凡龍常態(tài)化錄播解決方案

常態(tài)化錄播系統(tǒng)解決方案系統(tǒng)簡介隨著計算機多媒體技術、網(wǎng)絡傳輸技術、視頻圖像采集及處理技術為代表的新技術的不斷更新，推動了教學手段現(xiàn)代化的進程?；诰W(wǎng)絡的音視頻錄制點播成為學校多媒體教學應用的一項重要需求，國內許多有實力的學校逐漸嘗試錄播教室的建設，以此來實現(xiàn)對優(yōu)質教學資源的錄制及保存。凡龍結合當前國情和現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展趨勢，推出了常態(tài)教學自助錄播系統(tǒng)。系統(tǒng)可以以更加便捷的手段實現(xiàn)對教師上課場景的全過程高清錄制，能夠滿足大學、中小學等日常教學的普及化、常態(tài)化錄播需求。同時，我們還創(chuàng)新性地提出將電子巡考、教學錄播、校園安全三大功能于一體，通過前端視頻圖像采集攝像機的復用，實現(xiàn)對校園建設資金的合理地利用。系統(tǒng)定位凡龍在研發(fā)常態(tài)教學自助錄播系統(tǒng)之初，即對系統(tǒng)有了明確精準的定位。系統(tǒng)主要是面向中小學、高等院校、職業(yè)學校等教育機構以及政府企事業(yè)單位培訓中心等，以分布式常態(tài)化的錄制手段將日常課堂教學過程錄制成內容全面的視頻課件，同時通過強大的軟件系統(tǒng)平臺實現(xiàn)對課件資源的管理和共享傳播。系統(tǒng)追求常態(tài)化、易普及、強兼容以及經(jīng)濟性，相比專業(yè)的精品錄播教室的建設，設備集成度更高、跟蹤效果更自然、使用更方便、安裝更便捷。3整體架構凡龍常態(tài)化教學錄播系統(tǒng)主要由高清錄播一體機、4k高清攝像頭、聲音采集設備及可視化教學系統(tǒng)平臺軟件構成。一般情況下，在一個標準的教室里，需要安裝兩個攝像機（4k高清攝像機：具備智能跟蹤及智能放大縮放功能），分別對教師授課過程及學生聽課過程進行視頻圖像采集。同時，在靠近講臺處還需要安裝拾音設備，用于課堂教學的聲音完整地進行采集。另外，在前端教室還需要安裝一臺高清錄播一體機，該設備既支持圖像及聲音采集設備的接入，同時也支持各類教學資源（教學ppt等）的VGA信號接入，通過對各類信號的整合，該設備可實現(xiàn)對課堂教學的全過程錄制，生成高質量的教學視頻課件，最后通過可視化教學系統(tǒng)平臺將資源進行綜合發(fā)布。4.系統(tǒng)組成凡龍態(tài)化教學錄播系統(tǒng)由硬件及軟件兩部分組成，其中硬件主要包含高清錄播一體機、視頻圖像采集設備（4k高清攝像頭）、課堂教學音頻采集（拾音器）及可視化教學系統(tǒng)平臺構成。4.1高清錄播一體機凡龍推出的高清錄播一體機產(chǎn)品集成了各種先進的信息技術，同時結合了教育教學領域的實際情況和需求，集課件錄制、聲音合成于一體，可以輕松地滿足常態(tài)化教學錄播的需求。4.2視頻圖像采集設備（4k高清攝像機）考慮到教師課堂教學的需要，教師經(jīng)常會在講臺上來回走動，并且經(jīng)常會與學生互動。凡龍推出了帶智能跟蹤的教育球機，該設備內嵌智能分析算法，當教師授課時有較大的位置挪動或者當學生有起立回答問題或答問結束坐下時，教育球機會自動檢測分析，并對此作出智能跟蹤及特寫的動作。4.3聲音采集設備針對教師課堂教學聲音的采集，如果教室內已安裝了專業(yè)的功放系統(tǒng)，可以直接利用該套系統(tǒng)將采集的聲音輸出并接入錄播一體機。還可以額外增加課堂教學專用的拾音器，最大限度地保證課堂教學聲音的高保真采集。4.4可視化教學系統(tǒng)平臺可視化教學系統(tǒng)平臺是由凡龍結合日常教學錄播、資源發(fā)布、遠程教學的要求推出的一套綜合應用系統(tǒng)，總體圍繞課件課程管理、課程直播、課程點播、教學互動評價等四個方面進行系統(tǒng)設計，滿足用戶對課件的綜合管理應用的需求，解決學校對于課件的常態(tài)化制作的需求。通過常態(tài)化的課件錄制，能夠實現(xiàn)對課堂