文員工作心得模范例文

Word———文員工作心得--模范例文【企業(yè)員工活動(dòng)策劃】

在我們有了一些新的體會(huì)時(shí)，我們或許需要寫一篇心得感悟。心得體會(huì)能夠反映一個(gè)人的思想狀況，在參與活動(dòng)后你有怎樣的收獲？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷摹段膯T工作心得--模范例文》，信任能對(duì)大家有所關(guān)心。

我始終服務(wù)于小規(guī)模的私營(yíng)企業(yè)，主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。由于企業(yè)規(guī)模較小的緣由，工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜，幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境，并且長(zhǎng)時(shí)間來(lái)得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說(shuō)也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鏖啔v，對(duì)于辦公室文職（文員）的工作也有一些體會(huì)。

首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條確定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是特別特別重要的。假如說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會(huì)選擇放棄。特殊小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是肯定符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的力量。所以不管從事什么樣的工作，首要端詳自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很簡(jiǎn)單凸顯其重要性。

其次，在私營(yíng)小企業(yè)工作肯定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和進(jìn)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專業(yè)線路，而是在肯定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵，或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必需懂得如何敏捷，快速辨別各種狀況和應(yīng)對(duì)方法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必需嚴(yán)格根據(jù)北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通特別重要。本人在工作過(guò)程中也多次受到北京方面類似的“投訴”，但是對(duì)方并未能供應(yīng)足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)。

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文員的工作心得(范例)

文員是公司的基層職員

品質(zhì)文員崗位工作心得體會(huì)

我于2022年10月23日開頭任職zz物業(yè)品質(zhì)管理部文員，到今日已經(jīng)有14天。在這期間本人工作較為勤懇，但因自身工作閱歷的不足及對(duì)新工作環(huán)境、人員的熟悉不夠，致使本職工作開展不夠抱負(fù)?？墒窃谶@近半個(gè)月時(shí)間里我對(duì)文職工作有了進(jìn)一步的了解和熟悉，本人認(rèn)為自己完全有力量做好現(xiàn)職工作，在此我也想談?wù)剬?duì)文職工作的熟悉、看法。

現(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)部門文檔、會(huì)議、內(nèi)部工作，就這幾方面我想說(shuō)一些自己的思路。

一、在部門文檔工作方面，我想對(duì)目前的文件進(jìn)行分類管理。主要分為兩大塊：內(nèi)部文件和外來(lái)文件，在此基礎(chǔ)上按文件的文號(hào)、類別細(xì)分為十一類。詳細(xì)分類如下表：

做到文件的處理即時(shí)精確，文件按類統(tǒng)一編號(hào)、擬清單、制作相應(yīng)的文件夾或文件盒，后續(xù)文件每周五歸檔一次。

部門內(nèi)部相關(guān)資料，如圖書，已按類別分類歸檔，有新的圖書進(jìn)來(lái)則按相應(yīng)的類別進(jìn)行歸類保存，如屬新的圖書且現(xiàn)無(wú)類可歸的，則建立新的圖書類別。保證圖書標(biāo)識(shí)的清楚。

二、在會(huì)議工作方面，我主要負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的編寫，已定文號(hào)為zz(品)紀(jì)，目前為止會(huì)議紀(jì)要已有5篇。在會(huì)議紀(jì)要的編寫上，我在語(yǔ)言組織、表達(dá)方面不夠成熟，為此我已經(jīng)買來(lái)公文寫作的相關(guān)工具書《現(xiàn)代公文寫作》，另我會(huì)向部門及公司相關(guān)人員學(xué)習(xí)或找些公司的公文范本進(jìn)行閱讀，以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好公文的寫作。

在以后的工作中，會(huì)議紀(jì)要保證在會(huì)議結(jié)束后的一小時(shí)內(nèi)完成(如有特別狀況除外)，并使會(huì)議紀(jì)要起到記載、傳達(dá)會(huì)議狀況和議定事項(xiàng)的作用。并保證會(huì)議要求在相關(guān)人員中熟知。

三、部門內(nèi)部工作包括：客人接待、電話接聽、物品的領(lǐng)用及部門月物資需求方案的制作、部門人員考勤、部門每周工作總結(jié)及方案、部門周信息的處理及按5S要求規(guī)范部門人員工作、學(xué)習(xí)、生活行為等。

1、客人接待：部門有客人來(lái)訪，禮貌的主動(dòng)接待、倒水，并引導(dǎo)其到向應(yīng)部門人員處。

2、電話接聽：屬本線電話，準(zhǔn)時(shí)規(guī)范的接聽，如屬部門其他人員線路的電話，在相關(guān)人員不在或正忙時(shí)，關(guān)心接聽或轉(zhuǎn)接，并將相關(guān)信息在便條紙上記錄后放在相應(yīng)人員辦公桌上，并跟蹤知會(huì)相應(yīng)人員。

3、物品領(lǐng)用：每周一上班時(shí)，詢問(wèn)部門人員是否需領(lǐng)用辦公用品，如需領(lǐng)用則按要求填寫領(lǐng)料單呈部門領(lǐng)導(dǎo)審批后以盡快的速度將物品領(lǐng)回，如領(lǐng)取大件物品，則在征得領(lǐng)導(dǎo)同意后與部門相關(guān)人員同往。在每月28日至30/31日到部門人員處詢問(wèn)下月的物資需求狀況，在30/31日前整理后，填寫好部門月物資需求方案表呈領(lǐng)導(dǎo)審批，并將已審批的需求方案交財(cái)務(wù)部相關(guān)人員。

4、人員考勤：每日在下班后非常鐘內(nèi)，依據(jù)部門人員當(dāng)天出勤狀況照實(shí)記錄在考勤表，對(duì)自身不清晰的人員外出等準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)后，再行記錄。在月底將部門出勤狀況匯總整理后知會(huì)部門人員報(bào)部門負(fù)責(zé)人審批，并做好下個(gè)月的考勤表空表。(本人認(rèn)為公司現(xiàn)用考勤表格尚未完善，對(duì)現(xiàn)用進(jìn)行完善、改進(jìn))。

5、部門工作總結(jié)及方案：征求領(lǐng)導(dǎo)看法進(jìn)一步完善部門工作總結(jié)及方案的使用表格。下周開頭用新表格對(duì)部門人員及工作進(jìn)行總結(jié)和方案，并做到：總結(jié)充分、有力、明白、完善，方案可行、可操作、可量測(cè)。將周總結(jié)在每月底匯總后做成部門工作月總結(jié)報(bào)部門負(fù)責(zé)人審查。部門人員的周工作方案及總結(jié)在周五進(jìn)行收集整理，并在下周一上午呈部門負(fù)責(zé)人審查。部門月工作方案及總結(jié)在每月30日及下月2日之間收集整理后呈部門負(fù)責(zé)人審查。

6、部門周信息：部門周信息在每周五做周工作總結(jié)及方案時(shí)報(bào)周信息負(fù)責(zé)人處。

7、部門5S工作：總體根據(jù)公司5S規(guī)范要求進(jìn)行部門5S工作。詳細(xì)：每天上班前盡可能早到，察看部門人員前一天5S的執(zhí)行狀況，對(duì)發(fā)覺問(wèn)題的則等相應(yīng)人員上班準(zhǔn)時(shí)指出或提示，每天下班時(shí)檢查部門5S狀況。在日常上班時(shí)間內(nèi)，對(duì)部門人員的5S執(zhí)行狀況進(jìn)行督促，發(fā)覺不符之處準(zhǔn)時(shí)提示當(dāng)事人。對(duì)部門部分存在不符合5S規(guī)范的，自己能解決的馬上予以解決。

四、準(zhǔn)時(shí)有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作事務(wù)：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交待的其他工作事務(wù)，在領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖后，在盡可能短的時(shí)間內(nèi)予以有效的完成，如遇到難度時(shí)準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教相關(guān)人員或向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明。

本人對(duì)現(xiàn)職工作的總體看法和理解可能存在不足及有待改進(jìn)之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

文員工作心得體會(huì)

始終服務(wù)于小規(guī)模的私營(yíng)企業(yè)，主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。由于企業(yè)規(guī)模較小的緣由，工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜，幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境，并且長(zhǎng)時(shí)間來(lái)得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說(shuō)也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鏖啔v，對(duì)于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會(huì)。

首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條確定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是特別特別重要的。假如說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會(huì)選擇放棄。特殊小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是肯定符合ISO9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的力量。所以不管從事什么樣的工作，首要端詳自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很簡(jiǎn)單凸顯其重要性。

其次，在私營(yíng)小企業(yè)工作肯定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和進(jìn)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專業(yè)線路，而是在肯定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵，或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必需懂得如何敏捷，快速辨別各種狀況和應(yīng)對(duì)方法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必需嚴(yán)格根據(jù)北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通特別重要。本人在工作過(guò)程中也多次受到北京方面類似的投訴，但是對(duì)方并未能供應(yīng)足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)。

辦公室文員工作心得體會(huì)

職場(chǎng)自有職場(chǎng)的法規(guī)，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培育成為頑強(qiáng)的人。

我始終服務(wù)于小規(guī)模的私營(yíng)企業(yè)，主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。由于企業(yè)規(guī)模較小的緣由，工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜，幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境，并且長(zhǎng)時(shí)間來(lái)得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說(shuō)也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鏖啔v，對(duì)于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會(huì)。

首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條確定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是特別特別重要的。假如說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會(huì)選擇放棄。特殊小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是肯定符合標(biāo)準(zhǔn)條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的力量。所以不管從事什么樣的工作，首要端詳自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很簡(jiǎn)單凸顯其重要性。

其次，工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和進(jìn)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專業(yè)線路，而是在肯定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵，或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必需懂得如何敏捷，快速辨別各種狀況和應(yīng)對(duì)方法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必需嚴(yán)格根據(jù)北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通特別重要。

作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩，論資格，我們又都只是初出毛廬，沒有一點(diǎn)社會(huì)工作閱歷，出于對(duì)前輩們的敬重，也是為自己制造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不肯定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能熬煉我們自己。

我們的主動(dòng)樂觀會(huì)給我們制造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)，只有去做，去付出，才會(huì)有收獲。

最終，營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順當(dāng)進(jìn)行。

俗話說(shuō)，伴侶多了路好走。你對(duì)別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的人，都會(huì)記在心里的。

我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應(yīng)當(dāng)和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠(chéng)地待人。敵人是很簡(jiǎn)單樹立的，伴侶也是要誠(chéng)意才能相交的。在工作中，我們會(huì)遇到許多的人，或許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，或許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對(duì)什么樣的人，微笑，真誠(chéng)，是留給別人最好的印象。

而且，同在一個(gè)辦公環(huán)境里，和同事相處得融洽，會(huì)讓自己的工作發(fā)揮得更精彩。

一個(gè)人的力氣無(wú)論再怎么強(qiáng)大，終究還是有限的，然而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣卻可以無(wú)限量的大，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們每個(gè)人都可以有自己的主見，而能使這些主見變成現(xiàn)實(shí)的則是我們的團(tuán)體。凡是強(qiáng)大的團(tuán)體，都是個(gè)體犧牲后能夠得回報(bào)的團(tuán)體。身為團(tuán)隊(duì)的一員，我們更要團(tuán)結(jié)，互幫互助。

當(dāng)我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，那么，很多的事情處理起來(lái)會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單的多，即使是自己一個(gè)人的自立工作，也會(huì)有許多人情愿關(guān)心你幫助你，這會(huì)讓我們的工作做得更加精彩，同時(shí)也在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里共同成長(zhǎng)。

學(xué)校班主任工作心得--模范例文

學(xué)校班主任工作心得

已經(jīng)有十七年的教齡了，擔(dān)當(dāng)班主任的時(shí)間卻只有四年。說(shuō)來(lái)慚愧，剛開頭始終沒有干主任的工作，偶然在支教的時(shí)候當(dāng)起了班主任，才了解深晰了班主任工作的辛苦與歡樂。

那是我們沙河市首批支教我報(bào)了名，支教單位是高村學(xué)區(qū)的西杜村學(xué)校，在那兒給我支配的二班級(jí)包班，全部的科目都是我自己上的，這主任的工作自然就是我的了。眾所周知，村里的孩子不比市里的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上根本沒人管，家長(zhǎng)的工作不固定，多數(shù)家長(zhǎng)在他們那兒一片玻璃廠上班，還有的家長(zhǎng)在外地打工，孩子的生活、學(xué)習(xí)自然就落到了爺爺奶奶的肩上。爺爺奶奶歲數(shù)大的對(duì)孩子的照看自然就不周了。在學(xué)校里，孩子們的臉上、身上看起來(lái)都是臟兮兮的，平常還不怎么寫家庭作業(yè)，那兒的成果就自然而知了。為此，我很是苦惱，苦了村里的孩子們，他們的父母對(duì)他們的疼愛真是太少了。于是，在學(xué)校里孩子們的臉臟了，第一次我會(huì)為他們洗臉，并且告知他們家長(zhǎng)的不易，沒有時(shí)間幫自己整理，自己就應(yīng)當(dāng)動(dòng)手，幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。漸漸地孩子們變得懂事了并且交給他們自己動(dòng)手的力量我想我得想方法轉(zhuǎn)變孩子們，和他們玩到一起，做他們無(wú)話不說(shuō)的好伴侶，提高他們的學(xué)習(xí)愛好，提高他們的成果。針對(duì)他們完不成家庭作業(yè)，每天下午第四節(jié)課我就讓他們寫家庭作業(yè)，不會(huì)的我當(dāng)面講解(班里只有20人)寫完后他們才回家。自從擔(dān)當(dāng)了班主任以后，自我意識(shí)中，一下就變得自私起來(lái)，就覺得自己所帶的班，就是親生兒，孩子還是自己的好，不容別人指責(zé)，別人稍加指責(zé)，不管對(duì)錯(cuò)，心中那是五味雜成啥感覺都有。班中的每個(gè)同學(xué)，都是親孩兒，看看那個(gè)調(diào)皮，看看這個(gè)可愛，個(gè)個(gè)都比別班的同學(xué)強(qiáng)。

在支教時(shí)初任班主任，才發(fā)覺自己以前科任老師做的多失敗。不了解同學(xué)，不了解自己的同學(xué)性情如何，適合干哪些事，這小小的沒有級(jí)別的主任工作也是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管理工作，善識(shí)人，才能善做事，班級(jí)工作也要知人善用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的溝通觀看，依據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)喜好及優(yōu)缺點(diǎn)，重新推選了班領(lǐng)導(dǎo)，明確了各自的責(zé)任劃分，班中的各項(xiàng)工作都走上了軌道，這時(shí)我依據(jù)我班的弱項(xiàng)綻開診治管理，我所帶的班其實(shí)是平行班中的落后班級(jí)，紀(jì)律衛(wèi)生落后，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠，已歷經(jīng)了兩任班主任，為了穩(wěn)中有進(jìn)，使班風(fēng)更上一層樓，我身體力行，早到校，勤進(jìn)班，多溝通，當(dāng)班級(jí)工作穩(wěn)步向前，班風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)時(shí)，我心中布滿了成就感，這種感覺是從前擔(dān)當(dāng)科任老師時(shí)不曾有過(guò)的。

在農(nóng)村擔(dān)當(dāng)班主任，每天的事務(wù)是繁雜的，除了正常的教學(xué)管理外，調(diào)皮的同學(xué)總是有層出不窮的意外事端，處理同學(xué)之間的糾紛（有時(shí)也涉及到家長(zhǎng)）幾乎每天都有，如何正確處理，怎樣不損害雙方自尊，讓成長(zhǎng)中的孩子能從中受到教育，成了每天的必修課，從最初的煩躁到最終的心平氣和，以及有時(shí)對(duì)孩子使使小手段，這一年的班主任工作讓我受益匪淺。記得有位師長(zhǎng)講過(guò)，沒做過(guò)班主任的老師是不完整的，現(xiàn)在我深意為然，教育是一項(xiàng)特別的工作，它針對(duì)的對(duì)象是人，是一個(gè)個(gè)有自立思維有自立意識(shí)的生命，而學(xué)校階段則正是心理生理進(jìn)展的關(guān)鍵階段，稍不留意，損害影響的就是一個(gè)人的將來(lái)進(jìn)展，而心存愛敬重每一個(gè)孩子，當(dāng)心呵護(hù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)，公平公正地對(duì)待每個(gè)同學(xué)，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，認(rèn)真剪栽那些不良的斜枝，讓每個(gè)孩子健壯成長(zhǎng)，而班主任就是其中很重要的一個(gè)園丁。假如說(shuō)老師辛勤的工作，能換來(lái)幾棵撐天棟梁，這對(duì)無(wú)私的老師又是多大的褒獎(jiǎng)。我現(xiàn)在進(jìn)一步感受到自己工作的意義。

寫到這，突然想起看過(guò)的一個(gè)小故事，有人說(shuō)他工作二十幾年了，有了四分之一世紀(jì)的工作閱歷，而有人反對(duì)說(shuō)，他只是一個(gè)閱歷用了四分之一世紀(jì)。我工作也近二十年了，如何使自己每天都更新，都有不同于往日的思維，對(duì)每個(gè)所帶同學(xué)都能因人而已、因材施教，這是常常需要反省的問(wèn)題。若干年后，假如所帶同學(xué)間或回憶起，評(píng)價(jià)我是個(gè)好老師，沒有誤人子弟，或許那才是我最大的成就與驕傲。

班主任工作心得--模范例文

班主任工作心得

班主任老師是一個(gè)班級(jí)的靈魂，有人說(shuō)：一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班集體。此話不無(wú)道理。班主任每天都要和同學(xué)打交道，每天都要面臨班級(jí)發(fā)生的形形色色的大事，既要做同學(xué)求知的引路人，又要做同學(xué)進(jìn)步的引導(dǎo)者。班主任對(duì)待同學(xué)要像親娘一樣關(guān)懷，像后娘一樣狠心，像干娘一樣熱心，像丈母娘一樣偏心。這樣的提法，幾乎近于玩笑，其實(shí)，是很值得玩味和仔細(xì)琢磨的。