(完整版)初中英語動名詞的用法

初中英語動名詞的用法動名詞，即“動詞原形+ing”變成名詞使用，具有雙重性，既有動詞的某些特征，有動詞的各種變化形式；又有名詞的某些性質(zhì)，在句中充當(dāng)主語、賓語、表語、定語。同時也能被副詞修飾或者支配賓語。一、動名詞的名詞的性質(zhì)1.作主語動名詞作為主語有以下幾種表現(xiàn)形式：直接作為主語。例如：Takingexerciseeverydayisagoodhabit.Findingworkisdifficultthesedays.Walkingisagoodformofexerciseforbothyoungandold.［句中Walking(散步)作為句子主語，直接出現(xiàn)。句意：散步對年輕人和老年人是一項很好的運動。］用it作形式主語，真正的主語作為后置主語。例如：Itisn'teasytryingtoclimbthemountain.［句中It作為形式主語，動名詞短語tryingtodosth.才是真正的主語。］能用于上述結(jié)構(gòu)的形容詞有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile等。但是important，essential，necessary等形容詞不能用于上述結(jié)構(gòu)。用it代替動名詞作形式主語的除了上述句型外，還有一種句型為：Itisnouse/useless/useful/nogood/greatfun/awasteoftime/nice/good+v-ing例如：It'snousetryingtoarguewithhim.“Therebe”的結(jié)構(gòu)這種句型一般是否定形式，There是引導(dǎo)詞，作為形式主語，動名詞做真正主語。意思是“不可能”。例如：Thereisnojokingaboutsuchmatters.告示或簡略的警告用語中，動名詞在祈使句中作主語一般是否定的、省略的形式。例如：Noclimbing.(Noclimbingisallowed.)組成復(fù)合結(jié)構(gòu)動名詞有自己的邏輯主語時，可在其前面加上所有格，使之變成復(fù)合結(jié)構(gòu)，可作為句中主語。例如：Doesourhelpingmeanalottoallofyou？Myrepairingtheradiomadeitworse.[Myrepairing作為復(fù)合結(jié)構(gòu)出現(xiàn)，作為句子主語，此時非謂語動詞的形式，要特別注意。]2.作賓語1)動名詞可以作為動詞的直接賓語，可接動名詞作賓語的動詞有：admit,complete,finish,image等。例如：Youcaneasilyfakeupanexcusetoavoidgoingoutwithhim.Richardturnedofthecomputerafterhehadfinishedwritingtheemail.IkeptthinkingofwhatDavidwouldsaywhenhecameback.2)動名詞也可以作為介詞的補足成分，但是except和but兩詞需慎重考慮,情況需要多方面考慮。有些詞組后必須跟動詞的動名詞形式,如：giveup,putoff,burstout,getthrough,can'thelp,insiston,feellike,begoodat,betiredof,befondof,beafraidof,payattentionto,getto,get/beusedto,usedto等。例如：Ican'thelprecallingthewords.Pleaseexcusemeforopeningyourletterbymistake.Idonotfeellikesleepingnow.作為形容詞的賓語例如：Thebookiswellworthreadingmorethanonce.[beworthdoing是“很值得做某事”，形容詞worth后加動詞的動名詞結(jié)構(gòu)做賓語。]3.作表語動名詞作表語時，多表示主語的職業(yè)、功能、行為等等性質(zhì)，可以與主語互換位置，但不影響句子的意思。例如：Herhobbyisplayingvolleyball.[playingvolleyball作為表語，是hobby的內(nèi)容。二者可以互換位置，而不影響句子的意思。]ThemostimportantEastertraditionisgivingeachotherEastereggs，becauseeggsarethesymbolofnewlife.[givingeachotherEastereggs作為表語，是tradition的內(nèi)容。二者可以互換位置，而不影響句子的意思。]4.作定語動名詞作定語時，表示作用、用途，作為前置定語出現(xiàn)，指什么樣的。例如：awashingmachinethereadingroomAllthestudentsarenowbusyreviewingtheirlessonsforthecomingexamination.[bebusydoingsth.是“忙于做……”，coming作為前置定語，修飾examination意為“即將到來的考試”。]二、動名詞的時態(tài)語態(tài)動名詞的一般式1）表示動作與謂語動詞同時發(fā)生。例如：EveryoneispracticingspeakingEnglish.Seeinghismother，thebabycouldnothelplaughing.2）表示在謂語動詞所表示的動作之后發(fā)生，與動名詞的完成式用法相似，此時通常相關(guān)的動詞有advise，delay等例如：Hedeniedtelling/havingtoldme.（他否認(rèn)告訴過我。）Iregretnotcoming/havingcomeearlier.（我后悔沒有來早點。）3）在明確表示時間的動詞和介詞如after，on，upon或for之后，常用一般式代替完成式，表示動作發(fā)生在謂語動作之前。例如：Afteransweringhisquestion，sheaskedback.動名詞的完成式動名詞的完成式就是將“have+過去分詞”中的助動詞have改為動名詞即可，如havingbeen,havingcome,havinggone，havingleft等。動名詞的完成式所表示的是動作或狀態(tài)在謂語動詞之前完成或結(jié)束。例如：I'msorryforhavingwastedyourtim