六一活動(dòng)的策劃方案

—六一活動(dòng)的策劃方案時(shí)間總是過(guò)得很快，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了，這是屬于孩子們的節(jié)日，許多地方都會(huì)舉辦六一兒童節(jié)活動(dòng)。下面是整理的六一活動(dòng)的策劃方案5篇，歡迎閱讀共享，希望對(duì)大家有所幫忙。更多六一兒童節(jié)相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文精選10篇學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案六一兒童節(jié)的詩(shī)歌朗誦稿慶祝六一兒童節(jié)詩(shī)歌六一活動(dòng)的策劃方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒明白六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，展現(xiàn)自己的本事。3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子提供一段歡樂(lè)的光陰并留下童年的美妙記憶。4、讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。5、受到節(jié)日的歡樂(lè)。6、了解節(jié)日的來(lái)歷，明白節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。二、活動(dòng)布置1、在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。2、賞識(shí)大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。3、幼兒講故事競(jìng)賽。4、親子游戲《夾球跑》。游戲玩法及規(guī)章：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住連續(xù)。發(fā)放節(jié)日禮品結(jié)束。六一活動(dòng)的策劃方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、明白六月一日是小好友的節(jié)日。2、能英勇、大膽地集風(fēng)光前表演節(jié)目。3、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。4、讓幼兒明白節(jié)日的時(shí)間。5、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料，教學(xué)掛圖。三、活動(dòng)重點(diǎn)明白六月一日是小好友的節(jié)日。四、活動(dòng)難點(diǎn)能英勇、大膽地在集風(fēng)光前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最歡樂(lè)。“六一”是每個(gè)孩子最憧憬的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨歡樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充足感受到節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)美妙的心情。六、活動(dòng)過(guò)程1、通過(guò)談話，明白“六一”是小好友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要裝扮得這樣漂亮呢？“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢？你從前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎？是怎樣過(guò)的？2、引導(dǎo)幼兒商量：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師：小好友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而勞碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)？為了慶?！傲弧眱和?jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室？3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。（1）老師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。（2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，老師酌情賜予幫忙。4、老師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，賞識(shí)自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。（1）老師激勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。（2）老師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)予禮品，并祝幼兒節(jié)日歡樂(lè)!六一活動(dòng)的策劃方案3為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，我超市推出了很多優(yōu)待活動(dòng)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高，該活動(dòng)內(nèi)容實(shí)行以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物主動(dòng)性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。一、活動(dòng)評(píng)估該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上表達(dá)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)本錢，限度的滿意商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，到達(dá)超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。二、活動(dòng)時(shí)間六一兒童節(jié)當(dāng)天。三、活動(dòng)內(nèi)容屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童好友一個(gè)驚喜、一份歡樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的兒童節(jié)。1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清楚的回憶。今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿XXX元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。2、“歡慶六一”作文接力活動(dòng)或許你的小孩同眾多的兒童好友一樣，習(xí)作過(guò)很多次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為勝利的培育你小孩的寫作愛(ài)好和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。寫作要求：以“歡慶六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童好友將按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童好友來(lái)接力完成?；顒?dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童好友賞識(shí)。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。六一活動(dòng)的策劃方案4在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)“歡樂(lè)祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校內(nèi)、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)主動(dòng)參與并發(fā)揮其獨(dú)特特長(zhǎng)，充足展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“XX小學(xué)慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。一、活動(dòng)時(shí)間6月1日（詳細(xì)時(shí)間另行通知）。二、活動(dòng)地點(diǎn)X校。三、活動(dòng)主題展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想。四、活動(dòng)組織總策劃：XX。副總策劃：X。執(zhí)行策劃：XX。工程負(fù)責(zé)：X。五、活動(dòng)內(nèi)容以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)比參與鎮(zhèn)匯演。1、節(jié)目形式。歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。語(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、三句半等。器樂(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)比時(shí)降格。2、節(jié)目布置。本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌布置所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、幫助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)比6個(gè)節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目布置報(bào)楊校特長(zhǎng)。3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，依據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。六一活動(dòng)的策劃方案5一、活動(dòng)目的：通過(guò)六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)，激發(fā)顧客對(duì)兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時(shí)營(yíng)造快樂(lè)的節(jié)日氣氛，賜予家長(zhǎng)和兒童豐富的節(jié)目。二、活動(dòng)時(shí)間：20X年5月30日上午9：30—12：30下午14：30—17：00三、活動(dòng)主題：我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百四、活動(dòng)明細(xì)：本次活動(dòng)分上下午1、上午部分：親親樂(lè)活動(dòng)9：30—12：30㈠活動(dòng)內(nèi)容：a、爬行組（7-14個(gè)月）b、推車組（15-24個(gè)月）c、能干爸爸組（包尿布）（1-7個(gè)月）d、小小搬運(yùn)工組（24-30個(gè)月）㈡活動(dòng)人數(shù)：約有XXX名左右、家長(zhǎng)數(shù)十名㈢活動(dòng)準(zhǔn)備百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)架設(shè)活動(dòng)舞臺(tái)、舞臺(tái)背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂(lè)園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動(dòng)的道具、獎(jiǎng)品、簽到和協(xié)調(diào)人員。2、下午部分：繪畫(huà)、表演、游戲14：30-17：30㈠活動(dòng)內(nèi)容：1、慶六一繪畫(huà)活動(dòng)14：30-15：502、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操16：00-16：053、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：154、親子互動(dòng)游戲—?jiǎng)濤堉?6：15-16：205、武術(shù)表演16：20-16：256、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂(lè)16：25-16：307、兒童時(shí)裝show16：30-16：508、派發(fā)禮品16：50-1