2020年秋人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第九單元總復(fù)習全套 課件

第九單元

總復(fù)習20以內(nèi)數(shù)的認識和加減法第九單元20以內(nèi)數(shù)的認識和加減法1學(xué)習了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)……學(xué)習了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)……21234567891011121314151617181920數(shù)的認識1234567891011121314151617181923（）（）（）（）9哪個數(shù)與眾不同?會寫這幾個數(shù)嗎?1113209是最大的一位數(shù)。兩個1表示的意思一樣嗎？說說20的組成。20由2個十組成。20由20個一組成。他們說的對嗎？20還是雙數(shù)。我們一起看看生活中的數(shù)。通過20以內(nèi)數(shù)的學(xué)習，大家都了解了什么?11個位、十位上的數(shù)字相同。1.（）（）（）（）9哪個數(shù)與眾419171513111214161820車廂號都是什么數(shù)？缺少的是什么數(shù)？2.19171513111214161820車廂號都是什么數(shù)？缺514和16之間的數(shù)比13少1比19多117后面的數(shù)19171513111214161820這些物品應(yīng)該放在哪節(jié)車廂？3.14和16比13少1比19多117后面的數(shù)1917151316√在從左數(shù)第3只小動物下面畫“√”。把右邊的3只小動物圈起來。4.√在從左數(shù)第3只小動物下面畫“√”。把右邊的3只小動物圈起來7568

()個()個()個5.568()個()個84+26加數(shù)？只（只）=加數(shù)和看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用加法解答?加法各部分名稱是什么？4+26加數(shù)？只（只）=加數(shù)和看圖你能知道什么?這道題怎樣解97只7－25被減數(shù)（只）=減數(shù)差看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用減法解答?減法各部分名稱是什么？?只7只7－25被減數(shù)（只）=減數(shù)差看圖你能知道什么?這道題怎樣1010+616-====166106+1016-1610610+616-====166106+1016-161061111121314111210＋314－214＋213141314151611121314111210＋314－214＋2131413129＋46＋85＋71213149＋4＝1310139＋46＋85＋71213149＋4＝13101138－3＋4＝9－3－4＝2＋3＝5＋4＝625599－3＝6－4＝6628－3＝5＋4＝559592＋3＋4＝598－3＋4＝9－3－4＝2＋3＝625599－3＝6148＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜7＋7（）4＋77＋7（）4＋7＞10－5（）10－810－5（）10－8＞15－7（）13－715－7（）13－7＞8＋5（）8＋810－5（）10－87＋7（）4＋715－7（）13－78＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜7＋7（）4＋150123450123456701234501234501234567016第九單元

總復(fù)習解決問題第九單元解決問題171.指名口算。10–7=

5–4= 6–2=17–7=

18–5=

2+13=8+5=

0+0=

15+4=314101315130191.指名口算。10–7= 5–4182.填未知數(shù)。6+（

）=1114-（

）=109+（

）=13 8+（

）=1512-（

）=2 5

-（

）=47

-（

）=1 （

）+7=145447101672.填未知數(shù)。6+（）=1114-19根據(jù)這幅圖，你能提出什么問題？根據(jù)這幅圖，你能提出什么問題？20問題1：樹上有幾只猴子？4+3=7（只）問題2：樹下有幾只猴子？3+5=8（只）問題3：河里有幾只鴨子？6+5=11（只）問題4：河里有幾只天鵝？3+5=8（只）問題1：樹上有幾只猴子？4+3=7（只）問題2：樹下21有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？1.有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？1.22左邊有（）只，右邊有（）只，?只25一共有幾只？2＋57＝（只）2.左邊有（）只，右邊有（）只，?只25一共有幾只？2＋233.10－46＝（只）一共有10只兔，走了4只兔，還剩幾只兔？3.10－46＝（只）一共有10只兔，走了4只兔，24一共有（）只，右邊有（）只，577只7－52＝（只）左邊有幾只？4.一共有（）只，577只7－52＝（只）左邊有幾只？4.25？個＝（個）35+19+5.？個＝（個）35+19+5.26（只）＝63－45+6.（只）＝63－45+6.27要來16人，每人1把椅子，還需要多少把椅子？16－610＝（把）7.要來16人，每人1把椅子，還需要多少把椅子？16－610＝（288.原來有多少條魚？＝（條）9＋5148.原來有多少條魚？＝（條）9＋51429第九單元

總復(fù)習認識鐘表第九單元認識鐘表302020年秋人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第九單元總復(fù)習全套課件31（）時1小時前是（）時大約（）時362分針指向12，時針指向幾是幾時。說說你是怎樣看的？（）時1小時前是（）時大約（）時362分針32553310時10時349時晚上9時上午都是9時有什么不同？9時晚上9時上午都是9時有什么不同？35表示時間的兩種方法時鐘電子表表示時間的兩種方法時鐘電子表36畫一畫。畫一畫。37畫一畫。畫一畫。38畫一畫。畫一畫。39第九單元

總復(fù)習位置與圖形第九單元位置與圖形40小紅的后面是誰？小紅的后面是小蘭。小蘭的左邊是誰？小蘭的左邊是小明。你能在圖中選一名同學(xué)像這樣說說嗎？小紅的后面是誰？小紅的后面是小蘭。小蘭的左邊是誰？小蘭的左邊41小猴怎樣走才能吃到桃子？還可以怎樣走？小兔要吃到蘿卜應(yīng)該怎樣走？還可以怎樣走？你還能提出一個問題，并回答嗎?小猴怎樣走才能吃到桃子？還可以怎樣走？小兔要吃到蘿卜應(yīng)該怎樣42學(xué)習了認識圖形學(xué)習了認識圖形43長方體圓柱球正方體長方體圓柱長方體長方體圓柱球正方體長方體圓柱長方體44誰最容易滾下來？請圈出來。誰最容易滾下來？請圈出來。45把它們分別堆起來，哪組最難？在下面畫“√”?！贪阉鼈兎謩e堆起來，哪組最難？在下面畫“√”?！?6長方體圓柱球正方體長方體圓柱球正方體47要拼成一個大正方體，下面的圖形至少還需要幾個？還需要（）個還需要（）個78要拼成一個大正方體，下面的圖形至少還需要幾個？還需要（48第九單元

總復(fù)習20以內(nèi)數(shù)的認識和加減法第九單元20以內(nèi)數(shù)的認識和加減法49學(xué)習了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)……學(xué)習了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)……501234567891011121314151617181920數(shù)的認識12345678910111213141516171819251（）（）（）（）9哪個數(shù)與眾不同?會寫這幾個數(shù)嗎?1113209是最大的一位數(shù)。兩個1表示的意思一樣嗎？說說20的組成。20由2個十組成。20由20個一組成。他們說的對嗎？20還是雙數(shù)。我們一起看看生活中的數(shù)。通過20以內(nèi)數(shù)的學(xué)習，大家都了解了什么?11個位、十位上的數(shù)字相同。1.（）（）（）（）9哪個數(shù)與眾5219171513111214161820車廂號都是什么數(shù)？缺少的是什么數(shù)？2.19171513111214161820車廂號都是什么數(shù)？缺5314和16之間的數(shù)比13少1比19多117后面的數(shù)19171513111214161820這些物品應(yīng)該放在哪節(jié)車廂？3.14和16比13少1比19多117后面的數(shù)19171513154√在從左數(shù)第3只小動物下面畫“√”。把右邊的3只小動物圈起來。4.√在從左數(shù)第3只小動物下面畫“√”。把右邊的3只小動物圈起來55568

()個()個()個5.568()個()個564+26加數(shù)？只（只）=加數(shù)和看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用加法解答?加法各部分名稱是什么？4+26加數(shù)？只（只）=加數(shù)和看圖你能知道什么?這道題怎樣解577只7－25被減數(shù)（只）=減數(shù)差看圖你能知道什么?這道題怎樣解答?為什么用減法解答?減法各部分名稱是什么？?只7只7－25被減數(shù)（只）=減數(shù)差看圖你能知道什么?這道題怎樣5810+616-====166106+1016-1610610+616-====166106+1016-161065911121314111210＋314－214＋213141314151611121314111210＋314－214＋2131413609＋46＋85＋71213149＋4＝1310139＋46＋85＋71213149＋4＝13101618－3＋4＝9－3－4＝2＋3＝5＋4＝625599－3＝6－4＝6628－3＝5＋4＝559592＋3＋4＝598－3＋4＝9－3－4＝2＋3＝625599－3＝6628＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜7＋7（）4＋77＋7（）4＋7＞10－5（）10－810－5（）10－8＞15－7（）13－715－7（）13－7＞8＋5（）8＋810－5（）10－87＋7（）4＋715－7（）13－78＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜7＋7（）4＋630123450123456701234501234501234567064第九單元

總復(fù)習解決問題第九單元解決問題651.指名口算。10–7=

5–4= 6–2=17–7=

18–5=

2+13=8+5=

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15+4=314101315130191.指名口算。10–7= 5–4662.填未知數(shù)。6+（

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總復(fù)習認識鐘表第九單元認識鐘表782020年秋人教