職中拓展模塊第三單元試題

職中拓展模塊第三單元試題職中拓展模塊第三單元試題職中拓展模塊第三單元試題資料僅供參考文件編號：2022年4月職中拓展模塊第三單元試題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：高二年級語文學(xué)科第三次月考試題班級______姓名_______學(xué)號______一、選擇題(每題1分，共10分)1.下面加橫線的字讀音正確的是（）鈍響dùn監(jiān)生jiàn彷徨pang間或一輪jiàn炮烙pào新正zhèng嗚咽yè不更事gēng馴熟xùn朱拓tuò形骸hái膽怯què荸薺bí暫時zhǎn詭秘wěi咀嚼jiáo2．下面的字詞書寫都正確的是()A.躊躕鐲子塵芥怨府B.凊燉竦然寒喧歆享C.繆種牲醴蹙縮臉頰D.驚惶訕訕草窠揣揣不安3．選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線上。()①_______我知道，這并非借題在罵我：_______他所罵的還是康有為。_______，談話是總不投機(jī)的了，于是不多久，我_______一個人剩在書房里。②往日同游的朋友，_______已經(jīng)云散，_______魚翅是不可不吃的，_______只有我一個……A.①因?yàn)?、而是、因?yàn)?、便；②雖然、然而、即使B.①但、因?yàn)椤⒌?、便；②雖然、然而、即使C.①因?yàn)?、而是、因?yàn)?、只好；②盡管、但是、雖然D.①但、因?yàn)?、但是、只好；②雖然、然而、即使4．……傍晚，我竟聽到有些人聚在內(nèi)室里談話，仿佛議論什么事似的，但不一會，說話聲也就止了，只有四叔且走而且高聲的說：“不早不遲，偏偏要在這時候，──這就可見是一個謬種！”上句中破折號的作用是()A.表遞進(jìn)，說明四叔的冷酷B.表轉(zhuǎn)折，說明四叔的狠毒C.表遲疑，反映四叔的忌諱心理D.表停頓，反映四叔的迷自私5．與例句修辭手法相同的一項(xiàng)是()例句：我很悚然，一見她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般。A.他比先前并沒有什么大改變，一見面就寒暄，寒暄之后說我“胖了”，說我“胖了”之后即大罵其新黨。B.“祥林嫂怎么了”我又趕緊的問?！袄狭?。”C.我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適。D.（祥林嫂）而且很膽怯，不獨(dú)怕暗夜，怕黑暗，即使看見人，雖是自己的主人，也總惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠。6．下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)過亞洲各國的不懈努力，綠色能源在該地區(qū)獲得了商業(yè)化的立錐之地，盡管其成本價比燃煤發(fā)電高。B.要是什么都斤斤計較，不能忍辱負(fù)重，何以成大事？

C.只要當(dāng)事人心里認(rèn)同這一形式，在操作過程中又沒有妨礙到他人就不可思議。D.我想說，既然選擇了平凡與忙碌，就該在這平凡與忙碌中學(xué)會尋找快樂，享受快樂，并把這份天倫之樂融入到工作中，在樂中學(xué)，在樂中教。7．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用正確的一項(xiàng)是()A.在出國考察三個月回來之后，在北京的高級賓館里住了一陣—總結(jié)啦，匯報啦，接見啦，報告啦……等等之后，岳之峰接到了八十多歲的剛剛摘掉地主帽子的父親的信。B.到處都是團(tuán)聚、相會、團(tuán)圓餃子、團(tuán)圓元宵，對于舊誼，對于別情，對于天倫之樂，對于故鄉(xiāng)和童年的追尋。C.在20世紀(jì)80年代的第一個春節(jié)即將來臨之時，正在夢寐以求地渴求實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化的人們，卻還要坐瓦特和史蒂文森時代的悶罐子車！D.“旅客同志們，春節(jié)期間，客運(yùn)擁擠，我們的票車去支持長途……提高警惕……?！彼f得挺帶勁，每吐出一個字就像擰緊了一個螺母。8．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.學(xué)校在改善教師辦公條件上，做了不少工作，大大提高了教師工作的積極性。B.我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤同志關(guān)于教育問題的講話的精神。C.和大熊貓一樣享有“國寶”之稱的四川鷓鶘近年來不斷減少，目前僅存兩千多只。D.上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元以上甚至數(shù)百元的高價票。9．下列作品中不屬于肖洛霍夫創(chuàng)作的是()A.《靜靜的頓河》B.《一個人的遭遇》C.《被開墾的處女地》D.《戰(zhàn)爭與和平》10．小說結(jié)尾再次寫魯鎮(zhèn)“祝?！钡臒狒[景象，對這樣寫的作用分析正確的一項(xiàng)是()A.熱鬧的氣氛與祥林嫂的死恰成鮮明對比，說明祥林嫂是一個被社會拋棄的人。B.熱鬧的氣氛與祥林嫂的死恰成鮮明對比，深化了對舊社會殺人本質(zhì)的揭露，同時也與前文形成呼應(yīng)，使小說結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)。C.熱鬧的景象恰似是祥林嫂的葬禮，表現(xiàn)出人們對祥林嫂的同情。D.熱鬧的氣氛與祥林嫂的死恰成鮮明對比，反映了民眾的愚昧、冷酷，同時也與前文形成呼應(yīng)，使小說結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)。二、填空題（每空1分，共25分）1．魯迅，中國現(xiàn)代偉大的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。原名＿＿＿，字＿＿＿，浙江紹興人。1918年5月，第一次用“魯迅”的筆名發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說＿＿＿，奠定了新文學(xué)運(yùn)動的基石。有小說集《祝?！烦鲎贼斞傅男≌f集＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，散文集＿＿＿，散文詩集＿＿＿，雜文集＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。2．“四書五經(jīng)”的“四書”是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。3.《一個人的遭遇》作者是＿＿＿（國家）的作家＿＿＿。4.《春之聲》的作者是＿＿＿，從文體上說屬于＿＿＿。5.小說的三要素是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。三、閱讀訓(xùn)練（20分）(一)閱讀下面材料，回答問題。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。我就站住，豫備她來討錢?！澳慊貋砹恕彼冗@樣問?！笆堑?。”“這正好。你是識字的，又是出門人，見識得多。我正要問你一件事──”她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著?！熬褪签ぉぁ彼呓鼉刹剑诺土寺曇簦瑯O秘密似的切切的說，“一個人死了之后，究竟有沒有魂靈的”我很悚然，一見她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學(xué)校里遇到不及豫防的臨時考，教師又偏是站在身旁的時候，惶急得多了。對于魂靈的有無，我自己是向來毫不介意的；但在此刻，怎樣回答她好呢？我在極短期的躊躇中，想，這里的人照例相信鬼，然而她，卻疑惑了，──或者不如說希望：希望其有，又希望其無……，人何必增添末路的人的苦惱，一為她起見，不如說有罷。“也許有罷，──我想?！蔽矣谑峭掏掏峦碌恼f。“那么，也就有地獄了”“啊！地獄”我很吃驚，只得支吾著，“地獄──論理，就該也有。──然而也未必，……誰來管這等事……。”“那么，死掉的一家的人，都能見面的”“唉唉，見面不見面呢……”這時我已知道自己也還是完全一個愚人，什么躊躇，什么計畫，都擋不住三句問，我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來，“那是，……實(shí)在，我說不清……。其實(shí)，究竟有沒有魂靈，我也說不清。”1.文中對“她”（祥林嫂）的描寫沒有運(yùn)用下面哪個方法()(2分)A.肖像描寫B(tài).動作描寫C.語言描寫D.心理描寫2.“而且消盡了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的”一句的意思是()（2分）A.此時的祥林嫂已不再悲哀B.此時的祥林嫂已無法表露悲哀C.此時的祥林嫂已極度悲哀，到了麻木的境地D.此時的祥林嫂所關(guān)心的是“魂靈的有無”3.對“她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了”一句分析正確的一項(xiàng)是()（2分）A.遇見熟人，苦思的問題找到了解答人，心里高興。B.苦思的問題就要得到解答，心里興奮。C.她相信靈魂的存在，問題即將得到證實(shí)，內(nèi)心憂懼。D.她懷疑靈魂的存在，問題即將被證實(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生希望。4.對這部分文字理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）A.重點(diǎn)描寫祥林嫂的肖像，表現(xiàn)她改變之大，揭示她身受磨難之深。B.重點(diǎn)描寫祥林嫂的肖像和語言，表現(xiàn)她改變之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害。C.重點(diǎn)描寫祥林嫂的肖像，表現(xiàn)她改變之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害和反抗精神。D.重點(diǎn)描寫祥林嫂的肖像和語言，表現(xiàn)她改變之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害和對命運(yùn)的反抗。5.“我”對祥林嫂提出的魂靈的有無問題的回答，可以用哪9個字概括？（2分）6.從上面這部分節(jié)選可以看出“我”的性格特征是什么樣的？（2分）（二）他從右邊走來，我打開車門，讓他坐在旁邊，開動車子。他是個很活潑的小家伙，卻不知怎的忽然沉默起來，想了一會兒，一雙眼睛又慢慢地從自己那兩條向上卷曲的長睫毛下打量著我，嘆了一口氣。這樣的一個小雛兒，可已經(jīng)學(xué)會嘆氣了。難道他也應(yīng)該來這一套嗎我就問他說：“凡尼亞，你的爸爸在哪兒呀”他喃喃地說：“在前線犧牲了。”“那么媽媽呢”“媽媽當(dāng)我們來的時候給炸死在火車?yán)锪??！薄澳銈兪菑哪膬簛淼难健薄拔也恢?，我不記得……”“你在這兒沒有一個親人嗎”“沒有一個?！薄澳悄阋估锼谀膬耗亍薄白叩侥膬海侥膬?。”這時候，我的熱淚怎么也忍不住了。我就一下子打定主意：“我們再也不分開了!我要領(lǐng)他當(dāng)兒子。”我的心立刻變得輕松和光明些了。我向他俯下身去，悄悄地問：“凡尼亞，你知道我是誰嗎”他幾乎無聲地問：“誰”我又同樣悄悄地說：“我是你的爸爸?！碧炷?，這一說可說出什么事來啦!他撲在我的脖子上，吻著我的腮幫，嘴唇，前額，同時又像一只太平鳥一樣，響亮而尖利地叫了起來，叫得連車廂都震動了：“爸爸!我的親爸爸!我知道的!我知道你會找到我的!一定會找到的!我等了那么久，等你來找我!”他貼住我的身體，全身哆嗦，好像風(fēng)下的一根小草。我的眼睛里蒙上了霧。我也全身打戰(zhàn)，兩手發(fā)抖……女主人給他在盤子里倒了萊湯，看他怎樣狼吞虎咽地吃著，看得掉下眼淚來。她站在火爐旁，用圍裙擦著眼淚。我的凡尼亞看到她在哭，跑到她的跟前，拉拉她的衣襟說：“姑姑，您為什么哭呀?爸爸在茶館旁邊把我找到了，大家都應(yīng)該高高興興，可您卻在哭?！倍?，嗐，聽了這話哭得更厲害，簡直全身都哭濕啦！1.選出對文中理解正確的兩項(xiàng)。()（1分）A.小說采用第二人稱敘述的方式，敘述語言體現(xiàn)了強(qiáng)烈的個性色彩。B.《一個人的遭遇》是節(jié)選，小說用的是口述式，與常見的“口述實(shí)錄”不同。作者是受到一位老兵故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的，從某種意義上說，有紀(jì)實(shí)小說的味道。C.索科洛夫飽受戰(zhàn)爭痛苦，他的敘述始終是傷感的，然而又流露出逆來順受、幾近麻木的心情。D.領(lǐng)養(yǎng)凡尼亞這一部分寫得不夠細(xì)，因?yàn)檫@件事是索科洛夫從戰(zhàn)爭創(chuàng)傷中走出來的重要轉(zhuǎn)機(jī)。凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉。2.孩子幼小的臉上出現(xiàn)“沉默”、“打量”和“嘆了一口氣”這類成人的神態(tài)動作，下面的說法正確的一項(xiàng)是()（1分）A.孩子已經(jīng)不再是小孩子了。B.孩子雖小但是因?yàn)榻?jīng)歷過很多事，所以顯得很成熟。C.孩子的這些神態(tài)是裝出來的。D.意在表現(xiàn)因?yàn)閼?zhàn)爭失去雙親孩子過早接觸人世痛苦的現(xiàn)實(shí)，揭露戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難。3.“我的心立刻變得輕松和光明些了”是因?yàn)?)（1分）A.“我”決定領(lǐng)養(yǎng)孤兒凡尼亞B.凡尼亞居然是“我”的親兒子。C.凡尼亞讓“我”徹底忘記了戰(zhàn)爭帶來的痛苦。D.“我”有了依靠。4.索科洛夫認(rèn)領(lǐng)凡尼亞靠的是()（1分）A.凡尼亞喜歡自己B.欺騙C.善意的欺騙D.凡尼亞就是自己的兒子5.“像一只太平鳥一樣，響亮而尖利地叫了起來……”，“他貼住我的身體，全身哆嗦，好像風(fēng)下的一根小草”，這樣寫有什么好處?（2分）

6．凡尼亞理解索科洛夫的房東女主人為什么哭嗎為什么(2分)四、口語交際——采訪（10分）為提高學(xué)生的自我管理能力，活躍住宿學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校成立了學(xué)生宿舍管理委員會。假如你是學(xué)校的一名小記者，將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、住宿學(xué)生中選擇一位進(jìn)行采訪，以了解他們對此事的態(tài)度，你將選擇哪一位？怎樣提問？請擬寫采訪提綱（包括問題）。

五、作文（35分）在日常生活中，會遇到這樣的事：當(dāng)某人接受某項(xiàng)任務(wù)時，往往會說“試試看”。誠然，試試看，并不等于成功在握。但是，不敢試或者不去試卻絕對預(yù)示著成功無望。因?yàn)闊o論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試看”的踏板上。事實(shí)上，我們中的許多人都有這樣的人生體驗(yàn)：譬如，你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝，你曾嘗試著解開了一道復(fù)雜的方程，或者你曾試著完成一項(xiàng)棘手的工作……可以說，我們正是從“試試看”起步，而后一路風(fēng)塵，跨越人生的山峰溝壑，來到青春的芳草地。請以“試試看”為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇600字左右的文章。

高二年級語文學(xué)科第三次月考試題答案填空題1.答案：A

解析：對多音字要多加注意。

2.答案：B

解析：A項(xiàng)中應(yīng)為“寒暄”；C項(xiàng)中應(yīng)為“謬種”；D項(xiàng)中應(yīng)為“惴惴不安”。

3.答案：B

解析：選填詞語一定要結(jié)合句子的意思，B、D兩項(xiàng)要注意結(jié)合語境體會“便”和“只好”的細(xì)微區(qū)別。

4.答案：A

解析：“不早不遲，偏偏要在這時候”是在責(zé)怪祥林嫂死的不是時候，后面說祥林嫂是謬種顯然是意思更進(jìn)了一步。

5.答案：D解析：例句用的修辭是比喻，四個備選句中只有D是比喻修辭。6.答案：B

解析：A項(xiàng)的“立錐之地”指“極小的安身之處”，形容極小的一塊地方，不合乎語境，應(yīng)改為“立足之地”，“立足之地”指站腳的地方，也比喻容身的處所；B項(xiàng)的“忍辱負(fù)重”指“為了完成艱巨的任務(wù)，忍受暫時的屈辱”，合乎語境；C項(xiàng)的“不可思議”原有神秘奧妙的意思，現(xiàn)多指無法想象，難以理解，不合乎語境，應(yīng)改為“無可非議”，“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，表示做得妥當(dāng)；D項(xiàng)的“天倫之樂”舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系，泛指家庭的樂趣，不合語境。

7.答案：C

解析：A項(xiàng)破折號與“等等”重復(fù)，應(yīng)刪掉一個；B頓號應(yīng)改為逗號；D項(xiàng)省略號后的句號應(yīng)去掉8.答案：C

解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“提高”與“積極性”不搭配；B項(xiàng)不合邏輯，先深刻理解再正確貫徹；D項(xiàng)重復(fù)，“百元以上”包括“數(shù)百元”。

9.答案：D

解析：《靜靜的頓河》、《一個人的遭遇》和《被開墾的處女地》都是肖洛霍夫的作品，《戰(zhàn)爭與和平》是列夫?托爾斯泰的作品。

10.答案：B

解析：C說法不對，祥林嫂的喪禮不可能熱鬧，人們對她也沒有同情；A、B、C三項(xiàng)都提到了對比，但是對比的作用只有B的分析最準(zhǔn)確透徹。二、填空題（略）閱讀訓(xùn)練（一）1.答案：D

解析：上面一段文字對祥林嫂的描寫用到了肖像描寫、動作描寫和語言描寫，沒有心理描寫。

2.答案：C

解析：此時的祥林嫂受盡各種打擊和人們的冷眼，悲哀到了麻木境地。

3.答案：D

解析：祥林嫂懷疑有沒有靈魂，見到我，認(rèn)為我能給她解答，她眼睛發(fā)光是因?yàn)橛辛诵孪Ｍ?/p>

4.答案：D

解析：這部分既有肖像描寫也有語言描寫，所以只能在B、D里面選，這里還表現(xiàn)了祥林嫂對命運(yùn)的反抗，所以D項(xiàng)最合適。

5.答案：也許有，也未必，說不清

解析：作者原本知道所謂“魂靈”、“地獄”之類全是虛無的東西，但當(dāng)時故意用了一些含混不清的說法，不想再讓祥林嫂受打擊