我的漫畫老師400字大全15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的漫畫老師400字大全15篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不成制止地要接觸到作文吧，寫作文可以磨練我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，斟酌自己未來的方向。作文的留神事項(xiàng)有大量，你漫畫老師作文怎么寫嗎？下面是我給大家?guī)淼奈业穆嬂蠋熥魑?00字大全15篇，以供大家參考!

我的漫畫老師作文400字篇1

我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光很嚴(yán)肅。起初我見到她時，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師可免不了吃皮肉之苦了。剛上數(shù)學(xué)課時，神經(jīng)繃得很緊，生怕有一絲閃失，否那么就有可能吃上“竹筍燒肉”啦。

可是幾天下來，我察覺江老師雖然很嚴(yán)肅，可上她的課卻分外輕松。你聽江老師講應(yīng)用題時，她就用紅軍和敵人打比方，紅軍先摸清敵人的地形，找到突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過江老師這么一講，同學(xué)們可來勁了，解起題來得心應(yīng)手。江老師講角這一單元時就更幽默了，她說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權(quán)利就小了，它只掌管半壁江山，這樣一節(jié)課下來，同學(xué)們意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課堂里。

自習(xí)課上的時候，有的同學(xué)東張西望，看到老師迅速裝模作樣的做家庭作業(yè)，江老師搞笑地對他們說：“嘿！你們這些同學(xué)，是想當(dāng)特務(wù)嗎？是不是想監(jiān)視老師??？你以為當(dāng)特務(wù)這么好當(dāng)?shù)陌?！”那幾個同學(xué)紅著臉低著頭，沒準(zhǔn)還在想，江老師真是火眼金睛啊，下回還是少犯一點(diǎn)兒錯誤對比好。

怎么樣？聽了我的介紹，你覺得我們的數(shù)學(xué)江老師幽默嗎？

我的漫畫老師作文400字篇2

這學(xué)期，我們班來了一位新班主任，她，就是宋老師。

宋老師有一雙烏黑的大眼睛，每當(dāng)上課時，這雙眼睛便從圓圓的鏡片后面透出嚴(yán)肅的光，假設(shè)有哪位同學(xué)在講話，這雙眼睛確定是第一個察覺的；她有一張能說會道的嘴，上知天文，下知地理，語文課上，它幫我們了解課文；道法課上，它幫我們凈化心靈……真是位辛勤的園丁啊！

人們常把老師比作辛勤的園丁，可在我眼中，我們班的宋老師卻是一本語文書。

在課堂上，當(dāng)你翻開語文書，她像一位闡明員引導(dǎo)著我們?nèi)ョ墓释痢皳u桂花”，講的有聲有色，仿佛真的能聞到桂花香；隨后又興致勃勃地帶我們?nèi)ンw會馮驥才爺爺與珍寶鳥之間的親情；更有意思的是，她能帶我們穿越時空到許地山家的茅亭里，讓我們親眼目睹那一盤花生帶給我們的做人的道理……

假設(shè)說宋老師是一本語文書，也是一位園丁，我總覺得猶如還缺了一點(diǎn)點(diǎn)。哦！對了，宋老師還是一臺“心靈凈化機(jī)”。每當(dāng)有同學(xué)悲傷時，她總會過去撫慰；每當(dāng)有同學(xué)鬧沖突時，她總能化解沖突……

感謝您，宋老師，是您使我的生活更加豐富多彩！是您帶給了我無盡的喜悅！

我的漫畫老師作文400字篇3

傅老師——我們的語文老師，他時而像媽媽一樣慈祥，時而像爸爸一樣嚴(yán)肅。

傅老師，個子高高的，圓頭，短發(fā)，戴著一副眼鏡，站著不動時，一副若有所思的樣子。

傅老師是一位作家，上課時熱愛講故事。在我們昏昏欲睡時，講個故事，同學(xué)們一下子有精神了，上課效率就更高了。

傅老師有時也很嚴(yán)肅。當(dāng)有的同學(xué)在操場上集會或做早操，排不好隊(duì)，講靜靜話時，老師回到教室后，便會批評他一頓，報(bào)告他：“你的行為，影響了班級的形象，讓別班怎么看我們2班呀？”

假設(shè)有的同學(xué)沒完成老師布置的家庭作業(yè)，傅老師便會叫他們拿著椅子，蹲在后面補(bǔ)。但是，老師這樣做也是為我們好，是關(guān)切我們呀。

假設(shè)我們是祖國的花朵，那老師就是辛勤的園??；假設(shè)我們是大海中迷路的小船，那老師就是為我們指引方向的燈塔；假設(shè)我們是下雨時無處躲避的人，那老師就是為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘。

所以，在這里，我要對全體的老師說一句：“感謝你們！”

我的漫畫老師作文400字篇4

我有一位好玩的漫畫老師。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真難呢！兩片薄嘴唇，貌似隨時打定張開，說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

她有著獨(dú)特的上課開場方式。每次上課，只要聽到“啊”地一聲大吼，便是淘氣的漫畫老師從門外闖進(jìn)來，仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后，她總能找到適合的方式安撫我們幼小的“心靈”。

平日里的她是和藹可親的，臉上總是掛著璀璨的笑容。她的課堂幽默、詼諧，每個同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。有時，她幽默的語言，往往逗得我們哈哈大笑?？擅C穆起來的時候，我們還是很畏縮的，只要有同學(xué)做小動作，那些做小動作的聲音都會鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里，迎來的便是她那肅穆的面孔。

我熱愛我的漫畫老師，更愛她那詼諧的漫畫課堂！

我的漫畫老師作文400字篇5

有一位老師，她有著便當(dāng)面似的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，看上去美麗極了。她就是我的作文老師——馬老師。

馬老師很溫柔，像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵，本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字，我就頭痛，但自從上了馬老師的作文課后，我變了，變得愛上了作文。

以前，我總問媽媽：“媽，什么時候會沒有作文課呀？”但現(xiàn)在，我問的是：“媽，上作文課的時間到了么？”媽媽聽了，欣喜得合不攏嘴。

馬老師的課很搞笑，上課時，同學(xué)們坐在地上，馬老師隨口有一句：“怎么了，下蛋呢？”同學(xué)們都哈哈大大笑，馬老師也笑了，她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記錄來，而是用好玩搞笑的方式來記，這樣搞笑又好記。

上課，馬老師是我們愛戴的老師。下課，馬老師是我們形影不離的好伙伴，我們都愛她。

這就是我的老師，一位美觀又搞笑的作文老師——馬老師。

我的漫畫老師作文400字篇6

假設(shè)我們是小樹苗，那老師就是園??；假設(shè)我們是小魚，那么老師就是水。老師是傳遞學(xué)識的人，我最熱愛那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

記得有一次期末復(fù)習(xí)的時候，我們班的課幾乎都變成了語文課、數(shù)學(xué)課。在一堂繁忙慌張的復(fù)習(xí)課上，有幾個同學(xué)在交頭接耳。李老師望見了，連忙遞給他們一個可怕的眼神，她的眼睛睜得大大的，感覺猶如隨時要沖下來教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號，立馬寧靜地聽課了。瞧，我們李老師是不是很嚴(yán)肅？

還有一次，我們上公開課，有一個問題把我難倒了。我們的李老師連忙給了我一個溫柔的眼神，猶如在說：“我相信你能行的，再想一想?。　痹诶蠋煹臏厝峒钕?，我最終想出了答案，李老師看到后，連忙回給我一個璀璨的微笑，我的心里即刻美滋滋的，彌漫了和暖與幸福。

老師是學(xué)識的搖籃，讓我們在學(xué)識之中成長。我們李老師也不例外，她還教會了我們怎么做人，我們特別愛好她。

我的漫畫老師作文400字篇7

“哈，耿老師來了”剛說完，我們班就騷動起來了。怎么回事呢？原來，耿老師有三怪！

耿老師看起來并不像個老師，而像個喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡，小小的嘴總是很愛笑。對了，你們不是想知道三怪嘛，那我就報(bào)告你吧。

第一怪——幽默。經(jīng)常當(dāng)我們說話時，老師會說：”下面讓我們評比出‘蚊子一號’，‘蚊子二號’。即刻，我們班雅雀無聲。幾秒后，傳來了一陣爆笑。

其次怪——“飛刀”（粉筆）扔的準(zhǔn)。有一次，一個同學(xué)用數(shù)學(xué)書擋著看課外書，老師突然一扔，正好砸在書上，那個同學(xué)連忙就明白了。

第三怪——自己不講課。耿老師經(jīng)常讓我們講課，自己在旁邊聽課，有時還指指示點(diǎn)，不過說來也怪，我們班的數(shù)學(xué)勞績越來約好了。

這就是我的數(shù)學(xué)老師———耿老師。

我的漫畫老師作文400字篇8

我有一位每一天都笑瞇瞇的走起路來，像一樣風(fēng)一樣，數(shù)學(xué)老師—王老師。

王老師身材中等，帶著一個不大不小的金框眼鏡，每天都熱愛穿著皮鞋，長褲和襯衫。

記得有一次王老師讓我回復(fù)問題，我心里想：“蒼天啊，保佑我吧，夢想我別回復(fù)錯?！睍r間不等人，我又被老師叫了名字，我逐漸吞吞的站了起來，我把我的答案說了一遍，只不過我說的聲音很小，王老師并沒有說我，而是說“回復(fù)的完全正確，不過下一次聲音再大一點(diǎn)就更好了?！边@時我從王老師的眼睛里看到了激勵，在這以后我在王老師的上課，積極的回復(fù)問題。但是有一次我上課開小差，王老師提問我，我沒有回復(fù)上來，王老師并沒有說我，而是下課了把我叫到辦公室給我講了大量道理，從這以后再也沒有發(fā)生這樣的事了。

這就是我的老師—王老師。

我的漫畫老師作文400字篇9

今天就您你們讀講我們的愛巴，”老師一羅老師。

我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對老師的外貌描寫。

老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平日很默很搞笑，但羅老師有時吵人很厲害，但平日溫柔到會讓我看我們而影。

好了，該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒有交作業(yè)老師把他叫到辦公室，他很害著他很怕羅老師老師說：“怕什么我又不把評你，說為什么不帶作業(yè)，他說：“忘帶了，老師說：“學(xué)習(xí)不是你父母的事，而是你的事不能讓自己的父母給你費(fèi)神。記住了

么？“紀(jì)住了。”

還記得有一次上課一個同學(xué)在底下搞小動作，老師到了他的旁邊，老師都走到了他的旁邊了他都沒留神到，同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。

這就是我們的老師，有時溫柔有時煩躁還有時幽默。

我的漫畫老師作文400字篇10

我們班的老師好多，但我想寫寫我們班的“胖大個”老師。

“胖大個”老師是我們班的英語老師，也是我們班的副班主任。她有一雙雄壯的大腿。不大不小的眼睛，老師的眼睛不但沒有特點(diǎn)還近視了，你好，看上去就像葡萄干。再看看老師的嘴唇，粗粗的，猶如隨時要掉下來的腿腸，看著就直流口水。英語考試了，我時候我心里就像十五個吊蘭打水，七上八下。終究我的噩夢來了，老師把我叫到了作文辦公室。我語文老師會罵我，沒想到老師叫我拿試卷到辦公室來輔導(dǎo)我。在老師的扶助下我的勞績進(jìn)步了。這一次英語考試中取得了好的勞績，那是更新的表揚(yáng)了我，我開心極了，媽媽看到我的勞績進(jìn)步也很欣慰。

“胖個子”老師還很幽默，有一次我們班的英語課上，老師在念分?jǐn)?shù)念到一百一特別的小睿，老師說：“小睿一百一特別，大家嚴(yán)重批評她。”接著同學(xué)們說：“批評，批評，嚴(yán)重批評?！钡瑢W(xué)們都明白，小?？剂丝偡种?，老師是有意開玩笑的。

我的漫畫老師作文400字篇11

我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣，指引我們前進(jìn)，她帶著一副眼睛，眼鏡下面有一張靈敏的嘴巴，把學(xué)識傳授于我。

有一天上早自習(xí)的時候，我覺得肚子里是空的，頭貌似有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺。坐在其次排的班長走過來，親切地對我說：“我身體不安逸，”班長摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)燒，她帶我去找語文老師，那對老師說她發(fā)燒了，話音剛落，老師就急得像熱鍋上的螞蟻一樣，馬上拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點(diǎn)一些論小在我的太陽穴上涂完后，班長帶我回教室，涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我覺得身體涼快多了，很安逸，就這樣，我的燒逐漸退了，到了中午老師問我燒退了嗎？沒事吧，老師摸了一下我的額頭，這才放下心來。

這就是我的老師，是一位很好的老師，王老師！

我的漫畫老師作文400字篇12

你熱愛看漫畫嗎？漫畫里的人特點(diǎn)分外突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸誕的情節(jié)，往往能給我們留下深刻的印象。

假設(shè)要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？是總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師嗎？

對，就是語文老師，但我們的語文老師并不是說話像連珠炮，而是溫柔中帶點(diǎn)肅穆，為什么說溫柔中帶點(diǎn)肅穆呢？由于我們的老師并不會吼我們。譬如，有一次我們講話了，老師就說：咱們同學(xué)很想交流是吧，還有某些同學(xué)手舞足蹈的。就憑這句話，足以讓我們知道該閉嘴了。

對了，我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā)，老師還有著一雙炯炯有神的眼睛，我還記得有一次，老師們都去體檢了，學(xué)校里只剩下了幾位老師，其中也包括陳老師，由于老師要在我們班和三班來回看著，所以老師讓我們把后門開啟，這樣才便當(dāng)看，我們知道老師今天下午會很累，所以我們也沒有再鬧了，安寧靜靜的寫我們作業(yè)。

我的漫畫老師作文400字篇13

我有一位老師，她聰明又美麗。乳白的皮膚、挺挺的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。最神秘的是她有一雙會說話的眼睛。看到我們有進(jìn)步的時候，老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們，猶如在說：“我真為你們感到欣喜，要持續(xù)努力哦！”

每當(dāng)在上課時有同學(xué)講靜靜話，老師那神秘的眼睛就開頭向全班同學(xué)“掃射”，總能在第一時間鎖定目標(biāo)，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話，連忙閉上嘴巴，專心聽講。記得有一次上公開課，我舉手起來回復(fù)問題，一時慌張竟然把原本想好的答案給忘卻了！老師就用激勵的眼神看著我，猶如在說：“加油，相信自己，你確定能行！”我聽懂了老師的眼睛說的話，靈光一現(xiàn)，想起了正確答案并流利地說了出來。這時，老師的眼睛對我眨了眨，猶如在說：“你真棒！”

說了半天，擁有這雙神秘眼睛的仆人是誰呢？哈哈，猜對了，她就是我們最愛戴的班主任——許老師！

我的漫畫老師作文400字篇14

“老師“這個名字我們并不目生，然而我就要介紹一下我的老師－曲老師。

曲老師的眼睛又大又圓，但和她的眼鏡比，可就沒那么大了。雖然眼睛沒比眼鏡大，但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那么大，笑起來像一個小船一樣彎彎的。

曲老師是從四年級開頭教我們的。四年級的那天清早，我早早地來到學(xué)校。又是一個美好的一天，可時光還是那么短暫，我被老師叫到了