2018年山東省泰安市中考生物試卷有答案

絕密★啟用前-山東省泰安市2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物B.“浮游植物―浮游動(dòng)物一魚一食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈C.由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中逐級(jí)遞減D.食魚鳥營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量____

二二二二二二二二號(hào)生考二二二二二二二二名姓-二二二二二二校學(xué)業(yè)畢此一卷一上（考試時(shí)間60分鐘，滿分50分）第I卷（選擇題共15分）一、選擇題（本大題包括1?30題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。 1?10題每題選對(duì)的得1分，11?30題每題選對(duì)的得2分，多選、錯(cuò)選或未選的得0分）1.下圖表示生長(zhǎng)在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長(zhǎng)在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)—分析錯(cuò)誤的是 （ ）甲.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 （ ）A.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察噬菌體的蛋白質(zhì)外殼、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜B.進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)為減少誤差需計(jì)算平均值，如探究媽蟻的通訊、探究饅頭在口腔中的變化C.眼看目鏡內(nèi)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋看到物像，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰D.取下洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮在清水中展開， 滴加稀碘液，使蓋玻片一邊接觸水滴后輕輕放下.下圖表示人體結(jié)構(gòu)層次（各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制） ，分析正確的是 （ ）答一題一無A.甲乙都有綠色肉質(zhì)主干，有利于儲(chǔ)存水分和進(jìn)行光合作用B.甲乙都沒有寬大的葉，有利于蒸騰作用保存水分一-C--甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果D.環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水2.為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要?dú)⑾x劑含量在 950ppm以下,都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表—（第二年測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量）和能量金字塔，分析錯(cuò)誤的是 （ ）A.結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①一②一③一④，不同的④組成人體B.①是受精卵，在人體形成的場(chǎng)所是子官，它通過不斷分裂形成③C.皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次，都是由不同的③按一定次序構(gòu)成D.③有四種基本類型，其中a具有保護(hù)、分泌等功能， d主要由神經(jīng)元構(gòu)成生物殺蟲劑含量（ppm）浮游植物1浮游動(dòng)物10魚100食魚鳥1000A.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動(dòng)物、魚、食魚鳥是消費(fèi)者生物試卷第生物試卷第1頁（共8頁）生物試卷第2頁（共8頁）生物試卷第生物試卷第頁（共8頁）.【答案】D【解析】選項(xiàng)A,任何藥物都有一定的毒性或副作用，需按說明書服用，不能隨意增減劑量。選項(xiàng)B,根據(jù)出血特點(diǎn)判斷，該情況屬于靜脈血管出血，止血措施為按壓受傷血管的遠(yuǎn)心端。選項(xiàng)C,人工呼吸時(shí)，救護(hù)者的另一只手要捏緊病人的鼻孔。【考點(diǎn)】安全用藥和急救的相關(guān)知識(shí).【答案】A【解析】選項(xiàng)B,[2]為DNA,細(xì)菌無成形的細(xì)胞核。選項(xiàng)C,[3]是細(xì)胞壁，能保護(hù)和支持細(xì)胞。選項(xiàng)D,[4]是口溝?！究键c(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí).【答案】C【解析】選項(xiàng)A,生物的性狀是由基因控制的，但也可以受環(huán)境影響。選項(xiàng)B,基因是包含遺傳信息的DNA片段。選項(xiàng)D,單純由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變的變異是不可遺傳的變異?！究键c(diǎn)】遺傳與變異的相關(guān)知識(shí).【答案】B【解析】選項(xiàng)B,陸生動(dòng)物的生殖方式不一定比水生動(dòng)物的高等，如水生的鯨屬于哺乳動(dòng)物，具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，其生殖方式比陸生的爬行動(dòng)物的生殖方式高等?！究键c(diǎn)】生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí).【答案】D【解析】選項(xiàng)D,生物的保護(hù)色是自然選擇的結(jié)果，環(huán)境選擇下的變異并不是永遠(yuǎn)有利的。當(dāng)草覆蓋率低時(shí)，無條紋為有利變異，當(dāng)草地覆蓋率高時(shí)；有條紋為有利變異?！究键c(diǎn)】變異的相關(guān)知識(shí).【答案】B【解析】①中，前三個(gè)為脊椎動(dòng)物，渦蟲為無脊椎動(dòng)物；②中，蝸牛為軟體動(dòng)物，其余三個(gè)都屬于節(jié)肢動(dòng)物；③中，除了病毒，其他均為真菌；④中，松樹為裸子植物，其余均為被子植物。故B?！究键c(diǎn)】各種生物的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識(shí)第II卷（非選擇題共35分）二、非選擇題.【答案】（1）根毛和氣孔光合作用和呼吸作用碳-氧平衡、水循環(huán)（2）葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞線粒體呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚【解析】（1）第一空：水、無機(jī)鹽通過根毛吸收進(jìn)入植物體，氣體交換的窗口是氣孔。第二空：光合作用的實(shí)質(zhì)是將無機(jī)物合成有機(jī)物，而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是將有機(jī)物分解成無機(jī)物。第三空：考查光合作用和蒸騰作用對(duì)生物圈的意義。（2）人體從環(huán)境中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，最終都要靠血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行呼吸作用，即分解有機(jī)物，釋放能量，供給生命活動(dòng)的需要。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化分解成最終產(chǎn)物，才能被吸收進(jìn)入血液，運(yùn)往組織細(xì)胞；而外界的氧氣需要依次經(jīng)過外界與肺的氣體交換、肺泡與血液的氣體交換、血液和組織細(xì)胞的氣體交換才能進(jìn)入組織細(xì)胞。呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生的代謝廢物， 如二氧化碳水、尿素等分別需要由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)往相關(guān)的排泄器官排出體外。二氧化碳主要靠呼吸系統(tǒng)排出，大部分水、尿素等廢物靠泌尿系統(tǒng)排出，少量水、尿素等廢物靠皮膚中的汗腺以分泌汗液的形式排出?！究键c(diǎn)】植物和人體生理活動(dòng)的相關(guān)知識(shí).【答案】（1）反射弧2耳蝸大腦（或大腦皮層）腎上腺素（2）5晶狀體條件反射語言文字（或語言中樞）【解析】（1）第一空：反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。第二空： [2]耳蝸中有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，能夠感受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。第三空：發(fā)出指令使男孩作出奔跑動(dòng)作屬于條件反射，需要大腦的參與，所以神經(jīng)中樞位于大腦皮層。第四空：考查腎上腺素的作用。（2）第一空：考查近視眼的形成原因。第二空、第三空：看見告示牌需要用到視覺中樞、語言中樞等，屬于大腦控制的條件反射，而與語言、文字有關(guān)的反射是人類特有的?！究键c(diǎn)】神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí).【答案】（1）①光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度越弱，光合作用越弱（或光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)）②葉片光合作用吸收二氧化碳的量大于呼吸作用釋放二氧化碳的量，將二氧化碳耗盡③無光，葉片不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳（2）①18:00和6:00（或C點(diǎn)和F點(diǎn)）②一天中，植物光合作用制造有機(jī)物的量大于呼吸作用分解有機(jī)物的量③DE【解析】（1）第一空：三組的光照強(qiáng)度不同，其他因素都相同，故光照強(qiáng)度為變量。第二、三、四空：分析表格數(shù)據(jù)可知，A中呈紫色，說明無二氧化碳，即光合作用強(qiáng)，吸收了所有的二氧化碳。B中呈黃色，說明二氧化碳多，即沒有進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，只進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。 C中呈紅色，說明二氧化碳少，既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，光合作用較弱。（2）第一空：二氧化碳是光合作用的原料，呼吸作用的產(chǎn)物，當(dāng)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度時(shí)，即吸收二氧化碳的量等于釋放二氧化碳的量，時(shí)間點(diǎn)為C點(diǎn)或F點(diǎn)。第二空：從曲線圖來看，植物吸收二氧化碳的量明顯多于釋放二氧化碳的量，所以光合作用制造的有機(jī)物的量多于呼吸作用消耗的有機(jī)物的量，利于積累，使植物迅速生長(zhǎng)。第三空：尋找只釋放二氧化碳的時(shí)間點(diǎn)即可?！究键c(diǎn)】植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí).【答案】（1）體壁濕潤(rùn)、內(nèi)含毛細(xì)血管雙重呼吸、氣囊（2）角質(zhì)層外骨骼、角質(zhì)鱗片（3）變態(tài)發(fā)育爭(zhēng)奪食物和空間（4）生物的遺傳變異和環(huán)境因素【考點(diǎn)】生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的相關(guān)知識(shí).【答案】（1）3正常體形（2）Aa、Aa25%（或1/4）（3）侏儒AA50%（或1/2）【解析】（1）兩個(gè)正常體形的親代，生出侏儒體形的子一代，說明親代體內(nèi)有控制侏儒體形的基因，但未在親代身上表現(xiàn)出來，說明控制侏儒體形的基因是隱性基因，故正常體形為顯性性狀。（2）組合3中，子代中侏儒體形的基因型為 aa,由此推出親代基因中各含一個(gè) a,故組合3親代的基因型均為Aa,親代再生的子代基因型為 AA、Aa、Aa、aa,其中aa