小升初積累小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷D卷(四套)_第1頁(yè)
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擬試卷口卷(四套)目錄:優(yōu)質(zhì)教材小升初精選積累小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷D卷一優(yōu)質(zhì)教材小升初精選突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷二優(yōu)質(zhì)教材小升初精選突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷B卷三優(yōu)質(zhì)教材小升初精選突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷四優(yōu)質(zhì)教材小升初精選積累小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷D卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào) 一二三 總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).排列句序①這時(shí),出乎人們意料的事發(fā)生了:母樹袋熊撲了過去,抓住小熊,對(duì)準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。②望著抖動(dòng)不已的細(xì)樹枝,母樹袋熊心急如焚。③從此以后,這頭小樹袋熊再也不敢爬細(xì)樹枝了。④最后,總算謝天謝地,小樹袋熊平安地下來了。⑤有一天,一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹枝。⑥澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長(zhǎng)相奇特而有趣,是一種人見人愛的動(dòng)物。這種動(dòng)物居住在郁郁蔥蔥的枝樹林里。A.⑤③⑥④②①B.⑥⑤②①④③C.⑤①②④③⑥D(zhuǎn).②③①⑤④⑥.下列詩(shī)句描寫事物與其它幾句不同的是(A.遙知不是雪,為有暗香來。B.俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。C.無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。.下列句子中加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.這間臥室布置得大方得體,每件物品都放得恰到好處,令人賞心悅目。B.在新的形勢(shì)下,我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),見異思遷,積極進(jìn)取。C.事情還沒有到山重水復(fù)的地步,只要我們不放棄,就一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。D.剛一開局,他就帶著一個(gè)“炮”殺一儆百地闖過來。.選詞填空。如果 就 不但 而且 雖然……但是…… 只要……就…… 寧可……也/、 ①我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。②很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到,多讀多寫,作文會(huì)有進(jìn)步。③我知道這件事情,并不了解事情的全過程。④邱少云犧牲自己,暴露潛伏部隊(duì)。⑤他干的活計(jì)速度快,質(zhì)量好。.下列詩(shī)句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩(shī)句是( )o①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。③待到重陽(yáng)日,還來就菊花。④接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。A.①③⑤B.②③④C.①②④D.③④⑤.古詩(shī)文積累。(1)①愛春花,蘇軾漫步江畔,勾勒出“,的優(yōu)美意境?!痘莩绱航砭啊发趷劬G水,白居易思緒萬千,贊美那“,?!钡撵届唤稀!稇浗稀发蹛蹮熡辏叹磔p叩柴門,沉醉于“,的鄉(xiāng)村四月?!多l(xiāng)村四月》④愛秋月,月下劉禹錫發(fā)現(xiàn)了“,的秋葉靜美?!锻赐ァ?2)《論語》中,論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:o怎樣對(duì)待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢?孔子是這樣說的:o那么當(dāng)別人不了解自己,甚至誤解自己時(shí),孔子又是這樣安慰我們的:O.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:愛護(hù)一斗"?」占; tzjxyiu贊嘆一 _滋味一 反義詞:仔細(xì)一漂冗贊嘆一 愛護(hù)一 .下列詞語書寫全對(duì)的一項(xiàng)是( )A.聒噪 急噪 撤消銷聲匿跡B.專研專心閑暇應(yīng)接不暇C.慷慨氣概重疊險(xiǎn)像環(huán)生D.船舶停泊 弊端烏云蔽日.依據(jù)拼音補(bǔ)全短語,并解釋所填字的意思。①好意難que:②bing燭夜游:③應(yīng)接不xia:?ya苗助長(zhǎng):.豆蔻年華,指的是人生哪個(gè)時(shí)期?.讀句子,選填恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號(hào)寫在橫線上。(填序號(hào))潛水員官東是偉大的,在的時(shí)刻,他將生死,地將自己的潛水裝備讓給了遇險(xiǎn)人員??梢哉f官東把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。官東的偉大壯舉感動(dòng)了無數(shù)人。①生死攸關(guān) ②生死與共 ③置之不理 ④置之度外⑤毫不猶豫 ⑥毫不足怪 ⑦舍己為公 ⑧舍己救人二、閱讀理解(30分).根據(jù)課文內(nèi)容填空。①《月光曲》是國(guó)音樂家譜寫的。②中華人民共和國(guó)國(guó)歌,原名《》,它是電影《》的主題歌。③《義勇軍進(jìn)行曲》是音樂家譜曲,并由戲劇家作詞的。.讀以下的文章,回答問題又是養(yǎng)菜花開時(shí)我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有養(yǎng)菜。興奮激動(dòng)的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。養(yǎng)菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時(shí)候,如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點(diǎn)養(yǎng)菜來,晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、養(yǎng)菜開花的時(shí)候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)養(yǎng)菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑養(yǎng)菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語境,品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣?!痹谀愕纳钪?,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。.讀一讀,填一填遍地都是好莊稼潤(rùn)了人心山下走泥漿綠了大地山上樹木光植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙三、寫作(30分).閱讀下文,回答問題。為愛掩藏女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā),①(竟然猛然果然)發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了?女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑,她拼命地追,可怎么也追不上母親輕快的步伐,她賭氣停住了。這時(shí),母親回轉(zhuǎn)身子,在前方伸開手臂笑著:“來,到媽媽這兒來?!庇谑?,她咯咯地笑著,邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事.明白了“母親”這一角色的艱難,然而在她的記憶中,母親總是笑對(duì)一切,以充沛的精力和活力直面人生,難怪鄰居阿姨總羨慕地說:“你媽媽呀,好像永遠(yuǎn)不會(huì)老。”女兒也堅(jiān)信,母親永遠(yuǎn)不會(huì)老,可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā),悄悄地藏起來,對(duì)著鏡子里的母親笑著:“媽,您的頭發(fā)多好啊,您永遠(yuǎn)那么年輕?!蹦赣H笑了,女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢?多年來,從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女,女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子,這么傻,白發(fā)能藏得住嗎?你都這么大了,媽能不老嗎?其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時(shí),從那天你跑步超過了媽媽,從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣,媽媽就知道你長(zhǎng)大了。你就是媽媽的延續(xù),媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢?可母親沒有說,她②(安慰撫慰欣慰)地看著鏡子里的女兒:“有女兒給媽梳頭,真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉,令人羨慕。原來人世間有許多深沉的愛,就藏在彼此的掩飾中。(1)在文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。①(竟然猛然果然)發(fā)現(xiàn)②(安慰撫慰欣慰)地看著(2)女兒傷感的是O鄰居阿姨羨慕的是,產(chǎn)生這種羨慕的原因是。(3)女兒藏白發(fā)體現(xiàn)了女兒對(duì)母親的愛,母親對(duì)此不露聲色體現(xiàn)了母親對(duì)女兒的愛,文中揭示這一中心的句子是(4)讀了此文,你有什么感受?試用幾句話表達(dá)出來優(yōu)質(zhì)教材小升初精選突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷二

時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào) 一二三 總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)TOC\o"1-5"\h\z.下列漢字韻母不相同的一項(xiàng)是( )oA.藤朦鵬爭(zhēng)B.鴻憧寵棕C.彰瑯莽龐D.鳴徑信刑.下面是中國(guó)四大古典名著中的人物和情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.魯智深一一倒拔垂楊柳B.孫悟空一一大鬧天宮C.曹操——三顧茅廬D.劉姥姥——進(jìn)大觀園.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )①深夜11點(diǎn)多鐘,我們到了洛西渡口,這里無法過江,江水太急了。②群眾提出的意見,我們應(yīng)該認(rèn)真分析,迅速處理,而不應(yīng)該束之高閣。③是什么人,誰向我們指出缺點(diǎn)都行。A.由于關(guān)于不管B.因?yàn)殛P(guān)于哪怕C.因?yàn)閷?duì)于不管D.由于對(duì)于哪怕.作為小學(xué)“畢業(yè)聯(lián)歡”的主持人,下面是我為“畢業(yè)聯(lián)歡”準(zhǔn)備的活動(dòng)方案。①活動(dòng)主題:②開幕詞必用的四字詞語:(至少4個(gè))③在閉幕詞中要用的詩(shī)句:……我不希望我們的分別,像“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,"那樣的難舍,也不像“勸君更盡一杯酒,"那樣的傷感,希望我們的分別像“莫愁前路無知己,”那樣的豪邁…….填空。①《月光曲》一文景美情深,課文朗讀應(yīng)該是的基調(diào);個(gè)別地方如描寫風(fēng)起浪涌的語句朗讀時(shí)語調(diào)是的。②前事不忘,O天下興亡,O,不亦說乎?,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。③《花潮》、《鳥的天堂》、《貓》、《只揀兒童多處行》的作者分另I」是、、、O④《景陽(yáng)岡》一文節(jié)選自我國(guó)四大名著之一的,其余三大名著分別是、和。.從下面詞語中找出不是一類的一個(gè)。①興高采烈大搖大擺手舞足蹈喜笑顏開②粉紅 烏黑 碧綠 黃花 淡藍(lán)③悲傷 同情 難過 痛苦 難受.兩彎似蹙非蹙胃煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩脩之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。說的是哪本名著中的誰?.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。①戰(zhàn)象立下了汗馬功勞,人們不讓它干活。②小狐貍 挨餓,吃正太郎送去的東西。③桑娜家境貧困,她有一顆善良的心。.句子大變臉。(1)“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)起來時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于穩(wěn)住了碗?!笨s句正確的選項(xiàng)是( )A.那摞碗晃動(dòng)起來。B.少年抖腦袋。C.少年穩(wěn)住了碗。(2)“這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!”給句子換個(gè)說法,意思不變。正確的一項(xiàng)是( )A.這難道是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏嗎?B.這難道不是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏嗎?C.這不能不說不是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏。.在括號(hào)里填上合適的詞語。的花瓣 傳播的氣味觀察 的空氣 修建的陽(yáng)光 尋找.判斷正誤(1)“匪”字的筆順應(yīng)是:一匚(2)“璃、鈴、抬、饑”都是形聲字。(3)“圓”字的筆順規(guī)則是從外到內(nèi)。(4)“人固有一死”中的“固”字的意思是“本來”。(5)“集思廣益”中的“益”字的意思是“好處”。二、閱讀理解(30分).和例句使用修辭方法相同的是( )例:一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。A.天空撒滿快活地眨著眼的星星。B.藍(lán)色的天空飄著浮云,像一塊塊紅綢布。C.閱讀室里安靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。D.紅色象征著勝利,象征著光明,象征著希望。.下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )oA.大概(gGi)教誨(hui)烙?。↖Go)微風(fēng)乍起(zhG)B.遜色(x(in)諸侯(h6u)焚燒(f6n)玉琢冰雕(zhu6)C.殲滅(jidn)凌晨(lin)蝙蝠(bidn)鍥而不舍(qi@)D.綻放(zhan)點(diǎn)綴(zhui)漆黑(qi)玉屑銀末(xiao).閱讀下文,回答問題。①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場(chǎng)突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其,不如o④她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。⑥她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。⑦這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”⑧“怎么了?”她問。⑨“媽媽,今天考試了,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。⑩'‘真乖……”她哽咽著,說不下去了。?“媽媽,上次您說我考了100分,您就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,您不會(huì)耍賴吧?”?“媽媽不不耍賴?!彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。?“不哭……媽媽不哭!"她趕忙用枕巾擦去眼淚。@還有媽媽女兒小聲說如果你實(shí)在想哭就請(qǐng)等我長(zhǎng)大能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎?“好的,媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。?也松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。(1)仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語。例:心如刀絞、、(2)為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還有媽媽女兒小聲說如果你實(shí)在想哭就請(qǐng)等我長(zhǎng)大能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎(3)下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么?請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。②屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。(4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是:,她為什么這樣做呢?第二種是:,促使她改變決定的原因是:O(5)給文章取個(gè)題目,寫在文前的橫線上。三、寫作(30分).依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草……萬物被溫暖照亮,生機(jī)勃勃,盡情展示大自然的絢麗。在你的人生旅途中,你也常被溫暖照亮:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友愛……讓你坎坷變坦途,郁悶變快樂,單調(diào)變精彩,蓬勃向上,縱情演繹成長(zhǎng)的快樂。請(qǐng)以“被溫暖照亮”為話題,寫一篇文章。要求:①所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi),內(nèi)容必須真實(shí)。②題目自擬。③文章體裁自定(詩(shī)歌除外)。④不少于800字。優(yōu)質(zhì)教材小升初精選突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷B卷三

時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào) 一 二 三 總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).給下列句子排序()高年級(jí)同學(xué)收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆菊花。()菊花不怕冷,不和別的花爭(zhēng)艷。()秋天一到,校園里的花都謝了。()我愛菊花。()菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽(yáng)光開放。.杭州素有“”的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。蘇軾的《》就是描寫西湖美景的。.下面每組詞中有三對(duì)同義詞,每對(duì)詞中感情色彩都不同的一組是A.寵愛一一溺愛腐蝕一侵蝕理想一一幻想B.熟悉百出〃4亞lllfjr商而產(chǎn)歷產(chǎn)收.W4別j固機(jī)智--狡猾教誨一一教唆.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )A.“忽然不知從什么地方跳出一只野兔來,箭一樣地竄過雪堆?!边\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。B.“天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星?!边\(yùn)用了擬人的修辭手法。C.“蜀道之難,難于上青天?!边\(yùn)用了夸張的修辭手法。.下列詩(shī)人和稱號(hào)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是( )A.詩(shī)仙——杜甫B.詩(shī)圣——李白C.詩(shī)鬼——李賀.填在橫線上合適的一項(xiàng)是( )o周末,我們?nèi)ス錈狒[的花鳥市場(chǎng),這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,。A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B.有鮮花散發(fā)出的陣陣清香C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花.根據(jù)句子的意思依次選詞填空,正確的是第()組。爸爸 地向我推薦他剛剛看過的一本書,而此時(shí)我正地讀著一本小說。我繪聲繪色地給他講了作者如何安排跌宕起伏的情節(jié),如何把人物刻畫得O爸爸贊賞地對(duì)我說:“是呀,讀書一定要伴隨著思考,切不可。”A.興致勃勃栩栩如生津津有味囪冏吞棗B.津津有味興致勃勃囪囹吞棗栩栩如生C.興致勃勃津津有味栩栩如生囪囹吞棗.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句( )A.第十二期《〈知友〉雜志》不到一星期就銷售一空。B.我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩(shī),覺得詩(shī)中的意境十分優(yōu)美。C.今天,《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。D.我疑心他的原名是平福:平穩(wěn)而有福,才正中鄉(xiāng)紳的意。.與原文完全相同的語句是( )A.日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,些不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?B.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之C.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巫峽穿巴峽,便下洛陽(yáng)向襄陽(yáng)。.用修改符號(hào)修改病句。①昆明湖湖面水平如鏡,平得像一面鏡子。②在威尼斯,駕駛技術(shù)特別好。.選詞填空。鼓勵(lì)鼓動(dòng)鼓舞國(guó)歌曾經(jīng) 中國(guó)人民為建設(shè)新中國(guó)而艱苦奮斗。能得到葉圣陶的指點(diǎn)和,我內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。因?yàn)?所以 即使 也 無論 都 既然 就 這歌聲,聽?wèi)T了鳥叫的人,覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。這艘貨船,是逆風(fēng)行駛,帆沒有張起來。你答應(yīng)了這件事,你要負(fù)責(zé)到底,努力做好。二、閱讀理解(30分).美文閱讀:完成練習(xí)。琥珀(節(jié)選)幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了,誰也不會(huì)想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里,掛在一棵老松樹上。后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒(m。m6i)了。波浪不斷地向樹干(gdngan)沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷(juinjuan)到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來?!职帧憧础旎畹亟衅饋磉@是什么—他爸爸接過來,仔細(xì)看了看?!@是琥珀—孩子—他高興地說—有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢——個(gè)蒼蠅—一個(gè)蜘蛛—這是很少見的—在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(1)根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語填在題前的橫線上。:遙遠(yuǎn)的古代。:根據(jù)已知的測(cè)度未知的。(2)給文中劃線字選擇正確的讀音。淹沒(A.mdB.m6i)樹干(A.gonB.gan)卷 至lj(A.judnB.judn)(3)請(qǐng)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方寫上正確的標(biāo)點(diǎn)。爸爸你看他快活地叫起來這是什么這是琥珀孩子他高興地說有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢一個(gè)蒼蠅一個(gè)蜘蛛這是很少見的(4)文中寫這塊琥珀具有科學(xué)價(jià)值的一句話是()A.在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。B.我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。C.從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(5)在下列四個(gè)答案中選擇最正確的一項(xiàng)作為最后一個(gè)自然段的意思①琥珀里面那兩個(gè)小東西的樣子。②從那塊琥珀,人們可以作出推測(cè)。③從那塊琥珀,可以推測(cè)一萬年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。④琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。.優(yōu)秀的詩(shī)文給了我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng),我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時(shí),不禁感嘆“,疑是銀河落九天”;我們蕩舟西湖,陶醉于眼前的美景時(shí),不禁吟誦“欲把西湖比西子,";我們回憶起母愛,要報(bào)答母親的恩情時(shí),很自然地想起唐朝詩(shī)人孟郊的《》,",報(bào)得三春暉”寫出了兒子對(duì)母親的深情;誦讀于謙《石灰吟》中“,"時(shí),我們感受到了詩(shī)人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。.根據(jù)課文內(nèi)容填空。,。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!凹弊摺钡囊馑际?這首詩(shī)的作者是代的,描寫的是生活的情景。三、寫作(30分).題目:《學(xué)雷鋒的日子里》要求:①認(rèn)真審題??梢詫懭?,可以寫事。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫詩(shī)歌。不得少于350字。②注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫;真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。優(yōu)質(zhì)教材小升初精選突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷四時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào) 一 二 三 總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分).看拼音寫詞語xid()貨 jun()工 赤l(xiāng)uo() 精zhan()gua()婦 zhu()造 防y€i() xuan()崖.按要求在句子中填上合適的詞語①這兩個(gè)人總是一起做壞事,真是呀!(與“動(dòng)物”有關(guān)的成語)②是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品,又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品,真是,呀。(寫出有關(guān)歷史人物的成語)③雖然路上有許多,但誰也別想我們前進(jìn)的腳步,我們是不會(huì)受到一點(diǎn)就放棄的。(用“阻”字組成的詞語填空,不得重復(fù))④考試不難,方法和規(guī)范很重要,我們要認(rèn)真審題,注意分點(diǎn),讓自己和知識(shí)變成得分。(填關(guān)聯(lián)詞).在《三國(guó)演義》中和“單刀赴會(huì)”、“敗走麥城”、“過五關(guān)斬六將”都有關(guān)的人物是( )A.關(guān)羽B(yǎng).劉備C.諸葛亮D.周瑜.我國(guó)的文學(xué)長(zhǎng)廊中,有很多革命題材的小說,你知道的有《》《》。給你留下深刻印象的人物是O.下面句中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的是( )A.我們?cè)谔镆吧⒉?。我,我的母親,我的妻子和兒子。B.這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。C.回家變賣典質(zhì),父親還了虧空。又借錢辦了喪事。D.一個(gè)渾身只有一條短褲的男孩子,揮著一根樹枝,樹枝掛滿綠葉,歌謠般親切,柔和。.精挑細(xì)選:選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。雖然 但是 盡管 還是 不是 而是 ①花草自己會(huì)奮斗,我若是任其自生自滅,大半 會(huì)死的。②作為中華民族圖騰的龍,一種實(shí)有的動(dòng)物,一種藝術(shù)象征。③這些革命前輩在敵人的魔掌里,他們還是那樣的歡樂。.下列劃線字的讀音完全正確的一組是( )A.凝聚(ning)傾吐(qin)濕潤(rùn)(shi)沉悶(men)B.一縷(16u)調(diào)色板(tiao)要挾(yao)曾經(jīng)(c6ng)C.塞外(sai)差不多(cha)倒過來(dao)冷笑(leng)D?分量(fen)旋轉(zhuǎn)(zhuan)蘊(yùn)含(yun)湛藍(lán)(zhan).將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在橫線上昨天的電視節(jié)目真精彩,兒童歌舞之外,我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷,爸爸過來批評(píng)我,說我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對(duì)我說:“爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的,你應(yīng)該虛心接受?!蔽覒M愧地低下了頭。.填空①“庭”字的讀音是,“庭”字的筆畫共畫,我可以用“庭”字組三個(gè)不同的詞語:②“潭”字的讀音是,“潭”字的筆畫共畫,我可以用“潭”字組三個(gè)不同的詞語.下列成語與人物對(duì)應(yīng)不正確的一組是( )oA.聞雞起舞一一項(xiàng)羽 胸有成竹一一鄭板橋B.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗 鞠躬盡瘁一一諸葛亮C.望梅止渴一一曹操 完璧歸趙一一藺相如D.鑿壁偷光一一匡衡 人木三分一一王羲之.簡(jiǎn)要分析駱駝祥子的悲劇原因。二、閱讀理解(30分).閱讀下文,回答問題握住母親的腳一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家頗具實(shí)力的公司應(yīng)聘面試,主考官只對(duì)這位才華橫溢的大學(xué)生提了一個(gè)問題:“你抱過母親的腳嗎?”年輕大學(xué)生被主考官的提問弄愣了,滿臉緋紅。主考官接著又說:“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來一次,不過有一個(gè)條件,你必須抱抱你母親的腳?!鼻嗄昙t著臉走了。他弄不明白主考官的用意,但無論如何,自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。青年大學(xué)生早年喪父,貧寒的家里只有他與母親相依為命,母親靠替人做傭人才供他讀完了大學(xué)。(A)青年大學(xué)生其實(shí)是理解母親的,也很愛他的母親。但他壓根兒沒抱過母親的腳,他不知抱母親腳時(shí)心頭會(huì)是一種什么樣的滋味。母親很晚了才回來。青年請(qǐng)母親坐下,然后端來一盆熱水,右手拿毛巾,左手握母親的腳。陡然間,他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬。青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下,緊緊將那雙腳擁在懷里,久久地不肯松開。那晚,青年大學(xué)生終于理解了母親。第二天,青年如約去那家公司,心情沉重地對(duì)主考官說:“我現(xiàn)在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艱難。您讓我明白了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)人只有理解了母親,他才可能善待自己!”主考官這時(shí)笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你明天來公司上班吧!”主考官旨在考驗(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性,豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華。年輕大學(xué)生從此銘記著母親的艱辛,也一刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任。沒幾年,他便成長(zhǎng)起來,而且做了一家大公司的老板。故事一度讓我感動(dòng),也令我深深羞愧。許多年以來,當(dāng)我終于長(zhǎng)成一棵大樹,當(dāng)我坐在偌大的教室里給那些虔誠(chéng)地喚我老師的朋友談創(chuàng)作體會(huì)的時(shí)候,我就告訴他們:一個(gè)人要想讀懂人生真諦,不妨回去握握母親的腳,那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著,讀懂了它,你就讀懂了整個(gè)人生。握母親的腳在手,其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)。(1)本文通過敘述一個(gè)故事,揭示了人生的真諦,貫穿全文的線索是什么?(2)下列說法不符合文意的一項(xiàng)是()A.文中劃線的(A)句和(B)句中的兩個(gè)劃線的詞語“理解”的含義相同。B.“那時(shí)一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著”是比喻句,突出說明母親的奉獻(xiàn)精神對(duì)兒女的教育作用之大。C.第四自然段第一個(gè)句子是插敘,交代了青年的身世,為下文埋下伏筆。D.本文記敘、抒情、議論相結(jié)合,首尾照應(yīng),中心突出。(3)青年大學(xué)生握母親的腳時(shí),為什么“潸然淚下”?他的靈魂獲得了怎樣的升華?(4)“握母親的腳在手,其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)?!蹦阍鯓永斫膺@句話的含義?(5)從文中選擇一個(gè)喜歡的語句,然后說明喜歡理由。(6)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀阕x了這篇文章之后的感受。.我會(huì)選。①“詩(shī)只有十行,可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)”對(duì)這句話理解正確的是A.父親會(huì)寫劇本,但并不懂詩(shī)。 B.父親讀詩(shī)認(rèn)真、仔細(xì)。C.“我”急于得到父親的贊賞。②父母對(duì)巴迪同一首詩(shī)的評(píng)價(jià)截然不同,原因是OA.父親比母親更愛自己的孩子。B.父親比母親欣賞水平高。C.母親想鼓勵(lì)孩子,父親要鞭策孩子。.閱讀下文,回答問題。①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元

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