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物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫(xiě)?篇1

__周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)終止,通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平日的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們務(wù)必自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)扶助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間確實(shí)是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,由于每天面對(duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱心,對(duì)學(xué)識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)測(cè)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到。

3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,由于有時(shí)候只有通過(guò)不斷地議論和交流彼此的觀(guān)法,這樣才能達(dá)成測(cè)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己的才能去扶助同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會(huì)收獲不少東西。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周更加深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本學(xué)識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本學(xué)識(shí),只是理論學(xué)識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫(xiě)?篇2

實(shí)訓(xùn),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚋?。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程使我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠疏忽真誠(chéng)的氣力。

其次是激情與細(xì)心:激情與細(xì)心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美觀(guān)的火花。

第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的空氣,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,提高自我的潛力。

回想實(shí)訓(xùn)生活,感想是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的學(xué)識(shí)的短淺和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)識(shí)的匱乏,剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的憂(yōu)傷。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,才察覺(jué)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn),它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了好多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。

物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫(xiě)?篇3

開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新學(xué)識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步熟悉,還有電路的布局和布局。

而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是對(duì)比具有危害性的,假設(shè)使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,制止烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌管了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開(kāi)頭嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。由于它關(guān)聯(lián)到電路連接的便當(dāng)干脆。

短短的一周過(guò)去了,在這一周里,假設(shè)沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ec同伴共享告成的喜悅莫非不是一種很美好的事么?

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了好多貴重的學(xué)識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲,感謝!老師您辛苦了!

物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫(xiě)?篇4

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了好多,一方面學(xué)習(xí)到了大量以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)與學(xué)識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做工程的才能。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我才能的進(jìn)一步磨練,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很難得的,是分外有意義的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了大量新的學(xué)識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論學(xué)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)遇,原來(lái)學(xué)的時(shí)候慨嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還磨練了我其他方面的才能,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它磨練了我做工程的才能,提高了獨(dú)立斟酌問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的才能,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)識(shí),并掌管了一些應(yīng)用學(xué)識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

一、持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論教養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地?cái)z取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更理應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和社會(huì)學(xué)識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)學(xué)識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)舉行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能磨練人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換

三、提高工作積極性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是終止。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清晰感受到了沉甸甸的責(zé)任。

可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了學(xué)識(shí),豐富了閱歷。也扶助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)遇,在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論學(xué)識(shí)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。結(jié)果,我要感謝學(xué)院組織的這次特別有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了好多,也領(lǐng)悟了

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