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部編版歷史七年級下冊1-3單元測試卷含答案初中歷史七年級下第一單元測試一.單項選擇題(每題3分,共75分)1.(3分)國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元6世紀(jì)80年代,中國重歸統(tǒng)一時的皇帝是()A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗2.(3分)無錫是京杭大運河唯一穿城而過的城市,古運河在清名橋歷史文化街區(qū)留下了一段“運河版、江南水弄堂”,堪稱古運河聽精華絕品?!八谩眱砂斗蹓焱?,鱗次櫛比,碼頭石埠,錯落有致,構(gòu)畫出江南“人家盡枕河”的水鄉(xiāng)風(fēng)貌,讓無數(shù)中外游客如癡如醉,你知道京杭大運河最早是誰統(tǒng)治時期開鑿的?()A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗3.(3分)隋朝時開鑿的大運河不僅是南北交通的大動脈,也是世界上的偉大工程之一,請說出這條運河的中心是()A.長安 B.涿郡 C.余杭 D.洛陽4.(3分)我國的科舉制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”.科舉制度正式創(chuàng)立于()A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝5.(3分)科舉制度在歷史上的作用不包括()A.改善了用人制度 B.促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展 C.促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 D.?dāng)U大了地方官員的選官權(quán)6.(3分)隋朝是個短命王朝,僅傳二世即亡,你認(rèn)為隋朝滅亡的最根本原因應(yīng)該是()A.權(quán)臣當(dāng)?shù)?B.隋煬帝的暴政 C.土地兼并嚴(yán)重 D.隋末農(nóng)民起義7.(3分)《舊唐書?魏征傳》載:太宗曰:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣!”這表明唐太宗()A.重視發(fā)展生產(chǎn) B.虛心納諫 C.注意任用賢才 D.增加科舉考試科目8.(3分)若要為武則天的無字碑補題碑文,下列內(nèi)容不可能出現(xiàn)的是()A.中國歷史上唯一的女皇帝 B.社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 C.大力發(fā)展科舉制度 D.為“貞觀之治”的到來奠定了基礎(chǔ)9.(3分)在美國的舊金山、紐約等地,人們把華僑、華人聚居的地方稱作“唐人街”,可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期,唐朝進(jìn)入全盛時期,歷史上稱為()A.文景之治 B.開皇之治 C.貞觀之治 D.開元盛世10.(3分)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就擁有了不少創(chuàng)造發(fā)明。下面屬于唐朝時期發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是()①曲轅犁②筒車③水排④耬車。A.①③ B.①② C.②③ D.①④11.(3分)“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦?!边@是唐朝大詩人白居易描寫哪個城市的詩句()A.長安 B.揚州 C.洛陽 D.成都12.(3分)“天可汗”近年來受到越來越多的國際戰(zhàn)略學(xué)者的重視,他們希望通過對天可汗制度的研究,找到一條在當(dāng)今冷戰(zhàn)格局瓦解的局勢下,如何重建國際新秩序,維護(hù)世界和平的道路。歷史上因執(zhí)行開明民族政策而被北方各少數(shù)民族稱為“天可汗”的是()A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐中宗 D.武則天13.(3分)唐太宗把文成公主嫁給松贊干布,這起到的主要作用是()A.西藏正式成為唐的一部分 B.加強了唐藩友好交往,促進(jìn)了唐藩經(jīng)濟(jì)文化交流 C.有利于佛教的傳播 D.有利于加強對西藏的統(tǒng)治14.(3分)唐朝社會比較開放,充滿活力。下列圖片中不能體現(xiàn)這一特點的是()A.唐朝戴帷帽女子騎馬圖 B.《弈棋仕女圖》 C.吹排簫樂伎壁畫 D.《送子天王圖》15.(3分)唐詩宋詞是中華民族的文化基因,為了弘揚民族文化,今年2月中央電視臺推出了“中國詩詞大會”節(jié)目。在眾多唐代詩人中,詩作既豪邁飄逸又清新瑰麗,被稱為“詩仙”的是()A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維16.(3分)“東瀛有多遠(yuǎn),芒履難丈量。袈裟作舟帆,風(fēng)雨莫阻擋”的詩句與下列哪一人物搭配在一起最合適?()A.玄奘 B.鑒真 C.忽必烈 D.鄭和17.(3分)唐朝時對外交往頻繁,中印交往的重要史實是()A.玄奘西游 B.鑒真東渡 C.鄭和下西洋 D.張騫出使西域18.(3分)唐朝中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面,出現(xiàn)這一局面的根本原因是()A.唐朝國家統(tǒng)一,社會安定 B.唐朝經(jīng)濟(jì)文化世界領(lǐng)先 C.唐朝對外政策開放開明 D.唐朝對外交通發(fā)達(dá)19.(3分)唐玄宗后期爆發(fā)的“安史之亂”從性質(zhì)上看是一場()A.農(nóng)民戰(zhàn)爭 B.統(tǒng)一戰(zhàn)爭 C.兼并戰(zhàn)爭 D.叛亂戰(zhàn)爭20.(3分)“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”,這是唐玄宗后期統(tǒng)治的寫照。安史之亂爆發(fā)的主要原因()A.地方軍事勢力過于強大 B.內(nèi)地兵力空虛,有機可乘 C.安祿山受寵,野心膨脹 D.開元末年朝政日趨腐敗21.(3分)如圖書本描述的歷史事件發(fā)生的時間是()A.618年 B.626年 C.755年 D.763年22.(3分)安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕,千里蕭條”。下列關(guān)于安史之亂影響的敘述錯誤的是()A.對唐朝的社會經(jīng)濟(jì)造成極大破壞 B.唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰 C.內(nèi)地節(jié)度使的權(quán)勢得到極大削弱 D.逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面23.(3分)黃巢起義后,黃巢曾宣布要“洗滌朝廷”,該起義爆發(fā)的原因是()①藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重,相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭②連年災(zāi)荒,人民生活困苦③重用宦官高力士,致使朝政腐?、苤醒霗?quán)力衰微,無力控制藩鎮(zhèn)A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①④24.(3分)唐朝滅亡后,在黃河流域相繼建立了以下五個政權(quán)。按建立時間順序排列正確的是()①后唐②后晉③后梁④后周⑤后漢。A.①②③④⑤ B.③①②④⑤ C.③①②⑤④ D.②③①④⑤25.(3分)五代十國并非指一個朝代,是指一個特殊的歷史時期。關(guān)于這一時期的表述與史實不符合的是()A.十國是指南方地區(qū)的九個政權(quán)加上北方的北漢 B.北方政權(quán)更迭頻繁,戰(zhàn)事不斷 C.南方地區(qū),政局相對穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展 D.五代十國時期,政權(quán)分立,阻礙了國家的統(tǒng)一二、綜合題(共25分,其中26題12分,27題13分)26.(12分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料唐代人把進(jìn)士及第比喻為登龍門,說的是一個讀書人考上進(jìn)士后能“一舉成為天下知”,“朝為田舍郎,暮登天子堂”也就成為我國古代讀書人的榮身之路。張籍所謂“二十八人初上第,百千萬里盡傳名”,就是說一旦金榜題名,就能名揚天下。而孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長安花”,則是寫讀書人中舉后的喜悅心情。唐朝前期宰相中科舉出身比例的增長(見下表)也證明了這一點。時期唐高宗時期武則天時期唐玄宗時期宰相中科舉出身的比例請回答:(1)中國古代的科舉制度初創(chuàng)于哪個朝代?唐代科舉中哪一科最被人們重視?(2)根據(jù)材料分析,唐代人為什么把進(jìn)士及第比喻為登龍門?(3)唐朝前期宰相中科舉出身的比例不斷增加說明了什么?(4)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓婆e制度的看法。27.(13分)新華中學(xué)歷史興趣小組舉辦了一次主題為“唐朝對外友好往來”的探究活動,請你參與進(jìn)來!【新聞在線】材料一:2014年4月14日,大型群雕《鑒真東渡》在江蘇揚州大明寺鑒真廣場正式落成。據(jù)了解,《鑒真東渡》雕塑連底座高7.8米,寬13.8米,雕塑再現(xiàn)了唐代高僧鑒真東渡日本前的情景。材料二:唐高僧玄奘“西行取經(jīng)”的故事對中國人來說并不陌生,西行的目的地天竺是佛教發(fā)源地,玄奘曾在天竺那爛陀寺游學(xué)。2014年5月14日,一場主題為“在佛陀腳步之上”的展覽在香港開幕,展品就包括出土自那爛陀寺的“文物”?!締栴}探究】(1)請完成表格。玄奘西行與鑒真東渡的異同事件身份目的地途中遭遇是否結(jié)伴是否歸國玄奘西行僧人①歷經(jīng)千難萬險,九死一生否⑤鑒真東渡僧人②③次東渡,前五次失敗,歷經(jīng)磨難④否(2)玄奘和鑒真在促進(jìn)唐朝與外國的友好交往中分別作出了哪些貢獻(xiàn)?他們在文化傳播的方式上有何不同?(3)唐朝對外友好往來盛況出現(xiàn)的原因有哪些?【情感體驗】(4)我們從玄奘和鑒真的經(jīng)歷中能學(xué)到哪些精神?(5)根據(jù)兩則材料,并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀愕母形蚴鞘裁础?/p>

初中歷史七年級下第一單元測試參考答案與試題解析一.單項選擇題(每題3分,共75分)1.【解答】581年,隋文帝楊堅建立了隋朝。581年屬于公元6世紀(jì)80年代。答案:A。2.【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實力,征發(fā)幾百萬人,從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。大運河以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。它的開通,大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。答案:B。3.【解答】為了加強南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運河。答案:D。4.【解答】依據(jù)題干信息“科舉制度正式創(chuàng)立”,結(jié)合所學(xué)知識:隋煬帝時期,進(jìn)士科的設(shè)立,標(biāo)志著科舉制度正式形成。答案:A。5.【解答】結(jié)合所學(xué)可知,科舉考試制度的實行,便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,擴大了中央政權(quán)的社會基礎(chǔ);自由報考,人才不斷更新,增強了國家機構(gòu)的活力和政府辦事效率;激發(fā)了士子對前途的自信和熱情;促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展;促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。所以ABC是正確的選項;D選項不符合題意,排除。答案:D。6.【解答】隋煬帝連年大興土木,多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,不惜民力,酷虐殘暴,引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義。各地地方長官和一些割據(jù)勢力也乘亂紛紛起兵,618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。隋朝是個短命王朝,僅傳二世即亡,隋朝滅亡的最根本原因是隋煬帝的暴政。答案:B。7.【解答】根據(jù)所學(xué)可知唐太宗時期,從善如流,敢于直言納諫的魏征得到唐太宗的重用。說明唐太宗虛心納諫。ACD三項分別涉及經(jīng)濟(jì)、政治和科舉考試,與題干無關(guān)。答案:B。8.【解答】據(jù)所學(xué)知,武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,武則天統(tǒng)治時期,注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),發(fā)展生產(chǎn)。進(jìn)一步完善科舉制,如創(chuàng)立了殿試、武舉。武則天善于選拔并重用人才,如重用姚崇等。同時武則天統(tǒng)治時期還重用酷吏,濫殺無辜。武則天統(tǒng)治時期有著“貞觀遺風(fēng)”之稱,為“開元盛世”的到來奠定基礎(chǔ),所以D項表述不正確。答案:D。9.【解答】唐玄宗即位后,任用姚崇等人當(dāng)宰相,重視地方吏治,還注意節(jié)儉。政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實,人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,唐玄宗前期的年號叫開元,史稱“開元盛世”。答案:D。10.【解答】結(jié)合所學(xué)可知,唐朝在農(nóng)業(yè)上,曲轅犁和筒車灌溉技術(shù)的發(fā)明使用,促進(jìn)了土地開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量,推動了農(nóng)業(yè)發(fā)展。答案:B。11.【解答】“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”是對長安城的描述。根據(jù)所學(xué)知識可知,長安城街道整齊,排水設(shè)施齊全,內(nèi)分為坊和市,市坊分開,坊是居民住宅區(qū),市為繁華的商業(yè)區(qū);長安人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,既是各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市。答案:A。12.【解答】唐太宗實行開明的民族政策,對少數(shù)民族一視同仁,任用少數(shù)民族貴族進(jìn)行本民族管理,保留原有民族的習(xí)慣和生活方式,在唐太宗開明民族政策的感召下,西北各部首領(lǐng)紛紛來長安朝見唐朝皇帝,尊稱唐太宗為“天可汗”。答案:A。13.【解答】依據(jù)所學(xué)知識,唐朝實行比較開明的民族政策,唐太宗時,文成公主嫁給松贊干布,這密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。答案:B。14.【解答】依據(jù)課本知識分析圖畫可知,《送子天王圖》應(yīng)繪《瑞應(yīng)本取經(jīng)》中釋迦牟尼降生故事,釋迦牟尼的父親凈飯王和其姨母摩訶波阇波提夫人抱他去朝拜大自在天神廟天神,諸神向釋迦牟尼禮拜的故事。所以與唐朝社會比較開放,充滿活力的特點無關(guān),ABC選項都體現(xiàn)了唐朝社會比較開放,充滿活力的特點,排除。答案:D。15.【解答】李白的詩氣勢磅礴,豪邁奔放,感情熱烈,想象豐富,語言清新明快,意境奇妙,語言輕快,人們稱他為“詩仙”。答案:A。16.【解答】東瀛是指東邊的海里的島嶼,即古代中國對日本的稱呼,據(jù)此可知這個人物是鑒真。唐玄宗時高僧鑒真歷經(jīng)六次東渡,才到達(dá)日本。他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化。他精心設(shè)計的唐招提寺,佛殿式樣優(yōu)美,至今猶存,被日本視為藝術(shù)明珠。答案:B。17.【解答】唐貞觀年間,為了求取佛經(jīng)精義,玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺,在天竺,玄奘用大約17年的時間遍游各地,尋師訪友,研習(xí)佛法,獲得了極高的聲譽。為中印的友好交流作出了杰出貢獻(xiàn)。故中印交往的重要史實是玄奘西游。答案:A。18.【解答】唐朝是中國古代歷史上的一個黃金時期,由于唐政府實行對外開放的政策,唐朝對外交通發(fā)達(dá),所以唐朝的中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面,但出現(xiàn)這一局面的根本原因還是唐朝的經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位,唐朝是世界上強盛的國家。答案:B。19.【解答】唐玄宗統(tǒng)治后期,貪圖享樂,不理政事,最終導(dǎo)致安史之亂的發(fā)生。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。安史之亂是一場由地方將領(lǐng)發(fā)動的反對中央政府的叛亂戰(zhàn)爭。故唐玄宗后期爆發(fā)的“安史之亂”從性質(zhì)上看是一場叛亂戰(zhàn)爭。答案:D。20.【解答】材料中的詩句反映的是,唐玄宗后期,寵愛楊貴妃怠于政事,沉湎酒色,朝域腐敗,之后安史之亂的爆發(fā),導(dǎo)致國力大衰。唐玄宗的年號是開元,D符合題意。答案:D。21.【解答】根據(jù)題干給出的圖片中“安祿山、史思明”可知反映的是755年爆發(fā)的安史之亂。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。答案:C。22.【解答】安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,所以C選項觀點錯誤,符合題意。答案:C。23.【解答】依據(jù)所學(xué)知識分析可知,黃巢起義黃巢領(lǐng)導(dǎo)的反抗唐朝政府黑暗腐朽殘酷統(tǒng)治的農(nóng)民起義運動,是唐末民變中,歷時最久,遍及最大,影響最深遠(yuǎn)的一場戰(zhàn)爭。其爆發(fā)的原因是因為唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重,人民賦役繁重,生活困苦,又遇到連年的災(zāi)荒,無以為生。黃巢之亂禍延大唐半壁江山,導(dǎo)致唐末國力大衰,沉重地打擊了唐朝的統(tǒng)治,加速了唐朝的滅亡,所以①②④選項符合題意。答案:B。24.【解答】唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)。五代十國雖然政權(quán)分立,但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系,使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。答案:C。25.【解答】五代十國時期,政權(quán)分立,阻礙了國家的統(tǒng)一這個表述是錯誤的。唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán),南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán),在加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國”。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。北方政權(quán)更迭,戰(zhàn)事不斷,政局動蕩不安。當(dāng)時的南方地區(qū),由于受戰(zhàn)亂影響較小,政局相對穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上也有一定的發(fā)展。五代十國時期,雖然政權(quán)分立,但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系,使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。答案:D。二、綜合題(共25分,其中26題12分,27題13分)26.【解答】(1)隋朝隋煬帝時期進(jìn)士科的設(shè)立,標(biāo)志著科舉制度的誕生.唐朝是科舉制度的重要完善時期,以明經(jīng)和進(jìn)士兩科為主,其中進(jìn)士科最為人重視.(2)由材料“唐代人把進(jìn)士及第比喻為登龍門,說的是一個讀書人考上進(jìn)士后能‘一舉成為天下知’…”可知:唐朝時期,科舉制度為普通士人開辟了仕途,逐漸成為選拔官吏的主要途徑,一個讀書人只要考上進(jìn)士后就能名揚天下.因此唐代人把進(jìn)士及第比喻為登龍門.(3)讀《唐朝前期宰相中科舉出身比例的增長》表可知:唐朝的科舉制度逐漸成為選拔官吏的主要途徑.(4)本題是開放型的題目,考查的是學(xué)生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.例如:科舉制度在政治方面擴大了政治統(tǒng)治基礎(chǔ),有效抑制門閥勢力,進(jìn)一步加強中央集權(quán);在文化方面推動了學(xué)校教育的發(fā)展和普及,繁榮了詩歌等文學(xué);在社會方面,逐漸形成新的社會價值觀念,讀書風(fēng)氣盛行等.故答案為:(1)隋朝;進(jìn)士科.(2)唐朝時期科舉制度為普通士人開辟了仕途,逐漸成為選拔官吏的主要途徑,一個讀書人只要考上進(jìn)士后就能名揚天下.(3)說明唐朝的科舉制度逐漸成為選拔官吏的主要途徑.(4)政治方面擴大了政治統(tǒng)治基礎(chǔ),有效抑制門閥勢力,進(jìn)一步加強中央集權(quán);文化方面推動了學(xué)校教育的發(fā)展和普及,繁榮了詩歌等文學(xué);社會方面,逐漸形成新的社會價值觀念,讀書風(fēng)氣盛行.(言之有理即可)27.【解答】(1)據(jù)所學(xué)知,貞觀年間玄奘西行天竺求取佛經(jīng),后來他攜帶大量佛經(jīng)回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》。唐玄宗在位時,鑒真率領(lǐng)眾人六次東渡日本,直到第六次才成功,鑒真在日本居留十年,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設(shè)計的唐招提寺,被日本視為藝術(shù)明珠。(2)貞觀年間,玄奘西行天竺,是唐朝時中國同天竺交往的最杰出的使者。他攜帶大量佛經(jīng)回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》。這部書,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。鑒真東渡日本后,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設(shè)計的唐招提寺,被日本視為藝術(shù)明珠。鑒真是向日本傳播唐朝文化,玄奘是把天竺的文化帶回唐朝。(3)唐朝對外友好往來盛況出現(xiàn)的原因有唐朝國力強盛,經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位,對各國產(chǎn)生了強大的吸引力;唐朝統(tǒng)治者鼓勵和支持與各國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化交流;唐朝對外交通比過去發(fā)達(dá),給各國友好往來提供了條件。(4)我們從玄奘和鑒真的經(jīng)歷中能學(xué)到做事堅持不懈,不怕艱苦,有堅強的毅力,不達(dá)目的不罷休的精神。(5)根據(jù)兩則材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,一個國家要善于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的文化,這樣才有利于國家的進(jìn)步和發(fā)展;開放有利于發(fā)展,保守導(dǎo)致落后等。故答案為:(1)①天竺;②日本;③六;④是;⑤是。(2)玄奘:貞觀年間,西行天竺,是唐朝時中國同天竺交往的最杰出的使者。他攜帶大量佛經(jīng)回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》。這部書,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。鑒真:東渡日本后,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設(shè)計的唐招提寺,被日本視為藝術(shù)明珠;方式:鑒真是向日本傳播唐朝文化,玄奘是把天竺的文化帶回唐朝。(3)唐朝國力強盛,經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位,對各國產(chǎn)生了強大的吸引力;唐朝統(tǒng)治者鼓勵和支持與各國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化交流;唐朝對外交通比過去發(fā)達(dá),給各國友好往來提供了條件。(4)做事堅持不懈,不怕艱苦,有堅強的毅力,不達(dá)目的不罷休等。(5)一個國家要善于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的文化,這樣才有利于國家的進(jìn)步和發(fā)展;開放有利于發(fā)展,保守導(dǎo)致落后等。第一單元達(dá)標(biāo)測試卷一、選擇題(每題3分,共54分)1.通過歷史要素獲取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的一個非常重要的方法。依據(jù)“589年”“陳后主”“《玉樹后庭花》”等要素,我們獲得的歷史信息是()A.南北朝對峙形成 B.楊堅建立了隋朝C.陳后主建立陳朝 D.隋滅陳統(tǒng)一全國2.隋文帝統(tǒng)治時期,社會經(jīng)濟(jì)繁榮,人口大幅增長,史書記載政府倉庫的積蓄可供開銷五六十年。與這種局面的形成無關(guān)的是()A.改革制度 B.發(fā)展生產(chǎn)C.開鑿運河 D.注重吏治3.電視專題片《話說運河》有句解說詞:“陽剛的一撇是萬里長城,陰柔的一捺是京杭運河,這是一個頂天立地,有血氣、有溫情的中國人?!蹦敲礃?gòu)成“人”字的這“一捺”的重要作用是()A.便于軍事力量調(diào)控B.解決了北方缺水問題C.便于帝王南巡游玩D.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流4.“水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!边@首《及第謠》中體現(xiàn)的制度正式誕生是在()A.隋文帝時 B.隋煬帝時C.唐太宗時 D.武則天時5.魏晉南北朝時期,選拔官員更看中門第。隋朝實行科舉制,使普通的讀書人也能走上仕途。這體現(xiàn)了科舉制()A.促進(jìn)貴族向平民轉(zhuǎn)化B.簡化人才選拔的程序C.?dāng)U大官員的選拔范圍D.保證世襲貴族的特權(quán)6.了解歷史時序,初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中①對應(yīng)的朝代相關(guān)的史實是()A.北魏改革,民族交融 B.開鑿運河,創(chuàng)立科舉C.貞觀之治,開元盛世 D.罷黜百家,獨尊儒術(shù)7.唐太宗說:“國以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國家所有?!庇纱丝芍铺?)A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.?dāng)U充國學(xué)規(guī)模C.注重虛心納諫 D.加強邊疆管理8.作家王曉磊在《武則天:從三歲到八十二歲》一書中,以三年之功,窮盡武則天一生所有留存至今的史料,還原了一個真實的武則天。下列內(nèi)容不可能出現(xiàn)的是()A.她是我國歷史上唯一的女皇帝B.她晚年稱帝,改國號為周C.她重用人才,重視發(fā)展生產(chǎn)D.她勵精圖治,使唐朝進(jìn)入鼎盛時期9.農(nóng)村穩(wěn)則社會安,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有()A.①② B.③④ C.①③ D.②③10.文學(xué)創(chuàng)作來源于生活,又生動活潑地反映著生活。下列詩句中,能夠反映唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的是()A.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢B.稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實C.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花D.小頭鞋履窄衣裳,青黛點眉眉細(xì)長11.“太宗以文成公主妻之……贊普越來越仰慕中華文化……于是派酋長子弟,請求進(jìn)入國學(xué)以學(xué)習(xí)《詩》《書》?!边@反映出文成公主入藏()A.促進(jìn)了唐蕃間文化交流B.有利于吐蕃的農(nóng)業(yè)發(fā)展C.促進(jìn)了中外的友好往來D.有利于吐蕃手工業(yè)發(fā)展12.圖片是歷史的最佳載體之一。下列圖片反映的共同主題是()A.唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮 B.盛唐民族關(guān)系和諧C.盛唐社會風(fēng)貌 D.唐朝對外交往頻繁13.“大唐國者,法式備定,珍國也,常須達(dá)?!边@段文字出自《日本書紀(jì)》一書。為了實現(xiàn)文中所說的“常須達(dá)”,日本國政府采取的措施是()A.派倭寇侵略我國沿海地區(qū)B.派商人與唐朝通商C.派僧人到唐朝傳播佛教D.派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)14.我們想要了解7世紀(jì)時中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)的歷史狀況,可以閱讀()A.《金剛經(jīng)》 B.《大唐西域記》C.《西游記》 D.《史記》15.隋唐時期的中外交流十分頻繁,涌現(xiàn)了許多“國際友人”,如晁衡、崔志遠(yuǎn)等。玄奘和鑒真亦是這一時期和平交往的使者,玄奘到天竺取回了佛經(jīng)、鑒真給日本送去了中國文化。據(jù)此判斷,下列對唐朝中外交流的解讀最全面的是()A.唐朝善于吸收其他民族先進(jìn)的文化成果B.唐朝向外族宣傳了中國文化C.唐朝在中外交流中起主導(dǎo)作用D.唐朝在中外交流中兼容并蓄發(fā)展了自我16.易中天在他的《安史之亂》一書中指出:“如此盛世,讓日漸年邁的唐玄宗志得意滿,他沉醉于《霓裳羽衣曲》,癡迷于和楊貴妃的二人世界,任用奸臣……而邊地胡人出身的安祿山則一點點積蓄力量……起兵范陽。升平日久的唐王朝不堪一擊,平叛之路漫長而又艱辛?!辈牧现械氖录?)A.導(dǎo)致了唐朝的直接滅亡B.阻礙了民族之間的交融C.推動了藩鎮(zhèn)割據(jù)的形成D.促成了經(jīng)濟(jì)重心的南移17.五代十國是一個特殊的歷史時期。下列對這一時期的描述恰當(dāng)?shù)氖?)①北方政權(quán)更迭,政局動蕩②南方相對穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展③統(tǒng)一始終是客觀存在的趨勢④開國君主都是掌握兵權(quán)的武將A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④18.歷史老師提供以下材料作為歷史小論文的寫作參考:《貞觀實錄》《談武周風(fēng)云》《論開元執(zhí)政得失》。能涵蓋以上材料的論題是()A.淺議繁榮與開放的社會 B.試論經(jīng)濟(jì)重心的南移C.簡論民族交融的發(fā)展 D.略談大變革的時代二、非選擇題(19題15分,20題13分,21題18分,共46分)19.唐朝,一個不筑長城的統(tǒng)一王朝,它有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有包容世界的豪邁。閱讀材料,回答問題。材料一憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。——唐·杜甫《憶昔》(1)材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象,當(dāng)時的統(tǒng)治者是誰?(1分)這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)?(4分)材料二(2)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別有何用途?(2分)材料三水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。——唐·周匡物《及第謠》(3)材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代歷史上哪種選官制度?(1分)唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)?(4分)材料四貞觀十五年(641年)正月……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗?,他對親近的人說:“我父祖未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多。”——選自《中華上下五千年》(4)材料四中的“公主”是誰?(1分)材料四反映的歷史事件有何積極影響?(2分)20.閱讀下列材料,回答問題。材料一唐朝時期,日本不斷派使節(jié)到中國來,總共向唐朝派出使團(tuán)19次,實際到達(dá)唐朝15次。遣唐使的官員有正使、副使、判官、錄事等,其余成員有留學(xué)生、留學(xué)僧、工匠、水手等。645年,日本仿照中國的政治制度實行了大化改新。材料二647年,天竺摩揭陀國遣使來中國。隨即,唐太宗派人到天竺,“取熬糖法,即詔揚州上諸蔗,柞沈如其劑,色味愈西域遠(yuǎn)甚”。貞觀年間,高僧玄奘西行天竺取經(jīng)。(1)根據(jù)材料一中提到的日本不斷派使節(jié)到唐朝學(xué)習(xí),結(jié)合所學(xué)知識回答,唐文化對日本在哪些方面有影響?(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“天竺摩揭陀國”是指今天的哪個地區(qū)。(2分)請從材料二中提煉出有效信息。(4分)(3)依據(jù)上述材料,概括唐朝對外關(guān)系的特征。(4分)21.隋唐時代,政策開明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá),聲名遠(yuǎn)播四海,是中國歷史上令人振奮的一段時期。閱讀材料,回答問題。材料一唐王朝的都城長安,修建歷時72年,規(guī)模宏大,布局嚴(yán)整。全城南北中軸線兩側(cè)東西對稱,棋盤式的街道寬敞筆直。長安擁有百萬人口,不僅是國內(nèi)交通的樞紐,還是各民族交往的中心:身著各式服裝的邊疆各族人民云集到這里;西域諸國的數(shù)千商賈通過“絲綢之路”前來此城。長安是當(dāng)時世界上著名的國際性大城市……在當(dāng)時統(tǒng)治者的勵精圖治下,該王朝出現(xiàn)了許多盛世局面……材料二中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編訂的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首。唐詩內(nèi)容既涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相,也有販夫走卒,還有外國人。材料三唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官。京城和各大城市居住著很多域外來的使節(jié)和留學(xué)生,有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ?。武則天下令組織編纂的《三教珠英》一書,儒、佛、道的內(nèi)容都包括在其中。(1)根據(jù)材料一,概括唐朝都城長安的特征。(4分)(2)根據(jù)材料二,概括唐詩的特點。(4分)(3)根據(jù)以上材料,概括唐朝的時代特點。(4分)(4)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識,歸納唐朝上述特點形成的共同原因。(6分)

答案一、1.D2.C3.D4.B5.C點撥:科舉制使普通的讀書人也能走上仕途,選拔官員的范圍由以前的官僚集團(tuán)擴大到了普通百姓,C符合題意。6.C點撥:圖中時間信息“618”“907”是唐朝的建立與滅亡時間,選項中屬于唐朝時期史實的是C。7.A點撥:根據(jù)題干材料中“國以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國家所有”可知,唐太宗以民為本,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。故選A。8.D9.C10.B11.A12.C13.D14.B15.D16.C17.D18.A二、19.(1)唐玄宗(李隆基)。任用賢臣;整頓吏治;發(fā)展經(jīng)濟(jì);注重文教。(答出兩點即可)(2)耕地。灌溉。(3)科舉制度。唐太宗:增加科舉考試科目,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天:大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度。(4)文成公主。促進(jìn)了吐蕃的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展,有利于唐蕃關(guān)系的友好發(fā)展。20.(1)政治制度、城市建筑、文字、書法藝術(shù)、歷法等。(答出三點即可)(2)印度半島。唐朝時期中國與印度半島交往頻繁。(3)開放與交流。21.(1)長安不但是全國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,也是開放的國際性大都市。長安規(guī)模宏大,布局嚴(yán)整,人口眾多,是交通樞紐和文化交往中心。(2)藝術(shù)成就高;數(shù)量眾多;題材豐富;作者廣泛。(3)經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)達(dá),中外交往、民族交往密切。(4)國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強盛;政策開明,對外交往頻繁;有堅定廣泛的群眾基礎(chǔ)等。初中歷史七年級下第二單元測試一、選擇題(本題共25小題,每小題3分,共75分.在每小題列出的4個選項中,只有一項是符合題意的,請將正確答案的代號填在相應(yīng)位置)1.(3分)毛澤東《沁園春?雪》中說:“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,其中“宋祖”和“一代天驕”分別是()A.趙匡胤和鐵木真 B.趙匡胤和忽必烈 C.趙構(gòu)和鐵木真 D.趙構(gòu)和忽必烈2.(3分)如圖中的歷史人物年少有大志,“思大有為于天下”.他一生征戰(zhàn),一統(tǒng)天下,建立了幅員遼闊的統(tǒng)一多民族國家.下列關(guān)于他的說法正確的是()①建立了元朝②創(chuàng)立行省制③滅亡南宋④廢除丞相.A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③3.(3分)中國古代史上實現(xiàn)從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()①秦朝②隋朝③唐朝④元朝。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(3分)西藏是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。西藏成為正式的行政區(qū),是在()A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝5.(3分)歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)是()A.宣政院 B.樞密院 C.澎湖巡檢司 D.御史臺6.(3分)專制主義中央集權(quán)制度自產(chǎn)生以來,封建帝王采取多種措施不斷強化與完善。下列加強專制主義中央集權(quán)的措施,按時間順序排列正確的是()①漢武帝推行“推恩令”②秦始皇推行郡縣制③唐太宗完善“三省六部制”④忽必烈推行行省制A.②①③④ B.③②①④ C.③①②④ D.④③②①7.(3分)元朝商業(yè)繁榮,其中國際性商業(yè)大都市是()A.長安 B.泉州 C.大都 D.杭州8.(3分)從根本上說元朝能統(tǒng)一中國并維持近百年的原因是()A.蒙古族善于騎射,軍事力量強大 B.成吉思汗、忽必烈等君主善于謀略 C.重用“漢人”“漢法”,接受先進(jìn)的社會經(jīng)濟(jì)意識形態(tài) D.推行民族分化政策9.(3分)元朝設(shè)立宣政院,標(biāo)志著西藏正式成為中央直接管轄下的()A.地方行政區(qū)域 B.邊防駐軍區(qū)域 C.外貿(mào)交易區(qū)域 D.民族自治區(qū)域10.(3分)元朝統(tǒng)治者為維護(hù)對漢族和其他少數(shù)民族的統(tǒng)治,實行將全國居民分等級的“四等人制”,按照這個制度,當(dāng)時廣東地區(qū)的漢族居民屬于()A.第一等級 B.第二等級 C.第三等級 D.第四等級11.(3分)元朝的大都是聞名世界的大都市,現(xiàn)在我們可以通過意大利旅行家()的行紀(jì),來了解當(dāng)時大都的繁華景象。A.利瑪竇 B.馬可?波羅 C.宋應(yīng)星 D.南懷仁12.(3分)圖為我國古代的“瓦舍”,取“來時瓦舍,去時瓦解”之意。它的出現(xiàn)反映了()A.隋唐科舉制發(fā)展 B.唐朝民族關(guān)系和諧 C.宋代市民文化豐富 D.明清工商業(yè)繁榮13.(3分)元朝是我國古代戲劇發(fā)展的黃金時期,名家輩出,關(guān)漢卿就是其中的一位。他和白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖一起,被人們稱作“元曲四大家”。關(guān)漢卿的代表作是()A.《竇娥冤》 B.《西廂記》 C.《牡丹亭》 D.《桃花扇》14.(3分)元世祖開辟了規(guī)模空前的海運,把南方的糧食運往大都.元朝海運的出發(fā)地是()A.劉家港 B.杭州 C.揚州 D.泉州15.(3分)2006年5月20日,烏泥涇手工棉紡織技藝經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)烈日第一批國家級物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,這一技藝發(fā)端于()A.畢昇 B.黃道婆 C.宋應(yīng)星 D.吳承恩16.(3分)假如時光倒流,你來到宋代江南某戶人家作客,你不可能遇到()A.主人盛上占城稻米飯 B.主人家桌子上擺著瓷器茶水壺 C.主人告訴您有些商人用紙幣做買賣 D.主人的兒子們正在談?wù)擇R可?波羅17.(3分)我國古代四大發(fā)明中在北宋時候發(fā)明的是()A.造紙術(shù)和火藥 B.活字印刷術(shù)和指南針 C.火藥和指南針 D.指南針和造紙術(shù)18.(3分)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”北宋王安石的詩句,它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.火藥 D.指南針19.(3分)宋元時期,泉州成為我國最大的對外貿(mào)易港口、海上絲綢之路起點,主要原因是()①宋朝政治經(jīng)濟(jì)中心南移②泉州造船技術(shù)和航海技術(shù)先進(jìn)③南方相對安定④政府鼓勵海外貿(mào)易。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④20.(3分)“火藥、指南針、印刷術(shù)﹣﹣這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?!保R克思語)。這表明馬克思認(rèn)為()A.我國四大發(fā)明促進(jìn)了社會的巨大進(jìn)步 B.火藥把騎士打敗了 C.指南針打開了世界市場 D.印刷術(shù)成了新教的工具21.(3分)綜觀古代都城演變,宋都汴京與唐都長安相比,在城市布局上發(fā)生了很大的變化,這種變化客觀上反映了()①市民文化的逐漸興起②城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③日益頻繁的對外交往④學(xué)術(shù)思想的交流傳播A.①② B.②③ C.③④ D.②④22.(3分)宋代商業(yè)發(fā)達(dá)的根本原因()A.紙幣的出現(xiàn),使商品交換極為方便 B.背誦土地兼并劇烈,失去土地的農(nóng)民以經(jīng)商為生 C.宋朝歷來重視商業(yè) D.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展,為商業(yè)發(fā)展提供了更為豐富的商品23.(3分)宋元時期,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。支持這一觀點的史實是()①交通范圍有更大的拓展②戰(zhàn)亂阻塞了陸上絲綢之路③中外經(jīng)濟(jì)文化和科技交流進(jìn)一步發(fā)展④造船航海技術(shù)有較大的發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④24.(3分)“舟師識地理,夜則觀日,隱晦則觀指南針”這種現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)在()A.戰(zhàn)國 B.隋唐 C.兩宋 D.元朝25.(3分)科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記載的科技成就是()A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) B.華佗制成“麻沸散” C.雕版印刷術(shù)的發(fā)明 D.畢升發(fā)明活字印刷術(shù)二、綜合題(26題12分,27題13分,共25分)26.(12分)閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一:北宋東京城內(nèi)人口稠密,居民超過百萬,是中國最大的城市。城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清,隨處可開設(shè)商店,小商販也不限在特定的市區(qū)之內(nèi),城廂內(nèi)外均可沿門叫賣,商品可以在白天、夜交易,三鼓以后還可夜市,通曉不絕。城內(nèi)還有飲食街、馬行街、衣料鋪、藥鋪等。材料二:政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的唐帝國,很快實現(xiàn)了唐太宗提出的“四夷自服”的目標(biāo)。長安成為世界性城市,每天聚集數(shù)以千計的不同膚色和服飾的外國人。唐文化通過各國的使節(jié)、商人、僧侶、學(xué)者、留學(xué)生被傳播到亞歐各地,而影響最深的則是東亞地區(qū),形成了以唐為中心的東亞文化圈。請回答(1)材料一反映了北宋東京怎樣的經(jīng)濟(jì)景象?分析這一景象出現(xiàn)的主要原因。(2)歸納材料一東京商業(yè)活動的特點。(不得照抄原文)(3)材料一的經(jīng)濟(jì)景象對市民的娛樂生活有何影響?舉一例說明。(4)根據(jù)材料二分析唐文化圈形成的原因是什么?27.(13分)重農(nóng)固本,是安民之基。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),是關(guān)系國計民生的大事。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:(貞觀年間)天下大捻(豐收),流散者咸(陽)歸鄉(xiāng)里,斗米不過三(、)四錢,終歲斷死刑(才)二(十)九人,冬至于海,南及五嶺,皆戶外不閉,行旅不貴(攜帶)糧,取給于道路焉。材料二:兩宋期間,我國南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展,但南方的發(fā)展速度更快,在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉”,培育出新的手工行業(yè),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,這些事實表明,中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化。材料三:馬可?波羅是意大利著名的旅行家,他在元世祖在位時隨同父親和叔叔沿絲綢之路來到了中國,僑居中國17年后回到意大利,口授了《馬可?波羅游記》一書,詳細(xì)描述了元朝大都的繁華,盛贊中國物產(chǎn)豐富,向歐洲展現(xiàn)了一個富饒神奇的東方世界。﹣﹣﹣﹣﹣摘自川教版歷史教師教學(xué)用書請回答(1)材料二記載的是哪位皇帝在位時的情景?他在經(jīng)濟(jì)上采取什么措施才達(dá)到材料所述的“天下大捻”?唐代有那些先進(jìn)的生產(chǎn)工具?(2)請你舉出一個兩宋時我國南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)?如何理解材料三中所說“中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”?(3)材料三提到的《馬可?波羅游記》一書,對當(dāng)時的歐洲社會產(chǎn)生了什么影響?(4)根據(jù)以上材料和問題,歸納概括促進(jìn)我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。

初中歷史七年級下第二單元測試參考答案與試題解析一、選擇題(本題共25小題,每小題3分,共75分.在每小題列出的4個選項中,只有一項是符合題意的,請將正確答案的代號填在相應(yīng)位置)1.【解答】宋祖是宋太祖,趙匡胤建立北宋,宋太祖指的是趙匡胤。1206年蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立了蒙古政權(quán),被尊稱為“成吉思汗”。答案:A。2.【解答】圖片人物是忽必烈。1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,1276年,他滅掉了南宋的最后一支抵抗力量,統(tǒng)一了國家,為了對遼闊疆域進(jìn)行管轄,忽必烈建立了行省制度,鞏固了政權(quán),因而①②③符合題意,廢除丞相的是明太祖。答案:A。3.【解答】從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家﹣﹣秦朝。581年楊堅建立隋朝,楊堅就是隋文帝,589年隋朝滅亡南方的陳,結(jié)束了東漢末年以來400多年的分裂局面。1271年,忽必烈改國號為元,建立元朝,1276年元朝滅亡南宋,結(jié)束長期分裂局,統(tǒng)一全國。①②④符合題意。答案:B。4.【解答】題干直接設(shè)問西藏成為我國正式行政區(qū)的時間,元朝疆域空前遼闊,元政府加強對西藏的管轄,使其成為元朝正式行政區(qū)。答案:C。5.【解答】臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,早在元朝時臺灣就隸屬中央政府管轄,當(dāng)時臺灣的名稱是琉球。元朝進(jìn)一步加強對臺灣的管理,在臺灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,以加強對那里的管轄,這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機構(gòu)進(jìn)行管理,使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)是澎湖巡檢司。答案:C。6.【解答】①漢武帝推行“推恩令”發(fā)生于西漢時期;②秦始皇推行郡縣制發(fā)生于秦朝時期;④忽必烈推行行省制發(fā)生于元朝時期;③唐太宗完善“三省六部制”發(fā)生于唐朝。故正確的順序是②①③④。答案:A。7.【解答】元朝都城大都商業(yè)繁榮,既是政治中心,又是國際性商業(yè)大都市。選項C符合題意。答案:C。8.【解答】蒙古族是少數(shù)民族入主中原,面對先進(jìn)的農(nóng)耕文化,“征服者被征服”,只有接受先進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)意識才能夠維護(hù)統(tǒng)治。從根本上說,重用“漢人”“漢法”,接受先進(jìn)的社會經(jīng)濟(jì)意識形態(tài)是元朝能統(tǒng)一中國并維持近百年的原因。答案:C。9.【解答】在元朝的政治體系中,掌管西藏地區(qū)的軍民各項事務(wù)的中央機構(gòu)部門是宣政院。元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務(wù),宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。答案:A。10.【解答】元朝統(tǒng)治帶有一些消極落后的因素,表現(xiàn)在蒙古貴族實行民族歧視和壓迫政策,把各族人分為四等,由高至低依次是蒙古人、色目人、漢人、南人,以達(dá)到分而治之的目的。按照這個制度,當(dāng)時廣東地區(qū)的漢族居民屬于第四等級南人。答案:D。11.【解答】元朝商業(yè)繁榮,大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。意大利旅行家馬可?波羅,在元世祖時來華,他的《馬可?波羅行紀(jì)》,描述了大都的繁華景象。答案:B。12.【解答】根據(jù)題干給出的“瓦舍”可知它的出現(xiàn)反映了宋代社會生活。隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦舍”。答案:C。13.【解答】依據(jù)題干信息“關(guān)漢卿的代表作”,結(jié)合所學(xué)知識:關(guān)漢卿是元朝著名的戲劇家,其代表作是悲劇《竇娥冤》。答案:A。14.【解答】根據(jù)所學(xué)可知,元朝開辟了規(guī)??涨暗暮_\,把南方的糧食從劉家港出發(fā)直接運往大都,此后糧食運輸以海運為主。答案:A。15.【解答】元朝時,松江烏泥涇人黃道婆來到海南島,跟黎族人民學(xué)會了先進(jìn)的棉紡織技術(shù)并加以推廣,對我國古代古代棉紡織業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。答案:B。16.【解答】題目是到宋代南方某戶人家作客,可以吃到占城稻米飯,可以看到主人家桌子上擺著瓷器茶水壺,主人告訴您有些商人用紙幣做買賣。但馬可?波羅是元朝時來到中國的,所以宋代不可能談?wù)?。答案:D。17.【解答】依據(jù)題干信息“四大發(fā)明”“北宋時候”,結(jié)合所學(xué)知識點:早在西漢早期,我國就已經(jīng)發(fā)明了造紙術(shù);在唐朝中期的書籍中已有火藥配方的記載;活字印刷術(shù)是北宋的畢昇發(fā)明的;北宋時期,人們制成了指南針。答案:B。18.【解答】唐朝時期已經(jīng)發(fā)明火藥,唐朝末年已經(jīng)開始用于軍事,宋元時期廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭。題目中的“爆竹”即是火藥的應(yīng)用。答案:C。19.【解答】宋元時期泉州成為最大貿(mào)易港口的主要原因,備選項中①②③④均是原因,選項中D符合題意。答案:D。20.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可理解為馬克思指出了中國的三大發(fā)明傳到歐洲后,在歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用。表明我國四大發(fā)明促進(jìn)了社會的巨大進(jìn)步,所以A選項符合題意。答案:A。21.【解答】根據(jù)所學(xué)可知,宋代城市和唐代城市的區(qū)別主要在于打破了市坊的界限,出現(xiàn)了更多的商業(yè)區(qū)和娛樂場所。這些變化主要是由于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的,同時也是為了適應(yīng)市民階層的生活需要。宋代由于與其他少數(shù)民族政權(quán)并立,傳統(tǒng)的路上絲綢之路上的交往受到影響,排除③;一定時期的思想文化是這一時期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀反映,④顛倒了邏輯關(guān)系。因此①②符合題意。答案:A。22.【解答】本題主要考查理解分析歷史問題的能力。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展,為商業(yè)發(fā)展提供了更豐富的商品,導(dǎo)致了工商業(yè)發(fā)展和城市經(jīng)濟(jì)繁榮。答案:D。23.【解答】②戰(zhàn)亂阻塞了陸上絲綢之路不能說明宋元時期,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期,據(jù)此可排除ABD三個選項。宋元時期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展。中國的航海家除了使用指南針外,也初步學(xué)會了潮汛、信風(fēng)、氣象的規(guī)律。宋代的海路形成了多條航線,可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū),遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。元朝時,海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。答案:C。24.【解答】北宋時,制成了指南針,指南針一經(jīng)發(fā)明,很快就運用到航海上,所以有“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針?!钡恼f法。答案:C。25.【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知北宋慶歷年間中國的畢昇發(fā)明的泥活字標(biāo)志活字印刷術(shù)的誕生。膠泥活字印刷技術(shù),即在膠泥片上刻字,一字一印,用火燒硬后,便成活字。他是世界上第一個發(fā)明活字印刷術(shù)的人,是印刷史上的一次偉大革命,比德國J?谷登堡活字印術(shù)早約400年。答案:D。二、綜合題(26題12分,27題13分,共25分)26.【解答】(1)由材料一可知,北宋東京城市經(jīng)濟(jì)繁榮,晚間生活豐富多彩,商業(yè)活動頻繁。結(jié)合所學(xué)知識可知,這一景象出現(xiàn)的主要原因是農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展或生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)由材料一“北宋東京城內(nèi)人口稠密,居民超過百萬,是中國最大的城市。城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清,隨處可開設(shè)商店,小商販也不限在特定的市區(qū)之內(nèi),城廂內(nèi)外均可沿門叫賣,商品可以在白天、夜交易,三鼓以后還可夜市,通曉不絕。城內(nèi)還有飲食街、馬行街、衣料鋪、藥鋪等?!笨芍?,東京商業(yè)活動的特點是住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)沒有明顯區(qū)分;商業(yè)活動沒有時間限制或出現(xiàn)了夜市、曉市;出現(xiàn)了專門的街市。(3)根據(jù)已學(xué)知識可知,北宋農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)與商業(yè)的繁榮娛樂活動;經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了市民娛樂生活的發(fā)展,如出現(xiàn)了專門的娛樂場所“瓦子”或有耍雜技、踢球、武術(shù)表演等活動的地方。(4)由材料二“政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的唐帝國,很快實現(xiàn)了唐太宗提出的‘四夷自服’的目標(biāo)?!莆幕ㄟ^各國的使節(jié)、商人、僧侶、學(xué)者、留學(xué)生被傳播到亞歐各地,而影響最深的則是東亞地區(qū),形成了以唐為中心的東亞文化圈。”可知,唐文化圈形成的原因是唐朝政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮,對東亞地區(qū)產(chǎn)生深刻影響。故答案為:(1)景象:商業(yè)繁榮或經(jīng)濟(jì)繁榮。原因:農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展或生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)特點:①住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)沒有明顯區(qū)分。②商業(yè)活動沒有時間限制或出現(xiàn)了夜市、曉市。③出現(xiàn)了專門的街市。(3)影響:經(jīng)濟(jì)的繁榮促進(jìn)了市民娛樂生活的發(fā)展,如出現(xiàn)了專門的娛樂場所“瓦子”或有耍雜技、踢球、武術(shù)表演等活動的地方。(4)原因:唐朝政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮,對東亞地區(qū)產(chǎn)生深刻影響。27.【解答】(1)由材料“貞觀年間”可知,材料記載的是唐太宗在位時的情景。唐太宗吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn),他重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役,大量荒地被開墾出來,社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,即材料中所說的“天下大捻”;唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制造了曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。曲轅犁和筒車的發(fā)明和使用,提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)據(jù)所學(xué)知,宋朝時江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快,占城稻在江南地區(qū)推廣種植,太湖流域的蘇州和湖州,成為重要的糧倉,民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。兩宋時期,江南經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,使“中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”即中國的經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)移到南方。(3)馬可?波羅是意大利著名的旅行家,他在元世祖在位時隨同父親和叔叔沿絲綢之路來到了中國,僑居中國17年后回到意大利,口授了《馬可?波羅游記》一書,詳細(xì)描述了元朝大都的繁華,盛贊中國物產(chǎn)豐富,向歐洲展現(xiàn)了一個富饒神奇的東方世界;激起了歐洲人對東方世界的極大向往。(4)本題是開放性題目,言之有理即可,如生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn);統(tǒng)治階級注意調(diào)整統(tǒng)治政策,如減免苛捐雜稅,休養(yǎng)生息推行有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施;農(nóng)作物新品種引進(jìn)并推廣種植;重視水利的興修;廣大勞動人民的辛勤勞動。故答案為:(1)唐太宗;重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役;曲轅犁;筒車。(2)占城稻在江南地區(qū)推廣種植,太湖流域的蘇州和湖州,成為重要的糧倉;經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)移到南方。(3)激起了歐洲人對東方世界的極大向往。(4)因素:生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn);統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展;農(nóng)作物新品種引進(jìn)并推廣種植;重視水利的興修;廣大老大人民的辛勤勞動。第二單元達(dá)標(biāo)測試卷一、選擇題(每題3分,共54分)1.“安居不用架高堂,書中自有黃金屋?!薄澳袃河炱缴荆?jīng)勤向窗前讀?!鄙鲜鰞删湓捊哉杂谮w恒的《勸學(xué)詩》。詩中所描述的現(xiàn)象最早發(fā)生于()A.魏晉南北朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝2.趙匡胤當(dāng)皇帝的第二年,大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重,君弱臣強”的狀況,提出:“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!壁w普所提計策起到的作用是()A.加速了宋王朝的統(tǒng)一進(jìn)程 B.免遭外族入侵C.加強了中央對地方的控制 D.提高了行政效率3.某位同學(xué)在學(xué)習(xí)11世紀(jì)初期的北宋史時畫了一幅漫畫(見下圖),漫畫反映的歷史事件()A.規(guī)定以淮水至大散關(guān)一線為疆界B.形成宋、遼、西夏三足鼎立的局面C.維護(hù)了西北地區(qū)的和平發(fā)展局面D.客觀上促進(jìn)了遼宋雙方經(jīng)濟(jì)交流4.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹娭械摹昂贾荨痹诋?dāng)時的名稱應(yīng)是()A.東京 B.臨安 C.應(yīng)天 D.建康5.岳飛在《滿江紅》中寫道:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這里的“匈奴”是指()A.匈奴統(tǒng)治者 B.女真統(tǒng)治者 C.契丹統(tǒng)治者 D.黨項統(tǒng)治者6.對以下大事年表解讀正確的是()A.各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.北宋政權(quán)存在不超過一百年C.遼與南宋維持相對和平的局面D.各民族政權(quán)并立與力量消長7.作為社會的基礎(chǔ),傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明趨向精致化,就是所謂精耕細(xì)作的精致型的農(nóng)業(yè)在宋代開始定型。下列關(guān)于當(dāng)時農(nóng)業(yè)方面的表述不正確的是()A.從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻在江南地區(qū)得到推廣B.太湖流域的蘇州、湖州,成為重要的糧倉C.小麥在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位D.棉花種植由廣東、福建擴展到長江流域8.1023年,北宋政府看到發(fā)行交子有利可圖,遂正式創(chuàng)立“交子務(wù)”,改交子為官辦,以36萬貫鐵錢作準(zhǔn)備金,定期發(fā)行,限額125萬余貫,流通區(qū)域仍限于四川。據(jù)此可知交子()A.流通無區(qū)域限制B.發(fā)行權(quán)屬于富商C.流通僅限于四川D.發(fā)行量沒有限制9.宋代的泉州、廣州等地都設(shè)有“蕃坊”,專供外國人居住;外國商人聚居的地方,還設(shè)立外商子弟學(xué)校,稱作“蕃學(xué)”;朝廷還允許信仰伊斯蘭教的阿拉伯人修建清真寺。這些措施主要表明()A.宋朝提高外商待遇鼓勵通商B.朝廷尊重外國人的生活習(xí)俗C.宋朝要求外商必須在華定居D.宋朝實行了平等的民族政策10.下面示意圖顯示了我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個漫長的過程,與圖中③相對應(yīng)的時期應(yīng)該是()A.南朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋11.成吉思汗被美國《華盛頓郵報》評選為“千年風(fēng)云第一人”,下列內(nèi)容與成吉思汗有關(guān)的是()①統(tǒng)一蒙古各部②建立蒙古政權(quán)③滅南宋④定國號為元A.①③ B.②④ C.①② D.③④12.13世紀(jì),意大利旅行家馬可·波羅來到中國,他在自己的游記中這樣描寫當(dāng)時的中國皇宮:“大殿和房間都裝飾雕刻著鍍金的龍……”材料中的“中國皇宮”是指()A.唐朝的長安 B.北宋的東京C.元朝的大都 D.明朝的北京13.“都省握天下之機,十省分天下之治”,這反映出元朝在行政區(qū)劃方面的重大創(chuàng)新是()A.實行分封制 B.實行郡縣制C.創(chuàng)立科舉制 D.推行行省制度14.影視作品的內(nèi)容背景要符合當(dāng)時的歷史情境。在一部以元朝為歷史背景的影視作品中,可以出現(xiàn)的場景是()A.西域都護(hù)管理新疆 B.元昊稱大夏皇帝C.耶律阿保機建立遼 D.宣政院管理新疆15.軍功赫赫的元世祖忽必烈非常重視《資治通鑒》,專請儒士為他們講解其中的治國之道,用蒙古語言寫了《通鑒節(jié)要》作為教材。這說明()A.元世祖放棄武力征伐而實行文治B.忽必烈善于借鑒歷代治國之道C.忽必烈依《資治通鑒》管理政務(wù)D.儒家思想在元朝始終得到重用16.《東京夢華錄》卷三《相國寺內(nèi)萬姓交易》記載:“相國寺每月五次開放,萬姓交易。大三門上皆是飛禽貓犬之類,珍禽奇獸,無所不有?!辈牧戏从沉?)A.榷場的貿(mào)易量很大B.江南地區(qū)得到開發(fā)C.經(jīng)濟(jì)重心南移完成D.市民生活豐富多彩17.英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說:“每當(dāng)人們在中國的文獻(xiàn)中查考任何一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?!币韵履苤С诌@一觀點的是()①造紙術(shù)的發(fā)明②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針的使用④火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④18.某同學(xué)舉辦“中國古代文化”圖片展覽,下列人物應(yīng)該人選“宋元篇”的是()A.①②③ B.②④C.②③④ D.①③④二、非選擇題(19題16分,20題14分,21題16分,共46分)19.中央集權(quán)制度的發(fā)展經(jīng)歷了長期的過程。閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)圖一是哪一制度的示意圖?(2分)圖二是哪一朝代的行政機構(gòu)圖?(2分)圖二中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的是哪一機構(gòu)?(2分)材料二……若論制度,宋代大體都沿襲著唐(朝)舊(制度)。只因宋初太祖太宗不識大體,立意(決心)把相權(quán)拿歸自己,換言之,這是小兵不放心大臣,這也罷了?!X穆《中國歷代政治得失》(2)閱讀材料二,宋太祖是怎樣“把相權(quán)拿歸自己”的?(2分)為了加強中央集權(quán),他還采取了什么措施?(4分,答出兩點即可)(3)兩則材料反映了中央集權(quán)的什么發(fā)展趨勢?(4分)20.閱讀下列材料,回答問題。材料一盛哉……其除隋之亂,比跡湯、武;致治之美,庶幾成、康。自古功德兼隆,由漢以來未之有也?!缎绿茣ぬ诒炯o(jì)》材料二兩宋時期,國家的財政收入約80%來自淮河以南地區(qū),絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對外貿(mào)易港口多集中在南方。材料三忽必烈即位后,“以農(nóng)桑為急務(wù)”,使百姓“安業(yè)力農(nóng)”。為此,他多次下令蒙古軍“不得以農(nóng)田為牧地”。(1)材料一中用“盛哉”評價太宗?!笆⒃铡睂?yīng)的史實是什么?(2分)(2)根據(jù)材料二,指出我國古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了什么重大變化。(2分)你認(rèn)為發(fā)生這一變化的根本原因是什么?(2分)(3)概括材料三中忽必烈所采取的措施。(2分)這些措施起到了怎樣的作用?(2分)(4)自秦至元我國歷史發(fā)展的總體特點是什么?(答出一點即可)(4分)21.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進(jìn)步的不竭動力。自古以來,中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識,完成以下問題。探究一制度篇(1)統(tǒng)治階級為加強中央集權(quán),不斷調(diào)整政策,開創(chuàng)新的政治制度。元朝在地方上實行的什么行政制度對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?(4分)現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來還是從我們中國學(xué)過去的?!獙O中山《五權(quán)憲法》(2)孫中山所說的“考試制度”是指中國的什么制度?(2分)這一制度正式確立的標(biāo)志是什么?(2分)探究二經(jīng)濟(jì)篇(3)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動人民智慧的結(jié)晶,也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。列舉唐朝歷史上最典型的一例,說明生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)促進(jìn)了社會發(fā)展。(2分)探究三文化篇“中國在許多個世紀(jì)以來,一直是人類文明的主要中心之一?!弊屛覀兣c歷史進(jìn)行親密接觸,尋找其中蘊藏的民族智慧,感悟民族精神。(4)根據(jù)上述內(nèi)容和所學(xué)知識,指出我國宋元時期主要的文學(xué)形式是什么。(2分)探究四感悟篇(5)綜合以上內(nèi)容,說一說在培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面,你獲得了哪些啟示。(4分)

答案一、1.D點撥:題干中信息“書中自有黃金屋”“六經(jīng)勤向窗前讀”“勸學(xué)詩”反映了對讀書極其重視,讀書人地位最高的歷史時期是宋朝,因為宋朝推行重文輕武的政策。2.C點撥:依據(jù)題干中信息“方鎮(zhèn)太重,君弱臣強”可知,當(dāng)時地方權(quán)力過大,威脅中央(皇帝)。聯(lián)系所學(xué)知識可知,宋太祖為加強中央集權(quán),在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面采取了措施削弱地方權(quán)力,加強了中央集權(quán)。故選C。3.D點撥:結(jié)合題干中信息“11世紀(jì)初期”“北宋”及漫畫中信息“屈辱的議和條件”“歲幣30萬”判斷,相關(guān)事件是澶淵之盟,選項中與澶淵之盟相關(guān)的是D。4.B點撥:詩歌反映的是南宋時期統(tǒng)治者茍且偷安的情景,南宋時期杭州的名稱是臨安。5.B6.D點撥:通過表格可以看出,各政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭又有和平,各政權(quán)也出現(xiàn)了不同的變化。分析選項,A與表格內(nèi)容不符;北宋存在的時間是960—1127年,超過了100年,B表述錯誤;南宋建立時,遼已經(jīng)被金所滅,C不符合史實;D解讀正確。7.C8.C9.A點撥:根據(jù)材料中的“蕃坊”“專供外國人居住”“外商子弟學(xué)校”“允許……阿拉伯人修建清真寺”可知,材料強調(diào)的是宋朝政府對外國商人的態(tài)度,排除D;結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝政府提高外商待遇,鼓勵海外貿(mào)易,A符合題意;B是材料的表面意思,排除;C在材料中沒有體現(xiàn),排除。10.D11.C12.C點撥:依據(jù)題干中信息“13世紀(jì)”和選項內(nèi)容分析,材料說的是元朝時期。元朝時期的皇宮在大都。13.D14.D點撥:依據(jù)題干中信息“元朝”“可以出現(xiàn)”分析,西域都護(hù)是西漢時期設(shè)置的,故A不會出現(xiàn);元昊稱大夏皇帝,是在北宋時期,故B不會出現(xiàn);耶律阿保機建立遼是在10世紀(jì)初,故C不會出現(xiàn);元朝設(shè)立宣政院,掌管西藏的軍民各項事務(wù),故D可以出現(xiàn)。15.B點撥:根據(jù)題干中的“忽必烈非常重視《資治通鑒》,專請儒士為他們講解其中的治國之道”可知,忽必烈善于借鑒歷代治國之道,B符合題意。A、C、D在題干中沒有體現(xiàn)。16.D17.D18.C點撥:據(jù)所學(xué)知識可知,司馬遷生活在漢武帝時期,由題干中的限制詞“宋元篇”可判斷①不應(yīng)入選。司馬光是北宋時期的史學(xué)家,關(guān)漢卿是元朝時期的雜劇家,李清照是宋朝時期的詞人,②③④符合題意,故選C。二、19.(1)三省六部制。元朝。御史臺。(2)分化事權(quán)、削弱相權(quán)。設(shè)置通判,分割知州的權(quán)力;設(shè)置轉(zhuǎn)運使,將地方財賦收歸中央;割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系;解除禁軍高級將領(lǐng)的兵權(quán)等。(答出兩點即可)(3)地方權(quán)力不斷削弱;相權(quán)不斷削弱。(答出兩點即可)20.(1)唐太宗開創(chuàng)“貞觀之治”的局面。(2)經(jīng)濟(jì)重心南移。宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及南方農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。(3)重視農(nóng)桑。使北方農(nóng)業(yè)得到恢復(fù)和發(fā)展。(4)統(tǒng)一是歷史主流;經(jīng)濟(jì)重心不斷南移;中華民族是在相互交融中逐漸形成和發(fā)展的。(言之有理即可)21.(1)行省制。(2)科舉制。隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科。(3)曲轅犁或筒車。(4)宋詞和元曲。(5)繼承前人寶貴經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識,勤思多問,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,勇于實踐等。初中歷史七年級下第三單元測試一、選擇題(本題共25小題,每小題3分,共75分.在每小題列出的4個選項中,只有一項是符合題意的,請將正確答案的代號填在答題卡表格相應(yīng)位置)1.(3分)歷史上少數(shù)民族建立過許多政權(quán),為我國統(tǒng)一的多民族國家的形成作出了貢獻(xiàn)。下列不屬于少數(shù)民族建立的政權(quán)的是()A.北魏 B.元朝 C.明朝 D.清朝2.(3分)如圖甲、乙、丙圖反映的是中國古代封建王朝中央機構(gòu)設(shè)置的主要情況,其中丙圖反映的朝代是()A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.明朝3.(3分)“讀書人,最不齊,爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾搖頭,便道是圣門高弟?!徒趟_得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.魏晉以來權(quán)貴子弟把持高官 B.隋朝時開始分科考試選拔官員 C.唐朝時將詩賦作為科舉考試內(nèi)容 D.明朝時采取八股取士的弊端4.(3分)“自永樂三年奉使西洋,迄今七次,所歷三十余國,涉滄溟十萬余里……”這則材料反映的歷史事件所涉及的歷史人物是()A.鄭和 B.渥巴錫 C.鄭成功 D.戚繼光5.(3分)我國古代許多的英雄人物都留下了膾炙人口的詩篇,其中抒發(fā)民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是()A.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青” B.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營” C.“封侯非我意,但愿海波平” D.“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣”6.(3分)如果你到故宮參觀,你可以在“軍機處”景點的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字“軍機處一日日程……接折(閱讀奏折)﹣見面(請皇帝旨)﹣述旨(擬皇帝旨意)﹣過朱(皇帝過目確定)﹣交發(fā)(下發(fā)旨意)……”這說明了軍機處的主要職能是()A.縱論軍務(wù),謀劃戰(zhàn)事 B.輔佐皇帝,參與決策 C.陪讀陪寫,賦詩作畫 D.跪受筆錄,上傳下達(dá)7.(3分)雍正八年,刑部尚書之子徐駿作詩“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人”而被人告發(fā),清廷即以“于詩文稿內(nèi)造為譏訕悖亂之言”的罪名,照大不敬律將徐駿“斬立決”。歷史上把清廷的這一做法稱為()A.焚書坑儒 B.獨尊儒術(shù) C.八股取士 D.大興文字獄8.(3分)秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是()A.防止人民反抗 B.壓制知識分子 C.鞏固封建統(tǒng)治 D.統(tǒng)一思想9.(3分)“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當(dāng)歸我…”對殖民者提出這一正義要求的民族英雄是()A.戚繼光 B.鄭成功 C.林則徐 D.鄧世昌10.(3分)臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,在臺灣駕照祖國清軍進(jìn)入臺灣后,清朝設(shè)置臺灣府加強對臺灣的管理.當(dāng)時臺灣府是隸屬于()A.浙江省 B.江蘇省 C.福建省 D.廣東省11.(3分)清朝初年,中央政府為鞏固西北邊疆平息的叛亂有()①平定準(zhǔn)噶爾部落叛亂②抗擊倭寇③收復(fù)臺灣④平定回部上層貴族叛亂A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.(3分)如圖材料反映了清朝中央政府與西藏關(guān)系和睦,如同一家。清朝加強對西藏管理的措施有()①在西藏設(shè)置都督府②規(guī)定達(dá)賴、班禪都必須經(jīng)過中央政府冊封③在西藏設(shè)置行?、茉O(shè)置駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴、班禪共管西藏事務(wù)A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④13.(3分)民間有“明修長城清修廟”的說法,這反映了清朝一些統(tǒng)治著實行了頗具遠(yuǎn)見卓識的民族政策,對邊疆少數(shù)民族進(jìn)行安撫。以下內(nèi)容與此不符的是()A.順治帝冊封五世達(dá)賴 B.康熙帝冊封班禪 C.乾隆帝平定大小和卓叛亂 D.乾隆皇帝在承德避暑山莊接見班禪六世14.(3分)清朝文字獄規(guī)模之大,次數(shù)之多,遠(yuǎn)超前代。下列對于文字獄危害性的表述,正確的是()A.造成官僚體制整體腐敗 B.珍貴書籍被查禁和銷毀 C.嚴(yán)重阻礙思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步 D.導(dǎo)致國力虛弱,社會危機重重15.(3分)明朝中后期以后,蘇州等地方的絲織業(yè)中出現(xiàn)的機房與以往時代的手工作坊相比,根本區(qū)別是()A.生產(chǎn)規(guī)模擴大 B.技術(shù)分工更細(xì) C.出現(xiàn)雇用與被雇傭的關(guān)系 D.產(chǎn)品質(zhì)量很高16.(3分)如圖是1785年的廣州十三行,是清政府唯一特許經(jīng)營管理對外貿(mào)易的機構(gòu)。此種情況反映了這個時期清朝()A.實行“閉關(guān)鎖國”政策 B.被迫開放五口通商 C.堅持重商輕農(nóng)政策 D.出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系17.(3分)長城是中華民族的象征,是古代勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶.自秦朝以來歷代不斷整修.明長城(如圖)蜿蜒6000余千米,她的東西起止點是()A.東起嘉峪關(guān),西至鴨綠江 B.東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān) C.東起嘉峪關(guān),西至山海關(guān) D.東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)18.(3分)明清時期,統(tǒng)一多民族國家空前鞏固和發(fā)展,科技領(lǐng)域成就斐然。下面哪幅圖不能反映這一時期的歷史()A. B. C. D.19.(3分)下列作品中深刻地描寫封建社會末世的社會生活,揭示其必然走向崩潰的歷史命運的是()A.《三國演義》 B.《紅樓夢》 C.《西游記》 D.《水滸傳》20.(3分)長城和故宮都是()A.杰出的水利工程 B.古代城市建筑的杰作 C.保衛(wèi)邊防的防御工程 D.古代勞動人民智慧的結(jié)晶21.(3分)觀察如圖所示兩幅圖,與唐朝長安城比較,明朝北京城設(shè)計的最主要特點是()A.城內(nèi)有“市”,具有商業(yè)功能 B.城內(nèi)有宮城和皇城 C.城有三重,宮城居于中心 D.城為方形,街道正直22.(3分)禽流感是禽流行性感冒的簡稱,它是一種由甲型流感病毒引起的傳染性疾病。在預(yù)防和治療H7N9禽流感過程中,下列有可能提供醫(yī)治方法的著作是()A.《水經(jīng)注》 B.《馬可?波羅行紀(jì)》 C.《本草綱目》 D.《天工開物》23.(3分)錢文忠在講述唐朝對外關(guān)系時說:“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個民族胸襟開闊、海納百川的真實寫照…”下列哪位著名小說家以該僧人取經(jīng)的故事為素材創(chuàng)作了一部長篇神話小說?()A.羅貫中 B.吳承恩 C.施耐庵 D.曹雪芹24.(3分)下列關(guān)于昆曲與京劇藝術(shù)說法錯誤的是()A.明清時期是昆曲和京劇最有影響力的時期 B.清朝前期,昆曲藝術(shù)發(fā)展到頂峰 C.乾隆時期昆曲走向衰落,而后發(fā)展為京劇 D.道光年間形成的“皮黃戲”劇種為京劇的興盛奠定了基礎(chǔ)25.(3分)如圖為宋應(yīng)星編寫的我國的一部古典科技巨著,對它的正確評價是()A.是中國17世紀(jì)的工藝百科全書 B.是一部綜合性的地理學(xué)專著 C.是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著 D.是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作二、綜合題26.(12分)中外交流是中國古代歷史上的一道奇觀。閱讀下列材料:材料一:長安是整個絲綢商貿(mào)之路的起點。正是有了絲綢之路的溝通,長安擁有了海納百川般雍容豐厚的文化,留下了眾多絲路通商的痕跡。經(jīng)過幾百年的西域通商,到唐朝時,長安成為世人矚目的國際名城,全世界的人們都向往著這個神奇的城市,唐朝也從容地汲取著來自世界各地的營養(yǎng)滋潤。材料二:《明史》記載:(鄭和下西洋)“欲耀兵異域,示中國富強。”材料三:清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話:天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無。(1)依據(jù)材料一概括,唐朝都城長安成為“世人矚目的國際名城”的主要原因是什么?舉例說明這一時期為中外友好交往做出突出貢獻(xiàn)的歷史人物及其事跡。(2)依據(jù)材料二回答,鄭和下西洋的目的是什么?結(jié)合所學(xué)回答,鄭和成功地實現(xiàn)遠(yuǎn)航的技術(shù)條件有哪些?(3)與材料一二相比,材料三反映了中國古代的對外政策發(fā)生了什么變化?這一政策對中國歷史產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響?27.(13分)君主專制中央集權(quán)是中國古代政治制度的重要特點。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:皇帝之下,有由三公九卿組成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,對以后的歷代封建王朝中央機構(gòu)的設(shè)置,有著重要的影響)。三公分管行政、軍事和監(jiān)察,互不相屬,互相牽制。材料二:罷丞相不設(shè),析中書省政要歸六部,以尚書任天下事……而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操權(quán)柄,學(xué)士鮮所參決。材料三:故宮導(dǎo)游說:“這個不起眼的‘偏房’(如圖),在雍正時代及以后的清朝政治生活中,成為了這個王朝的權(quán)力中心?!保?)材料一中的“皇帝”是誰?“三公”除丞相外還有哪兩“公”?(2)材料二反映了我國

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