新教師培訓心得體會范文2021與新教師工作心得體會2021年范文

新教師培訓心得領悟范文2021與新教師工作心得領悟2021年范文新教師培訓心得領悟范文2021“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經過了開學前的一次新教師培訓此后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的愉悅難以言表因為終于能夠站在講臺上去實現自己的人生價值，把自己所學的知識教授給學生。片刻間三個月過去了，我也漸漸領悟到了作為一名教師的離合悲歡。此次___的新教師培訓，對我們都特別有意義，因為我們工作過了就能有親自的領悟。短短的三天培訓特別短暫難得，內容涉及好多：有新時期師道德為規(guī)范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理指導與家庭教育的講座。新的歷史階段，新的形式對我們小學教師隊伍建設提出了更高的要求。作為新時代教師，只有具備全面的素質，才能培養(yǎng)出適應___世紀需要的___新人。經過新時期師道德為規(guī)范培訓，我懂得了比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是___世紀教師素質的最重要的方面。教師一準時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提升自己的素質涵養(yǎng)，自覺保護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新。關于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。關于我們新教師來說可能參加一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能夠忘記，它應該陪同著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法能夠加快我們的成長速度。比方，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、迷惑記錄下來。能夠方便我們從中找到不足，總結經驗。自然，不足要經過教育專著也許向專家、老教師請教解決。經過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中據有著特別重要的地位，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們___的分小組設計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實踐中認識到了一個班級團結凝聚的力量是無量的。關于我們這些新老師來說怎樣與家長溝通是一個難題，學生心理指導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育其實不是孤立的，它與學校教育、社會教育親密配合，共同形成了我國___的嚴實的教育系統(tǒng)。家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和連續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。作為一名新教師，要做到為人師表，我還有好多地方要學習，我將以老教師們?yōu)槟７叮∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦研究。在授課中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。新教師培訓心得領悟范文___（二）從當初還是一名坐在教室接受知識的學生，突然搖身一變成了現在站在講臺上教授知識的老師。我的心里是特別激動和驕傲的。作為一名立刻走上工作崗位的年輕教師，誠然已經具備了必然的專業(yè)知識技術，但在怎樣___授課，怎樣程度的提升授課質量，還感覺缺乏正確的理論指導。經過崗前培訓，收獲很大，更加重要的是我深深領悟到教育是一門藝術、一門大學問，值得我用一世的精力去研究。經過此次培訓我有了一些心得領悟：一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。第一教師是文化的傳達者，“師者，因此傳道、授業(yè)、解惑也”。教師的任務就是教授學生知識，解答學生的誘惑。其次，教師是學生的模范。教師的人格力量是無形的、不能預計的。教師的一言一行都會影響到學生。因此教師要真切成為學生的領路人，做學生的模范。第三，教師是父親母親。作為一名教師，要富饒愛心，教師對學生的愛應是無私的、同樣的，就像父親母親對待孩子，我們說教師是父親母親。去關愛學生成長過程中每一個渺小的環(huán)節(jié)，善于發(fā)現每一個學生的閃光點和他們的需要。多關懷學生的健康成長，為學生的一世著想，從思想上、學習上、生活上全面認識學生，關懷學生，珍愛學生。第四，教師是管理者。教師要有較強的___領導，管理協(xié)調能力，使課堂授課更有___性，更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第五，教師是學生的朋友。所謂良師良朋，就是強___師不但是教師，還是學生談心的朋友。師生之間要像貼心朋友同樣友好親密。第六，教師是學生的心理專家。教師應具備教育學，心理學等知識。及時發(fā)現學生所存在的心理問題，并對學生進行心理指導，使學生心理獲取健全的發(fā)展。第七，教師也是一名學習者。特別作為年輕教師，要學會做一名學習型教師，不但要向骨干教師學習，還要向身邊的人學習（范本），同時也要把我們的境地和眼光投入到校外。經過學習，我們會發(fā)現我們所缺的教育理念和授課經驗，經過向別人學習能夠讓我們更好的把教育授課理論育實踐進行整合，迅速提升自己素質。同時對教師工作也有了比較明確的認識，認識了教師責任的重要。要做一名好教師必定具備敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神，深深領悟到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年光。二、培訓為我立刻面對的實質工作供應了好多方法和策略。經過培訓使我認識到想要成為一名優(yōu)秀教師，必定具備的要求。即認真?zhèn)湔n，認真上課，認真部署批閱作業(yè)，認真指導，認真___考試和認真___課外活動，還要善于在長遠的教育授課中進行總結和積累經驗。在授課上應懂得將授課藝術化，學會抓住學生的心理，惹起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習。三、培訓使我對未來的工作充滿了信心與動力。此次培訓，指導老師們充滿了對新教師的激勵，激勵我們要趕快適應學校的授課環(huán)境，生活環(huán)境和人際關系，激勵我們要做一名能夠不斷適應新知識，新問題，新環(huán)境的老師，讓我對未來工作增添了好多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門，我會連續(xù)提升自己素質，站上教師的大講臺。新教師培訓心得領悟范文___（三）片刻間，此次的幼兒園教師培訓已經結束，很有幸自己能夠參加此次的培訓學習，此次的培訓充分而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般獲取了滋潤，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣，從全方向地精心講解了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經過五天的學習，收獲頗多，說說自己的一點學習領悟。一、幼兒教師要培養(yǎng)平生學習的理念我們的生活日異月新，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不休學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。若是只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能夠滿足孩子的需求，日新月異就會被社___裁汰。對孩子也是一件悲傷的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領著孩子在學習，現在我們是和孩子一起學習，若是我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務素質很重要，現在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。因此，我們每天最少學習一篇授課方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落伍。二、廣泛學習幼兒教育授課理論，提升授課技術縣幼兒園的___院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱領》，為我們的授課實踐起了綱領挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源泉活水，其他幾位授課經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點，為我們詳細、生動的講解了課程特點及授課活動設計、___與指導，讓我們認識怎樣在幼兒園進行授課工作。三、教師應具備優(yōu)秀的師德和職業(yè)道德德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、敬愛、理解幼兒是幼兒教師必定具備的職業(yè)道德核心。愛是少兒正常成長的必要條件，我們要學會理解、關___兒。四、教師必定具備較高的業(yè)務素質。要推行創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新式教師必定具備以下幾種業(yè)務素質：（1）有豐富的知識結構，這是教師發(fā)揮創(chuàng)立性的基本保證。（2）有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。（3）有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的賞識以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現出的積極感情能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識教授變成了雙向的感情溝通，使教者亦樂、學者亦樂?？傊?，經過此次培訓，我懂得了好多的道理，學到好多知識，認識了好多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，___為孩子上好課，成為孩子的好朋友。新教師培訓心得領悟范文___（四）短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次嶄新的培訓。重新入職教師的人員來看，女教師居多，獨一三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師立刻出現一種新情況，那就是女教師多男教師少的場面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任，為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。本次培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，時間也從___月份連續(xù)到___月份，但一致一起培訓的時間只有五天，其他時間是自學自練階段。培訓的內容包括：教師專業(yè)涵養(yǎng)及專業(yè)成長，師道尊嚴，老長輩對我們新教師的一些建議，認識學生的心里教育，有效課堂授課，授課藝術的培養(yǎng)，校園安全及防范，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，怎樣上好一堂課等等諸多方面的學習。誠然一起學習的時間其實不長，但內容倒是這樣的豐富，關于我們小學、幼兒園的新教師來說更是平生受益。經過此次的培訓，我也獲取了相當大的收獲，現以下幾點：一、經過此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在本次培訓動聽了有關教職專員老師的講座后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。第一，教師是文化的流傳者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識流傳的角度來反響教師的重要性。（范本）其次，教師是模范，“學高為師，身正為范”正是這個意思，這里也涉及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完滿的過程，教師要真切成為學生的領路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的___領導、管理協(xié)調能力，才能使課堂授課更有效率，更能促進學生的身心發(fā)展。第四，教師是父親母親?！皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾火垚坌模處煂W生的愛是無私的、同樣的，就像父親母親對待孩子，因此我們說教師是父親母親。而且作為教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師良朋”這就重申了作為教師要懂得和學生做談心的朋友，師生之間相處要友好，親和力要達到貼心朋友同樣。最后，教師是學生的心里指導者。教師必定要懂得教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應認識不同樣學生的心里特點、心里迷惑、心里壓力等，并及時恩賜及時的幫助和調停，培養(yǎng)學生健康的心里質量。與此同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重要，要做一名合格的好教師必定要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的領悟到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年光，含辛茹苦，靜靜耕種，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，各處用真情去感人學生。新時代教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平，有敏捷的思想，較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“___？”還要多激勵、多欣慰、經常開導，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質。二、經過本次的培訓為我的工作供應了好多實質日用的方法和策略。經過學科專業(yè)科的培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必定具備最基本的六要素既：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真設計作業(yè)，認真指導，認真___課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的內容，備教材、備學生、備授課，更要___學生怎樣學、學到了多少東西。這不能是要求老師課時的安排及備課，還要善于在長遠的教育授課中進行總結和積累，只有這樣才能提升自己的專業(yè)水平。在授課上應該懂得將授課藝術化，學會抓住學生的心里，惹起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的授課方法。教師應該重新知識的傳輸者變成知識的引導者，這就更加要請教師要懂得講課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，必然要認真地貫穿新的授課理念，以學生發(fā)展為本，以新的授課姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。怎樣使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門學科，使學生能夠連續(xù)地從心靈深處接受我的授課方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學習。三、經過此次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。本次的培訓貫穿對新教師的激勵。激勵我們要趕快適應新的授課環(huán)境和生活環(huán)境，人際關系等；激勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；激勵我們要做一名平生學習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；激勵我們要堅持創(chuàng)新，在授課中發(fā)揮自己的聰穎和才干，爭做授課發(fā)展的浪花。這些激勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現自己的意志。也許，關于我來說，只要有戰(zhàn)勝困難的信心，就能獲取好的開始，而好的開始，即是成功的一半”。最后，各位長輩的建議我將銘記于心，專心去備好每一堂課，用心去授課，用時間來我的付出。在授課上的不足要努力去戰(zhàn)勝，在生活上更應該幸?？鞓?。新教師工作心得領悟2021年范文片刻間一個月是時間已經過去了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的相信激勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。經過一個月的學習我學到了好多知識，也更加感覺了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏扎實實的工作，實實在在的做人。先說說自己，領悟到了做一個老師真的不簡單。我深深領悟到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一世的精力去研究。學校領導為我們考慮的特別周祥，讓我們隨著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。關于我們新教師來說，聽課時需要___兩個方面：1、___教師的教。我們新教師不同樣于學生，聽課的目的是回去授課生。因此首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構，重點難點的打破，板書及授課媒體運用，授課媒體是對授課起輔助作用的。2、___學生的學。除了聽課之外，平常我也經常向師傅以及其他老師請教授課上的問題。這些老師都特別熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也理解了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必定弘揚好學好問的精神，把自己看作學生同樣，積極吸取周圍其他老師所有先進的東西，才能提升自己的水平。關于方才從大學校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多稀有些膽寒，但在這些日子中間，老師們激勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變過去學生時期那種趨向感性也許說是浪漫的生活態(tài)度。激勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。在授課工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提升自己的授課水平，我主要做以下幾點：一、我要多學習，多請教作為新教師的我，剛開始確實有些盲目，不知怎樣下手，但在授課上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的看法，力爭讓自己的授課方法適應學生的，我應該千錘百煉自己的弊端。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的授課活動并___。二、我要認真?zhèn)湔n，研究教材，努力上好每一節(jié)課在備課時我會認真研究教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力爭要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的長處確定自己的授課思路。在課堂上，我應該努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參加到課堂中來。要學習跟指導老師及時批閱、講評作業(yè)，對有進步的學生及時恩賜激勵夸耀，要學習做好課后指導工作，使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特別是在聽了幾位老師的課此后，發(fā)現自己的備課確實存在好多的漏洞，好多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，因此我對自己提出必定要依照教材和各班學生的實質情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。三、我要多看書，多上網積極學習各種教育理論，來充分自己，以便在工作中以牢固的理論作為指導，更好的進行教育授課。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會迂腐、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還經常網上找一些優(yōu)秀的授課設計課件學習，努力提升自己的授課水平。為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己成立了以下幾個目標，以激勵自己：在教育授課的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進；在業(yè)務技術上，連續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育授課的水平達到一個新的高度；加強學習，除了向書中學習外，還要連續(xù)向有經驗教師學習。不斷提升自己的理論水平，同時也要積極參加課題研究。在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，不斷提升自己，完滿自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀教師。新教師工作心得領悟___范文（二）“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，踏上講臺成為了一名教師，那時的愉悅難以言表因為終于能夠站在講臺上去實現自己的人生價值，把自己所學的知識教授給學生。片刻間半年過去了，我也漸漸領悟到了作為一名教師的離合悲歡。在這半年中能夠順利、快樂完成工作，我要感謝學校領導的關懷和相信，感謝熱情恩賜我?guī)椭拿恳晃唤處煟跇I(yè)務上恩賜我的指導，都讓我受益匪淺，沒有他們的幫助和激勵就沒有我今天的成績。這段時間里，我深刻領悟到了做一名教師的艱辛和快樂。因為年輕，活力有余而經驗不足，熱情有余而沉穩(wěn)不足，但這更激勵我加倍投入地工作、努力地學習和深刻地反思。我認為想成為一名合格教師應做到以下幾點：一、時刻保持一個優(yōu)秀的心態(tài)教師是一份寧靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質和教育授課工作業(yè)績。教師要以優(yōu)秀的心態(tài)勇敢地面對挑戰(zhàn)，適應時代發(fā)展的需要。工作中有好多事情需要我們主動去做，這樣不僅會鍛煉自己，也提升了自己的素質，同時也為自己爭取到更多的機遇。作為一名教師要有奉獻精神，不去計較個人得失。若是什么事情都需要別人來告訴我們，我們就已經很落伍了。任何人都有自己的弊端，都有自己相對較弱的地方，只要不休學習，去吸取時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習，就會成功。二、懂得感恩是教師成長的必備素質要想成為一個優(yōu)秀老師，得有一顆感恩的心，也就是要擁有優(yōu)秀的教育心態(tài)。因為感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作；有了愛心，才能長智慧，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長現在回顧自己的成長歷程，我感覺自己所付出的所有都源于感恩，是在感恩中靜心學習，盡心工作，用愛心回報社會。三、反思是新教師成長的路子美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經驗是狹窄的經驗，至多只能是淺陋的知識。因此，他提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。我們最需要反思的就是自己授課行為，從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的辦理等層面去反思。作為平常的授課，我經常用這樣的幾個問題去反思自己的授課：這節(jié)課，我投入___了嗎？對教材的解讀，有更合適的角度嗎？這節(jié)課的授課目的合理可測嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？若是重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進？反思的深度，決定著授課所能達到的高度?；钴S在教壇上的大師們，其實也是反思的好手，也是經過一步步的成長，才成為今天的“明星”。作為一個老師，我們除了反思授課，還可以夠反思為人做事，反思所有能夠反思的東西。同時，要邊反思，邊記錄，用鍵盤留下文字，為研究自己的教育授課供應鮮活的案例。四、有愛心、耐心，認真對待每一個孩子人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學習的差異。要想把孩子都達到一致標準是不能能，也就是說教好所有的孩子是不簡單的。用一致的眼光看不同樣的孩子是不對的。要用不同樣的尺子來量孩子，發(fā)現孩子與別開生面的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子?？鬃拥茏尤?，賢者才七十二。愛因斯坦小學笨頭笨腦，學校開除；黑格爾大學畢業(yè)，指導員的議論：“此人智力中等，不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑，黑格爾成為哲學大師。孩子的發(fā)展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現，判斷他的一世呢？在這半年中能夠順利、快樂完成工作，我要感謝學校領導的關懷和相信，感謝熱情恩賜我?guī)椭拿恳晃唤處煟跇I(yè)務上恩賜我的指導，都讓我受益匪淺，沒有他們的幫助和激勵就沒有我今天的成績。這段時間里，我深刻領悟到了做一名教師的艱辛和快樂。因為年輕，活力有余而經驗不足，熱情有余而沉穩(wěn)不足，但這更激勵我加倍投入地工作、努力地學習和深刻地反思，就這樣我們一每天快樂地成長著。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自寒冷來。我知道自己身上還有好多需要改進的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落伍的進步心，我會充滿___地奮斗、開拓、進步，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上，我無怨無悔。新教師工作心得領悟___范文（三）初登講臺時，我上課的時候誠然能很流利的把本節(jié)課知識講解完，但就好象一個人在表演同樣，我憂如忽略了學生的存在，講課時不能夠面向全體學生，而且___課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生注意力教分別，爽朗好動，上課進行正常的課堂___授課和管理紀律兩者經常不能夠兼顧。能以學生為主體而積極有效地引導、___學生這是我今后所要學的重中之重。一、那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應該做到以下幾點：1、認真研究教材，對教材的基本理論和基本看法，每句話、每個字都弄清楚，深入認識教材的結構、重點與難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入認識學生原有的知識技術的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采用相應的預防措施；精心設計授課方法，解決怎樣把已掌握的教材教授給學生，包括怎樣___教材、怎樣安排每節(jié)課的活動。2、精心___課堂授課，___全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其保持相對牢固性，同時，激發(fā)學生的感情，使他們產生歡喜的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛，課堂語言簡潔了然，戰(zhàn)勝了重復的弊端，課堂提問面向全體學生，注意惹起學生學語文的興趣，課堂上講練結合，部署好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減少學生的負擔。3、要提升授課質量，還要做好課后指導工作，一年級小朋友好動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能夠準時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并