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《題西林壁》課件1《題西林壁》課件2
題西林壁
宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁3我會(huì)認(rèn):mò莫hún渾tún豚我會(huì)認(rèn):mò莫hún渾tún豚4我會(huì)寫:mò莫là臘hún渾yí疑我會(huì)寫:mò莫là臘hún渾yí疑5題西林壁
宋蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁6理解字詞嶺:高大山脈。峰:高而尖的山頭。識(shí):認(rèn)識(shí),知道。緣:因?yàn)?。理解字詞嶺:高大山脈。7遠(yuǎn)看廬山遠(yuǎn)看廬山8遠(yuǎn)看廬山遠(yuǎn)看廬山9近賞瀑布近賞瀑布10近賞瀑布近賞瀑布11高峰入云高12高峰入云高峰入云13低見流水低見流水14低見流水低見流水15欣賞了剛才幾組廬山的圖片,同學(xué)們認(rèn)為廬山怎樣?遠(yuǎn)近高低各不同欣賞了剛才幾組廬山的圖片,同16詩句意思
橫看成嶺側(cè)成峰:
橫著看,廬山是一條山嶺,連綿不斷;側(cè)著看卻仿佛變成了一座山峰。
詩句意思
橫看成嶺側(cè)成峰:17詩句意思
遠(yuǎn)近高低各不同:
向遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,看到的廬山景色都不相同。
詩句意思
遠(yuǎn)近高低各不同:18詩句意思
不識(shí)廬山真面目:
“我”沒有認(rèn)清廬山的真面目全景;只緣身在此山中:只因?yàn)槲艺驹趶]山中。
詩句意思
不識(shí)廬山真面目:19詩中哪句話揭示了深刻的道理?不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中你能用自己的話說說對(duì)它的理解嗎?同桌互相討論,交流。
詩歌的哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中,它告訴我們這樣一個(gè)道理:由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性;要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。詩中哪句話揭示了深刻的道理?詩歌的哲理蘊(yùn)含在對(duì)20假如你現(xiàn)在就面對(duì)著廬山,你能用我站在___________看到
__________說一句話嗎?仿寫假如你現(xiàn)在就面對(duì)著廬山,仿寫21《題西林壁》課件22《題西林壁》課件23
題西林壁
宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁24我會(huì)認(rèn):mò莫hún渾tún豚我會(huì)認(rèn):mò莫hún渾tún豚25我會(huì)寫:mò莫là臘hún渾yí疑我會(huì)寫:mò莫là臘hún渾yí疑26題西林壁
宋蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁27理解字詞嶺:高大山脈。峰:高而尖的山頭。識(shí):認(rèn)識(shí),知道。緣:因?yàn)?。理解字詞嶺:高大山脈。28遠(yuǎn)看廬山遠(yuǎn)看廬山29遠(yuǎn)看廬山遠(yuǎn)看廬山30近賞瀑布近賞瀑布31近賞瀑布近賞瀑布32高峰入云高33高峰入云高峰入云34低見流水低見流水35低見流水低見流水36欣賞了剛才幾組廬山的圖片,同學(xué)們認(rèn)為廬山怎樣?遠(yuǎn)近高低各不同欣賞了剛才幾組廬山的圖片,同37詩句意思
橫看成嶺側(cè)成峰:
橫著看,廬山是一條山嶺,連綿不斷;側(cè)著看卻仿佛變成了一座山峰。
詩句意思
橫看成嶺側(cè)成峰:38詩句意思
遠(yuǎn)近高低各不同:
向遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,看到的廬山景色都不相同。
詩句意思
遠(yuǎn)近高低各不同:39詩句意思
不識(shí)廬山真面目:
“我”沒有認(rèn)清廬山的真面目全景;只緣身在此山中:只因?yàn)槲艺驹趶]山中。
詩句意思
不識(shí)廬山真面目:40詩中哪句話揭示了深刻的道理?不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中你能用自己的話說說對(duì)它的理解嗎?同桌互相討論,交流。
詩歌的哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中,它告訴我們這樣一個(gè)道理:由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性;要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。
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