20132018高考英語(yǔ)試題分項(xiàng)解析專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞含解析27

20132018高考英語(yǔ)試題分項(xiàng)版分析專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞含分析2720132018高考英語(yǔ)試題分項(xiàng)版分析專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞含分析27132/132蒈PAGE132芄襖螄腿芁蝿芇襖莄肅膅蕆羃螞芀螅莄芆莂聿蒀芁聿蚅蒄薇螃莇膂袀螇薅袈蒄膃衿薀葿袀蒅羈螆薄膇莂莃蕿蒞肈羇羅蝕螀羂莈芅肇膈肂羈蒂薁膇芅膇膅蒃薀羀膀膀袁芇莆襖螈螞蝿罿螁莇蚇芅莀聿薂蚈螞蕆薄蒁蚈袁膁蒆薂薇裊袂膀艿螀葿薂薇肇芃蒈羈莀羋蒂蚇羋蚄螇葿芃肇莂螆芅肅艿膁袂肀節(jié)袆蒆膂薇袃蒁衿膂羆蚇薃腿莁肀蚈肂肆蚄羄莇肅蠆莇肅膆裊蒞罿蒀蒂葿羃膆膆薁芇節(jié)肁膈袃芆莈羂蝿蝕蟻羇螃莆蒞莃肈莂芀羀蚃蒅薆螄薀袀衿蝿薃薅螇膅袈薂螂薈蒃蚅螄節(jié)蒀肀莁芇蒃螅羅蚃螈螁羀莀莄螅芆肄芀腿蕿肈芄裊蕆蒄薈袁莂袇膄羅蒅裊袆荿羂袀肄肅蚆羂荿肁薁蠆羄膄袇莃蚇螃膀蒈襖芄襖螄腿芁蝿芇襖莄肅膅蕆羃螞芀螅莄芆莂聿蒀芁聿蚅蒄薇螃莇膂袀螇薅袈蒄膃衿薀葿袀蒅羈螆薄膇莂莃蕿蒞肈羇羅蝕螀羂莈芅肇膈肂羈蒂薁膇芅膇膅蒃薀羀膀膀袁芇莆襖螈螞蝿罿螁莇蚇芅莀聿膇蚈芆蕆腿蒁芃袁螆蒆膆薇蒀袂螅艿蒞葿膆薇蟻芃肅羈羄羋肆蚇袂蚄莁葿袇肇羆螆衿肅袃膁蒆肀袇袆肀膂膁袃肅衿螇羆芁薃蚃莁蚄蚈蚇肆艿羄羈肅芄莇薇膆蒀蒞薄蒀肇葿薇膆螁薁袂節(jié)蚆膈蕆芆羂羂莄蝕芅羇莇莆罿莃螞莂襖羀芇蒅膀螄膄袀蒃蝿膈薅莁膅蒂薂莆薈肈蚅莈節(jié)肄肀羅芇羈螅薀蚃節(jié)螁薅莀羈螅袁肄裊腿膄肈袈裊肂蒄膃袁羇袇螈羅聿裊蒁荿薆袀蚈肅芀羂羃肁膅蠆蕿?zāi)f蒁莃芁螃螄蒈葿芄蒈螄螃芁莃芇荿莄蠆膅肁羃芆芀荿莄袁莂蚃蒀袆聿艿蒄膂螃袂膂蒅螇腿袈聿膃蒄薀肄袀聿羈莀薄螂莂羇蕿罿肈薁羅芄螀薆莈袀肇螂肂薂蒂膅膇袀膇蝿蒃肄羀螄膀蒆芇羀襖莂螞芃罿莆莇節(jié)芅羄聿膇蚈芆蕆腿蒁芃袁螆蒆膆薇蒀袂螅艿蒞葿膆薇蟻芃肅羈羄羋肆蚇袂蚄莁葿袇肇羆螆衿肅袃膁蒆肀袇袆肀膂膁袃肅衿螇羆芁薃蚃莁蚄蚈蚇肆艿羄羈肅芄莇薇膆蒀蒞薄蒀肇葿薇膆螁薁袂節(jié)蚆膈蕆芆羂羂莄蝕芅羇莇莆罿莃螞莂襖羀芇蒅膀螄膄袀蒃蝿膈薅莁膅蒂薂莆薈肈蚅莈節(jié)肄肀羅芇羈螅薀蚃節(jié)螁薅莀羈螅袁肄裊腿膄肈袈裊肂蒄膃袁羇袇螈羅聿裊蒁荿薆袀蚈肅芀羂羃肁膅蠆蕿?zāi)f蒁莃芁螃螄蒈葿芄蒈螄螃芁莃芇荿莄蠆膅肁羃芆芀荿莄袁莂蚃蒀袆聿艿蒄膂螃袂膂蒅螇腿袈聿膃蒄薀肄袀聿羈莀薄螂莂羇蕿罿肈薁羅芄螀薆莈袀肇螂肂薂蒂膅膇袀膇蝿蒃肄羀螄膀蒆芇羀襖莂螞芃罿莆莇節(jié)芅羄聿膇蚈芆蕆腿蒁芃袁螆蒆膆薇蒀袂螅艿蒞葿膆薇蟻芃肅羈羄羋肆蚇袂蚄莁葿袇肇羆蒞衿薃袃蠆蒆薈袇莄肀蝕膁蒁肅莇螇蒄芁肁蚃衿蚄膆蚇薄艿蒂羈薁芄羅薇蚄蒀袃薄肈肇羈薇螄螁聿袂螀蚆螆蕆襖羂蒀莄膈芅蒅莇襖罿袁螞羀襖薈芇羄膀節(jié)膄莈蒃芇膈肅袃蚃羄肀袈肆薀膃袀螀蒆薈蕆裊蒀芃肁膁螄芀羆袈莀莃芃薂莆螇薆蚇芀蒃薄羃薅葿葿蒞芀蒃蒁莃袃袇肈蒈膀薃螂薀蒅蠆蚇膇肀蚃羃羈螃莁芆羆羈螂袀莂芅蝿裊螅袁袂膁螃薃蒁螈螈螁羂莂袀肅罿莇薇蟻肂薄芁莃蟻羇莆蟻莆薁螞羆膈薆莈薁蒆螂肂膄袀荿膇蒁薆肅蒃螆羋羈袆莁蚆芄蝕肄肀薇蚅節(jié)螅芁肁薆蒈膆蚈羈螅蒂蒂襖膀螅蕆袈裊蚃袃莆蚈蚈芆螈羅蟻羀蚄荿羋羅蚈肅袂莁芃螇袃肇蚄膅腿螁薁蕿蒂螆薄芅莀膂衿羇蒞薅蒅蒞莇薃莁蠆羄薈蒞莄薈蝕蠆蒁薃莇芅蒄袀肁芁衿膃膆芅薄螇蒂薀薁螂羅膅蚄肈袃肂肈蚅羈肅螄艿聿莀螀芄螆羅襖蒀蒀袂膈袃蒅裊襖蕆袁膀羀蒂薈螆羄蚈節(jié)螂莈肁芇蚆肅罿蚃羀肀襖肆蚆膃袇螀薂薈蒄裊薆芃膈膁袁芀肅袈蒆莃荿薂莃螇螞蚇莆蒃薀羃蟻葿薅蒞芆蒃薇莃罿袇膄蒈膇薃螈薀蒁蠆螃膇膇蚃罿羈蝿莁莂羆肇螂羆莂莁蝿羈螅羇袂膈螃蕿蒁螅螈袇羂葿袀膂罿莄薇螇肂蝕芁蒀蟻羃莆蚇莆蚇螞羂膈薂莈薇蒆袈肂羈袀肆膇膈薆螀蒃蒃羋蚅袆肈蚆羈蝕螁肀芄蚅羈螅羈肁芃蒈袃蚈蚄螅腿蒂薁膀蒂蕆薅裊莀袃膃蚈蒞芆蒅羅莇羀莁荿羄羅蒞肅蕿莁羃螇薄肇芅膅袀螁節(jié)蕿?zāi)e螆芅芅肁膂薀羇肆薅膅蒞肈薃肂蠆蚅薈肅莄艿蝕莀蒁芄莇羆蒄蒀肁袂衿袃膆袆薄蕆蒂膀薁蒂羅螆蚄蚈袃螂肈芆羈蚆螄羀聿羀螀裊螆蚆襖膁蒀薃膈蒄蒅薆襖膈袁袁羀肅薈蒆羄荿節(jié)莃莈螞芇莆肅薀蚃蟻?lái)鞭端疗P膃薇螀芃薈膄裊膇芃螈膁蒁芀螃袈肇莃罿薂肅螇莂蚇肇蒃芁羃莁葿膆蒞羇蒃膈莃薀袇螅蒈袇薃葿薀羋蠆蒀膇襖蚃螆羈蒆莁聿羆螄螂蚃莂肈蝿蚈螅蚄袂羄螃莆蒁蒂螈薄羂膆袀袈罿肁薇蒄肂莇芁膇蟻蝕莆莄莆莄螞蠆膈艿莈莄蒆薅肂羇袀膂膇芄薆螆蒃蕿羋螁袆膅蚆肇蝕袇肀莀蚅肅螅羄肁荿蒈罿蚈蟻螅芅蒂蚇膀薈蕆蟻裊蕆袃腿蚈蒂芆薁羅蒄羀蒈荿肁羅蒁肅蚅莁肀螇蝕肇莁膅袆螁羋蕿艿螆芁芅膇膂薆羇肂薅膂蒞肄薃膈蠆蟻薈膂莄蒞蝕莆蒁芀莇肂蒄薆肁羈衿衿膆羂薄薄蒂芆薁葿羅袂蚄螅袃蝿肈莂羈螂螄羆聿肇螀羈螆螞襖膇蒀蠆膈薀蒅薂襖膄芇荿莆薁羄羄荿袇蚈羈螄膀蚃裊葿肈聿腿蒅肅蒂裊蕿肅膅螁羃螞芀螅蠆芆薆聿蚅芁芃蚅蝿薈羇薁膃袁肂薅衿蝿莈袀裊螄螁蒅羈螆蝿膈芃莃襖蒞羈羇羆蝕肅羂蚃芅肈膈莇羈螇薁莂芆膈膅螈薀膄膀膁膆羋莆腿螈袆羃膃肆莈蚇芅莀莄薂羂羆蒈衿蚆蚈肆膂螁袆螂袆?wù)啬d薄螁螄螆?jiān)剌苌B芆蚄薃蚆羈羋衿羈蚄芃節(jié)蚆肁葿肆艿蒆袂肁薇膁蒆蕆袁袃蒁肄膃膁蚇袈聿薅肀袂肅芁羈羋蟻肅襖蟻羃莁袆蒞罿螅蒃莀羃蒁膇螆蒂芃肂蒃袃薀莈膇螀羅蟻膂螃蝕蕿薈肈莃薄羈蚃螀薆罿薀肅膃肄薄螀螇肆袈袇螂螃蒄袀肈蕆蒀芄莁薁莄羀羅羇蚈羆羀莀莄肀芇莈芀蒄螄莃芄膀蒈蒅蕿?zāi)h莃膂膄艿蠆袆肁蚄羂袁肄荿蚆芇荿莆薁羄羄荿袇蚈羈螄膀蚃裊葿肈聿腿蒅肅蒂裊蕿肅膅螁羃螞芀螅蠆芆薆聿蚅芁芃蚅蝿薈羇薁膃袁肂薅衿蝿莈袀裊螄螁蒅羈螆蝿膈芃莃襖蒞羈羇羆蝕肅羂蚃芅肈膈莇羈螇薁莂芆膈膅螈薀膄膀膁膆羋莆腿螈袆羃膃肆莈蚇芅莀莄薂羂羆蒈衿蚆蚈肆膂螁袆螂袆?wù)啬d薄螁螄螆?jiān)剌苌B芆蚄薃蚆羈羋衿羈蚄芃節(jié)蚆肁葿肆艿蒆袂肁膁膁肁蕆蒅袃肆肄螇膁節(jié)袈蚄薅蚅袂蚇芁薃羋芆肅蒈蟻薇莁蒀蒞薄螅肇莀薇蒁螁螆肆芃蚆蒃蒈薀羂膇莄羅芅膂莈蝕膃薈螞莃膈羈羋螀膀罿膄肅螈肄膈螀莂肆蒂袇莇螃肈袀蚃蕆肅芄羆薁羈羀薀羇芃羆薅莀羈肀螁莈裊蒄莈莃袈膀肂蒅膃膆羇膂蝿艿芃袆蚅蚄薆袁蠆荿芀芇羃莆膅羄蕿荿蒁蚈蒅螄螄蚃葿葿蚃聿螃蒅蚈蒂荿蕿蝕膅莆羃芇芀荿蠆袁薆蚄蚅袆芃艿蝿膂羇膆膃蒅肂腿衿莃莈蒄裊莈螁肀羈莀蝿螂芃羇襖羀羈薁羆芄肅薆蚃袀蚆螂裊薂芅肅羀螀蚆螀芆肄螃蚅蠆螀螆羈蚇莃蒅薈螂蝕袆節(jié)螃羅袂膇蒀薀羆蒃芄芃薄螆艿蒀芀莀蚅螅肂蒞節(jié)莁莀蟻肆肅螄羋肁芁葿袂蕆薅節(jié)袇袀膁蕿肅薄袃羄蒆蕿?zāi)d蠆肁羅蒅莂肆螞螇蝿節(jié)莆蚄膃蚅莁蚇衿薃螇芆薁蒈腿薇衿蒀袃薄芃肇羈薇罿螁芄肆螁蚆羈蒈聿羂蚅莄蒃芅螀莈膈膃肆螞羈蝕葿螀羋螞蕆蚆蚃艿薂蝕莈袃蚄羄蒞螈莁薀蒈肅肅蒆螂莈肀蒀蒈肂蒆螅薄羇袈莀薈芃袆莇羂袀袁芀蚈蒄羃薅蚄葿蝕芀螈螅莄膇膂肈葿膁袇螞螅蒅襖蚇蒂肁羇羃膆羇莂芆芁羈肇膄薇芅肄膀羀袁肇膂螄螇蒁蝿膄螁薃莃薀肆蠆莈膇蟻螞薄羈蚈肇羇羆蟻螂裊莂羆蝿螀螅薁袂螂螃膄芇荿螈蒂羂肅袀螆羈羈薇莂肂芄芁肄蝕薇蒞節(jié)肂芁蟻薆膈膆肄膂膂蒃肂襖袀肀膇肂節(jié)蚄艿莇羋蠆袆肂莁羅蝕蚅肀羋蚅羂螅袂肁芇蒈袇蚈袂螅肅蒂薅膀蝕蕆螃裊莄袃肇蚇艿芆蚃羅薅罿蒞荿袈羄薃肅薂莀袇螇蕆肇艿膅螄螁膅蕿肇螆腿芅羅膂螈羇羀薅聿莄羂艿羆蠆蕿莄罿莄膃蝕薈膇膈莇衿蒄蒄肁袆衿螇膆袀薄蚅蒂膄莆蝕羅螀蚄螞袃蚆肈艿羇蝕螄袃聿羄螀螈螆薀襖肅蒀蒆羋莈蒅蒀羄肂袁螅羀羇芄莀羃芃節(jié)莇莈袀芇裊肅肈荿腿肀肅肆螅膃荿螀螁薈螞裊螅芃芇膁聿艿節(jié)袈蚅莃薈薂薂螇袁蚆薅蒃蝿羂袀葿螄蒞蒅薃螆腿莂袇莃膄蒞薃羇薀蝕蠆羂膇芆螞膈羈節(jié)肇薁羆膆螂葿莂蒀蝿莄螅膆袂莆螃螈芇羄螈肆羂蚈袀莀羈薃薇羆肂衿芁蠆蝕膂蒞袆肂袆蟻膁膈螁肄螆膂肇肂葿袀蚄膇蚆節(jié)羋艿羈羋芃袆蚇莁葿蝕艿肀袂蚅薇螅蒆肁袁蒈蒁蚈蕆螅蚇蒂聿膀芅蕆莇裊罿袃蟻蚇襖芆芇羅膀罿羀荿蒃羄膇肅膇莀蒂螇肂肇袃膅莈螁螀蕿蟻螆?bào)ζN蕿膂莂羇薄薅蚄袃薆袇薀芇膃袂薄羂螇羋膂蚅螂裊蒄肂肈蠆蒀莇莁蚄莄肂芀肀蚈裊膅蒃莄膂芇蒁芁薆螄蒆芄節(jié)蒈薇蕿羋莃芄膄莂蠆羈肁螆羂肅肄蒂蚆荿荿蒈薁螂羅薂袇螀羈羆蒄裊裊蟻肈羇腿蚈肅薄螅蟻荿莈膃肆膄莃膇螁螈蝿蒁螈螃莆肇袁羀膀肅芅莃膅肇羈芁薁莂羇膆羃羇肁膈蚇襖蒅螅螞袇膁葿肈膂膇莄螅螇芁蝕葿蚄薅羃蒄蚈芀袁袀羂莇袆芃薈莀袈芁芀螅蒅莆蒈蒀聿莈螂蕆肄肅蒈薀莁蝿肀腿蚄襖莈蝕羋膀蚃蚆芃螞羋螀蕿薀羈莈肆蚅膈袀螀螇蒃袆蚅蒄肈袀羈膈螁薈芄膃罿芃羈蕿芃羆袃芆衿莃腿羀薁螈螆羅衿蒃莀莁膃膆莆螄蝿蒃螞蒈莁袇羅薃蠆薃蕿衿羄蒞薄薅芅蚃袀艿節(jié)肇膃莄芅螃肁蝕螄薅肆肅膅袃肈袇肂芇蚅袂肆羂艿羋蚄蚅芄裊羆肂蒀蠆袂莇袃蚄袆肂螁肀膀裊蚇蒃螆膂蠆蒁螂薆芆蒆蚆節(jié)羀薇羈羋裊芄蚆莂膁羈薃螆蒄肅薆蒂肈荿袁蒈肅螂蒆薂荿螀莃羆羆裊莇蟻薀羇蟻蚈薅薄芇蟻螁莈膃肆膄莃螁20132018高考英語(yǔ)試題分項(xiàng)版分析專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞含分析27專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞

2018年高考題

1.【2018·北京】

【答案】B

【分析】觀察動(dòng)名詞。句意：沿著絲綢之路旅游是一次既幽默又有益的經(jīng)歷?！癬___alongtheoldSilk

Road”做主語(yǔ),要用動(dòng)名詞,故B選項(xiàng)正確。

點(diǎn)睛：動(dòng)名詞是動(dòng)詞-ing形式的一種,兼有動(dòng)詞和名詞特點(diǎn)。在句子中能夠作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)。2.【2018·北京】6.DuringtheMid-AutumnFestival,

family

membersoften

gather

together

_________

ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.

【答案】B

點(diǎn)睛：動(dòng)詞不定式能夠做主語(yǔ),狀語(yǔ),定語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)等。動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)時(shí),能夠置于主句以前也可

以置于主句此后,平時(shí)譯為“為了”。

3.【2018·北京】10.Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.

【答案】

A

【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：若是正確使用的話

,一般的肥皂能夠有效地辦理細(xì)菌。

Ordinary

soapcan

dealwithbacterial

effectively

是主句

,_________correctly

是條件狀語(yǔ)

,修飾

ordinary

soap,ordinary

soap和

use之間是被動(dòng)關(guān)系

,故要用過(guò)去分詞

,A

選項(xiàng)正確。

點(diǎn)睛：過(guò)去分詞所表示的一個(gè)含義就是“被動(dòng)”。4.【2018·天津】12.Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatI

couldn’thelp______

_it.

；totry

；trying

；totry

；

trying

【答案】D【分析】觀察短語(yǔ)固定搭配。句意：我不打算吃任何東西,但冰淇淋看起來(lái)這樣的好致使于我忍不住的要試

一試。固定短語(yǔ)短語(yǔ)meantodo（打看作）,couldn’thelpdoing忍不住做。應(yīng)選D。

點(diǎn)睛：此題觀察動(dòng)詞短語(yǔ)固定搭配。同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中要多掌握動(dòng)詞不一樣搭配的不一樣含義,此題需要?jiǎng)澐?/p>

“meantodo打看作”與“meandoing意味著做”和“can’thelptodosth.不能夠幫助做”與“couldn’t

helpdoing忍不住做”之間的含義。

5.【2018·天津】7.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.

【答案】

B

【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我需要一個(gè)新護(hù)照,因此我將不得不攝電影。此題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)

補(bǔ)足語(yǔ),賓語(yǔ)myphotograph與補(bǔ)足語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。C項(xiàng)表示正在進(jìn)行。故

選B。

點(diǎn)睛：此題觀察的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語(yǔ)法之一。在分析題目的時(shí)候

,第一要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中所

作的成分

,找出該非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的邏輯主語(yǔ)

,再分析兩者之間的關(guān)系

,最后依照句意選擇正確的答案。

6.【2018·江蘇】

13,500

newjobs

were

created

during

the

period,_______

the

expected

numberof12,000held

bymarket

analysts.

exceeded

exceed

【答案】

D

【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在這時(shí)期,大體創(chuàng)立13,500個(gè)新的工作,高出市場(chǎng)分析師擁有的12,000

的預(yù)期數(shù)量。分析全句可知,這里指前一件事情所帶來(lái)自但是然的結(jié)果,故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。應(yīng)選D。

點(diǎn)睛：此題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞形式。havingexceeded

重申時(shí)間先后

,指的是此動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞

create

的動(dòng)作以前；

toexceed

表示將要超

出；exceeded

過(guò)去分詞表示被動(dòng)。分析句意可知

,這里用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。

2017年高考題【2017·天津卷】14.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,_____morepatients

tobetreated.

【答案】B

【分析】試題分析：句意：近期這個(gè)醫(yī)院購(gòu)進(jìn)了新的醫(yī)療設(shè)備,贊同更多的病人被治療。前句購(gòu)進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和后邊允

許更多的病人被治療之間是必然的結(jié)果關(guān)系,用doing即現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ),表示理所應(yīng)該的結(jié)果。A.表示被動(dòng)且完成,應(yīng)選B。考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)?！久麕燑c(diǎn)睛】判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式的第一步是分析句子成分,看是用謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,確定了是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,還要判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分,和這個(gè)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)的關(guān)系。

2017·天津】10.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain______.

【答案】C

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)。

【名師點(diǎn)睛】本句觀察的是have的吻合結(jié)構(gòu)：have+賓語(yǔ)+非謂語(yǔ),既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。對(duì)于have的符

合結(jié)構(gòu),非謂語(yǔ)用什么形式,第一確定have的詞義,是“有”還是“讓”,have（有）+sthtodosth(由

主語(yǔ)完成）；have（讓）+賓語(yǔ)+do/doing/done(用哪一種形式需要詳盡分析）,因此要正確理解句

意和本結(jié)構(gòu)的詳盡用法,靈便掌握才能把題作對(duì)。

2017·江蘇卷】21.ManyChinesebrands,_______theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.

【答案】A

【分析】

試題分析：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。brands是邏輯主語(yǔ),和develop是主謂關(guān)系,因此用現(xiàn)在分詞,表示陪伴狀

況；再依照“overcenturies”可知,應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞的完成式,應(yīng)選A。句意：好多中國(guó)品牌,享譽(yù)數(shù)百

年,現(xiàn)在正面對(duì)著來(lái)自現(xiàn)代市場(chǎng)的新挑戰(zhàn)。

【名師點(diǎn)睛】

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),表示主動(dòng)和陪伴情況；與邏輯主語(yǔ)是主謂關(guān)系,或叫主動(dòng)關(guān)系,即現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作

是邏輯主語(yǔ)發(fā)出的。現(xiàn)在分詞的形式有一般式doing/beingdone,完成式havingdone/havingbeendone。

當(dāng)現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作和主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作先后發(fā)生時(shí),使用現(xiàn)在分詞的完成式。

e.g.Havingwateredthevegetables,thefarmertookashortrest.Havingseenthefilmtwice,hedidn’twanttogotothecinemawithhiswife.

Havingdonehishomework,theboybegantowatchTV.

Ididn’tfeelsurprised,havingexpectedallthis.

Nothavingdoneitright,Itriedagain.

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),能夠變換為一個(gè)狀語(yǔ)從句。

1)表示時(shí)間時(shí)

,相當(dāng)于

after,before,when,while

等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句

,現(xiàn)在分詞動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之

前或與主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。Steppingcarelesslyoffthepavement,hewasknockeddownbythebus.

（發(fā)生在主句動(dòng)作以前）

Arrivingatthestation,hefoundthetrainhadgone.

（以前）

Hewentout,shuttingthedoorbehindhim.

（此后）

Walkingthroughthepark,shesawaflowershow.

（同時(shí)）

Talkingakeyoutofhispocket,heopenthedoor.

（一個(gè)簡(jiǎn)短動(dòng)作一發(fā)生

,另一個(gè)動(dòng)作緊隨著發(fā)生）

以前。Hearingthenews,theyalljumpedwithjoy.

Becarefulwhencrossingthestreet.

Whilewaitingforthetrain,IhadalongtalkwithJane.

Herhusbanddiedin1999,leavingherwithtwochildren.

Lyingundertheappletree,Newtonwasthinkingandthinking.

Thinkingshemustbelate,MissSmithdecidedtotakeataxi.

Thereareanumberofstudentswaitingtobeexamined.

Herefusedtheoffer,sayingthatthiswouldbetooexpensive.

Themanfeelandslipped,gettingoffthebus.某一動(dòng)作進(jìn)行時(shí),發(fā)生了另一個(gè)短暫動(dòng)作或結(jié)果。

原因（句首）

Beingshortofmoney,Iappliedforthejob.

NotseeingJohn,Ican’ttellyouwhathelookslike.

方式,陪伴

Singingapopsonginalowvoice,hecameintotheyard.

Hestoodbythewindow,watchingthechildrenplaying.

Shestoppedasifexpectinghimtospeak.

Hisparentsarrivedlateforoneday,leavingtheirchildrenbeinghungryforawholeday.結(jié)果（后置）

Shefell,onlystrikingherheadagainsttherock.

Hespreadarumor,leadingtoagreatconfusioninclass.

Itrainedheavilycausingseverefloodinthatregion.

條件

Iftravelingnorth,Iaskedwherehewas.

退步

knowingallthis,theystillinsistedonpayingforthedamage.

Manyboys,havinghadfewadvantagesintheiryouth,haveyetgreatcontributiontotheircountry

later.

Unlesspayingbycreditcard,hepaysincash.

ThoughunderstandingnoEnglish,hewasabletocommunicatewiththem.

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞

nowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline______

theirvaluabletime.

【答案】C

試題分析：句意：好多航空公司現(xiàn)在贊同乘客網(wǎng)上打印他們的登機(jī)牌來(lái)節(jié)約時(shí)間。此處是動(dòng)詞不定式表目的,應(yīng)選

C。

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】

不定式的作用之狀語(yǔ)

不定式作狀語(yǔ)

,表示目的、結(jié)果、原因等

,有時(shí)還有一些固定搭配的不定式短語(yǔ)

,如inorderto,soasto,

soasto,such

asto,

.enoughto,too

to

等。

(1)做目的狀語(yǔ)

,justto,onlyto

（可是為了）

,inorderto,soasto,so(such)

.asto（如

此···以便···）如：Heransofastastocatchthefirstbus.

Hecametotheschooltoseehisson.

他飛快地跑以便追上第一班車。

(2)作結(jié)果狀語(yǔ)

,表早先沒(méi)有預(yù)料到的

,要放在句子后邊。如：Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.

Hesearchedtheroomonlytofindnothing.

做原因狀語(yǔ)。如：

Wewereveryexcitedtohearthenews.

I’mgladtoseeyou.

做條件狀語(yǔ)。如：

Toturntotheleft,youcouldfindapostoffice.

【2017·北京卷】30.Thenationalparkhasalarge

toelephants.

collection

ofwildlife,

_________frombutterflies

【答案】

A

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】

現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的差異：

在語(yǔ)態(tài)上,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,過(guò)去分詞表示被動(dòng)意義；

在時(shí)間上,現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作經(jīng)常正在進(jìn)行也許與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生,過(guò)去分詞表示的動(dòng)作已經(jīng)完成或沒(méi)

有必然的時(shí)間性。

如：fallingleaves正在下落的樹葉fallenleaves已經(jīng)落在地上的樹葉

分詞的作用

1、作定語(yǔ)（1）單個(gè)分詞作定語(yǔ),分詞前置。如：

Thesleepingboyismyson.

Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.

（2）分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),分詞后置；分詞修飾不定代詞something等要后置；個(gè)別分詞如give,left

等作定語(yǔ)也后置。如：

Thegirlstandingunderthetreeismyniece.

Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.

（3）過(guò)去分詞作定語(yǔ)與其修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系,相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。如：Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists

2、作狀語(yǔ)

現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞在句中能夠作時(shí)間、原因、方式、陪伴、條件、結(jié)果等狀語(yǔ)。

Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.

AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.

Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.(Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.

條件)

Bittenbyasnake,hewastakentohospital(

原因).

Thoughdefeated,hedidn

’tloseheart.(

退步

)

Helayonthegrass,lookingintothesky.(

陪伴)

Hecamerunningtotellmethegoodnews.(

方式)

注意：（1）

選擇現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞

,重點(diǎn)看主句的主語(yǔ)。如分詞的動(dòng)作是由主句的主語(yǔ)發(fā)出

,分詞就用

現(xiàn)在分詞

,反之就用過(guò)去分詞。試比較：

（Being

）Usedforalongtime,thebooklooksold.

由于用了很長(zhǎng)時(shí)間

,這本書看上去很舊。

Usingthebook,Ifindituseful.

在使用的過(guò)程中

,我發(fā)現(xiàn)這本書很適用。

（2）分詞作狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)必定和主句的主語(yǔ)一致

加上它的邏輯主語(yǔ)。現(xiàn)在分詞的完成式主要用于作狀語(yǔ)

,若是不一致,就用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

,一般不用作定語(yǔ)。

,即在分詞前

3、作表語(yǔ)

現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)多表示主語(yǔ)擁有的特點(diǎn),過(guò)去分詞作表語(yǔ)多指主語(yǔ)所處的狀態(tài)。如：

Thefilmistouching.

Theglassisbroken.

4、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

分詞和不定式同樣,在一些感官動(dòng)詞或使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如：

Ismellsomethingburning.

Iheardhimsingingthesong.

Iheardmynamecalled.

5、作插入語(yǔ)

其結(jié)構(gòu)是固定的,意思上的主語(yǔ)其實(shí)不是句子的主語(yǔ)。generallyspeaking一般說(shuō)來(lái)talkingof(speakingof)說(shuō)到strictlyspeaking嚴(yán)格地說(shuō)judgingfrom從···判斷allthingsconsidered從整體來(lái)看takingallthingsintoconsideration全面看來(lái)。如：Judgingfromhisface,hemustbeill.從他的神情看,他必然是病了。Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.總的來(lái)說(shuō),狗比豬跑得快?！?017·北京卷】32.Jimhasretired,buthestillrememberthehappytime_______withhisstudents.【答案】D試題分析：句意：Jim已經(jīng)退休了,但是他仍舊記得和學(xué)生一起度過(guò)的快樂(lè)歲月。句子已經(jīng)有了謂語(yǔ),空格只能填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,邏輯主語(yǔ)是time,和spend之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞spent。

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

2016年高考題

1.【2016·北京】26.________iteasiertogetintouchwithus,you’dbetterkeepthiscardat

hand.

【答案】D

考點(diǎn)：觀察不定式作目的狀語(yǔ)

【名師點(diǎn)睛】

一、不定式的作用1、作主語(yǔ)：不定式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù)。經(jīng)常用

it

作形式主語(yǔ)

,把不定式放在謂語(yǔ)后邊。如：

Ittookustwohourstofinishthejob.

Itisimpossibleforustogetthereontime.

Itisverykindofyoutohelpus.

注意：（1）其他系動(dòng)詞如

look,appear

等也可用于此句型。

（2）當(dāng)不定式作主語(yǔ)的句子中又有一個(gè)不定式作表語(yǔ)時(shí)

,不能夠用

Itis

to的句型。試比較：

Itistonegatemyownideatobelievehim.

（錯(cuò)）Tobelievehimistonegatemyownidea.（對(duì)）

3）Itis+adj.of/forsb.todosth.結(jié)構(gòu)中,當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)和前面的形容詞能夠組成系表結(jié)構(gòu)時(shí),用of,否則用for.

2、作賓語(yǔ)

動(dòng)詞+不定式。如：

Hemanagedtoescapefromthefire.Ifindithardtogetalongwithhim.

（it

作形式賓語(yǔ)）

注：以下動(dòng)詞平時(shí)用不定式作賓語(yǔ)：

want,

try,

hope,

wish,

need,

forget,

know,promise,

refuse,

help,decide,begin,start,learn,agree,choose,get

等

(1)動(dòng)詞+疑問(wèn)詞+to,

“特別疑問(wèn)句

+不定式”相當(dāng)于名詞

,作賓語(yǔ)。如：

Idon’tknowwhattodonext/howtodoitnext.

Ican’tdecidewhentogothere.

注意：不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)時(shí),若是還帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),經(jīng)常把不定式短語(yǔ)放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)此后,用it作

形式賓語(yǔ)。如：

Ifinditnecessarytolearnaforeignlanguage.

3、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(1)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+不定式（todoHewarnedmetobecareful.IwantyoutospeaktoTom.

）。如：

Whatmakesyouthinkso?

（不帶

to

的不定式）

注：能夠用動(dòng)詞不定式做賓補(bǔ)的動(dòng)詞有：

ask,tell,

order,want,get,

wouldlike,

like,

advise,

invite,allow,help,wish,warn,expect,wouldprefer,encourage

(2)表見解、見解的動(dòng)詞結(jié)構(gòu)可為：動(dòng)詞+賓語(yǔ)+tobe的不定式結(jié)構(gòu)。如：

WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.Thebookisbelievedtobeuseful.

（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

(3)There+

不定式。如：

Wedidn’texpecttheretobesomanypeoplethere.

我們沒(méi)想到會(huì)有那么多人在那處。

注意：（1）有些動(dòng)詞需用

as

短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)

,像

regard,think,believe,take,consider

。如：

WeregardEricasourbestteacher.

我們認(rèn)為艾瑞克是我們最好的老師。

Marytookhimasherfather.

瑪麗把他看作自己的父親。(4)在動(dòng)詞feel（一感）,hear,listento（二聽）,have,let,make（三讓）,notice,see,watch,

observe,lookat（五看）(即：吾看三室兩廳一感覺(jué))等后邊的補(bǔ)足語(yǔ)中,不定式不帶to,但變?yōu)?/p>

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后,必定帶to。如：

Theysawtheboyfalloffthetree.Theboywasseentofalloffthetree.

(5)help后邊作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式能夠帶to,也能夠不帶to.

Ioftenhelphim（to）cleantheroom.

Ihelpedhim(to)findhisthings.

4、作定語(yǔ)

不定式作定語(yǔ),修飾名詞或代詞,不定式和它所修飾的名詞之間有邏輯上的主謂關(guān)系、動(dòng)狀關(guān)系、同位

關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系。不定式平時(shí)要放在這些被修飾的詞后。如：

Ihavealotofworktodo.（動(dòng)賓關(guān)系）

Heislookingforaroomtolivein.（動(dòng)狀關(guān)系）

Heisthefirstpersontothinkoftheidea.（主謂關(guān)系）

Hehasgotachancetogoabroad.（同位關(guān)系）

,不定式用主動(dòng)形式表被動(dòng)。如：

Doyouhaveanythingelsetosay?

2.若是作定語(yǔ)的不定式是一個(gè)短語(yǔ),則要保留不定式短語(yǔ)中的副詞或介詞。如：

Ineedapentowritewith.(Iwillwritewiththepen)(我需要一支鋼筆寫字)

Ihavealittlebabytolookafter.(Imustlookafterthelittlebaby)(我有一

個(gè)嬰兒要照看)

5.作狀語(yǔ)

作狀語(yǔ),表示目的、結(jié)果、原因等,有時(shí)還有一些固定搭配的不定式短語(yǔ),如inorderto,soasto,

soasto,suchasto,.enoughto,tooto等。

(5)做目的狀語(yǔ),justto,onlyto（可是為了）,inorderto,soasto,so(such).asto（如

此···以便···）如：

Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑以便追上第一班車。

Hecametotheschooltoseehisson.

作結(jié)果狀語(yǔ),表早先沒(méi)有預(yù)料到的,要放在句子后邊。如：

Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.

Hesearchedtheroomonlytofindnothing.做原因狀語(yǔ)。如：

Wewereveryexcitedtohearthenews.

I’mgladtoseeyou.

做條件狀語(yǔ)。如：

Toturntotheleft,youcouldfindapostoffice.

作表語(yǔ)

不定式可放在be動(dòng)詞后邊,組成表語(yǔ)。如：

Thequestionishowtoputitintopractice.

Myquestioniswhentoleave.

Hisdreamistobeadoctor.

Herworkistolookafterthebabies.

,對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

當(dāng)主語(yǔ)是不定式時(shí),表語(yǔ)不能夠用V+ing形式,可用不定式。

如：Toseeistobelieve.（目擊為實(shí)）(Seeingisbelieving.)

獨(dú)立結(jié)構(gòu)。如：

Totellyouthetruth,Idon’tagreewithyou.

Tomakemattersworse,itbegantorain.

二、不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

1、不定式的時(shí)態(tài)

現(xiàn)在時(shí)：有時(shí)與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,有時(shí)發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作此后。如：

Heseemstoknowthis.Ihopetoseeyouagain.

完成時(shí)：表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作以前。如：

I’msorrytohavegivenyousomuchtrouble.

Heseemstohavecaughtacold.

（3）進(jìn)行時(shí)：表示動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。如：

Heseemstobeeatingsomething.

（4）完成進(jìn)行時(shí)：表示動(dòng)作從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開始,素來(lái)連續(xù)到現(xiàn)在,并有可能連續(xù)下去。如：

Sheisknowntohavebeenworkingontheproblemformanyyears.

2、不定式的語(yǔ)態(tài)

當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)是其動(dòng)作的承受者時(shí),就用被動(dòng)式。如：Hewasseentoenterthehall.HeaskedtobesenttoworkinTibet.

三、省to的動(dòng)詞不定式

1、神情動(dòng)詞（除ought外,oughtto）

2、wouldrather,hadbetter.

3、感官動(dòng)詞see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel等后作賓補(bǔ),

省略to.

注意：在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中to不能夠省略掉。如：

Isawhimdance.

Hewasseentodance.

Thebossmadethemworkthewholenight.

Theyweremadetoworkthewholenight.

4、使役動(dòng)詞let,have,make.

5、由and,or和than連接的兩個(gè)不定式,第二個(gè)to能夠省去。如：HewantstomovetoFrance

andmarrythegirl.

6、help可帶to,也可不帶to,helpsb.(to)dosth.

7、Whydon’tyou/Whynot

8、but和except前是動(dòng)詞do時(shí),后邊出現(xiàn)的動(dòng)詞用不帶to的動(dòng)詞不定式。試比較：

Hewantstodonothingbutgoout.

Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.

9、平時(shí)在discover,imagine,suppose,think,understand等詞后,能夠省去tobe.如：

Heissupposed(tobe)nice.他應(yīng)該是個(gè)好人。

2.【2016·北京】28.______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.

【答案】D考點(diǎn)：觀察過(guò)去分詞作狀語(yǔ)

【名師點(diǎn)睛】

分詞作狀語(yǔ)

1.分詞作時(shí)間狀語(yǔ)相當(dāng)于when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句；ondoingsth.=assoonas。

2.分詞作原因狀語(yǔ)相當(dāng)于as,since,because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。

分詞作方式或陪伴狀語(yǔ)不能夠用狀語(yǔ)從句代替,但是能夠改寫成并列句。

4.分詞作條件狀語(yǔ)相當(dāng)于ifunless等引導(dǎo)的從句。常有的引導(dǎo)條件狀語(yǔ)的分詞有g(shù)iven,supposing,considering,provided,comparedwith等。5.分詞作結(jié)果狀語(yǔ)相當(dāng)于sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。分詞前常有副詞thus,thereby,only等。6.分詞作退步狀語(yǔ)相當(dāng)于though也許evenif等引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句?！?016·北京】32.Newly-builtwoodencottageslinethestreet,________theoldtownintoadreamland.

【答案】B

考點(diǎn)：觀察現(xiàn)在分詞

【名師點(diǎn)睛】

現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的差異：

在語(yǔ)態(tài)上,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,過(guò)去分詞表示被動(dòng)意義；

在時(shí)間上,現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作經(jīng)常正在進(jìn)行也許與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生,過(guò)去分詞表示的動(dòng)作已經(jīng)完成

或沒(méi)有必然的時(shí)間性。

如：fallingleaves正在下落的樹葉fallenleaves已經(jīng)落在地上的樹葉

一、分詞的作用

6、作定語(yǔ)

（4）單個(gè)分詞作定語(yǔ),分詞前置。如：

Thesleepingboyismyson.

Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.

Alostopportunityneverreturns.

Heisaretiredworker.（5）分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),分詞后置；分詞修飾不定代詞something等要后置；個(gè)別分詞如give,left

等作定語(yǔ)也后置。如：

Thegirlstandingunderthetreeismyniece.

Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.

Thisisthequestiongiven.

Thereisnothinginteresting.

（6）過(guò)去分詞作定語(yǔ)與其修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系,相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。如：MostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientistsThefirsttextbook______forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16century.

th

3.What’sthelanguage______inGermany?4.Pricesofdailygoods______throughacomputercanbelowerthanstoreprices.D.buying.5.WhenIgotbackhomeIsawamessagepinnedtothedoor______“Sorrytomissyou;willcalllater.”7、作狀語(yǔ)

現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞在句中能夠作時(shí)間、原因、方式、陪伴、條件、結(jié)果等狀語(yǔ)。

Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.

AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.

Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.

Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.(條件)

Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.

Bittenbyasnake,hewastakentohospital(原因).

Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.(退步)

Helayonthegrass,lookingintothesky.(陪伴)

Hecamerunningtotellmethegoodnews.(方式)

6.______someofficials,Napoleoninspectedhisarmy.

7.Therewasaterriblenoise______thesuddenburstoflight.

8.______,liquidscanbechangedintogases.

注意：（3）

選擇現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞

,重點(diǎn)看主句的主語(yǔ)。如分詞的動(dòng)作是由主句的主語(yǔ)發(fā)出

,分詞就用

現(xiàn)在分詞

,反之就用過(guò)去分詞。試比較：

（Being）Usedforalongtime,thebooklooksold.

由于用了很長(zhǎng)時(shí)間

,這本書看上去很舊。

Usingthebook,Ifindituseful.

在使用的過(guò)程中

,我發(fā)現(xiàn)這本書很適用。

（4）

分詞作狀語(yǔ)時(shí)

,其邏輯主語(yǔ)必定和主句的主語(yǔ)一致

,若是不一致

,就用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

,即在分詞前

加上它的邏輯主語(yǔ)。現(xiàn)在分詞的完成式主要用于作狀語(yǔ),一般不用作定語(yǔ)。

9.When______,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.

10.______suchheavypollutionalready,theriverbecomesdeadwater.

8、作表語(yǔ)現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)多表示主語(yǔ)擁有的特點(diǎn),過(guò)去分詞作表語(yǔ)多指主語(yǔ)所處的狀態(tài)。如：

Thefilmistouching.

Theglassisbroken.

Shelookedtiredwithcooking.

Heremainedstandingbesidethetable.

9、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

分詞和不定式同樣,在一些感官動(dòng)詞或使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如：

Ismellsomethingburning.

Iheardhimsingingthesong.

Iheardmynamecalled.

Ican’tmakemyselfunderstoodinEnglish.

Ifoundmycarmissing.

I’llhavemywatchrepaired.我想把我的手表修一下。10、作插入語(yǔ)

其結(jié)構(gòu)是固定的,意思上的主語(yǔ)其實(shí)不是句子的主語(yǔ)。

generallyspeaking一般說(shuō)來(lái)talkingof(speakingof)說(shuō)到strictlyspeaking嚴(yán)格地說(shuō)judgingfrom從···判斷allthingsconsidered從整體來(lái)看takingallthingsintoconsideration全面看來(lái)。如：Judgingfromhisface,hemustbeill.從他的神情看,他必然是病了。Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.總的來(lái)說(shuō),狗比豬跑得快。二、分詞的時(shí)態(tài)1、與主語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)。如：Arrivingthere,theyfoundtheboydead.11.Thesecretaryworkedlateintothenight,______alongspeechforthepresident.2、先于主語(yǔ)動(dòng)詞分詞作時(shí)間狀語(yǔ),若是先于主動(dòng)詞的動(dòng)作,且重申先后,要用havingdone。如：Havingfinishedhishomework,hewentoutforawalk.Afterhehadfinishedhishomework,hewentoutforawalk.12.______areply,hedecidedtowriteagain.三、分詞的語(yǔ)態(tài)1、平時(shí)情況下,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng),過(guò)去分詞表示被動(dòng)。如：Heisthemangivingyou/whogaveyouthebookSheisthegirlstoppedby/whowasstoppedbythecar.2、不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。像：gone,fallen,retired,grown-up,escaped,faded,

returned等詞。如：

aretiredperson一個(gè)退休的人afallenball一個(gè)落下來(lái)的球

aburnt-outmatch燒完了的火柴

4.【2016·江蘇】28.Inartcriticism,youmustassumetheartisthasasecretmessage

________withinthework.

A.tohideB.hiddenC.hidingD.beinghidden【答案】B

【名師點(diǎn)睛】過(guò)去分詞作定語(yǔ),在語(yǔ)態(tài)上,表被動(dòng)；在時(shí)間上,表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生或完成,與它所修飾的名詞有邏輯（意義）上的動(dòng)賓關(guān)系。過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí),所修飾的名詞在邏輯上相當(dāng)于被動(dòng)句中的主語(yǔ),過(guò)去分詞相當(dāng)于謂語(yǔ)。過(guò)去分詞作定語(yǔ)表示動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作以前發(fā)生,已經(jīng)完成并擁有被動(dòng)意義。有時(shí)也不表示時(shí)間性。作定語(yǔ)的過(guò)去分詞一般由及物動(dòng)詞變來(lái),由于只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)意義。比方：Heisateacherlovedbyhisstudents.他是個(gè)很受學(xué)生尊敬的老師。也適用不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞作定語(yǔ)的情況,一般作前置定語(yǔ),它不表示被動(dòng)意義,只表示主動(dòng)意義,重申換作完成。不能夠像及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞那樣放在名詞后邊作定語(yǔ)。比方：fallenleaves落葉retiredworkers退停工人therisensun升起的太陽(yáng)注意下面過(guò)去分詞作定語(yǔ)的幾種情況：

單個(gè)的過(guò)去分詞作定語(yǔ)一般放在被修飾的名詞以前。比方：

Weneededmuchmorequalifiedworkers.我們需要更多的合格的工人。

Myfriendisareturnedstudent.我的朋友是個(gè)歸國(guó)的留學(xué)生。

單個(gè)分詞也能夠作后置定語(yǔ),用以重申換作。比方：

Theydecidedtochangethematerialused.他們決定更換使用的資料。

過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)要放在被修飾的名詞后邊,作后置定語(yǔ),其作用相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。

比方：

The

student

dressed

in

white

is

mydaughter.

=The

student

whois

dressed

in

white

is

mydaughter.)

穿白色衣服的學(xué)生是我的女

兒。3.若是被修飾的詞是由every/some/any/no+thing/body/one所組成的復(fù)合代詞或指示代詞those等

時(shí),即使一個(gè)單一的分詞作形容詞用,也要放在被修飾詞的后邊。

比方：ThereisnothingchangedheresinceIleftthis,

幾乎沒(méi)有什么變化。

4.單個(gè)過(guò)去分詞前加一名詞或副詞,常用連字符將它們連接起來(lái)組成一個(gè)復(fù)合形容詞,放在其修飾的名詞前,作前置定語(yǔ)。分詞前加的名詞表示分詞的動(dòng)作或行為主體,所加的副詞表示方

式、時(shí)間、程度、性質(zhì)等意義。

比方：Thisisastate-ownedfactory.這是一家國(guó)營(yíng)工廠。

作前置定語(yǔ)的某些動(dòng)詞的過(guò)去分詞的形式與作謂語(yǔ)或表語(yǔ)的過(guò)去分詞的形式經(jīng)常不同樣?？键c(diǎn)：觀察分詞做定語(yǔ)

【2016·天津】4.Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,____airconditioningunnecessary.

【答案】

A

【分析】

試題分析：句意：冷風(fēng)從我們臥室的窗戶吹進(jìn)來(lái)

,使得沒(méi)有必要開空調(diào)了。前面的事情造成后邊的結(jié)果

,用

現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)

,表示理所應(yīng)該的結(jié)果。不定式也能夠作結(jié)果狀語(yǔ)

,但是那是猜想不到的結(jié)果。故

選A。

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式的第一步是分析句子成分,看是用謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,確定了是

非謂語(yǔ)動(dòng)詞,還要判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分,和這個(gè)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)的關(guān)系。這道題還有一個(gè)考點(diǎn)就是同樣是

結(jié)果狀語(yǔ)從句,現(xiàn)在分詞和不定式用法也不一樣,還要結(jié)合語(yǔ)境判斷吻合哪一個(gè),來(lái)加以判斷。

【2016·浙江】10.Toreturntotheproblemofwaterpollution,I'dlikeyoutolookatastudy

_______inAustraliain2012.

【答案】D

【分析】

試題分析：句意：為了回到水污染的問(wèn)題,我想要你研究一下2012年澳大利亞進(jìn)行的研究。使用非謂語(yǔ)動(dòng)

詞作定語(yǔ),study和conduct是動(dòng)賓關(guān)系,用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。B項(xiàng)也表示被動(dòng),但是不定式的被動(dòng),表示

將要發(fā)生的事情。應(yīng)選D。

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式的第一步是分析句子成分,看是用謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,確定了是

非謂語(yǔ)動(dòng)詞,還要判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分,和這個(gè)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)的關(guān)系。這道題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)的

用法,看carryout和修飾的study之間的關(guān)系可知用過(guò)去分詞。

withstudents.

【答案】A

【分析】

試題分析：句意：我在海上航行和現(xiàn)在和學(xué)生一起同樣快樂(lè)。使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),I和work是主謂關(guān)系

用現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語(yǔ)。應(yīng)選A。

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式的第一步是分析句子成分,看是用謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,確定了是

,

非謂語(yǔ)動(dòng)詞,還要判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分,和這個(gè)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)的關(guān)系。這道題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)的用法,看I和work的邏輯關(guān)系能夠看出是現(xiàn)在分詞。

2015年高考題

1.【2015·湖南】30.Whentheclerksawakindfacewrinkledinanapologeticsmile,shestoodrooted

totheground,________whethertostayorleave.

C．towonderD．wondered

【答案】A

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【名師點(diǎn)睛】

非謂語(yǔ)形式有三種：1、動(dòng)詞不定式：

todo

2、動(dòng)詞的

ing:doing

3、

動(dòng)詞的過(guò)去分詞：

done;不

定式：表示目的和將來(lái)；動(dòng)詞的ing：表示主動(dòng)和進(jìn)行；過(guò)去分詞：表示被動(dòng)和完成。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題步

驟1、判斷可否用非謂語(yǔ)形式。方法：看看句子中可否已有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了;2、找非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。方

法：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)一般是句子的主語(yǔ)。3、判斷主被動(dòng)關(guān)系。方法：非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的主

動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。4、判斷時(shí)間關(guān)系。方法：分析句子,看看非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作以前、

此后還是同時(shí)。以前常用done;she與動(dòng)詞wonder組成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系形式作陪伴狀語(yǔ)。

2.【2015·北京】21._____theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.

A.Catching.B.Caught.【答案】C

【分析】

試題分析：句意：為了追上早班的飛機(jī),我們提前叫了出租車而且起得很早。這里邏輯主語(yǔ)是we,空中用不

定式作目的狀語(yǔ),表示提前交出租車而且早起的目的。應(yīng)選C。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】此題應(yīng)抓住邏輯主語(yǔ)與從句的關(guān)系,爾后從句意中看出句子中缺少的成份,能夠知道這里用不

定式做目的狀語(yǔ),意思是“為了”,學(xué)生需要注意非謂語(yǔ)動(dòng)詞中現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、不定式和各種動(dòng)詞

在句子中做的成份,才能夠做好此類題。

3.【2015·北京】23.Theparkwasfullofpeople,____themselvesinthesunshine.

【答案】C

【分析】

試題分析：句意：這個(gè)公園充滿了人,在陽(yáng)光下他們玩的很盡興。此題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此題非謂語(yǔ)動(dòng)詞的

邏輯主語(yǔ)為

people,

人們玩得快樂(lè)為主動(dòng)的

,因此消除

B選項(xiàng)；

Dtoenjoy

不定式表示動(dòng)作未發(fā)生

,由題干

可知,是過(guò)去的動(dòng)作

,因此消除

D選項(xiàng)；Ahavingenjoyed

為現(xiàn)在分詞的完成形式

,必然要發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作

以前,依照題意

,不吻合。應(yīng)選

C。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞【名師點(diǎn)睛】此題觀察學(xué)生對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的掌握情況,做題時(shí)能夠先依照情況,語(yǔ)境等消除錯(cuò)誤選項(xiàng)。爾后

依照句子中的主謂關(guān)系判斷出正確選項(xiàng)。做好此類題需要先判斷邏輯主語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞是主動(dòng)關(guān)系還是被

動(dòng)關(guān)系,爾后看非謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的先后序次,因此學(xué)生需要多加注意句子之間的關(guān)系。

4.【2015·北京】31.If___forthejob,you’llbeinformedsoon.

【答案】

D

【分析】

試題分析：句意：若是錄取你了

,我們將很快通知你。本句條件狀語(yǔ)從句中省略了主語(yǔ)

you,

與

accept

組成

被動(dòng)關(guān)系

,用過(guò)去分詞

accepted

。應(yīng)選

D。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】此題暗含了狀語(yǔ)從句的省略和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)

,并牢記現(xiàn)在分詞表主動(dòng)或進(jìn)行

,

過(guò)去分詞表被動(dòng)或完成

,不定式表將要履行的動(dòng)作的原則。做好此類題需要牢記句子中省略

,還有主語(yǔ)和動(dòng)

詞之間的關(guān)系?！?015·重慶】6.____inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.

A.Beingraised

【答案】C

【分析】

試題分析：句意：他在格拉斯哥最窮的地方長(zhǎng)大,要想成為足球明星還有很長(zhǎng)的路要走。依照句意可知raise

這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)是he,他在這個(gè)地方長(zhǎng)大,兩者之間是主謂關(guān)系,應(yīng)選C項(xiàng)。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】此題在觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞,題目難度中等,從選項(xiàng)看,不定式：表示目的和將來(lái)；動(dòng)詞的ing：表

示主動(dòng)和進(jìn)行；過(guò)去分詞：表示被動(dòng)和完成。從句子結(jié)構(gòu)判斷,兩個(gè)句子可否共用一個(gè)主語(yǔ),主語(yǔ)與第一個(gè)

動(dòng)詞之間是主謂關(guān)系還是動(dòng)賓關(guān)系,再者還要注意判斷時(shí)間關(guān)系,從而得出答案來(lái)。

6.【2015·重慶】11.Likeancientsailors,birdscanfindtheirway____thesunandthestars.

【答案】

C

【分析】試題分析：句意：象古代的水手,鳥能利用太陽(yáng)和星辰來(lái)找到他們的路。Using是陪伴狀語(yǔ)。選C。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞?！久麕燑c(diǎn)睛】陪伴狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)從句的動(dòng)作陪伴主句發(fā)生,它的特點(diǎn)是：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是陪伴著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的,這個(gè)考點(diǎn)在高考中經(jīng)常出現(xiàn),此題觀察的是分詞做陪伴狀語(yǔ),分為現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞,現(xiàn)在分詞短語(yǔ)表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系,即表示主動(dòng)意義；而過(guò)去分詞短語(yǔ)則表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系,即被動(dòng)意義；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他給我發(fā)一封電子郵件,希望獲得更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆促進(jìn)了大廳,后邊隨著兩個(gè)警衛(wèi)。

7.【2015·浙江】

tomusicathome

isonething,goingto

hearit

liveisquite

another.

【答案】

D

【分析】

試題分析：句意：在家里面聽音樂(lè)是一回事

,去到現(xiàn)場(chǎng)聽又是另一回事。

hearsb/sthdoing

表聽到某人某物做某事。由于音樂(lè)是被演奏的,因此需要被動(dòng),因此選D。分析4個(gè)選項(xiàng)知道,答案所使用的是同一個(gè)動(dòng)詞,

不一樣的是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)也許是非謂語(yǔ)形式。

A是動(dòng)詞原形

,B

是非謂語(yǔ)現(xiàn)在分詞形式

,C

是非謂語(yǔ)的不定式

,D

是非謂語(yǔ)的現(xiàn)在分詞被動(dòng)形式。

分析句子結(jié)構(gòu)以及用法

,不難知道音樂(lè)是被演奏的

,因此需要被動(dòng)

,因此選

D。

【考點(diǎn)定位】觀察動(dòng)詞非謂語(yǔ)

【名師點(diǎn)睛】解答此題

,既需要正確劃分非謂語(yǔ)和謂語(yǔ)的用法

,又要對(duì)語(yǔ)態(tài)中的被動(dòng)和主動(dòng)有所認(rèn)識(shí)

,其他也

要對(duì)

hear

這個(gè)感官動(dòng)詞的用法有認(rèn)識(shí)。其中的非謂語(yǔ)和謂語(yǔ)能夠依照句子成分劃分得出

,而語(yǔ)態(tài)重點(diǎn)看主

語(yǔ)是人還是物。當(dāng)物作主語(yǔ)時(shí)需要用被動(dòng)。8.【2015·天津】8.______fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

【答案】

D

【分析】

試題分析：句意：工作了兩天

,Steve

成功的準(zhǔn)時(shí)完成了他的報(bào)告。句中的邏輯主語(yǔ)為

Steve,

與

work

之間

為主動(dòng)關(guān)系

,故用現(xiàn)在分詞

,這里用

havingworked,

表示動(dòng)作的先后性。應(yīng)選

D。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】此題觀察的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語(yǔ)法之一。在分析題目的時(shí)候,第一要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)

應(yīng)的邏輯主語(yǔ),再分析兩者之間的關(guān)系,現(xiàn)在分詞完成式表示其動(dòng)作發(fā)生在句子謂語(yǔ)動(dòng)作以前,放在句首的

不定式只能表示目的性,故應(yīng)該消除。

【答案】

C

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】此題觀察的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語(yǔ)法之一。在分析題目的時(shí)候,第一要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)

應(yīng)的邏輯主語(yǔ),確定邏輯主語(yǔ)此后,再分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系,最

后依照句意選擇正確的答案。

10.【2015·陜西】17.AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwent

onallthepeoplewhohadhelpedinhercareer.

【答案】A

【分析】

試題分析：句意：在獲得奧斯卡最正確女配角后,AnneBenedict連續(xù)感謝所有幫助她演繹生涯的人。goonto

do連續(xù)做不一樣的事情,因此選A。

【考點(diǎn)定位】觀察不定式

【名師點(diǎn)睛】不定式有一些詳盡的用法,能夠做賓語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ)。還有不定式的不一樣形式：todo；tobedoing；

tohavedone。這題要注意goontodo“連續(xù)做不一樣的事情”和goondoing“連續(xù)做同樣的事情”的差異。結(jié)合語(yǔ)境是重點(diǎn)?！?015·陜西】

Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappygoodcareofathome.

【答案】B

【分析】

試題分析：句意：在非洲醫(yī)療救援兩年回來(lái)后,Dr.Lee很快樂(lè)看見媽媽被照顧得很好。hismother和take

careof是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),因此選B。

【考點(diǎn)定位】觀察過(guò)去分詞

【名師點(diǎn)睛】考生在做非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題目時(shí),第一要經(jīng)過(guò)分析句子知道這里需要的是謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。還有是作什么成分,爾后依照和修飾語(yǔ)的關(guān)系決定用哪一種非謂語(yǔ)單詞：是現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞也許不定式。

【2015·福建】28._________moreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.

【答案】C

【分析】

試題分析：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。這里是動(dòng)詞不定式形式的非謂語(yǔ)動(dòng)詞做目的狀語(yǔ)。該句意思為：為了更多了

解到中國(guó)文化,杰克決定選擇中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)作為選修課。應(yīng)選C

【考點(diǎn)定位】觀察觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考點(diǎn)能夠說(shuō)占了高考的很大比重。但是他們的使用方法也很好鑒識(shí),一般現(xiàn)在分

詞表示主動(dòng)的關(guān)系,而過(guò)去分詞表示被動(dòng)的關(guān)系,動(dòng)詞不定式的用法好多,平時(shí)是跟在一個(gè)動(dòng)詞后邊形成的固定結(jié)構(gòu),只要分辨出句子中的關(guān)系便能夠成功解題。

【2015·福建】33.InrecentyearsanEnglishword"infosphere"hasappeared,_______thesenseof“information”and"atmosphere".

【答案】C

【分析】

試題分析：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞形式。其中現(xiàn)在分詞表

示主動(dòng)的關(guān)系

,而過(guò)去分詞平時(shí)表示被動(dòng)的關(guān)系。依照該句意思：近來(lái)幾年

,一個(gè)叫做

infosphere

的英語(yǔ)單

詞出現(xiàn)了

,結(jié)合了“信息”和“氣氛”這兩個(gè)單詞。這里的結(jié)合與前面新出現(xiàn)的單詞的關(guān)系是主動(dòng)的

,因此

應(yīng)選

C

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞【名師點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考點(diǎn)能夠說(shuō)占了高考的很大比重。但是他們的使用方法也很好鑒識(shí),一般現(xiàn)在分

詞表示主動(dòng)的關(guān)系,而過(guò)去分詞表示被動(dòng)的關(guān)系,動(dòng)詞不定式的用法好多,平時(shí)是跟在一個(gè)動(dòng)詞后邊形成的

固定結(jié)構(gòu),只要分辨出句子中的關(guān)系便能夠成功解題。

【2015·江蘇】24.Muchtime_____sittingatadesk,officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.

【答案】

C

【分析】

試題分析：句意：上班族們坐在辦工座前太久

,一般會(huì)碰到健康問(wèn)題的困擾。分析句子結(jié)構(gòu)可知

,分詞的邏

輯主語(yǔ)和后邊主句的主語(yǔ)不一致

,應(yīng)用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。分詞主語(yǔ)和分詞動(dòng)作之間組成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系

,且

動(dòng)作已完成

,故用過(guò)去分詞。應(yīng)選

C項(xiàng)。

【考點(diǎn)定位】獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】考生要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞考點(diǎn)做題重要原則：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),其邏輯主語(yǔ)必定和句子主語(yǔ)保

持一致,和句子主語(yǔ)組成主謂關(guān)系時(shí)用-ing形式,組成動(dòng)賓關(guān)系是用-ed形式。其邏輯主語(yǔ)和句子主語(yǔ)不一

致時(shí),要在非謂語(yǔ)動(dòng)詞前加邏輯主語(yǔ),組成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。

【2015·安徽】27.______thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.

【答案】B【分析】

試題分析：句意：忽視這兩項(xiàng)研究結(jié)果的差異將會(huì)是你所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之一。句子缺少主語(yǔ)

,ignore

的

邏輯主語(yǔ)是

you,

兩者是主謂關(guān)系

,因此用動(dòng)名詞做主語(yǔ)

,應(yīng)選B。

【考點(diǎn)定位】觀察動(dòng)名詞作主語(yǔ)

【名師點(diǎn)睛】此題觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞?！皐illbe”前面的“______thedifferencebetweenthetworesearch

findings”是主語(yǔ)部分,動(dòng)詞原形和過(guò)去分詞不能夠直接作主語(yǔ),習(xí)慣上用動(dòng)名詞作主語(yǔ)。且you和ignore是

主謂關(guān)系,這里表示同時(shí)發(fā)生,而非先后發(fā)生,因此不用分詞的完成式。

earforfellowstudents________whatisbothering

them.

C．talkoverD．havingtalkedover

【答案】A

【分析】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：有時(shí)我充當(dāng)了傾聽同學(xué)們議論煩心事的對(duì)象。此處不定式表示目的。故

選A。

【考點(diǎn)定位】觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【名師點(diǎn)睛】

【名師點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞不定式能夠表示目的

,在句中作目的狀語(yǔ)。①表目的：

Heworkeddayandnight

to

getthemoney.

他忘餐廢寢地工作來(lái)賺錢。

Shesoldherhairtobuythewatchchain.

她賣掉了自己

的頭發(fā)來(lái)買那條表鏈。注意不定式放句首時(shí)

,邏輯主語(yǔ)與句子主語(yǔ)要一致

2014年試題

專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【2014·全國(guó)大綱卷】23.Todaytherearemoreairplanes________morepeoplethaneverbeforeintheskies.

【答案】B考點(diǎn)：觀察現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)

【名師點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題步驟1、判斷可否用非謂語(yǔ)形式。方法：看看句子中可否已有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了;2、

找非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。方法：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)一般是句子的主語(yǔ)。3、判斷主被動(dòng)關(guān)系。方法：

非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。4、判斷時(shí)間關(guān)系。方法：分析句子,看看非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表

示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作以前、此后還是同時(shí)。以前常用

done;

此后常用

todo;

同經(jīng)常用

doing.

從此題

來(lái)看主句的主語(yǔ)

airplanes

與動(dòng)詞

carry

組成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系

,因此用

形式作定語(yǔ)。

2.【2014·全國(guó)大綱卷】33.______metomorrowandIwillletyouknowthelabresult.

【答案】B

【分析】

試題分析：觀察動(dòng)詞的正確形式。句意：明天給我打電話,我會(huì)告訴你實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。此句是祈使句,故用動(dòng)

詞原形。選B。

考點(diǎn)：觀察動(dòng)詞的正確形式。

【名師點(diǎn)睛】此題觀察的是祈使句。祈使句主語(yǔ)（you）平時(shí)不表示出來(lái),直接以動(dòng)詞原形開頭。祈使句用

于兩個(gè)重要句型：1、祈使句+and+表示結(jié)果的陳述句,用來(lái)表達(dá)必然的條件2、祈使句+or+表示結(jié)果的陳述

句,用來(lái)表達(dá)否定的條件,表示要否則。如：Hurryupandyoucancatchthetrain=Hurryuporyouwill

missthetrain.此題就屬于前一種形式。

3.【2014·重慶卷】5.Theproducercomesregularlytocollectthecameras_______toourshopfor

qualityproblems.

【答案】B

【分析】試題分析：此題意為：廠商如期回收因質(zhì)量問(wèn)題退回來(lái)的相機(jī)。

camera是“退回”的承受者

,應(yīng)使用過(guò)去分

詞。A、C兩項(xiàng)語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤；

D項(xiàng)表“將來(lái)”

,時(shí)態(tài)不合語(yǔ)境。故此題選擇

B項(xiàng)。

考點(diǎn)：觀察非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。

【名師點(diǎn)睛】本句觀察過(guò)去分詞作定語(yǔ)。原句是

Theproducercomesregularlytocollectthecameras

（which