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文檔簡介
一、
《珍愛生命感現(xiàn)在》主題班會班會目:對生命負責,對自己負責,發(fā)揮自己生命的價值,讓生命換發(fā)光彩:通過這次班會的召開,使學生清楚地認識到,輕生根本不能解決任何問題,使學生正確認識生命,懂得生命的可貴,珍惜生命。教育學生珍惜生命,正視生活中遇到的困難、挫折,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)自身價值。教會學生如何建設和完善自己的生命,實現(xiàn)生命的價值,讓每一個生命都變得有意義。二、
活動形:播放歌《珍愛生命》朗誦詩《生命的價值》自由討“珍愛生命”話題三、班過程;1、開場白主持人:同學們,一個人的生命既是漫長的,又是短暫的;是堅強的,也是脆弱的。有的人,他們因為生命的美好而珍愛生命;有的人,他們因為生活的困境而越發(fā)堅強也有人輕而易舉地放棄了生命還有人因為意外而過早地斷送了自己的生命。生命的意義到底是什么?這是一個值得我們探討的話題。今,讓我們來關注自我,關注我們的生命。2、聽歌曲《珍愛生命》3、詩朗誦《生命的價值》
黃惠怡4討論話題《珍愛生命》討論:如何看待傷害生命的行為?師我們不僅要注意交通安全活動安全還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做?有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;外出活動中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。案例分析:分別就學生身邊的事例來分析珍愛生命的重要性。討論:怎樣做到真正的愛惜生命向?qū)W生展示一些身體有缺陷但卻意志堅強的人和現(xiàn)在正處于水深火熱之中或戰(zhàn)亂之中的孩子們的的圖片,從而告訴他們要珍惜現(xiàn)在,感恩現(xiàn)在。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志。感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。四、全總結(jié)師:珍愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事生命中有許多美好的東西我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片去爬喜歡的山去看看飛瀑去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ瞿敲炊嗟拈_心需要我們參與我們奔跑們跳躍我們歡笑我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮
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