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文檔簡介
我們身邊的物質(zhì)復(fù)習
昆山國際學校杭艷我們身邊的物質(zhì)復(fù)習
昆山國際學校杭艷1物質(zhì)用途與制法性質(zhì)與變化組成與結(jié)構(gòu)物質(zhì)用途與制法性質(zhì)與變化組成與結(jié)構(gòu)2化學性質(zhì)
化學比較活潑物理性質(zhì)通常為無色無味氣體密度大于空氣不易溶于水某些條件下,物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)比較劇烈另一些條件下,一些物質(zhì)與氧氣只發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)氧氣的性質(zhì)化學性質(zhì)化學比較活潑物理性質(zhì)通常為無色無味氣體某些條件下,3化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體密度大于空氣能溶于水二氧化碳的性質(zhì)不能供給呼吸不能燃燒也不支持燃燒?化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體二氧化碳的性質(zhì)不能供給呼吸4一般情況下二氧化碳不支持燃燒,特殊情況下二氧化碳能支持燃燒。當鎂等活潑金屬燃燒時不能用二氧化碳滅火。
鎂能在二氧化碳中燃燒,生成白色粉末和黑色粉末,
這個實驗引發(fā)我們對某些知識的反思,從而有新的發(fā)現(xiàn).請問發(fā)現(xiàn)什么?鎂+二氧化碳氧化鎂+碳點燃燃燒不一定有氧氣。一般情況下二氧化碳不支持燃燒,特殊情況下二氧化碳能支持燃燒。5化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體密度大于空氣能溶于水二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水
CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O在一般情況下二氧化碳的性質(zhì)不能供給呼吸不能燃燒也不支持燃燒能與石灰水反應(yīng)能與水反應(yīng)化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體二氧化碳+氫氧化鈣6二氧化碳+水
碳酸
CO2+
H2O
H2CO3二氧化碳+水
葡糖糖
+氧氣光照葉綠素CO2+H2OC6H12O6+
O2光照葉綠素這兩個反應(yīng)有什么相同和不同的地方?請你比一比二氧化碳+水碳酸7反應(yīng)物相同,條件不同,生成物可能不同!你知道了嗎條件反應(yīng)物相同,條件不同,生成物可能不同!你知道了嗎條件8氧氣、二氧化碳的用途氧氣二氧化碳性質(zhì)決定用途支持燃燒:焊接金屬、切割金屬供給呼吸:醫(yī)療、航天、潛水滅火制冷劑人工降雨舞臺云霧氣體肥料生產(chǎn)汽水氧氣、二氧化碳的用途氧氣二氧化碳性質(zhì)決定用途支持燃燒:焊接金9討論氣體的溶解能力與壓強和溫度的關(guān)系?溫度越高,氣體的溶解能力越差壓強越大,氣體的溶解能力越強討論氣體的溶解能力與壓強和溫度的關(guān)系?溫度越高,氣體的溶解能10
氧氣二氧化碳反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件
裝置
生成氣體的性質(zhì)
收集方法
過氧化氫水+氧氣
二氧化錳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳固體和固體混合加熱固體和液體混合不需加熱固體和液體混合不需加熱固固加熱型固液不加熱型固液不加熱型高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
加熱氧氣、二氧化碳制法之實驗室制法氧氣二氧化11
常用氣體的發(fā)生裝置固固加熱型常用氣體的發(fā)生裝置固固加熱型12固液不加熱型固液不加熱型13如果用該裝置制備二氧化碳,如何控制反應(yīng)的開始與結(jié)束?大理石和稀鹽酸如果用該裝置制備二氧化碳,如何控制反應(yīng)的開始與結(jié)束?14以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提示:用以上裝置制備氧氣的藥品用什么?以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提15討論
關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中裝水,直到漏斗中的液面高于瓶中的液面,靜置一段時間,如果液面不上升也不下降,則氣密性良好。討論關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中裝水,直到漏斗中的液16以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提示:用以上裝置制備氧氣的藥品用什么?以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提17
氧氣二氧化碳反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件
裝置
生成氣體的性質(zhì)
收集方法
過氧化氫水+氧氣
二氧化錳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳固體和固體混合加熱固體和液體混合不需加熱固體和液體混合不需加熱比空氣密度大,不易溶于水比空氣密度大,能溶于水向上排空氣法,排水法向上排空氣法固固加熱型固液不加熱型固液不加熱型高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
加熱氧氣、二氧化碳的實驗室制法氧氣二氧化18氣體收集方法ABC試討論各收集方法的優(yōu)缺點?純凈濕潤干燥不純氣體收集方法ABC試討論各收集方法的優(yōu)缺點?純凈干燥不純191、如果收集氧氣,氣體應(yīng)該從A進還是B進?
2、如果收集氫氣,氣體應(yīng)該從A進還是B進?
A進B出B進A出1、如果收集氧氣,氣體應(yīng)該從A進還是B進?20AB用排水法收集氧氣時,應(yīng)先將瓶內(nèi)盛滿水,氣體由
端進入,水由
端排出。ABAB用排水法收集氧氣時,應(yīng)先將瓶內(nèi)盛滿水,氣體由端21AB
如圖所示的裝置有洗器和儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧時也利用了類似的裝置,并在裝置盛約半瓶放半瓶蒸餾水.以下說法不正確的是()A、B管連接供氧裝置B、B管連接病人吸氧的塑膠管C、該裝置可觀察是否有氧氣輸出D、該裝置可觀察輸出氧氣的速度AAB如圖所示的裝置有洗器和儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧時也22
在標準狀況下,空氣的密度為1.2933g/cm3,下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解程度。只可以用向上排空氣法收集的氣體是()ABCD標準狀況下的密度g/L0.7711.4290.0891.997水中的溶解性易溶不易溶難溶能溶D練一練在標準狀況下,空氣的密度為1.2933g/cm3,23物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)二氧化碳(CO2)
氧氣(O2)結(jié)構(gòu)組成物質(zhì)由氧元素(O)組成由碳元素(C)、氧元素(O)組成二氧化碳分子氧分子物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)二氧化碳氧氣結(jié)構(gòu)組成物質(zhì)由氧元素(O)24白色物質(zhì)
紅色物質(zhì)紫黑色物質(zhì)黑色物質(zhì)黃色物質(zhì)綠色物質(zhì)有刺激性氣味的氣體淡藍色物質(zhì)盡可能舉出符合下列條件的化學物質(zhì)試一試紫紅色物質(zhì)白色物質(zhì)紅色物質(zhì)紫黑色物質(zhì)黑色物質(zhì)黃色物質(zhì)綠色物質(zhì)25我們身邊的物質(zhì)復(fù)習
昆山國際學校杭艷我們身邊的物質(zhì)復(fù)習
昆山國際學校杭艷26物質(zhì)用途與制法性質(zhì)與變化組成與結(jié)構(gòu)物質(zhì)用途與制法性質(zhì)與變化組成與結(jié)構(gòu)27化學性質(zhì)
化學比較活潑物理性質(zhì)通常為無色無味氣體密度大于空氣不易溶于水某些條件下,物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)比較劇烈另一些條件下,一些物質(zhì)與氧氣只發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)氧氣的性質(zhì)化學性質(zhì)化學比較活潑物理性質(zhì)通常為無色無味氣體某些條件下,28化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體密度大于空氣能溶于水二氧化碳的性質(zhì)不能供給呼吸不能燃燒也不支持燃燒?化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體二氧化碳的性質(zhì)不能供給呼吸29一般情況下二氧化碳不支持燃燒,特殊情況下二氧化碳能支持燃燒。當鎂等活潑金屬燃燒時不能用二氧化碳滅火。
鎂能在二氧化碳中燃燒,生成白色粉末和黑色粉末,
這個實驗引發(fā)我們對某些知識的反思,從而有新的發(fā)現(xiàn).請問發(fā)現(xiàn)什么?鎂+二氧化碳氧化鎂+碳點燃燃燒不一定有氧氣。一般情況下二氧化碳不支持燃燒,特殊情況下二氧化碳能支持燃燒。30化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體密度大于空氣能溶于水二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水
CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O在一般情況下二氧化碳的性質(zhì)不能供給呼吸不能燃燒也不支持燃燒能與石灰水反應(yīng)能與水反應(yīng)化學性質(zhì)物理性質(zhì)通常為無色無味氣體二氧化碳+氫氧化鈣31二氧化碳+水
碳酸
CO2+
H2O
H2CO3二氧化碳+水
葡糖糖
+氧氣光照葉綠素CO2+H2OC6H12O6+
O2光照葉綠素這兩個反應(yīng)有什么相同和不同的地方?請你比一比二氧化碳+水碳酸32反應(yīng)物相同,條件不同,生成物可能不同!你知道了嗎條件反應(yīng)物相同,條件不同,生成物可能不同!你知道了嗎條件33氧氣、二氧化碳的用途氧氣二氧化碳性質(zhì)決定用途支持燃燒:焊接金屬、切割金屬供給呼吸:醫(yī)療、航天、潛水滅火制冷劑人工降雨舞臺云霧氣體肥料生產(chǎn)汽水氧氣、二氧化碳的用途氧氣二氧化碳性質(zhì)決定用途支持燃燒:焊接金34討論氣體的溶解能力與壓強和溫度的關(guān)系?溫度越高,氣體的溶解能力越差壓強越大,氣體的溶解能力越強討論氣體的溶解能力與壓強和溫度的關(guān)系?溫度越高,氣體的溶解能35
氧氣二氧化碳反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件
裝置
生成氣體的性質(zhì)
收集方法
過氧化氫水+氧氣
二氧化錳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳固體和固體混合加熱固體和液體混合不需加熱固體和液體混合不需加熱固固加熱型固液不加熱型固液不加熱型高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
加熱氧氣、二氧化碳制法之實驗室制法氧氣二氧化36
常用氣體的發(fā)生裝置固固加熱型常用氣體的發(fā)生裝置固固加熱型37固液不加熱型固液不加熱型38如果用該裝置制備二氧化碳,如何控制反應(yīng)的開始與結(jié)束?大理石和稀鹽酸如果用該裝置制備二氧化碳,如何控制反應(yīng)的開始與結(jié)束?39以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提示:用以上裝置制備氧氣的藥品用什么?以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提40討論
關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中裝水,直到漏斗中的液面高于瓶中的液面,靜置一段時間,如果液面不上升也不下降,則氣密性良好。討論關(guān)閉止水夾,往長頸漏斗中裝水,直到漏斗中的液41以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提示:用以上裝置制備氧氣的藥品用什么?以上裝置,制氧氣和二氧化碳都適用嗎?固液不加熱型請你想一想提42
氧氣二氧化碳反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件
裝置
生成氣體的性質(zhì)
收集方法
過氧化氫水+氧氣
二氧化錳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳固體和固體混合加熱固體和液體混合不需加熱固體和液體混合不需加熱比空氣密度大,不易溶于水比空氣密度大,能溶于水向上排空氣法,排水法向上排空氣法固固加熱型固液不加熱型固液不加熱型高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
加熱氧氣、二氧化碳的實驗室制法氧氣二氧化43氣體收集方法ABC試討論各收集方法的優(yōu)缺點?純凈濕潤干燥不純氣體收集方法ABC試討論各收集方法的優(yōu)缺點?純凈干燥不純441、如果收集氧氣,氣體應(yīng)該從A進還是B進?
2、如果收集氫氣,氣體應(yīng)該從A進還是B進?
A進B出B進A出1、如果收集氧氣,氣體應(yīng)該從A進還是B進?45AB用排水法收集氧氣時,應(yīng)先將瓶內(nèi)盛滿水,氣體由
端進入,水由
端排出。ABAB用排水法收集氧氣時,應(yīng)先將瓶內(nèi)盛滿水,氣體由
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