小學生法制教育主題班會P課件

法制教育澄海海后小學三年級法制教育主題班會第1頁，共28頁。同學們大家好！我們今天班會的主題是小學生法制教育

第2頁，共28頁。1、我們中國的法律是從什么時候開始的？為什么會有法律的產(chǎn)生？在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。第3頁，共28頁。2、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日

？

答：每年的12月4日

3、你知道嗎？我們每天來學校學習是受法律保護的哦

，為什么？答：中華人民共和國義務教育法第五條規(guī)定，凡是年滿6周歲的兒童，不分年齡，性別，民族，種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。任何單位和個人都不能阻止小學生上學，這是每個青少年依法享有的權利。第4頁，共28頁。小學生不要做違法和犯罪的事

某小學五（2）班學生小岑和小科之間有意見。一天下課后，兩人發(fā)生爭吵。當時正是夏天，小岑穿了一件白襯衫在前面走，小科在他后面邊走邊吵。小岑心急說了句難聽話，小科一時發(fā)火，就從書包里拿出一瓶黑墨水向小岑身上扔去，把他的白襯衫弄臟了。小岑這樣做是什么行為呢？第5頁，共28頁。

小岑的行為是一種違法行為，他用黑墨水弄臟了小科的衣服，是一種較為嚴重的損害，違反了《治安管理處罰條例》。

第6頁，共28頁。第7頁，共28頁。第8頁，共28頁。我們身邊的法律還有哪些

？

比如說保護環(huán)境。我們有很多環(huán)境保護方面的法律，比如（中華人民共和國海洋環(huán)境保護法），（中華人民共和國水污染防治法），（中華人民共和國大氣污染防治法）等等。我們要從自己做起，從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑……還有不在墻上，路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強環(huán)保意識，學習保護環(huán)境的法律，為保護我們的地球母親貢獻自己的力量。第9頁，共28頁。故事分析

劉小偉到岳麓山去游玩，在一個亭子休息的時候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“劉小偉到此一游”的字樣。大家覺得他的這種行為對嗎？你們有做過類似的事情嗎？第10頁，共28頁?？荚囎鞅缀ψ约?/p>

一次期末考試，別的同學都在答卷，丁丁卻眼看著考試卷發(fā)呆，很多題都不會答。于是，他一會兒把頭伸向前排，一會兒把脖子扭向后排，左顧右盼，并且用胳膊碰別人，用腳踢別人，要求告訴他答案。別人都在緊張地考試，哪有工夫管他??！丁丁沒法子，就把事先藏在課桌里的書拿出來找答案。監(jiān)考老師早就注意到了丁丁不遵守考試紀律，并且已警告過他。這時看丁丁不再瞧別人，頭一直低著，便走到他面前，見丁丁正在起勁地翻書呢。監(jiān)考老師沒收了丁丁的書和卷子，并讓他退出了考場。丁丁對此不服氣地說：“不就是違反了校紀嗎，有什么了不起的？”丁丁考試作弊是一種什么行為呢？第11頁，共28頁。我國《教育法》規(guī)定，受教育者應當遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣?？荚囎鞅资沁`反學生行為規(guī)范的。只有踏踏實實、認認真真學習，才能學到知識，掌握本領?？荚囍徊贿^是檢查對知識的掌握情況，督促學生學習的一種手段，并不是教學的目的。即使考試作弊考了好分數(shù)，也不代表你學會了這些知識，只能是欺騙家長和老師，最終害的是自己，同時也違反了《教育法》的有關規(guī)定。第12頁，共28頁。我們身邊的法律還有哪些？道路交通法中華人民共和國憲法規(guī)定，遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。第13頁，共28頁。一個星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說有笑，十分開心。當她們騎到一個車輛較少的地方，婷婷提議說：“咱們倆來場比賽吧，看誰騎得快！”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時痛苦的臉，她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說，還要耽誤一年的學習時間?！耙俏耶敵醪惶嶙h比賽，要是我們當初遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔地流出了眼淚?？墒沁@世界上沒有后悔藥吃，自己釀下的苦果，還得自己吞下去。

我們身邊有類似的情況嗎？當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候，是否想到過后果？聽完這個故事后，有什么感想呢？第14頁，共28頁。拾到別人的東西要歸還

一天，某小學六年級學生在上學路上拾到一只皮包，內(nèi)有5000元現(xiàn)金。失主知道后，向該生索要。該生不同意，說：“我是撿來的，不是偷來的，干嘛要還你？我見到的就歸我所有?！痹撋f得對嗎？拾到東西真的就可以歸自己所有嗎？第15頁，共28頁。該生的說法是錯誤的。我國《民法通則》規(guī)定，別人在路上或其他地方丟失的東西，別人不慎掉到水里漂浮過來的東西，以及農(nóng)民養(yǎng)的牛、羊等跑丟了的，都不能說誰撿到就是誰的，無論誰撿到別人丟失的東西都不應自己占有，應交給失主才對?？梢?，拾到東西不愿歸還是違法的。第16頁，共28頁?！拔以隈R路邊，拾到一分錢，交到警察叔叔手里邊……”(唱歌)

拾金不昧啊也是有法律規(guī)定的呢。（中華人民共和國民法通則）第七十九條規(guī)定，拾得遺失物，漂流物或者失散的飼養(yǎng)動物，應當歸還失主。

我們拾到了別人丟失的東西，都要想辦法歸還失主，而不應該據(jù)為己有。我們應該從小養(yǎng)成不貪便宜的習慣，做一個遵紀守法的好公民。第17頁，共28頁。說說身邊拾金不昧的好人好事。第18頁，共28頁。公共場合要講公共秩序

北方某所小學里曾發(fā)生一起因不遵守公共秩序一起的慘案：

“鐺……鐺……鐺……”，上午第二節(jié)課下課的鈴聲剛打過，同學們就紛紛從各班教室里奔出來，爭先恐后地向樓梯口跑去，準備下樓去做課間操。不一會兒，整個樓梯上都擠滿了人，后面的學生嫌前面的學生下樓太慢，拼命向前推擠，前面的一排同學經(jīng)不住后面的擠壓而被推倒，后面的同學身不由己地壓上來，于是慘劇發(fā)生了：壓死（踩死）小學生20多人，壓傷幾十人。第19頁，共28頁。公共秩序直接關系到公共安全，我國《憲法》把遵守公共秩序規(guī)定為功名的基本義務之一?！吨伟补芾硖幜P條例》也規(guī)定，對擾亂公共秩序、妨害公共安全的行為，可以處以拘留、罰款或者警告。是否遵守公共秩序，關系到人們的人身安全，所以每一個小朋友都要從小養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的好習慣。第20頁，共28頁。討論：

1、哪些地方屬于公共場所？需要遵守哪些秩序？

2、學校也是公共場所，你覺得哪些時間、哪些地方尤其要遵守秩序？第21頁，共28頁。小學生要熱愛、尊敬自己的老師

國家倡導尊師重教：

1、每年的9月10日為教師節(jié)。

2、我國《教育法》規(guī)定：受教育者應當遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

3、我國《教師法》規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。第22頁，共28頁。尊師小故事：古時候，有個國王召集文武百官說：他準備把一枚最高榮譽勛章授給對社會貢獻最大的人。誰是對社會貢獻最大的呢？有人推出戰(zhàn)功赫赫的將軍，有人推出輔佐國王興邦的政治家，還有人推出學識淵博的學者，可是國王想了想，都搖頭否定了。最后，又有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學者，他們當初都做過學生，都得到過教師的培育，如果沒有教師，就不可能有后來的將軍、政治家和學者，所以教師是對社會貢獻最大的人。國王聽了點頭贊許，把勛章授給了一位有名的教師。第23頁，共28頁。

尊師有哪些表現(xiàn)：

1、不論在校內(nèi)還是校外，見到老師都應該熱情打招呼、問好。

2、上、下課，起立向老師致敬。

3、下課時，請老師先行。

4、上下樓梯，請老師先過。

5、有事進辦公室，先喊“報告”，經(jīng)過老師允許再進。

6、同老師交談時，口氣要謙和。

7、當老師出現(xiàn)這樣那樣的缺點或錯誤時，同學們應該選擇適當?shù)臋C會、場合和老師交談，切不可當場頂撞老師。

小朋友，你做到了嗎？第24頁，共28頁。尊敬老人，孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法，刑法也明確規(guī)定了這一點。第25頁，共28頁。陳毅元帥，解放后擔任國務院副總理兼外交部長，工作非常繁忙。1962年，他出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當時癱瘓在床，大小便不能自理?？吹疥愐慊貋?，母親非常高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起換下來的尿褲還在床邊，就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親，心里非常激動，上前握住母親的手，親切地問這問那。過了一會，他問母親：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏在床底下了？”母親看瞞不過去了，就只好說出實情。陳毅聽了忙說：“娘，您久病臥床，我不能再您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我來洗啊，何必藏呢！”母親聽了很為難，旁邊的人連忙吧尿褲拿出來，搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說：“娘，在我小時候，您不知道為我洗過多時次尿褲，今天我就是洗10條，也報答不了您的養(yǎng)育之恩??！”說完，陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。故事分析同學們，我們的爸爸媽媽生病的時候，我們都是怎么做的呢？聽了這個故事，你有什么感想呢？

第26頁，共28頁。每個人應該知法守法爭做一個遵紀守法的小公民！用法律的武器保護好自己。

第27頁，共28頁。內(nèi)容梗概法制教育。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。齡，性別，民族，種族，應當入學接受。小岑的行為是一種違法行為，他用黑墨水弄臟了小科的衣服，是一種較為嚴重的損害，違反了《治安管理處罰條例》。我們一定要增強環(huán)保意識，學習保護環(huán)境的法律，為保護我們的地球母親貢獻自己的力量。一次期末考試，別的同學都在答卷，丁丁卻眼看著考試卷發(fā)呆，很多題都不會答。我國《教育法》規(guī)定，受教育者應當遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。考試只不過是檢查對知識的掌握情況，督促學生學習的一種手段