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文檔簡介

一、藻類、蕨類和種子植物的生活環(huán)境、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生殖特點(diǎn) 二、水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)三、蒸騰作用概念、主要器官、影響因素、意義四、葉片的結(jié)構(gòu)五、光合作用的概念、實(shí)質(zhì)、反應(yīng)式,原料、產(chǎn)物、條件、場(chǎng)所;在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用;相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論六、呼吸作用的概念、實(shí)質(zhì)、反應(yīng)式、意義、在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用;相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論七、為什么說綠色植物是能量轉(zhuǎn)換器、空氣凈化器、天然蓄水池生活環(huán)境結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生殖特點(diǎn)代表植物藻類植物蕨類植物裸子植物被子植物大都生活在水中陰濕環(huán)境陸地陸地?zé)o根莖葉有根莖葉分化出輸導(dǎo)組織有根莖葉種子、發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織有根莖葉花果實(shí)種子發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織孢子孢子種子種子水綿海帶等卷柏鐵線蕨松柏玉米小麥甲:試管中水位下降明顯,袋內(nèi)壁水珠多。乙:試管中水位下降不明顯,袋內(nèi)壁水珠極少。甲乙

(一)蒸騰現(xiàn)象用兩個(gè)干燥透明并且不漏氣的塑料袋,分別套在花盆中兩根大小相似的枝條上,袋口扎緊,在試管水面上滴上少量植物油,將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖的地方。綠色植物的蒸騰作用結(jié)論:葉是蒸騰作用的主要器官。,小剛是個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛思考的學(xué)生,課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。下圖為小剛利用某植物的枝條所做的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)開始前,小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林(護(hù)膚油),乙瓶中枝條不處理,并用水彩筆分別標(biāo)記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來的幾天里,他定時(shí)觀察、記錄水位的變化情況。根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證_________。(2)水面上油層的作用是_________。(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,放入兩個(gè)瓶子中的枝條生長狀況和葉片數(shù)目應(yīng)盡量一致,這遵循了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的_________原則。(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙兩個(gè)瓶子中,水面高度基本保持不變的是_________,原因是_________。植物散失水分的主要部位是葉(或“葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官”)

防止水分蒸發(fā),干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果

單一變量

氣孔堵塞,水分蒸發(fā)不出去(二)葉的結(jié)構(gòu)

葉表皮的觀察實(shí)驗(yàn)表皮細(xì)胞葉片表皮葉肉葉脈表皮細(xì)胞:無色透明,不規(guī)則形狀保衛(wèi)細(xì)胞:呈半月形。有葉綠體、內(nèi)壁較厚、成對(duì)形成氣孔。氣孔是蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。柵欄組織:葉肉細(xì)胞形狀規(guī)則,排列整齊緊密

海綿組織:葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松導(dǎo)管:運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽篩管:運(yùn)輸有機(jī)物探究:氣泡數(shù)目哪一面多?下表皮氣泡數(shù)目比上表皮多。水、無機(jī)鹽的運(yùn)輸:蒸騰作用

1、概念水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。2、場(chǎng)所

主要在葉片進(jìn)行,少量在葉柄及幼嫩的莖進(jìn)行.3、影響因素

蒸騰作用可由氣孔的開合調(diào)節(jié).受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況等因素的影響。4、意義促進(jìn)水分的吸收促進(jìn)水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸散熱降溫暗處理選葉遮光光照葉片脫色滴加碘液清水沖洗提出問題:1、暗處理的目的是什么?使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡2、為什么要隔水加熱?酒精的作用是什么?防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。溶解葉片中的葉綠素3、葉片脫色之后變成什么顏色?黃白色4、滴加碘液的目的是什么?檢驗(yàn)淀粉的存在1、葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。2、光是綠色植物光合作用的必要條件。結(jié)論:知識(shí)回顧光合作用的公式:

二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣

葉綠體1.光合作用的場(chǎng)所是

2.光合作用的原料是3.光合作用的條件是4.光合作用的產(chǎn)物是5.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是葉綠體二氧化碳,水太陽光(光能)有機(jī)物(主要是淀粉),氧氣光能化學(xué)能6、影響因素:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等植物的呼吸作用二、公式三、意義四、實(shí)質(zhì)植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程。

氧氣+有機(jī)物(淀粉)二氧化碳+水+能量為植物各種生命活動(dòng)提供能量一、概念分解有機(jī)物、釋放能量五、影響因素溫度、水分、氧氣和二氧化碳的濃度等

裝有萌發(fā)種子的暖水瓶內(nèi)的溫度升高。裝有煮熟的種子的暖水瓶內(nèi)溫度不升高萌發(fā)的種子放出了熱量。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)證明:燃燒的蠟燭放進(jìn)甲瓶里,火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進(jìn)乙瓶里,火焰沒有立刻熄滅。甲瓶里缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子吸收了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)證明:

甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變得渾濁,說明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)證明:呼吸作用和光合作用的比較聯(lián)系區(qū)別光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件過程實(shí)質(zhì)含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞都進(jìn)行在光下進(jìn)行有光、無光都進(jìn)行吸收二氧化碳,放出氧氣吸收氧氣,放出二氧化碳合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物,釋放能量1.植物體進(jìn)行吸作用的部位是()

A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中

C.只在根系中D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行2.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是()

A.只在白天B.只在光下

C.在白天和黑夜D.只在晚上DC

3.澆花過勤,花土總是含有大量的水分,這樣會(huì)導(dǎo)致根爛掉,植物死亡,其原因是水分過多()A.根毛無法吸收C.使細(xì)胞能大量繁殖,導(dǎo)致根爛掉B.根無法呼吸D.根吸收的水分過多而死亡B4.植物在白天吸入二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧,呼出二氧化碳,這是因?yàn)椋ǎ〢.日光下進(jìn)行光合作用,呼吸作用停止B.光合作用強(qiáng)于呼吸作用C.呼吸作用在夜間進(jìn)行,光合作用在夜間停止D.葉片進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B5、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中,火苗便會(huì)熄滅,這是因?yàn)槠恐械姆N子().

A.呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳

B.呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣

C.光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣

D.光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳6.、呼吸作用在植物體中進(jìn)行的部位是()

A.根、莖、葉B.莖和葉的綠色部分

C.花、果實(shí)、種子D.全部生活細(xì)胞7、堆放時(shí)間較長的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛,堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢?AD8、在潮濕的樹林里發(fā)現(xiàn)一株植物,有根、有莖、有葉,葉背面有小隆起,這一植物屬于()A、蕨類植物B、藻類植物C、種子植物D、苔蘚植物9、紫菜是一種含有碘的藻類植物,生活環(huán)境是()

A、陸地B、森林

C、江河D、海洋AD10、把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,用彈簧秤測(cè)得重為5牛,光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛。其重減少的主要原因是()A、蒸騰作用B、運(yùn)輸作用

C、呼吸作用D、光合作用A11、“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇”出自抗金英雄岳飛的《滿江紅》。生長在水田、池塘中的滿江紅屬于____植物。12、藻類、苔蘚、蕨類植物主要靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖,而絕大多數(shù)糧食、瓜果和蔬菜植物都能產(chǎn)生

進(jìn)行繁殖,屬于

植物。蕨類 種子種子13.在葉的下列結(jié)構(gòu)中,能制造有機(jī)物的部分是()A.上、下表皮細(xì)胞B.保衛(wèi)細(xì)胞C.角質(zhì)層D.導(dǎo)管和篩管B14.中午時(shí)分,強(qiáng)光下植物的光合作用能力會(huì)下降,原因是()A.溫度過高,植物生命活動(dòng)下降B.光過強(qiáng),導(dǎo)致光合作用不能進(jìn)行C.蒸騰作用強(qiáng),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉D.呼吸作用過強(qiáng),影響了光合作用C15.植物葉片上的氣孔對(duì)植物生命活動(dòng)有重要作用,以下會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的是()A.當(dāng)植物失水過多時(shí)B.蒸騰作用最強(qiáng)時(shí)C.光合作用最強(qiáng)時(shí)D.放出氧氣最多時(shí)A16.天平的兩端托盤上的燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的樹葉左多右少,開始時(shí)天平兩邊平衡?,F(xiàn)將此裝置移至陽光下照射,經(jīng)過一段時(shí)間,天平哪邊將會(huì)下降,主要原因是()

A.左、光合作用B.左、杯內(nèi)水分的蒸發(fā)

C.右、樹葉的蒸騰作用D.右、樹葉的呼吸作C17.陣雨過后,荷花寬大葉面上,常有水珠滾動(dòng),但水分沒有滲到葉的內(nèi)部,其原因是()A.氣孔關(guān)閉B.葉表皮細(xì)胞排列非常緊密

C.細(xì)胞膜不透水D.葉表皮上有一層不易透水的角質(zhì)層D18.夏天的中午不宜給花澆水,其原因可能是()A.溫度劇烈變化,導(dǎo)致植物不能適應(yīng)

B.會(huì)導(dǎo)致光合作用減弱

C.影響植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收

D.會(huì)增強(qiáng)植物的蒸騰作用A19.某地試行用“汽水”(一種能釋放二氧化碳的酸性溶液)澆灌植物,它的作用是()①加強(qiáng)呼吸作用②加強(qiáng)光合作用③改良?jí)A性土壤④加強(qiáng)植物蒸騰作用

A.①②B.①④C.②③D.③④C20.蒸騰作用的意義中,不正確的是(

)A、促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收B、促進(jìn)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸C、促進(jìn)水分的吸收D、促進(jìn)有機(jī)物的運(yùn)輸21.葉的主要功能是()

A、輸送水和無機(jī)鹽B、制造有機(jī)物

C、吸收水和無機(jī)鹽D、釋放氧氣DB22.葉片寬大的綠色植物,不適合生活在干燥的沙漠,在海邊種植的防風(fēng)林,選擇的植物葉片大都細(xì)小,主要原因是()A.減少風(fēng)的阻力B.減少水分的散失

C.促進(jìn)光合作用D.有利于吸收二氧化碳B23、如圖所示是顯微鏡下觀察到的植物葉片表皮的某一結(jié)構(gòu),圖中A是指

_____,結(jié)構(gòu)B是指

_____,它們分布在葉片上下表皮,是

____、___

_____進(jìn)出的通道。保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氧氣二氧化碳水蒸氣24.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì),在移栽植物時(shí),若將其噴到葉面上,則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因?yàn)楸∧ぃǎ〢、增強(qiáng)了植物的光合作用B、增強(qiáng)了植物的蒸騰作用C、減弱了植物的蒸騰作用D、減弱了植物的呼吸作用C25、葉片表皮細(xì)胞的特點(diǎn)是()A.無色透明,排列緊密B.綠色透明,排列緊密C.無色透明,排列疏松D.無色不透明,排列緊密A26.當(dāng)發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,農(nóng)作物會(huì)被洪水淹沒。當(dāng)洪水退去后,農(nóng)民要“

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