)甲的不飽和溶液,欲將其轉(zhuǎn)化為飽和溶液,除可采用恒溫蒸發(fā)一定量的水,加入一定量甲之外,還可以采用降低溫度的方法。(3)甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,且受溫度的影響變化較大,若從甲物質(zhì)的飽和溶液中全部回收甲物質(zhì),應(yīng)采用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶。【點(diǎn)睛】物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,提純方法是降溫結(jié)晶。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)錐形瓶試管(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)2H2O2MnO22H2O+O2↑(答案合理得分)(4)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OBE【解析】試題分析:(1)a是錐形瓶,b是試管;(2)可以用B裝置制氧氣說明是加熱的高錳酸鉀或者加熱

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