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PAGE12-考點10氯及其化合物[題組一基礎小題]1.下列說法中正確的是()A.干燥的液氯能用鋼瓶貯存B.氯水可使某些鮮花褪色,而干燥的氯氣則不能C.過量的鹽酸與鐵反應時可得到FeCl3D.Cl2、Cl-均有毒答案A解析在通常狀況下,干燥的液氯與鐵不反應,A正確;鮮花本身含有水分,氯氣遇鮮花后可與水反應得到HClO,B錯誤;鹽酸與Fe反應時只能生成FeCl2,C錯誤;Cl-無毒,D錯誤。2.某探討性學習小組的同學對新制飽和氯水的成分進行探究,試驗報告如下表所示,其中錯誤的是()答案D解析水為無色,Cl2與水反應生成的HClO和HCl都是無色物質,氯水顯淺黃綠色是因為新制氯水中含有大量的Cl2,A正確;加入AgNO3溶液后形成的白色沉淀是AgCl,說明氯水中含有Cl-,B正確;向氯水中加入NaHCO3粉末有氣泡產生,表明有CO2生成,說明有H+參加反應,C正確;因Cl2和HClO都能將Fe2+氧化為Fe3+而使溶液變成棕黃色,故該試驗現象不能得出氯水中含有HClO的結論,D錯誤。3.當有大量Cl2散逸到四周空間,你認為以下措施合理的是()①快速撥打求救電話②快速撤離人員至地勢較高處③快速撤離人員至下風口④用浸有肯定濃度NaOH溶液的口罩或毛巾捂住鼻口⑤用浸有肯定濃度Na2CO3溶液的口罩或毛巾捂住鼻口⑥盡可能切斷泄漏源(如堵住泄漏口,將其浸入堿液池等)A.①②④⑥ B.①②⑤⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤⑥答案B解析Cl2是有毒的化學氣體,當發(fā)覺大量Cl2泄漏時,肯定要剛好報警,同時盡可能的切斷泄漏源。Cl2的密度比空氣大,簡單沉降在地勢低凹處,因此人要朝高處跑;Cl2遇水會反應生成酸性物質,因此應當用堿性溶液浸濕毛巾捂住鼻口,但由于NaOH是腐蝕性很強的堿,故不應運用。4.下列說法不正確的是()①氫氣能在氯氣中燃燒產生黃色火焰,生成白煙②銅絲在氯氣中燃燒,生成藍綠色的氯化銅③液氯就是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色④氯氣與氫氧化鈣反應生成漂白粉,漂白粉的成分只有次氯酸鈣A.只有① B.①②③C.①②③④ D.①④答案C解析氫氣在氯氣中燃燒產生蒼白色火焰,生成氯化氫,遇空氣中的水蒸氣,形成鹽酸小液滴,應稱“白霧”,可見①敘述不正確。銅絲在氯氣中燃燒生成棕黃色的煙——CuCl2的微小晶體顆粒,溶于水時能形成藍色溶液,因此②不正確。液氯中只含氯分子,屬于純凈物,不能使干燥的有色布條褪色,③不正確。漂白粉的成分是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物,④不正確。5.鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是()①碘水、淀粉溶液②氯水、CCl4③溴水、苯④硝酸、AgNO3溶液⑤氯水、苯⑥FeCl3溶液、CCl4A.①②④ B.②③⑥C.②④⑤ D.④⑤⑥答案C解析①NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均變藍色;②氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下層分別為橙紅色和紫紅色,可以鑒別;③溴水與NaCl、NaBr不反應,與NaI反應生成I2,用苯萃取后,前兩種上層均為橙紅色,無法鑒別;④NaCl、NaBr、NaI與AgNO3溶液反應分別生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀顏色依次為白色、淡黃色、黃色;⑤與②的原理相像,只是有色層在上層;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鑒別。6.試驗室里保存下列試劑的方法有錯誤的是()A.新制氯水盛放在棕色試劑瓶中,存放于低溫避光的地方B.液溴易揮發(fā),盛放在用水液封的棕色試劑瓶中C.碘易升華,盛放在有水的棕色廣口試劑瓶中D.濃鹽酸易揮發(fā),盛裝在無色密封的細口玻璃試劑瓶中答案C解析單質碘密封保存于棕色廣口瓶中,并置于陰暗處。7.海帶中含有碘離子,某化學愛好小組設計如下的步驟從海帶中提取單質碘:①通足量氯氣②將海帶燒成灰,向灰中加水攪拌③加CCl4振蕩④過濾⑤用分液漏斗分液合理的操作依次為()A.①→③→⑤→②→④ B.②→①→③→④→⑤C.②→④→①→③→⑤ D.③→①→②→⑤→④答案C解析海帶中提取單質碘的步驟是:溶解除雜,氧化富集,最終分別,所以正確的依次是②→④→①→③→⑤。C正確。8.鹵族元素及其化合物在生活中應用廣泛。下列有關說法正確的是()A.氟氯烴作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成B.只通過電解的方法就能實現從食鹽水到“84”消毒液的生產C.加碘食鹽中含有碘元素,能使淀粉溶液變藍D.工業(yè)上制漂白粉,所得的含氯化合物都具有漂白性答案B解析氟氯烴作制冷劑會加劇臭氧層空洞的形成,A錯誤;電解氯化鈉溶液時生成的Cl2和NaOH會發(fā)生反應,生成含NaClO的“84”消毒液,B正確;加碘食鹽中碘元素不是以單質形式存在的,不能使淀粉溶液變藍,C錯誤;漂白粉中的氯化鈣沒有漂白性,D錯誤。9.氯化溴是由兩種鹵素相互結合而成的鹵素化合物,其化學性質與Cl2相像,能與金屬和非金屬反應生成鹵化物,能與水反應:BrCl+H2O=HBrO+HCl,下列有關BrCl的性質的敘述中不正確的是()A.是較強的氧化劑B.是一種化合物C.能使潮濕的淀粉-碘化鉀試紙變藍D.BrCl與水反應中,BrCl既是氧化劑又是還原劑答案D解析BrCl+H2O=HBrO+HCl,反應中溴和氯的化合價都沒有變,故此反應為非氧化還原反應,D錯誤。BrCl中的溴是+1價,化合價可以降低,故是一種較強的氧化劑,可以氧化碘離子,從而使潮濕的淀粉-碘化鉀試紙變藍,A和B、C正確。[題組二高考小題]10.推斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)(2024·全國卷Ⅲ)碘酒可用于皮膚外用消毒。()(2)(2024·全國卷Ⅲ)制取較高濃度的次氯酸溶液:將Cl2通入Na2CO3溶液中。()(3)(2024·天津高考)將廢鐵屑加入FeCl2溶液中,可用于除去工業(yè)廢氣中的Cl2。()(4)(2024·浙江4月選考)光照下1molCH4最多能與4molCl2發(fā)生取代反應,產物中物質的量最多的是CCl4。()(5)(天津高考)制氯氣時,用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體。()(6)(全國卷Ⅰ)漂白粉在空氣中久置變質的緣由是漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO3。()答案(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×解析將Cl2通入Na2CO3溶液中發(fā)生反應:Cl2+2Na2CO3+H2O=NaCl+NaClO+2NaHCO3,不能制取較高濃度的次氯酸溶液,(2)錯誤;甲烷與Cl2發(fā)生取代反應生成多種氯代烴和HCl,其中物質的量最多的是HCl,(4)錯誤;飽和NaHCO3溶液能與Cl2反應,(5)錯誤;CaCl2不與CO2反應,(6)錯誤。11.(2024·全國卷Ⅰ)固體界面上強酸的吸附和離解是多相化學在環(huán)境、催化、材料科學等領域探討的重要課題。下圖為少量HCl氣體分子在253K冰表面吸附和溶解過程的示意圖,下列敘述錯誤的是()A.冰表面第一層中,HCl以分子形式存在B.冰表面其次層中,H+濃度為5×10-3mol·L-1(設冰的密度為0.9g·cm-3)C.冰表面第三層中,冰的氫鍵網絡結構保持不變D.冰表面各層之間,均存在可逆反應HClH++Cl-答案D解析由圖示可知,第一層中,HCl以分子形式存在,A正確;其次層中,已知Cl-∶H2O=10-4∶1,HCl=H++Cl-,H+和Cl-的物質的量是相同的,設H2O的物質的量為1mol,則n(H+)=10-4mol,V(H2O)=eq\f(1mol×18g·mol-1,0.9g·cm-3)=20cm3=0.02L,故c(H+)=eq\f(10-4mol,0.02L)=5×10-3mol·L-1,B正確;第三層中,只有H2O分子存在,所以冰的氫鍵網絡結構保持不變,C正確;由A項、C項分析可知,第一層和第三層中的物質均以分子形式存在,故均不存在可逆反應HClH++Cl-,D錯誤。12.(2024·海南高考)(雙選)能正確表示下列反應的離子方程式為()A.向FeBr2溶液中通入過量Cl2:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-B.向碳酸鈉溶液中通入少量CO2:COeq\o\al(2-,3)+CO2+H2O=2HCOeq\o\al(-,3)C.向碘化鉀溶液中加入少量雙氧水:3H2O2+I-=IOeq\o\al(-,3)+3H2OD.向硫化鈉溶液中通入過量SO2:2S2-+5SO2+2H2O=3S↓+4HSOeq\o\al(-,3)答案BD解析FeBr2電離產生的Fe2+、Br-都具有還原性,向該溶液中通入過量Cl2,Fe2+、Br-都會被氧化,離子方程式為2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-,A錯誤;H2O2具有氧化性,在酸性條件下,會將I-氧化為I2,反應的離子方程式為H2O2+2H++2I-=I2+2H2O,C錯誤。[題組三模擬小題]13.(2024·山東調研)氯氣是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)上利用反應3Cl2+2NH3=N2+6HCl檢查氯氣管道是否漏氣,若管道漏氣遇氨就會產生白煙。下列說法錯誤的是()A.白煙的成分為NH4Cl晶體顆粒B.該反應屬于復分解反應C.該反應利用了Cl2的強氧化性D.生成1molN2有6mol電子轉移答案B解析A項,反應生成HCl,NH3可與HCl反應生成氯化銨,有白煙產生,故A正確;B項,反應中Cl和N元素化合價發(fā)生變更,屬于置換反應,故B錯誤;C項,Cl元素化合價降低,被還原,Cl2為氧化劑,故C正確;D項,N元素化合價由-3上升到0,則生成1molN2時有6mol電子轉移,故D正確。14.(2024·江西百校聯考)氯氣溶于水達到平衡后,若其他條件不變,只變更某一條件,下列敘述正確的是()A.加入少量水,水的電離平衡向電離的方向移動B.再通入少量氯氣,Cl2+H2OHCl+HClO,平衡向正反應方向移動,c(Cl2)削減C.通入少量SO2,溶液的漂白性增加D.加入少量固體NaOH,肯定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)答案A解析Cl2溶于水達到平衡Cl2+H2OHCl+HClO,加水后稀釋,溶液中H+離子濃度減小,促進了水的電離,水的電離平衡向右移動,A正確;再通入少量Cl2,氯水濃度增大,c(Cl2)增大,B錯誤;通入少量SO2,發(fā)生反應Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,溶液的漂白性減弱甚至消逝,C錯誤;加入少量固體NaOH,應有c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-),但是溶液的酸堿性未知,故不肯定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),D錯誤。15.(2024·湖南茶陵三中高三月考)已知:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O。如圖所示,將少量試劑分別放入培育皿中的相應位置,試驗時將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好。下列描述正確的是()A.淀粉KI溶液中變藍,說明Cl2具有氧化性B.滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說明Cl2具有酸性C.石蕊溶液先變紅后褪色,說明Cl2具有漂白性D.滴有KSCN的FeCl2溶液變紅,說明Cl2具有還原性答案A解析將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,有Cl2生成,Cl2具有氧化性,與KI反應生成I2,使淀粉溶液變藍,故A正確;揮發(fā)出的濃鹽酸、Cl2與水反應生成的HCl和HClO均能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,故B錯誤;Cl2與水反應生成HCl和HClO,溶液呈酸性并具有強氧化性,能使石蕊試液先變紅后褪色,表現出HClO的漂白性,故C錯誤;Cl2具有氧化性,能氧化FeCl2生成FeCl3,故D錯誤。16.(2024·湖南六校高三聯考)從海帶中提取碘單質,成熟的工藝流程如下。下列關于海帶制碘的說法不正確的是()eq\a\vs4\al(干海帶\o(→,\s\up17(灼燒))海帶灰\o(→,\s\up17(沸水),\s\do15(浸泡))懸濁液\o(→,\s\up17(過濾))濾液\o(→,\s\up17(H+),\s\do15(H2O2)),碘水\o(→,\s\up17(CCl4))I2的CCl4溶液\o(→,\s\up17(蒸餾))I2)A.試驗室也可以用酒精代替CCl4萃取碘水中的I2B.向濾液中加入稀硫酸和雙氧水發(fā)生的反應是2H++H2O2+2I-=2H2O+I2C.向碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍色D.試驗室剪碎干海帶用酒精潮濕,放在坩堝中灼燒至完全變成灰燼答案A解析酒精與水互溶,因而不能代替CCl4作萃取劑,A錯誤。雙氧水具有氧化性,能將碘離子氧化為碘單質,B正確。淀粉遇碘單質變藍,C正確。剪碎干海帶用酒精潮濕便于灼燒,灼燒海帶應在坩堝中進行,D正確。[題組一基礎大題]17.如圖是試驗室制備氯氣并進行一系列相關試驗的裝置(夾持設備已略)。(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸,相關反應的化學方程式為____________________________________________________________________。(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________________;同時裝置B亦是平安瓶,監(jiān)測試驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,寫動身生堵塞時B中的現象__________________________。(3)裝置C的試驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質的組合是________(填編號)。(4)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,視察到的現象是______________________________。該現象________(填“能”或“不能”)說明溴的非金屬性強于碘,緣由是______________________________。(5)有人提出,裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液汲取余氯,試寫出相應反應的離子方程式______________________________。________(填“能”或“不能”)改用NaHSO3溶液。答案(1)Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O(2)除去Cl2中的HCl裝置B中長頸漏斗中液面上升,形成一段水柱(3)d(4)E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色不能過量的Cl2也可將I-氧化為I2(5)HSOeq\o\al(-,3)+Cl2+H2O=SOeq\o\al(2-,4)+2Cl-+3H+(或4HSOeq\o\al(-,3)+Cl2=SOeq\o\al(2-,4)+2Cl-+3SO2+2H2O)不能解析(1)漂粉精固體的主要成分為Ca(ClO)2和CaCl2,利用Ca(ClO)2氧化濃鹽酸制取氯氣,反應的化學方程式為Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O。(3)氯氣與水反應生成的HClO具有漂白性,而干燥的氯氣沒有漂白性,通過裝置B后氯氣中含有水蒸氣,因此先通過潮濕的有色布條,再通過干燥裝置(選擇固體干燥劑),后通過干燥的有色布條。(5)HSOeq\o\al(-,3)具有還原性,可以與Cl2發(fā)生氧化還原反應,可能產生SO2,污染大氣,因此該方案不行行。[題組二高考大題]18.(2024·北京高考)化學小組用如下方法測定經處理后的廢水中苯酚的含量(廢水中不含干擾測定的物質)。Ⅰ.用已精確稱量的KBrO3固體配制肯定體積的amol·L-1KBrO3標準溶液;Ⅱ.取V1mL上述溶液,加入過量KBr,加H2SO4酸化,溶液顏色呈棕黃色;Ⅲ.向Ⅱ所得溶液中加入V2mL廢水;Ⅳ.向Ⅲ中加入過量KI;Ⅴ.用bmol·L-1Na2S2O3標準溶液滴定Ⅳ中溶液至淺黃色時,滴加2滴淀粉溶液,接著滴定至終點,共消耗Na2S2O3溶液V3mL。已知:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6Na2S2O3和Na2S4O6溶液顏色均為無色(1)Ⅰ中配制溶液用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和________。(2)Ⅱ中發(fā)生反應的離子方程式是________________________________________________________________________________________________________。(3)Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式是________________________________________________________________________________________________________。(4)Ⅳ中加KI前,溶液顏色須為黃色,緣由是______________________。(5)KI與KBrO3物質的量關系為n(KI)≥6n(KBrO3)時,KI肯定過量,理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)Ⅴ中滴定至終點的現象是_______________________________________。(7)廢水中苯酚的含量為________________g·L-1(苯酚摩爾質量:94g·mol-1)。(8)由于Br2具有________性質,Ⅱ~Ⅳ中反應須在密閉容器中進行,否則會造成測定結果偏高。答案(1)容量瓶(2)5Br-+BrOeq\o\al(-,3)+6H+=3Br2+3H2O(4)Br2過量,保證苯酚完全反應(5)反應物用量存在關系:KBrO3~3Br2~6KI,若無苯酚時,消耗KI物質的量是KBrO3物質的量的6倍,因有苯酚消耗Br2,所以當n(KI)≥6n(KBrO3)時,KI肯定過量(6)溶液藍色恰好消逝且半分鐘內不變色(7)eq\f(6aV1-bV3×94,6V2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(或\f(476aV1-bV3,3V2)))(8)易揮發(fā)解析(1)配制肯定物質的量濃度溶液時肯定要運用容量瓶。(2)-1價Br與+5價Br在酸性條件下可發(fā)生氧化還原反應,化合價變?yōu)?價,即生成溴單質,該反應的離子方程式為5Br-+BrOeq\o\al(-,3)+6H+=3Br2+3H2O。(3)苯酚與溴反應生成三溴苯酚和溴化氫,其化學方程式為(4)溶液顯黃色說明溴過量,運用過量的溴是為了確保苯酚已完全被除去,也為下一步操作打下基礎。(5)5Br-+BrOeq\o\al(-,3)+6H+=3Br2+3H2O,Br2+2KI=I2+2KBr,反應物用量存在關系:KBrO3~3Br2~6KI,因此假如沒有苯酚與溴的反應,則n(KI)∶n(KBrO3)=6∶1時,兩者恰好完全反應,因廢水中含有苯酚消耗Br2,所以當n(KI)≥6n(KBrO3)時,KI肯定過量。(6)溴與KI反應生成碘單質,碘遇淀粉使溶液變藍色;碘單質與硫代硫酸鈉反應生成碘離子,因此當碘恰好完全反應時,溶液的藍色恰好消逝,且半分鐘內不變色,即為滴定終點。(7)V1mLamol·L-1KBrO3溶液的物質的量為aV1×10-3mol,V3mLbmol·L-1硫代硫酸鈉的物質的量為bV3×10-3mol,可消耗I2的物質的量為eq\f(1,2)bV3×10-3mol;由3I2~3Br2~BrOeq\o\al(-,3)可知,生成eq\f(1,2)bV3×10-3molI2須要消耗BrOeq\o\al(-,3)的物質的量為eq\f(1,6)bV3×10-3mol,即與苯酚對應的BrOeq\o\al(-,3)的物質的量為(aV1×10-3-eq\f(1,6)bV3×10-3)mol,由~3Br2~BrOeq\o\al(-,3)可知,苯酚的物質的量為(aV1×10-3-eq\f(1,6)bV3×10-3)mol,即廢水中苯酚的含量=eq\f(aV1×10-3-\f(1,6)bV3×10-3mol×94g/mol,V2×10-3L)=eq\f(6aV1-bV3×94,6V2)g·L-1=eq\f(476aV1-bV3,3V2)g·L-1。(8)溴易揮發(fā),揮發(fā)出去的溴也會被認為是與苯酚反應而消耗的,即會造成測定結果偏高。19.(2024·全國卷Ⅲ)KIO3是一種重要的無機化合物,可作為食鹽中的補碘劑?;卮鹣铝袉栴}:(1)KIO3的化學名稱是________。(2)利用“KClO3氧化法”制備KIO3工藝流程如下圖所示:“酸化反應”所得產物有KH(IO3)2、Cl2和KCl?!爸餋l2”采納的方法是________?!盀V液”中的溶質主要是________?!罢{pH”中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。(3)KIO3也可采納“電解法”制備,裝置如圖所示。①寫出電解時陰極的電極反應式________________________________。②電解過程中通過陽離子交換膜的離子主要為__________,其遷移方向是________。③與“電解法”相比,“KClO3氧化法”的主要不足之處有__________________(寫出一點)。答案(1)碘酸鉀(2)加熱KClKH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O(或HIO3+KOH=KIO3+H2O)(3)①2H2O+2e-=2OH-+H2↑②K+a到b③產生Cl2易污染環(huán)境解析(1)依據氯酸鉀(KClO3)可以推想KIO3為碘酸鉀。(2)將溶解在溶液中的氣體排出的一般方法是將溶液加熱,緣由是氣體的溶解度隨溫度上升而減小。第一步反應得到的產品中的氯氣在“逐Cl2”時除去,依據圖示,碘酸鉀在最終得到,所以過濾時KH(IO3)2在濾渣中,所以濾液中的溶質主要為KCl?!罢{pH”的主要目的是將KH(IO3)2轉化為KIO3,所以方程式為:KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O(或HIO3+KOH=KIO3+H2O)。(3)①由圖可知,陰極為氫氧化鉀溶液,所以反應為水電離出的氫離子得電子,反應為2H2O+2e-=2OH-+H2↑。②電解時,溶液中的陽離子應當向陰極遷移,明顯是溶液中大量存在的鉀離子遷移,方向為由左向右,即由a到b。③KClO3氧化法的最大不足之處在于生產中會產生污染環(huán)境的氯氣。[題組三模擬大題]20.(2024·山東濰坊模擬)某化學試驗小組欲用下列裝置制備純凈的氯氣及含氯化合物,并探究其性質。(1)欲制備并收集一瓶純凈的氯氣,選擇甲圖中合適的裝置,其連接依次為____________________(按氣流方向,用小寫字母表示)。依據選擇的裝置,寫出制備氯氣的化學方程式:_______________________________________________。(2)取氯氣與NaOH溶液反應生成的“84”消毒液100mL,持續(xù)通入過量的SO2,溶液中起先出現黃綠色,后黃綠色漸漸褪去。溶液變?yōu)辄S綠色的可能緣由是:①溶液中Cl-與ClO-反應所致,設計試驗方案確認這種可能性:____________________________________。②__________________________(用離子方程式表示)所致。向反應后的溶液中先加入足量稀鹽酸,再加入足量氯化鋇溶液,經過濾、洗滌、干燥、稱量,所得沉淀的質量為wg,則溶液中NaClO的物質的量濃度為________mol·L-1。(3)在加熱條件下,氯氣與NaOH溶液反應生成NaClO3和NaCl等,寫出反應的離子方程式:______________________________。試驗小組設計乙圖裝置(加熱裝置略去)驗證NaClO3的性質。已知:2NaClO3+Na2C2O4+2H2SO4(稀)=2ClO2↑+2CO2↑+2Na2SO4+2H2O;ClO2與氯氣的化學性質相像。限制裝置A中分液漏斗活塞,緩慢滴加稀硫酸,視察到B裝置中的現象是________________;裝置C汲取的物質是________。答案(1)a(或b)、g、h、e、f、i、j、d(或m)A對應:MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up17(
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