生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)七篇

—生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)七篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研討，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加蘇醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。下面是為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對你們有幫忙。生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡潔加工產(chǎn)品。我被布置在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。一、實(shí)習(xí)過程（1）了解過程。起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)分，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開頭工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我布置工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開頭慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟識車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫忙，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作施行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。（2）摸索過程。對車間里的環(huán)境有所了解熟識后，開頭有些緊急的心開頭慢慢安靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等候小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。在機(jī)臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會顯現(xiàn)異樣（比方：產(chǎn)品顯現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。顯現(xiàn)上述情況時(shí)，要按時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫忙解決顯現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。（3）實(shí)際操作。經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟識了，對不良產(chǎn)品的辨認(rèn)力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的布置，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)顯現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己單獨(dú)難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映情況，懇求他們幫忙解決。在他們的幫忙下，顯現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題，慢慢提高自己解決處理問題的力量。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加，對工作的主動(dòng)性也有所提高。在所開的機(jī)器不顯現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃潔凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱難的啊!二、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完好的了解和熟識。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的光陰。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也錘煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作力量，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡潔經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。三、致謝感謝X公司X制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本學(xué)問外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的全部同事，是你們的幫忙讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)把握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫忙我解決處理相關(guān)問題，包涵我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師X老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要留意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)賜予我?guī)兔Φ娜咳恕Ｉa(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2為了將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來，培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手力量，強(qiáng)化社會活動(dòng)力量，嚴(yán)格認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我來到X公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)過程（1）安全第一。對于任何機(jī)械廠，安全一直是重中之重，所以在實(shí)習(xí)老師的帶著下，首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需留意的工程。比方在進(jìn)加工車間時(shí)了，不答應(yīng)穿涼鞋進(jìn)廠；進(jìn)廠必需穿長褲；禁止在廠里吸煙，進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)放開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠；人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上；在沒有實(shí)習(xí)老師的答應(yīng)情況下，不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。（2）毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間，在老師的指導(dǎo)作用下，我們了解到了下面學(xué)問，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中，鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出長處是它可以是各種外形冗雜的零件毛胚，特別是具有冗雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外，鑄件本錢低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以掌握，鑄件機(jī)械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力運(yùn)用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)冗雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或別離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等長處，在許多情況下沖壓件可直接作為零件運(yùn)用。（3）加工車間。來到加工車間，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分，分別為車削加工，銑削及其他加工，鉗工，數(shù)控加工，焊接，幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面，大約有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工，雖然我們在學(xué)校的時(shí)分也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)，做過一些零件，對機(jī)床也有肯定認(rèn)識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有肯定20XX年X月的，很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個(gè)零件，我們需要的時(shí)間大約是這些加工師傅的五六倍，根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認(rèn)識過程中，我更加明白了機(jī)械加工一些流程；胚料——?jiǎng)澗€——刨床（工藝上留加工余量）——粗車——熱處理，調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面；齒輪零件加工工藝：粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯，軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。（4）裝配車間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來，在裝配車間，這里大約有接近一百多人在進(jìn)行零件的搜集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠，在這個(gè)車間，工人師傅首先將起所搜集的零件進(jìn)行飛類，一便于進(jìn)行組裝，確定裝配方法，裝配挨次，所需工具；再進(jìn)行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機(jī)器組裝以后，外表干凈美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進(jìn)行調(diào)試，檢查運(yùn)動(dòng)件的敏捷性，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫。（5）質(zhì)保，銷售和售后處理。最終，我們來到質(zhì)檢部門，他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查，記錄其數(shù)據(jù)，并返回到加工車間，對產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分，據(jù)銷售相關(guān)部門介紹，由于該企業(yè)實(shí)行的訂單式生產(chǎn)，所以銷路一路看好。二、實(shí)習(xí)體會此次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的進(jìn)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度進(jìn)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的進(jìn)展方向。在將來機(jī)械制造將會向“四個(gè)化”進(jìn)展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于快速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造敏捷多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)進(jìn)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是互相依靠，互相促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它顯現(xiàn)新的進(jìn)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的進(jìn)展。然而，作為社會進(jìn)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表如今它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要掙脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的制造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，雖然時(shí)間不長，但在實(shí)習(xí)的過程中，都學(xué)到了許多東西。在實(shí)習(xí)的過程中，我對于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程，我對《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深化的認(rèn)識；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強(qiáng)的操作力量；另一種是數(shù)控掌握，由裝備自動(dòng)掌握完成的，操只是裝卸輔助，但這個(gè)前提是操會操作機(jī)器。實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識到書本理論學(xué)問與現(xiàn)實(shí)操作的差距，比方，在課堂上時(shí)說到自由度、刀具什么的都井井有條，可真正到了工廠里一問這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了，更別說分辨刀具了。但是，這也并不是說書本學(xué)問與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實(shí)習(xí)參觀過程中，有好多學(xué)問都得到了表達(dá)。比方，我們在《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學(xué)的差不多。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的全都。在實(shí)習(xí)中工人師傅也教了我們一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)。比方，在觸及到斜度計(jì)算時(shí)，1mm上角度1，長度差0.0003mm。這次實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到我們應(yīng)當(dāng)將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來，通過兩個(gè)課堂提高自己的力量，使自己更好的把握所學(xué)學(xué)問。在實(shí)習(xí)中我對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過程有了一個(gè)完好的感性認(rèn)識，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工裝備及車間布置等方面的學(xué)問，驗(yàn)證、穩(wěn)固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論學(xué)問。而我對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的也有了更進(jìn)一步的理解，我會認(rèn)真的把實(shí)習(xí)的學(xué)問運(yùn)用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從中取得有幫忙的學(xué)問，更好完成后續(xù)課程，并且把學(xué)問和學(xué)到的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯的一筆珍貴的財(cái)寶!感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次時(shí)機(jī)，我會在今后加以適用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出奉獻(xiàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到次已經(jīng)圓滿結(jié)束，此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校及專業(yè)課老師依據(jù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要，在經(jīng)過石油學(xué)院油氣開采研討室的合理科學(xué)的規(guī)劃和細(xì)心的布置了此次在河南油田采油一廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在專業(yè)課未學(xué)習(xí)前能在一線對所要學(xué)習(xí)的學(xué)問有一個(gè)初步的學(xué)習(xí)是非常有必要的，對各種裝備、儀器有大至的印象，能夠大致了解一線生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程，對同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由老師統(tǒng)一帶隊(duì)，從20X年X月22至20X年X月X日結(jié)束，主要布置在采油一廠的雙河油田和江河油田，其中還布置了在采油二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)。聯(lián)合站是關(guān)于對原油進(jìn)行初步處理的一線，從各個(gè)計(jì)量站輸送來的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相別離器中的初步的脫水，后經(jīng)一系列的過程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理；還包括電脫水深度處理：污水崗是對聯(lián)合站中各個(gè)流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，可以對污水進(jìn)行沉降，加壓過濾，經(jīng)過一級、二級過濾罐的過濾后，一部分污水參加藥劑和摻入江河來水送入注水站，再到各計(jì)量站，另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進(jìn)行一級好氧，二級厭氧的處理，經(jīng)達(dá)標(biāo)后在排放到江河中去。計(jì)量站是采油一線，是對原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位，在計(jì)量站中主要是對各油水井的實(shí)時(shí)監(jiān)測，監(jiān)測其各種數(shù)據(jù)的改變，還有對各油水井裝備的檢測，對原油樣品的采集，按時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決一線上的各種小故障，從而保證原油的正常生產(chǎn)。此次實(shí)習(xí)內(nèi)容涵蓋豐富，在聯(lián)合站，計(jì)量站，對油氣集輸及原油處理有了肯定的了解，對原油處理的工藝流程有了肯定的認(rèn)識，對各種油田機(jī)械有了肯定的認(rèn)識，在計(jì)量站學(xué)習(xí)到了量油，油井，配水裝備，計(jì)量裝備，分水器等各種裝備，在實(shí)習(xí)的同時(shí)，還布置了在二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)，了解了稠油的生產(chǎn)方法，通了聽取現(xiàn)場師傅們的報(bào)告及講解，是我的這次實(shí)習(xí)到達(dá)了開闊視野，是我增加了更多的見識。再次此實(shí)習(xí)中，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問，是我了解了油田開發(fā)的各種環(huán)境，油田的根本概況，油田的各種生產(chǎn)裝備，采油的大致流程，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場師傅們的敬業(yè)石油精神，認(rèn)識到了企業(yè)的管理機(jī)制，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，不僅對學(xué)習(xí)專業(yè)課有肯定的幫忙，而且對我們的以后人生有長遠(yuǎn)的影響。最終，感謝學(xué)校，感謝河南油田，感謝各位帶隊(duì)老師給我們提供的學(xué)習(xí)的平臺和對我們學(xué)習(xí)的幫忙。生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在同學(xué)已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，能使我們接觸生產(chǎn)科研，到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的了解，拓寬學(xué)問面，獲得根本操作訓(xùn)練，使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增加感性認(rèn)識，培育和錘煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手力量，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的力量，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)新學(xué)問的過程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過程，可以更好的發(fā)現(xiàn)自己，提高自己。在學(xué)習(xí)中做事。在這次實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，做到一下幾點(diǎn)：1、多聽，多看，多做看你自己對待這次實(shí)習(xí)的.看法，看法好了，即使自己從前沒有學(xué)過的學(xué)問也可以漸漸把握。2、無論做什么，我們都應(yīng)當(dāng)以良好的看法對待，相信總會有點(diǎn)收獲的，我們應(yīng)當(dāng)多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。3、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)的過程中，我們會遇到許多問題，不懂的東西就要虛心向老師請教，實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。任何學(xué)問都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來檢驗(yàn)所學(xué)。與社會相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好機(jī)遇。在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用提高處理實(shí)際問題的力量、這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會，這段時(shí)間的閱歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，讓我學(xué)會了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6我們這次實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)，它是我們專業(yè)的教學(xué)方案中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際，增長時(shí)間學(xué)問的重要手段和方法之一，能使我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與生產(chǎn)相結(jié)合，實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我們觸及到了以下的內(nèi)容：對所在實(shí)習(xí)工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖的識讀；對工程的性質(zhì)、規(guī)模、建筑物及結(jié)構(gòu)體系，地基及基礎(chǔ)特點(diǎn)等的了解；對土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求的了解；對實(shí)心磚墻的砌筑方法、墻體的構(gòu)造要求的了解；對混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模的方法的了解；對混凝土的質(zhì)量檢查內(nèi)容及檢查方法的把握；對鋼筋的除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工工藝以及鋼筋聯(lián)結(jié)的方法及要求的了解；混凝土澆筑前對模板及其支架以及鋼筋工程的檢查內(nèi)容的了解；對墻面、地面的施工方法的了解；對地面防水及屋面防水的施工工藝的了解；對施工操作規(guī)程及質(zhì)量檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的了解；參與工程質(zhì)量的檢查、評定和驗(yàn)收工作；通過考察對建筑材料的銷售及運(yùn)用情況的了解；對施工組織和概預(yù)算的編制方法的認(rèn)識等等。在從前的實(shí)習(xí)日志中大部分已經(jīng)觸及到，下午的時(shí)間我對在實(shí)習(xí)的過程中看到的木地板裝修做了一個(gè)系統(tǒng)的查找，并在資料上找到了與我們實(shí)習(xí)相關(guān)的一些內(nèi)容，實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的》。下面就聯(lián)系在從前見到的和課程中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容對木地板裝修做個(gè)簡要的分析。在家庭裝修中，地板是項(xiàng)大開支。在平常我們室內(nèi)木地板包括：實(shí)木地板（包括企口地板、平口地板、拼花地板、指接地板、集成地板等）；實(shí)木復(fù)合地板（包括三層實(shí)木復(fù)合和多層實(shí)木復(fù)合）；浸漬紙層壓木質(zhì)地板（強(qiáng)化木地板）；竹地板。對木地板基層的根本要求有潔凈（無浮土，無明顯施工廢棄物等）枯燥（應(yīng)到達(dá)或低于當(dāng)?shù)仄胶鉂穸群秃?，?yán)禁含濕施工，并防止有水源處向地面滲漏，如暖氣出水處，廚房和衛(wèi)生間接口處等）平整（用2m靠尺檢驗(yàn)應(yīng)小于5mm）堅(jiān)固（基層材料應(yīng)是優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品，并按序固接在地基上，不答應(yīng)松動(dòng)。龍骨兩端應(yīng)釘實(shí)，或粘實(shí)。嚴(yán)禁用水泥沙漿填充。毛地板應(yīng)周圍釘頭，釘距應(yīng)小于350mm）伸縮縫（龍骨間、龍骨與墻體間、毛地板間、毛地板與墻體間均應(yīng)留有伸縮縫）耐腐（用于燥耐腐材（寬度35mm）作龍骨料。嚴(yán)禁細(xì)木工板料作龍骨料。用針葉板材、優(yōu)質(zhì)多層膠合板（厚度9mm）作毛地板料，嚴(yán)禁整張運(yùn)用，必要時(shí)須進(jìn)行涂防腐油漆處理和防蟲害處理），還要提高環(huán)保意識，嚴(yán)禁在室內(nèi)基層運(yùn)用有嚴(yán)峻污染物質(zhì)，如瀝青、苯酚等。但裝修完工后地板也是釋放甲醛比重比擬大的一部分，許多家庭裝修完后室內(nèi)甲醛超標(biāo)，產(chǎn)生刺鼻氣味，就是由于買了不達(dá)標(biāo)地板所致。與家庭相對應(yīng)的在市場上三分天下的也是實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板和強(qiáng)化木地板，三種地板最直觀的差距表達(dá)在價(jià)格上。據(jù)了解，許多消費(fèi)者甚至包括閱歷過裝修的人，對地板的認(rèn)識都比擬模糊，因此吃虧上當(dāng)懊悔不已的不在少數(shù)。在選擇這三種地板時(shí)，消費(fèi)者還是需要對它們有個(gè)詳細(xì)的了解。先說說實(shí)木地板和實(shí)木復(fù)合板的區(qū)分吧。從環(huán)保上看，實(shí)木地板是純自然林，幾十年的大樹才能生產(chǎn)成實(shí)木地板。國家始終限制砍伐，因此很大一部分依靠進(jìn)口，大量資金涌到了國外，對于生態(tài)和今后的進(jìn)展不是一個(gè)長期之勢。而實(shí)木復(fù)合地板是將木材切成薄片，然后按