校訓(xùn)等-完整版教學(xué)設(shè)計(jì)

理念：用愛心育人，建農(nóng)民子女的童年樂園。理念:立足于本校為農(nóng)村學(xué)校,主要招收農(nóng)民子女的實(shí)際情況,結(jié)合農(nóng)村兒童在成長(zhǎng)過程中,或多或少都會(huì)缺失父母之愛的心理特征,我們提出“用愛心育人，建農(nóng)民子女的童年樂園”之辦學(xué)理念。校訓(xùn):博愛、善思、樂觀、體健。校訓(xùn)：校訓(xùn)是對(duì)全校師生提出的，所以每一條都有教師層面和學(xué)生層面的兩重要求。博愛，在老師層面，是要求每一位員工要廣泛地關(guān)愛學(xué)生，真心愛每一位學(xué)生,無論是成績(jī)優(yōu)秀生還是學(xué)習(xí)困難生;無論是懂事聽話生，還是調(diào)皮搗蛋生，無論是活潑開朗生還是沉默抑郁生，老師要用愛的陽光照亮每一個(gè)學(xué)生的幼小心靈；在學(xué)生層面，就是要教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛他人，不得歧視、侮辱其他同學(xué)，大家在相互關(guān)愛中共同成長(zhǎng)。善思：在老師層面，就是做教學(xué)上的有心人，善于發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)，積極創(chuàng)設(shè)育人情境，在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)，在育人中完善自我；在學(xué)生層面，就是要求學(xué)生多動(dòng)腦筋,善于思考，不斷培養(yǎng)自己探究自然奧妙的樂趣和熱情，在探究中汲取知識(shí),在探究中成長(zhǎng)、成人、成才。樂觀：是面對(duì)事物的態(tài)度問題。要求全校師生，都要有樂觀向上的精神風(fēng)貌，要不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，相信且能做到今天的新我，強(qiáng)于昨天的舊我。體?。阂彩菍?duì)全校師生提出的。教師在執(zhí)教生涯中，要注意身體，因?yàn)橹挥薪】?，才可以有更多時(shí)間為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)；只有健康，才可以給家人更多的幸福與快樂。同樣，學(xué)生也要從小培養(yǎng)健康意識(shí)，健康成長(zhǎng)，才是家長(zhǎng)最大的希望。校風(fēng):自愛自強(qiáng),友愛勵(lì)志，勤學(xué)好問,日進(jìn)日新.校風(fēng)：自愛自強(qiáng)，自愛也就是自尊。尊重自己,就會(huì)努力做好一切,不讓別人指摘自己，天天進(jìn)步，天天向上，就會(huì)走向自強(qiáng)。老師首先認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就會(huì)做好自己的每一項(xiàng)工作。然后，用自己的身體力行，做一個(gè)表率，把這一認(rèn)識(shí)傳達(dá)給學(xué)生。友愛勵(lì)志：要求老師在工作中要善于與每一位同事處理好關(guān)系，在友愛和諧中相互砥勵(lì)配合默契，把我們的學(xué)校的教學(xué)和管理工作搞好。同時(shí)，在教學(xué)實(shí)際中，要教育學(xué)生從小相互友愛，要有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，在相互尊重中共同成長(zhǎng)。勤學(xué)好問：老師只有在教學(xué)中要做到勤學(xué)好問，才能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究的發(fā)展；學(xué)生在一生的求學(xué)中更應(yīng)該做到勤學(xué)好問。日進(jìn)日新：要求老師經(jīng)常反思自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平是不是每天有所提高；學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)該天天追求天天向上。教風(fēng):以愛心激發(fā)愛心，用智慧啟迪智慧教風(fēng)：以愛心激發(fā)愛心，用智慧啟迪智慧。主要針對(duì)老師的，要求教師在教學(xué)和管理過程中，用關(guān)愛來激發(fā)學(xué)生的愛心，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)育，并且，老師通過關(guān)愛學(xué)生，也可以贏得學(xué)生的信任與親近，在教學(xué)中，會(huì)收到半功倍的效果。然后，在具體課堂教學(xué)中，要用自己的心智，來探索教育的規(guī)律，用自己的智慧來啟迪學(xué)生裝的智慧，使自己的教育教學(xué)過程發(fā)揮出最大的功效。學(xué)風(fēng)：尊己愛人，求知明禮，志存高遠(yuǎn)，報(bào)效家國學(xué)風(fēng)：尊己愛人，就是自尊自愛，關(guān)愛他人，讓每一個(gè)學(xué)生有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)。讓學(xué)生明白，自己的尊嚴(yán)，是靠自己的努力獲得的。做好自己應(yīng)該做的每一件小事，都可以獲得自己的尊嚴(yán)。自己贏得了成長(zhǎng)的尊嚴(yán)，父母也同時(shí)贏得了做人的尊嚴(yán)。子女做錯(cuò)事，受批評(píng)，能力差，受輕視，比打父母的臉還讓他們難受。求知明禮，求知，就是要有較強(qiáng)的求知欲望，要努力掌握各種知識(shí)；明禮，就是要懂得做人做事的道理。志存高遠(yuǎn)，就是從小要樹立遠(yuǎn)