全員生產(chǎn)維護(hù)第二章

0114-XXXX全員生產(chǎn)維護(hù)第二章腳本內(nèi)容以及音頻內(nèi)容視覺呈現(xiàn)內(nèi)容第二章：TPM的基石——自主維護(hù)C2P01：學(xué)習(xí)目標(biāo)議決第一章的學(xué)習(xí)，我們明白了全員生產(chǎn)維護(hù)的含義、汗青成長、代價觀演變。同時明確TPM的八大支柱。本章，我們將重點學(xué)習(xí)TPM八大支柱之也是TPM的基石一自主維護(hù)。然后根據(jù)自主維護(hù)七個步驟的邏輯使用課程聯(lián)合學(xué)習(xí)目標(biāo)頁面文字呈現(xiàn)1第二章：TPM的基石——自主維護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)什么是自主維護(hù)自主維護(hù)的七大步驟順序，具體學(xué)習(xí)怎樣實現(xiàn)自主維護(hù)。（文字/現(xiàn)1）

C2P02：什么是自主維護(hù)（P16-P17）自主維護(hù)，英文為autonomousmaintenance,簡稱AM,它是一個學(xué)習(xí)的歷程，要求操縱工到場設(shè)備的改善,文字呈現(xiàn)2:根據(jù)音頻逐個呈現(xiàn)從而保證設(shè)備能按需求運(yùn)行」（文寧呈現(xiàn)2）?自主維護(hù)，autonomousmaintenance(AM)在自主維護(hù)中，基礎(chǔ)要素即要害執(zhí)行者不是設(shè)備工程師，也不是維修司理或是其他維修職員，而是生產(chǎn)操縱?是一個學(xué)習(xí)的歷程工。他們在每天的操縱中維護(hù)、改進(jìn)機(jī)器和設(shè)備，直接實施自主維護(hù)。所以，自主維護(hù)存眷的是培育員工的技術(shù)，?操縱上到場設(shè)備的改善，保證設(shè)備按需求運(yùn)行讓每個員工在平常的生產(chǎn)操縱中學(xué)會更好的控制和保護(hù)自己的設(shè)備。文字呈現(xiàn)3:根據(jù)音頻逐個呈現(xiàn)同時，員工在實施自主維護(hù)的歷程中要培育戀慕機(jī)器和設(shè)備的看法。（文字?呈現(xiàn)3）要把機(jī)器如車床、注塑機(jī)、?生產(chǎn)操縱工是實施自主維護(hù)的基礎(chǔ)要素，沖床、化學(xué)罐等看成是獨立的制造者，為產(chǎn)品增加代價。而將設(shè)備如天車、叉車、卷軸機(jī)、變電站作為生產(chǎn)支持? 自主維護(hù)存眷培育員工的技術(shù)者，對產(chǎn)品生產(chǎn)起支持作用。機(jī)器設(shè)備和人的身體一樣，也需要用心呵護(hù)。機(jī)器設(shè)備的自主維護(hù)和人的醫(yī)療保健是類似的。為了保證身體健康，人們要實時補(bǔ)充食物營養(yǎng)、要定期鍛煉、? 培育員工更戀慕機(jī)器設(shè)備的看法定時體檢，做好身體保健。而自主維護(hù)可以看作是產(chǎn)業(yè)中對機(jī)器設(shè)備具有前瞻性的預(yù)防性維護(hù)，它是保證機(jī)器設(shè)動畫呈現(xiàn)1:備運(yùn)轉(zhuǎn)正常的“健康照料”。（動畫呈現(xiàn)1）畫出兩張標(biāo)簽類似的紙張，中間主題分別是“自主維護(hù)”“醫(yī)療保健”在醫(yī)療保健的紙張上，根據(jù)音頻逐一出現(xiàn)1補(bǔ)充食物營養(yǎng)定期鍛煉

同樣的，當(dāng)人身體不舒服時，我們需要尋醫(yī)問藥，找出毛病，治愈病痛。而在產(chǎn)業(yè)上，我們要對出阻礙的機(jī)器設(shè)備舉行維修護(hù)理，這被稱為糾錯性維護(hù)。這種糾錯性維護(hù)和自主維護(hù)區(qū)別就在于，前者是事后修補(bǔ)，后者是事前預(yù)防。我們知道積小疾成大病的原理。在產(chǎn)業(yè)上，要是我們忽視細(xì)小的異常狀況，不屑于辦理小標(biāo)題，可能就要花更大的力氣，冒更大的損失危害去辦理大標(biāo)題。正如吃藥治病和鍛煉防病的區(qū)別一樣，前者除了身體疼痛之外還會產(chǎn)生副作用，而產(chǎn)業(yè)上的糾錯性維護(hù)也是有價格的，機(jī)臺阻礙停機(jī)、產(chǎn)生大量的次品、訂單延誤、質(zhì)料浪費、時間浪費，導(dǎo)致成本大量上升。和我們每天常規(guī)的洗臉?biāo)⒀里嬍车然顒右粯?，在生產(chǎn)操縱中，我們要對機(jī)器設(shè)備定時實施預(yù)防性維護(hù)，包括干凈、潤滑、整理、查抄、操縱等。（動畫呈現(xiàn)2）定時體檢在自主維護(hù)的紙張上，根據(jù)音頻逐一出現(xiàn)，前瞻性的預(yù)防性維護(hù)是機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“健康照料”動畫呈現(xiàn)2：畫出兩個圓圈分別是“糾錯性維護(hù)”，“預(yù)防性維護(hù)”，根據(jù)音頻在圓圈上方分別閃爍“事后修補(bǔ)”，“事前維護(hù)”接著在糾錯性維護(hù)處標(biāo)注：阻礙停機(jī)、大量次品、訂單延誤、質(zhì)料浪費、時間浪費、成本上升在預(yù)防性維護(hù)處標(biāo)注：干凈、潤滑、整理、查抄、操縱C2P03:自主維護(hù)5項勞動（P18-23）我們知道自主維護(hù)的基礎(chǔ)要素是操縱工。自主維護(hù)成功的要害不僅在于操縱工的知識技術(shù)是否勝任，還取決于操縱工是否有主人翁意識，是否有想盡各種辦法來維護(hù)并保持機(jī)器持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的勞動態(tài)度。所以說，自主維護(hù)要授予操縱者知識、權(quán)利和責(zé)任，議決5項勞動治理他們的設(shè)備。包括干凈查抄、小修理、動畫呈現(xiàn)3:逐一呈現(xiàn)（每個方面設(shè)置按鈕，點擊顯示圖片）監(jiān)督、保護(hù)和認(rèn)真。請點擊每個方面，查看勞動的具體內(nèi)容。（動畫工現(xiàn)3）干凈查抄包括排除灰塵、干凈油污、查抄油管等，是對機(jī)器設(shè)備及勞動場地的干凈整理勞動，既顧及整體布局，也思慮要害細(xì)節(jié)，這是自主維護(hù)的第一步。（動㈣見4）小修理是指在標(biāo)題不大的條件下，操縱工本人對機(jī)器設(shè)備開展初步維修，比方潤滑、簡略的緊固等，這是培育操縱工對設(shè)備認(rèn)真的開始。（動間丫:現(xiàn)5）動畫呈現(xiàn)5:動1BI呈現(xiàn)4：動㈣呈現(xiàn)6:我操縱你修理一這是我的設(shè)備，我認(rèn)真動畫呈現(xiàn)動㈣呈現(xiàn)6:我操縱你修理一這是我的設(shè)備，我認(rèn)真動畫呈現(xiàn)7：動畫呈現(xiàn)8認(rèn)真，自主:維護(hù)要培育操縱上的主人翁物質(zhì)，不要把機(jī)器設(shè)備的維修勞動看成是維修職員的勞動，與自己無關(guān)。實現(xiàn)從“我操縱，你修理”到“這是我的設(shè)備，我認(rèn)真”的重大轉(zhuǎn)變。只有勞動現(xiàn)場的每個操縱工都對自己的設(shè)備認(rèn)真，才華實現(xiàn)機(jī)器的自主維護(hù)。（動的？現(xiàn)6）監(jiān)測，自主:維護(hù)是?種預(yù)防性的維護(hù)，需要操縱員在實時勞動中密切存眷機(jī)臺參數(shù)，在阻礙產(chǎn)生之前發(fā)覺標(biāo)題。避免造成更大的損失。（動向現(xiàn)7）保護(hù)，機(jī)器設(shè)備的保護(hù)勞動有兩個條理。一要嚴(yán)格根據(jù)操縱說明操縱機(jī)器，二在機(jī)器出現(xiàn)標(biāo)題時，耍接納措施，使機(jī)器恢復(fù)到勞動狀態(tài)，不要比及機(jī)臺無法運(yùn)轉(zhuǎn)時才情慮辦理辦法。小標(biāo)題的累積會形成大標(biāo)題，而小修小補(bǔ)便是一種保護(hù)行為，可以延長機(jī)臺使用壽命，充分利用設(shè)備的產(chǎn)能。也能減少維修時間，甚至是消除大維修，進(jìn)步生產(chǎn)效率。（動畫與現(xiàn)8）C2P04：測試下列關(guān)于自主維護(hù)的說法中，不正確的是（單選題）：A預(yù)防性維護(hù)的內(nèi)容包括干凈、潤滑、整理、查抄、操縱等B注射和做手術(shù)敷衍人體健康而言，都屬于典范的糾錯性維護(hù)C人體在大病產(chǎn)生之前總會有一些小的不舒適，但機(jī)器是沒有生命的，不存在這種預(yù)兆。所以我們只能在標(biāo)題出現(xiàn)之后再開展補(bǔ)救勞動文字呈現(xiàn)：下列關(guān)于自主維護(hù)的說法中，不正確的是：A預(yù)防性維護(hù)的內(nèi)容包括干凈、潤滑、整理、查抄、操縱等B注射和做手術(shù)敷衍人體健康而言，都屬于典范的糾錯性維護(hù)D自主維護(hù)是一個學(xué)習(xí)的歷程，不只是授予操縱者設(shè)備知識，還有維護(hù)設(shè)備的權(quán)利和責(zé)任點擊查看答案及評釋。C人體在大病產(chǎn)生之前總會有一些小的不舒適，但機(jī)器是沒有生命的，不存在這種預(yù)兆.所以我們只能在標(biāo)題出現(xiàn)答案：C之后再開展補(bǔ)救勞動同人體健康一樣，在大的阻礙產(chǎn)生之前，機(jī)器也會呈現(xiàn)出各種異常。自主維護(hù)的理念是實時發(fā)覺這些異常，自主維護(hù)是一個學(xué)習(xí)的歷程，不只是授予操縱者設(shè)備避免較大阻礙的產(chǎn)生。知識，還有維護(hù)設(shè)備的權(quán)利和責(zé)任點擊查看答案及評*扈答案：c同人體健康一樣，在大的阻礙產(chǎn)生之前，機(jī)器也會呈現(xiàn)出各種異常0自主維護(hù)的理念是實時發(fā)覺這些異常，避免較大阻礙的產(chǎn)生。C2P05:自主維護(hù)的七大步驟(P24)明白自主維護(hù)的基本知識后，我們來看具體的操縱，即實施自主維護(hù)的七大步驟。我們可以根據(jù)每一步的作動畫呈現(xiàn)9根據(jù)音頻逐一建立起門路用，將七個步驟三個階段，即恢復(fù)階段、知識階段和自治階段。6恢復(fù)階段包括前3個步驟，即初始干凈、向抄、標(biāo)簽，改進(jìn)的對策和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，這一階段的主要目標(biāo)是恢復(fù)54設(shè)備到正常狀態(tài)，即原始水平。知識階段包括步驟4和步驟5,即全面查抄和自主查抄，重點是使操縱工獲得自二主維護(hù)例行活動的知識，進(jìn)步自主維護(hù)的能力。自治階段包括步驟6和步驟7,即標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)化和自主控制，議1決每天標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的勞動來實現(xiàn)設(shè)備維護(hù)的自主化。(動阿呈現(xiàn)9)文字呈現(xiàn)4:干凈機(jī)器設(shè)備，鑒別基本環(huán)境干凈杳抄潤滑緊固貼標(biāo)簽文字呈現(xiàn)4:干凈機(jī)器設(shè)備，鑒別基本環(huán)境干凈杳抄潤滑緊固貼標(biāo)簽動畫呈現(xiàn)10：C2P06:步驟一：初始干凈、查抄和標(biāo)簽（P25-P30）首先我們來看第一步，初始干凈、查抄和標(biāo)簽，這?步的主要勞動是干凈機(jī)器設(shè)備，鑒定基本狀態(tài)。具體內(nèi)容包括干凈、杳抄、潤滑、緊固和貼標(biāo)簽。（文字T:現(xiàn)4）第一步是發(fā)覺標(biāo)題、小毛病和異常點的好機(jī)會，最好的做法是生產(chǎn)操縱工和維修工一起，到車間去，到生產(chǎn)現(xiàn)場去，干凈設(shè)備、整理設(shè)備相近的碎片和污垢，查抄潤滑環(huán)境、緊固零部件、識別極其微小的阻礙、識別設(shè)備存在的任何標(biāo)題。實際上，干凈的歷程便是杳抄，油管污垢洗掉了，才華看到漏油的地方。從圖中我們可以看到，議決干凈，設(shè)備煥然一新，標(biāo)題一目明了。（動畫呈現(xiàn)10）潤滑是保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、延長設(shè)備壽命的要害因素。在潤滑的歷程中，要根據(jù)不同的潤滑點采取不同的潤滑方法，是滴油潤滑、噴霧潤滑還是油霧潤滑。并根據(jù)潤滑方法潤滑點的特點使用相應(yīng)的潤相劑，設(shè)定潤滑周期。真正把潤滑勞動做得細(xì)致，減少摩擦，降低損耗。（幼啊丫現(xiàn)11）動畫呈現(xiàn)12:動畫呈現(xiàn)13動畫呈現(xiàn)12:動畫呈現(xiàn)13：講到對應(yīng)的標(biāo)簽，對應(yīng)的圖閃爍一下緊固也是第一階段的勞動。在緊固歷程中，我們可以識別螺絲、墊片和螺栓等運(yùn)轉(zhuǎn)不良的環(huán)境，同時消除由于螺絲、墊片等不牢固而影響機(jī)臺運(yùn)轉(zhuǎn)這種標(biāo)題的產(chǎn)生。（動叫工現(xiàn)12）干凈杳抄之后的勞動便是貼標(biāo)簽。發(fā)覺有標(biāo)題，就在相應(yīng)的位置上掛上一個標(biāo)簽。貼標(biāo)簽的意思是，這里的機(jī)器設(shè)備需要恢復(fù)到原始狀態(tài)。如圖所示，標(biāo)簽有兩種類型，分別是藍(lán)色標(biāo)簽和紅色標(biāo)簽。藍(lán)色標(biāo)簽是指出生產(chǎn)操縱工所能辦理的標(biāo)題。如換一個螺栓，改變一個簡略的電線或線管，調(diào)理閥門，對設(shè)備的某一部位刷漆。紅色標(biāo)簽是由維修工人來辦理的，需要一定的技能知識和專業(yè)知識。事實上，標(biāo)簽是一種可視化治理的工具，它讓每個別都知道，哪里有標(biāo)題需要辦理，標(biāo)題的嚴(yán)重性等，起到警示和提示的作用。它還可以轉(zhuǎn)移貢任讓操縱工做一些修理勞動。在修理的歷程中，使操縱工獲得更多的設(shè)備知識，也共享了維護(hù)設(shè)備的責(zé)任。（動叫if.現(xiàn)13）動畫呈現(xiàn)15：根據(jù)音頻逐一呈現(xiàn)這些點，設(shè)置按鍵點擊下動畫呈現(xiàn)15：根據(jù)音頻逐一呈現(xiàn)這些點，設(shè)置按鍵點擊下載。參考資料”標(biāo)題探測表”我們知道干凈活動的目的是干凈并發(fā)覺異常點，而標(biāo)簽活動便是要把標(biāo)簽部署在各種不正常點上，也便是需要辦理的標(biāo)題點上，讓每個別都知道，這里有標(biāo)題需要辦理。如圖，我們看到員工在車間現(xiàn)場舉行干凈查抄，并在發(fā)覺的標(biāo)題的壓力表處掛上標(biāo)簽。（動M呈現(xiàn)14）在舉行干凈及標(biāo)簽活動的時候，我們存眷的常見標(biāo)題主要有七大類。小阻礙、基本條件、難以靠近的地方、混濁源、質(zhì)量標(biāo)題源、附件和不安定地區(qū)，每個類別都有各白的常見標(biāo)題及表現(xiàn)，我們給出的標(biāo)題探測表中會對各個標(biāo)題一一舉行枚舉，學(xué)員可以點擊下載。敷衍這些標(biāo)題的辦理方案，我們會在自主維護(hù)的第二步中詳細(xì)先容。（動㈣工現(xiàn)15）敷衍發(fā)覺的標(biāo)題，我們一般會貼兩張相同的標(biāo)簽。?張掛在異常點產(chǎn)生的現(xiàn)場，提示操縱職員或是維修職員實時舉行處理；另一張放在異常點所屬地區(qū)的TPM活動板上。在實施TPM的標(biāo)準(zhǔn)車間中，每一塊地區(qū)都有對應(yīng)的一個TPM活動板，集結(jié)展示相關(guān)地區(qū)內(nèi)機(jī)器設(shè)備維護(hù)、干凈、潤滑方面的信息，這也是目視化治理在全員生產(chǎn)維護(hù)中的應(yīng)用。（動畫品.現(xiàn)15A）???動畫呈現(xiàn)15A:消除圖片上的LOGO

C2P08:測試貼標(biāo)簽是實現(xiàn)自主維護(hù)第一步驟的重要操縱，下列關(guān)于貼標(biāo)簽的說法，正確的有：（多選題）A藍(lán)色標(biāo)簽是指出生產(chǎn)操縱工所能辦理的標(biāo)題，紅色標(biāo)簽是由維修工人來辦理的，需要一定的技能知識和專業(yè)知識。B貼標(biāo)簽表示需要改進(jìn)的標(biāo)題，所以操縱工自己能現(xiàn)場辦理的標(biāo)題不需要貼標(biāo)簽。C敷衍一個標(biāo)題，一般貼兩張標(biāo)簽。一張掛在異常產(chǎn)生現(xiàn)場，另一張放在異常所屬地區(qū)的TPM活動板上。D貼標(biāo)簽是?種可視化治理的工具，它把維修責(zé)任從維修部門轉(zhuǎn)移到操縱上身上。點擊查看答案及評釋答案：AC,無論操縱工能否現(xiàn)場辦理，異常點都需要以標(biāo)簽的形式標(biāo)明，以利于查抄。所以B是錯的。貼標(biāo)簽可以轉(zhuǎn)移責(zé)任讓操縱工做一些修理勞動，使他們獲得更多的設(shè)備知識，也共享了維護(hù)設(shè)備的責(zé)任。但貼標(biāo)簽并不是把所有的維修責(zé)任都轉(zhuǎn)移到操縱上身上，TPM的實現(xiàn)需要各個部門的通力合作。D的說法不合理文字呈現(xiàn)：貼標(biāo)簽是實現(xiàn)自主維護(hù)第一步驟的重要操縱，下列關(guān)于貼標(biāo)簽的說法，正確的有：（多選題）A藍(lán)色標(biāo)簽是指出生產(chǎn)操縱工所能辦理的標(biāo)題，紅色標(biāo)簽是由維修工人來辦理的，需要一定的技能知識和專業(yè)知識。B貼標(biāo)簽表示需耍改進(jìn)的標(biāo)題，所以操縱工自己能現(xiàn)場辦理的標(biāo)題不需要貼標(biāo)簽。C敷衍一個標(biāo)題，一般貼兩張標(biāo)簽。一張掛在異常產(chǎn)生現(xiàn)場，另一張放在異常所屬地區(qū)的TPM活動板上.D貼標(biāo)簽是一種可視化治理的工具，它把維修責(zé)任從維修部門轉(zhuǎn)移到操縱工身上。點擊查看答案及評釋答案：AC。無論操縱工能否現(xiàn)場辦理，異常點都需要以標(biāo)簽的形式標(biāo)明，以利于查抄。所以B是錯的。貼標(biāo)簽可以轉(zhuǎn)移責(zé)任讓操縱工做一些修理勞動，使他們獲得

更多的設(shè)備知識，也共享了維護(hù)設(shè)備的責(zé)任。但貼標(biāo)簽并不是把所有的維修責(zé)任都轉(zhuǎn)移到操縱上身上，TPM的實現(xiàn)需要各個部門的通力合作。D的說法不合理。C2P09更多的設(shè)備知識，也共享了維護(hù)設(shè)備的責(zé)任。但貼標(biāo)簽并不是把所有的維修責(zé)任都轉(zhuǎn)移到操縱上身上，TPM的實現(xiàn)需要各個部門的通力合作。D的說法不合理?，F(xiàn)在讓我們來學(xué)習(xí)第二步：改進(jìn)的對策。在完成干凈查抄和貼標(biāo)簽的勞動后，我們要思慮實施什么樣的對策。需要重點存眷消除污垢、滲漏和難以靠近的地方。需要注意的是，對策意味著改進(jìn)，比方，幫助操縱上可視化設(shè)備，如對正常參數(shù)值范疇舉行綠色標(biāo)識，而對異常數(shù)值范疇采取紅色標(biāo)識等，進(jìn)步杳驗油位、皮帶和溫度等數(shù)據(jù)的效率。正如冰山一樣，我們通?？吹降臉?biāo)題可以看作是浮出水面的冰山一角，真正可怕的是水面下巨大的冰山，它可能是產(chǎn)品碎片、污垢、原質(zhì)料積垢、磨損、松動、漏油，還可能是裂紋，不正常的溫度、劇烈的震動、惱人的噪音。我們需要找到隱藏的原因，這樣才華治標(biāo)乂治本。我們以機(jī)器阻礙停機(jī)為例，本來它只是標(biāo)題的?部分。動畫呈現(xiàn)16（先呈現(xiàn)無字的，再呈現(xiàn)有字的，且根據(jù)音頻逐一將字呈現(xiàn)出來）動畫呈現(xiàn)17,將這幾個點用列表形式呈現(xiàn)出來布置接油盤標(biāo)明油的限位修改潤滑管嘴巨大的水面可能掩蓋了異常以外的其他公司標(biāo)題，比方高庫存、加班和延遲等。在尋找標(biāo)題的真正原因時，我們可以靈敏使用5動畫呈現(xiàn)16（先呈現(xiàn)無字的，再呈現(xiàn)有字的，且根據(jù)音頻逐一將字呈現(xiàn)出來）動畫呈現(xiàn)17,將這幾個點用列表形式呈現(xiàn)出來布置接油盤標(biāo)明油的限位修改潤滑管嘴再重復(fù)先容。（動畫呈現(xiàn)16）?改變潤滑方法?整理線路? 改變管道布局?加查抄窗口?……針對車間常見的各種異常，我們可以接納的對策有布置接油盤、標(biāo)明油的限位、修改潤滑管嘴、改變潤滑方法、整理線路、改變管道布局、加杳抄窗口等。（動湎呈現(xiàn)17）通常環(huán)境下,我們并不需要對設(shè)備整體舉行改換或重置，一個奇妙的小改進(jìn)，往往可以辦理很大的標(biāo)題。C2P10：改進(jìn)對策分享（P36-P43）接下來，我們將從臟、漏、死角和可視化治理四個方面分別舉例說明怎樣尋找對策、消除異常。請點擊每個方面，查看改進(jìn)對策的實例。（文字?現(xiàn)5+動畫1T.現(xiàn)18）臟：在第一張圖中，我們看到這個護(hù)罩根本無法起到除塵器的作用，操縱歷程中產(chǎn)生的產(chǎn)品碎屑還是會散落文字呈現(xiàn)5+動畫呈現(xiàn)18（每個方面設(shè)置按鈕，點擊顯示圖片）臟漏死角可視化治理動畫呈現(xiàn)19:到地上。在第二張圖中，我們議決對護(hù)罩舉行局部改造，使護(hù)罩朝向斜向上，可以將產(chǎn)生的細(xì)末成功吸入護(hù)罩中。第三張圖中，沒有任何護(hù)罩，碎末四處擴(kuò)散，到場護(hù)罩后，將碎末吸入配置的接受箱里面。改造護(hù)罩是應(yīng)對“臟”這種異常環(huán)境的一種簡略有效的辦理方案。（動畫呈現(xiàn)19）動畫呈現(xiàn)21：動畫呈現(xiàn)21： （PPT：不易靠近的地方）漏：在有些狀態(tài)下，漏油可以避免的，這種時候我們可以調(diào)解設(shè)備布局，避免漏油的產(chǎn)生；而在有些狀態(tài)下,漏油是正常的，比如車床在運(yùn)作中就肯定會漏油，這時我們可以增加接油盤存儲漏油，這樣既保持了設(shè)備周邊的整潔，還可以對漏油循環(huán)利用，節(jié)省成本。動的顯現(xiàn)20死角：死角是設(shè)備異常的高發(fā)地區(qū)，這些地方難以靠近，不好查看。如鏈條、鏈條盒與機(jī)器支架之間的漏洞會有很多生產(chǎn)渣滓，但很難干凈。還有傳送帶下面的導(dǎo)軌，也是不易查抄的地方。我們應(yīng)該接納改善設(shè)備的應(yīng)用對策，簡化操縱上的平常干凈和查抄活動。固然我們不能采取掩耳盜鈴的方法，如圖所示，將設(shè)備遮蔽起來，無異于隱藏標(biāo)題，躲避標(biāo)題。相反，我們要重視這些標(biāo)題。（動畫與現(xiàn)21）可視化治理：這里有很多應(yīng)用，我們來看簡化查驗的可視化應(yīng)用。第一張圖中前后的比擬，前者將過'濾器藏于機(jī)器內(nèi)部，整理、改換和查抄都很不方便。后者把機(jī)器過游器布置到機(jī)器外部，既方便查看，也便于操縱，保證實時改換，避免過濾器有太多的累積灰塵而導(dǎo)致機(jī)器阻礙。第二張圖中，公司出于安定思慮簡略的給傳送帶加了一個罩子，這里為了方便操縱者查抄V型皮帶，確定改換時間或重新緊固，可以在罩子上設(shè)置一個網(wǎng)狀視窗，同時在罩子外面標(biāo)識轉(zhuǎn)動帶的類型、尺寸及轉(zhuǎn)動偏向?？梢暬谏a(chǎn)維護(hù)上有很多應(yīng)用，如油位、壓力表、溫度計、轉(zhuǎn)動帶等。（動詞與現(xiàn)22）C2P11:步驟三：設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)（P44-P45、P54^P55）文字呈現(xiàn)6:逐個呈現(xiàn)? 實施干凈和查抄的常規(guī)籌劃?保持初始「凈，保證基本潤滑? 促進(jìn)操縱工持續(xù)培訓(xùn)?? 促進(jìn)操縱工持續(xù)培訓(xùn)?標(biāo)準(zhǔn)化勞動AW人員搖臂鉆操作能燒yDKKU鵬萬**-中1J-3幸幸ira*>7*￥w舉年**,p:..9r19?親'第發(fā)系W片W上6?￡'T'%彳74￥小aE*度；&與*二二代IM8個乂工e版7G不x<wrr促哀國個乂工天仟umwrnia沖化*送T況 WIMdMRTWtT心J?T員工■ 軍工力f率0MW?人T動畫呈現(xiàn)23:（詳見PPT54）議決第一步和第二步，現(xiàn)在到了設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)的時候。設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括以下幾點：.實施干?凈和查抄的常規(guī)籌劃，保證操縱工不會忘了不會凈或查抄的點.保持初始干凈，保證設(shè)備的基本潤滑.促進(jìn)操縱工持續(xù)培訓(xùn)，積極主動地實施自主維護(hù)。.標(biāo)準(zhǔn)化勞動，包括每項活動的順序、完成勞動的時間和認(rèn)真人等。（文字'士現(xiàn)6）在持續(xù)培訓(xùn)方面，我們需要培訓(xùn)部門的積極互助。培訓(xùn)部門開辟技術(shù)矩陣和培訓(xùn)籌劃，以支持每日活動和所需能力.這是一個技術(shù)矩陣的例子，針對一臺機(jī)器的操縱工。敷衍每一項具體的技術(shù)，包括四個不同的級別：該操縱工已開始到場培訓(xùn)I、能獨立操縱機(jī)器、能辦理運(yùn)行中出現(xiàn)的標(biāo)題和已可以作為培訓(xùn)師培訓(xùn)其他員工。議決技術(shù)矩陣我們能明白地望見每個操縱工的技術(shù)水平，以便開展相應(yīng)的培訓(xùn)籌劃。（動畫7.現(xiàn)23）C2P13:測試文字呈現(xiàn)學(xué)到這里，我們完成了自主維護(hù)第一個階段一一恢復(fù)階段的學(xué)習(xí)，讓我們一起議決幾個鑒別題來查驗一下你1.車間里通常出現(xiàn)臟、漏、死角等異常，這意味著設(shè)備不是否掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。適合工廠的現(xiàn)行生產(chǎn)，所以我們需要重新購買設(shè)備避免1.車間里通常出現(xiàn)臟、漏、死角等異常，這意味著設(shè)備不適合工廠的現(xiàn)行生產(chǎn)，所以我們需要重新購買設(shè)出現(xiàn)更大的標(biāo)題。備避免出現(xiàn)更大的標(biāo)題。2.點檢表是操縱工維持自主維護(hù)的一個重要工具，因此，2.點檢表是操縱工維持自主維護(hù)的一個重要工具，因此，在制定杳抄標(biāo)準(zhǔn)的時候，應(yīng)該讓操縱工自己制作在制定查抄標(biāo)準(zhǔn)的時候，應(yīng)該讓操縱工自己制作他們需他們需要維持的查抄表。要維持的查抄表。3.車間里工人各司其職，操縱工認(rèn)真操縱、維修工認(rèn)真維修。操縱工在發(fā)覺異常環(huán)境時，只要實時轉(zhuǎn)達(dá)維3.車間里工人各司其職，操縱工認(rèn)真操縱、維修工認(rèn)真維修部門即可，不需要越權(quán)承擔(dān)維修勞動。修。操縱工在發(fā)覺異常環(huán)境時，只要實時轉(zhuǎn)達(dá)維修部門點擊查看答案及評釋即可，不需要越權(quán)承擔(dān)維修勞動。1、鉛,車間里通常出現(xiàn)臟、漏、死角等異常，但并不一定需要重新購買設(shè)備,我們可以議決一些小的改進(jìn)來辦點擊查看答案及評釋理標(biāo)題。1、錯，車間里通常出現(xiàn)臟、漏、死角等異常，但并不一定2、對，點檢表是操縱上維持自主維護(hù)的個重要工具，因此我們應(yīng)該讓員工自己制作他們需要維持的查抄表，需要重新購買設(shè)備，我們可以議決一些小的改進(jìn)來辦理這不僅因為由其他員工制定的標(biāo)準(zhǔn)難于維持，而且操縱工自己的到場可以增強(qiáng)他們的主人翁意識。標(biāo)題。3、錯，我們要將操縱工融入到自主維護(hù)中，增強(qiáng)他們的主人翁意識，提倡這是我的機(jī)器我認(rèn)真的理念。2、對，點檢表是操縱工維持自主維護(hù)的一個重要工具，因此我們應(yīng)該讓員工自己制作他們需要維持的查抄表，這不僅因為由其他員工制定的標(biāo)準(zhǔn)難于維持，而且操縱工自己的到場可以增強(qiáng)他們的主:人翁意識。3、錯，我們要將操縱工融入到自主維護(hù)中，增強(qiáng)他們的主人翁意識，提倡這是我的機(jī)器我認(rèn)真的理念。C2P14:步驟4:全面查抄（P49-P50）動畫呈現(xiàn)27:步驟1、2、3動畫呈現(xiàn)27:步驟1、2、3連同右邊的恢復(fù)變灰，紅色圈出5、6步和明白，如圖中所示文字呈現(xiàn)7： 逐個呈現(xiàn)在這一步，我們需要存眷文字呈現(xiàn)7： 逐個呈現(xiàn)一、預(yù)防的理念。員工應(yīng)該時停機(jī)和阻礙的預(yù)防有更深入的明白。俗話說磨刀不誤砍柴工，自主維護(hù)提倡的是，花一些時間做預(yù)防勞動，而不是花更多的時間來修理設(shè)備。.預(yù)防的理念.設(shè)備及相關(guān)效用的知識.對操縱工的特殊培訓(xùn).維修部門的支持.資源：一點通課程、活動板、手冊和目錄等二設(shè)備及相關(guān)效用的知識。TPM是?個學(xué)習(xí)的歷程，在實施TPM.預(yù)防的理念.設(shè)備及相關(guān)效用的知識.對操縱工的特殊培訓(xùn).維修部門的支持.資源：一點通課程、活動板、手冊和目錄等三、對操縱工的特殊培訓(xùn)。確保操縱工能根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)操縱機(jī)器，做好查抄干凈勞動，并能在異常環(huán)境產(chǎn)生時做出快速反響，減少損失。四、維修部門的支持。全面杳抄需要維修部門每日持續(xù)地到場自主維護(hù)的勞動中，維修職員應(yīng)每天去生產(chǎn)現(xiàn)場，與班組長和操縱工交談，這樣才華實時發(fā)覺并辦理小標(biāo)題。

五、資源。在全面查抄中，我們應(yīng)該學(xué)會利用TPM的資源寶藏，包括一點通課程，活動板，小組會議，手冊和目錄等。點擊下一頁學(xué)習(xí)全面查抄的資源支持。（文。R現(xiàn)7）C2P15:全面查抄的資源(P51,P52,P55)一點通課程是簡略的和創(chuàng)造性的文件，它只存眷勞動中的一個活動，有助于實現(xiàn)操縱工的標(biāo)準(zhǔn)化勞動。它可以用來開展對新員工的培訓(xùn)，同時幫助操縱工重溫怎樣做某些自主維護(hù)的相關(guān)活動，比方查看、查抄和干凈等。動畫呈現(xiàn)28：X0.C5EARIW.DHAUSTFORVESM10011 由KEOJifflOf陽TP秘州R0TA正課OF即加FIL神MG0?制動畫呈現(xiàn)28：X0.C5EARIW.DHAUSTFORVESM10011 由KEOJifflOf陽TP秘州R0TA正課OF即加FIL神MG0?制2.打目后篇林彳褶餞精楹WGW「PWCElHEaPMOOEVa.10(X16SOCARERIMDWE-3 .- ；S1CWLY昭THEARNV-4[CMKKXL1DREG1A1E唯肝啾FOR1EVERY2DSEOM65 ::一一點通活動和一點通文件夾活動板是自主維護(hù)的一個寶藏，TPM的活動板可以張貼干凈表、潤滑衣、點檢表和標(biāo)簽等。它主要是用來張貼信息和明確要求的，比方“現(xiàn)在干什么”，“主要的標(biāo)題”，"對這一點我們應(yīng)該怎么做？”等?；顒影迨且环N動態(tài)的工具，需要實時更新，這樣才華讓看的人實時明白需要的信息。此外，為了抵達(dá)促進(jìn)相同的目的，活動板應(yīng)放在簡略看到的地方，廣闊的走廊、車間、會議室等。（動㈣YJ見29）活動板上的很多內(nèi)容是小組會議的成果。小組會議可以有兩種形式，一種是在換班時，大眾集結(jié)在活動板前,花5分鐘討論本日生產(chǎn)中的主要標(biāo)題，并總結(jié)到活動板上；別的一種小組會議是借助各種剖析工具，研究生產(chǎn)中的細(xì)節(jié)標(biāo)題，努力尋找能夠消除標(biāo)題根源的要領(lǐng)。小組會議跟商業(yè)活動所用的頭腦風(fēng)暴類似，都是匯聚團(tuán)體的智慧來辦理標(biāo)題。（動畫呈現(xiàn)30）手冊和目錄也是全面查抄常用的資源，圖中顯示的是某個操縱上的崗位指導(dǎo)書。我們將手冊或目錄等放在勞動現(xiàn)場，以便相關(guān)員工實時明白需要的信息。（動網(wǎng)R現(xiàn)31）C2P11:步驟五：自主查抄（P56-P60）現(xiàn)在我們來看第五步：自主杳抄。動畫呈現(xiàn)32:自主查抄比全面查抄更進(jìn)一步，保證設(shè)備持續(xù)正常運(yùn)作。在自主查抄中，我們會使用查抄單作為查抄工具，查抄單中囊括了需要查看的點以及應(yīng)接納的活動流程.一般來說，我們會用圖片、箭頭、顏色等宜觀可視的方法明確標(biāo)明需要查看的點和內(nèi)容等。動畫呈現(xiàn)32:聯(lián)合臺設(shè)備需要點檢的地方使用聯(lián)合種顏色并按順序一一列出，不同設(shè)備使用顏色舉行可視化區(qū)別。并對點檢的設(shè)備舉行照相，將照片插進(jìn)點檢單中。這里我們以?張點檢單為例，查抄單中將需要點檢的設(shè)備分別以黃色、紅色和綠色標(biāo)出。表格中每行以具體杳抄點為單位，標(biāo)明每個杳抄點的杳抄指標(biāo)和頻率等。這樣一來，只要操縱工查閱這張查抄單，就能明確自己的勞動。（動Wi￥.現(xiàn)32）同樣的，我們也可以制作標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器潤滑表。使用照片記載潤滑位置，并在表格中列出對應(yīng)的潤滑點，需要什么類型的油，加幾多油，潤滑頻率等操縱信息?？梢哉f，一單在手，操縱查抄均無憂。（動畫？.現(xiàn)33）值得注意的一點是，每份杳抄單并不是穩(wěn)定不變的，我們需要根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況，持續(xù)舉行更新。這也表現(xiàn)了精益思想持續(xù)改進(jìn)的核心理念，任何改進(jìn)都是暫時的，我們要秉持'‘沒有最好只有更好”的態(tài)度，持續(xù)改善,不斷進(jìn)步。（文字早.現(xiàn)8）文字呈現(xiàn)8:逐個呈現(xiàn)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況，持續(xù)更新杳抄單沒有最好只有更好

C2P12:測試在自主維護(hù)的前兩個階段，我們多次利用口視化治理這個工具，使操縱工的操縱越發(fā)便捷準(zhǔn)確。請你對所學(xué)文字呈現(xiàn)請你對所學(xué)內(nèi)容舉行回顧，將目視化治理的例子與對應(yīng)階段相關(guān)聯(lián)恢復(fù)階段 一點通課程內(nèi)容舉行回顧，將目視化治理的例子與對應(yīng)階段相關(guān)聯(lián).一點通課程 改進(jìn)臟漏和死角 查抄單 貼標(biāo)簽 活動板改進(jìn)臟漏和死角明白階段 杳抄單點擊查看答案我們的答案：恢復(fù)階段（貼標(biāo)簽、改進(jìn)臟漏和死角）明白階段（一點通課程、查抄單、活動板）貼標(biāo)簽活動板點擊查看答案我們的答案：恢復(fù)階段（貼標(biāo)簽、改進(jìn)臟漏和死角）明白階段（一點通課程、查抄單、活動板）動畫呈現(xiàn)34：動畫呈現(xiàn)34：紅色圈出6、7步和自治，同時除了這三塊,其他都灰掉文字呈現(xiàn)9: 逐個呈現(xiàn)查看設(shè)備周圍的環(huán)境工具擺放井井有條，注意操縱工安定沉重的工具放在易于靠近的位置工廠布局易于搬動勞動場所的照明要易于杳看柜子要貼上標(biāo)識C2P13:步驟六：標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)化P61-P67至此，我們已經(jīng)走到了自主維護(hù)的最后一個階段：標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)化和自主控制。動畫％現(xiàn)34此中標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)化需要存眷的是：整理設(shè)備周圍的環(huán)境，保持一個一口明了的勞動場所。重點存眷工具、圖紙、原質(zhì)料、柜子、用具等。要保證這些物晶擺放井井有條，保證操縱工安定有序的操縱。同時，沉重的工具放在易于靠近的位置，減少搬運(yùn)時間，進(jìn)步勞動效率從整體的勞動環(huán)境來看，工廠布局要易于搬動，增加機(jī)器設(shè)備擺放的靈敏性。還要保證勞動場所的照明易于杳看。柜子耍貼上標(biāo)識。（文寧星.現(xiàn)9）這一系列的措施看似簡略，要堅定做到并不是一件簡略的事。動畫呈現(xiàn)35:動畫呈現(xiàn)36:動畫呈現(xiàn)35:動畫呈現(xiàn)36:下面，我們以幾個例子來看怎樣實施標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化。首先是標(biāo)準(zhǔn)的工具擺放，這里我們使用了影了?板。影了?板根據(jù)各種工具的形狀、尺寸準(zhǔn)則了每個工具的擺放位置.，每個操縱員在使用完成之后-，必須根據(jù)之前的擺放標(biāo)準(zhǔn)把工具放回相應(yīng)的位置。這樣的擺放處理可以明白地看到哪些工具缺失，以便工具檢點動畫呈現(xiàn)35）其次是系統(tǒng)的可視化應(yīng)用。如對刻度表正常值與非正常值分別使用紅綠兩種顏色舉行區(qū)別，方便員工查看?確認(rèn)當(dāng)前的刻度值處于哪種狀態(tài)，不需要印象正?？潭戎?，就可輕松查抄。既減少時間，乂方便準(zhǔn)確。（動詞Y.現(xiàn)36）還有對油桶舉行顏色區(qū)別，藍(lán)色的油使用藍(lán)色的油桶，同時提取桶也用相應(yīng)的顏色，并在同樣顏色的潤滑點實施潤滑勞動。簡化潤滑的取料歷程，避免使用錯誤的潤滑油，進(jìn)步潤滑效率。（動畫呈現(xiàn)37）動畫呈現(xiàn)37:C2P14：步驟七：自主控制（P68-P71）現(xiàn)在我們進(jìn)來自主維護(hù)的最后一個步驟：自主控制。實際上，自主控制囊括了前六個步驟的勞動，它需要常規(guī)性地實施前6個步驟，維護(hù)持續(xù)的正常運(yùn)作，理解并實施自主維護(hù)的概念。在這個階段，我們需要重點完成三個方面的勞動：.有紀(jì)律地實施查抄.生產(chǎn)及維修部門通力合作.操縱工改變對維修的概念，并給予重視（文字早.現(xiàn)10）有紀(jì)律地實施查抄是指根據(jù)火線制定的標(biāo)準(zhǔn)實施查抄，即查抄的流程和操縱要有對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，同時要指定專人認(rèn)真。為了確保查抄勞動的實施，我們可以設(shè)置自主維護(hù)的審核表，由相關(guān)職員根據(jù)審核表上的標(biāo)準(zhǔn)對各個點舉行查抄，并將查抄終于以紅綠兩種顏色直觀地標(biāo)示出來。每周審核一次之后，把終于發(fā)給相關(guān)員工，舉行商討和改進(jìn)。（動畫早.現(xiàn)38）自主控制與自主維護(hù)需要各個部門的通力合作，就像踢足球，有時尚中鋒后衛(wèi)，每一名隊員都有他明確的分工，只有團(tuán)隊成員互助默契，才華守得住球門，踢得進(jìn)球。實施自主維護(hù)不只是生產(chǎn)部門的勞動，也不僅是維修部門的使命，需要部門之間通力協(xié)作。從這張圖上，我們可以看到自