秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件

6秋天的雨小學(xué)語文人教部編版三年級上冊第二單元6秋天的雨小學(xué)語文人教部編版三年級上冊第二單元秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件詞語我會讀鑰匙

一枚

五彩繽紛爭著

勾住

厚厚的喇叭

一曲

豐收詞語我會讀鑰匙一枚五彩繽紛爭著勾住厚厚的鑰匙

鑰匙

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件自讀課文2—4自然段：

畫出你最感興趣的部分，簡單寫寫感興趣的原因。自讀課文2—4自然段：你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.LOREMIPSUMDOLORLoremipsumd秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨，有一盒()的顏料。你看，它把()給了銀杏樹，()像一把把()，扇哪扇哪，扇走了夏天的()。它把()給了楓樹，()像一枚枚()，飄哇飄哇，郵來了秋天的()。

()是給田野的，看，田野像()的海洋。()是給果樹的，橘子、柿子()，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，?)、()、()……美麗的菊花在秋雨里()。秋天的雨，有一盒()的顏料。你看，它把()給

秋天的雨把紫色送給了葡萄,（）的葡萄像（），（）。

秋天的雨_____________________________。秋天的雨把紫色送給了葡萄,（）的葡萄像（松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的閱讀鏈接閱讀：

21頁德國烏納·雅各布的《遷徙的季節(jié)》思考：

短文主要從哪幾個方面寫了秋天的景物？閱讀鏈接閱讀：1．收集描寫秋天的好詞佳句，讀一讀。2．抄一抄課文中你喜歡的句子，背一背。3．和爸爸媽媽一起秋游，把看到的景物寫一寫。語文實踐活動1．收集描寫秋天的好詞佳句，讀一讀。語文實踐活動2019.042019.046秋天的雨小學(xué)語文人教部編版三年級上冊第二單元6秋天的雨小學(xué)語文人教部編版三年級上冊第二單元秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件詞語我會讀鑰匙

一枚

五彩繽紛爭著

勾住

厚厚的喇叭

一曲

豐收詞語我會讀鑰匙一枚五彩繽紛爭著勾住厚厚的鑰匙

鑰匙

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件自讀課文2—4自然段：

畫出你最感興趣的部分，簡單寫寫感興趣的原因。自讀課文2—4自然段：你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀∷鸭t色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.LOREMIPSUMDOLORLoremipsumd秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨優(yōu)質(zhì)課公開課課件秋天的雨，有一盒()的顏料。你看，它把()給了銀杏樹，()像一把把()，扇哪扇哪，扇走了夏天的()。它把()給了楓樹，()像一枚枚()，飄哇飄哇，郵來了秋天的()。

()是給田野的，看，田野像()的海洋。()是給果樹的，橘子、柿子()，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，?)、()、()……美麗的菊花在秋雨里()。秋天的雨，有一盒()的顏料。你看，它把()給

秋天的雨把紫色送給了葡萄,（）的葡萄像（），（）。

秋天的雨_____________________________。秋天的雨把紫色送給了葡萄,（）的葡萄像（松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首