八年級(jí)體育與健康學(xué)科：第一章 知識(shí)與認(rèn)識(shí)之中國(guó)與奧林匹克運(yùn)動(dòng)教案-奧林匹克與運(yùn)動(dòng)-蹲踞式起跑教學(xué)設(shè)計(jì)

蹲距式起跑及起跑后的加速跑-------理論課設(shè)計(jì)教師：唐華一：教學(xué)背景面向?qū)W生：中學(xué)，七年級(jí)（10）班。學(xué)科：體育學(xué)生課前準(zhǔn)備（1）找有關(guān)資料，了解有關(guān)蹲踞式起跑及起跑后的加速跑的動(dòng)作要領(lǐng)。（2）明確蹲踞式起跑的作用與意義。二：教學(xué)課題充分利用多媒體教學(xué)手段，為學(xué)生講解蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)和起跑時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，利用多媒體課件、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，從而達(dá)到學(xué)生們能夠到操場(chǎng)上完成實(shí)際動(dòng)作的練習(xí)，同時(shí)使學(xué)生腦海中有了起跑的印象，做運(yùn)動(dòng)時(shí)也能具體到位，通過(guò)ppt資料，形象直觀的開展教育，有效地指導(dǎo)學(xué)習(xí)的學(xué)生，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。三：教材分析教學(xué)內(nèi)容：1蹲踞式起跑技術(shù)及起跑后加速跑教學(xué).2易犯錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正。教學(xué)目標(biāo)：1.初步掌握起跑的知識(shí)和動(dòng)作2形成快速跑運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好3通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的堅(jiān)持意志和品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：蹲踞式起跑的知識(shí)和動(dòng)作教學(xué)焦點(diǎn)：蹲踞式起跑及起跑后加速跑的銜接教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)、引導(dǎo)、講解、自學(xué)、實(shí)踐，師生互動(dòng)。四：教學(xué)過(guò)程：1、圖片賞析，導(dǎo)入課題。2學(xué)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作要領(lǐng)①各就位②預(yù)備③跑3起跑后的加速跑4試試身手：請(qǐng)同學(xué)們找出圖片中的錯(cuò)誤動(dòng)作5課堂小結(jié)教學(xué)思路：①根據(jù)ppt詳細(xì)學(xué)習(xí)蹲踞式起跑及起跑后的加速跑技術(shù)動(dòng)作②在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的過(guò)程中把以往教學(xué)中對(duì)該項(xiàng)技術(shù)易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析糾正和講解融入到教學(xué)中。③學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)的提高五：教學(xué)反思①本節(jié)課時(shí)一節(jié)理論講述與實(shí)踐課教學(xué)相結(jié)合的課，在本課的教學(xué)中，充分利用ppt的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)整體、直觀的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的印象，使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。②自主、開放的活動(dòng)中，學(xué)生帶著自己的理解進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)，體會(huì)深刻。③基于以上的反思