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會議小游戲大全會議小游戲大全20/20會議小游戲大全鋪鋪旺游戲大全一,前言二,游戲的作用三,游戲的流程四,游戲的組織及主持五,游戲的分類六,游戲目錄一,前言:我們公司有午會這個環(huán)節(jié),主要以做游戲為主,我觀察過很多市場的午會,大部分都還是能達(dá)到的午會的基本目的:放松、活躍氣氛、增進(jìn)了解(這是一個平均水平),但游戲本身還可以體現(xiàn)更深刻的價值,如過做好了這個環(huán)節(jié)的話,是能夠有效的支持到為公司的招聘、留人、團(tuán)隊建設(shè)以及企業(yè)文化的滲透……目前我們的午會大體表現(xiàn)為形式單一,過于依賴懲罰:經(jīng)常就是做一個游戲,抓幾個人出來表演,然后其他人“看熱鬧”,而忘記了游戲本身就是可以很快樂的,可以每個人都參及,可以每個人有收獲,而不僅僅是流于形式.二,游戲的作用:游戲可以廣泛的應(yīng)用于會議、培訓(xùn)、教育、性格分析和日常生活,通常的作用有:調(diào)整狀態(tài)(如消除緊張等)、加深了解和信任(如加深同事感情)、營造氛圍、調(diào)節(jié)心態(tài)、啟發(fā)思考和創(chuàng)意、鍛煉能力、有效的說明道理和傳達(dá)管理思想等。再就是游戲本身一個相對非常平等的環(huán)境,可以打破職位、職能帶來的形象僵化,能夠滿足當(dāng)下年輕人對于平等、尊重的普遍心里需求,有助于建立符合人性化的企業(yè)文化和氛圍.三,游戲的流程:(通常分為三個部分)1,明確游戲的目的:如午會的游戲通常以調(diào)節(jié)狀態(tài)和調(diào)動積極性為主,當(dāng)然根據(jù)不同情況和需求,目的都會不一樣,如新員工比較多、或者很多員工出現(xiàn)心態(tài)問題等,根據(jù)需要目標(biāo)找到合適的游戲。(很多人說要好玩的游戲,其實好不好玩取決于游戲帶來的收獲和參及者的積極性,把游戲完好了,玩出效能了,就不僅僅是好玩了);2,游戲的步驟:要耐心的講清楚游戲的每個步驟和游戲規(guī)范,再就是要想想有什么注意事項,建議培訓(xùn)錢要理清楚思路,第一本要吸引大家對這個游戲的興趣、第二步講操作規(guī)范、第三是示范;3,引導(dǎo)、啟發(fā)思考、總結(jié):在過程中要針對游戲的目的設(shè)計一些合適的問題,在游戲合適的時機(jī)提出來,很多時候是通過問題引導(dǎo)開展游戲的下一步的,再就是游戲結(jié)束后要分享比較客觀的答案和體會。四,游戲的組織及主持:1,組織折要充分的準(zhǔn)備:挑選合適的游戲后,充分熟練游戲的內(nèi)容和規(guī)范,內(nèi)心中要多次預(yù)演,條件允許的話在小范圍內(nèi)先嘗試,要講的臺詞整理好用嘴巴說出來,該準(zhǔn)備的道具要提前準(zhǔn)備好。2,主持游戲的基本守則:不批評、不責(zé)備、不抱怨。批評、責(zé)備、抱怨很容易給人很大的壓力,主持人要以身作則做到這一點(diǎn),并引導(dǎo)大家做到這一點(diǎn).在管理當(dāng)中也是一樣,慎用這三種方式去管理員工,也許會有一定的效果,但通常容易衍生出新的問題。3,游戲主持的口訣:游戲主持人其實就是教練,做到四點(diǎn)“先說說看、做給他看、讓他試試看、旁邊再指導(dǎo)看看”。五,游戲的分類:游戲的分類由于應(yīng)用的不同有很多說法:破冰游戲、智力游戲、會議游戲、訓(xùn)練游戲、溝通游戲、領(lǐng)導(dǎo)力游戲、團(tuán)隊合作游戲、心里游戲,角色模擬游戲等等。其實游戲本身是死的,關(guān)鍵看運(yùn)用的人,我這里根據(jù)我們鋪鋪旺對游戲的應(yīng)用簡單進(jìn)行分類:1,破冰游戲和會議游戲:時間比較短,主要是為了調(diào)動氣氛,如熟悉認(rèn)識、幽默放松等;2,午會游戲和團(tuán)隊建設(shè)游戲:時間30分鐘左右,主要是讓大家參及,消除疲勞、打斷消極的狀態(tài)、加強(qiáng)信任和配合等等3,培訓(xùn)游戲:幾乎所有的游戲都可以用于培訓(xùn),我這里指的是可以協(xié)助到解決業(yè)務(wù)問題和心態(tài)問題的游戲。4,智力游戲:這個容易主持,效果一般也比較好,因為每個人都有競爭意識,包括證明自己腦子好使;5,氣氛小游戲:如聚餐、晚會、火車上玩的小游戲,還有就是懲罰的小游戲.六,游戲目錄:(后面的數(shù)字對面上面的分類)游戲在百度搜索是有很多的,這里收錄的進(jìn)價是部分比較經(jīng)典有相對容易操作的游戲。1“天龍八部"及“解手鏈”、2342“串名字”及“猜五官”、13“扮動物對吼"及“開火車”124蘋果及鳳梨、135大樹及松鼠、26狗仔隊、37坐地起身、1238擠報紙、29遞圓球、2310一“圈"到底、12311紅黑游戲、23(適宜于投訴心態(tài)等問題)12殺人游戲、213空中飛人、2314翻葉子、2315風(fēng)中勁草、2316地雷陣、2317核彈頭、2318加油站競爭、航空公司的經(jīng)營23(適宜于“亂報價”等情況)19交通堵塞、2320蒙眼作畫、321連點(diǎn)游戲、2322優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)(扒皮游戲)、23(不適宜午會)23“沙漠奇案”及“水草”3424猜人名游戲3425智力游戲426瞎子摸號2327數(shù)字小游戲12328大母雞小母雞12329數(shù)字傳遞12330“快樂大本營”常用游戲12331“真心話大冒險"經(jīng)典問題大全232常用的懲罰小游戲(70個以上)1234533酒令小游戲…534,大型游戲231天龍八部及解手鏈:(兩個游戲組合在一起做效果是比較好的)天龍八部:目標(biāo):以較熱烈的活動使學(xué)員彼此熱絡(luò)

規(guī)則:

1、學(xué)員雙手搭在左右伙伴的肩膀,圍成一圈

2、在訓(xùn)練員的口令下往前踏步

3、計算共能走動幾步

注意事項:

1、注意肩部的壓迫,壓力過大時應(yīng)出聲停止再向前

2、避免朝某一方向跌到。天龍八部比較簡單,注意不要摔倒和受傷,主要勇于聯(lián)絡(luò)感情和熱場,這個游戲做完可以接著做一個“解手鏈”:解手鏈:形式:一組10人左右效果最好,低于7人太容易,人數(shù)太多就太難。時間:20分鐘材料:無適用對象:全體人員活動目的:讓學(xué)員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊的合作精神。操作程序1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈。2、培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán).4、如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。有關(guān)討論你在開始的感覺怎樣,是否思路很混亂?當(dāng)解開了一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生了變化?最后問題得到了解決,你是不是很開心?在這個過程中,你學(xué)到了什么?2串名字游戲:(破冰用的小游戲)游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍.

分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解同樣能很好的起到破冰作用的小游戲,“猜五官":游戲說明:1、兩人面對面2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官.4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換;

3扮動物對吼及開火車:(這兩個游戲都是喊的比較多,投入的效果是很好)扮動物對吼這個游戲是用比較幽默的方式調(diào)動氣氛。情緒有正性及負(fù)性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發(fā)人的創(chuàng)造力,而許多負(fù)性情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創(chuàng)造力發(fā)揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。

這個游戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你一貫的社會行為.游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲.

下面一表決定你要學(xué)的動物是什么:

你姓氏漢語拼音的第一字母動物名稱

A—-F獅子

G——L海豹

M--R猩猩

S--Z熱帶鳥(動物可以換成我們熟悉的牛、羊之類的,深圳可以男女分開用不同的動物)

現(xiàn)在選擇一個伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時用嘴大聲學(xué)動物叫,至少10秒鐘。

點(diǎn)評:

在這個簡單的游戲中,你的感覺如何?你是否感到既幽默有趣又有些尷尬?這個游戲盡管開始時會感到不舒服,很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么,最后你的表現(xiàn)都是“傻驢"一頭。

你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可能會使你靈機(jī)一動,模仿出種種出人意外的叫聲,獲得滿堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑?而在游戲中,感到尷尬的心理卻會使你羞于開口?假如你有幽默感,學(xué)動物叫就更容易開口.

正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑.因此,在最困難的時候,不要忘記幽默可以使你保持樂觀?!伴_火車”這個游戲可以作為團(tuán)隊活動游戲,人多的時候效果比較好:方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開.”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人及人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情.4蘋果及鳳梨(角色轉(zhuǎn)換)說明:

1、全體學(xué)員圍成一圈

2、訓(xùn)練師先和相鄰的人進(jìn)行演示

訓(xùn)練師:這是蘋果。

相鄰的人回答:什么?

訓(xùn)練師:蘋果

相鄰的人回答:謝謝!

3、回答完這一對話程序,由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題:

甲:這是蘋果。

乙:什么?

甲(對訓(xùn)練師說):什么?

訓(xùn)練師:蘋果

甲:蘋果

乙:謝謝!

4、將此對話一直持續(xù)下去,最終傳到訓(xùn)練師;同時訓(xùn)練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨,這樣兩句話就朝相反的方向進(jìn)行傳遞。

5、注意事項:

1)培訓(xùn)師要密切注意對話的流向,特別是蘋果和鳳梨的走向;

2)這是一個非常有趣和復(fù)雜的游戲,訓(xùn)練師應(yīng)該提醒對話過程中的回答的規(guī)律,要求參加培訓(xùn)的人員要有特別高的注意力和反應(yīng)能力

3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學(xué)員,可以適當(dāng)做些懲罰。5大樹及松鼠:適合人數(shù):10人以上材料及場地:無適用對象:所有學(xué)員時間:5—10分鐘操作程序1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠",大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目.3、培訓(xùn)師喊“大樹",松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目.4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。6狗仔隊:游戲規(guī)則:1、將所有人進(jìn)行分組,每組兩人2、培訓(xùn)師提問:在小組里誰愿意做為A?3、剩下的人為B4、培訓(xùn)師說:選A的人代表八卦雜志的記者,俗稱“狗仔隊”,代表B的是被采訪的明星,A可以問B任何問題,B必須說真話,可以不回答,時間三分鐘,不可以用筆記。5、三分鐘后角色互換游戲討論:1、該游戲可用于溝通游戲當(dāng)中,主要說明的認(rèn)識及陌生人進(jìn)行交往的一些知識:例如,我們將談話的內(nèi)容分為幾個層次,最外層的談話是對客觀環(huán)境的交談,比如談天氣,談股市,因此比較容易交談;第二層就是一些談話者自身的一些話題,比如交談社會角色的話題,例如你的家庭狀況如何呀?你是哪里人呀等等問題;第三層就更深一層,會到個人隱私部分等比較敏感的話題,比如性、金錢的態(tài)度、個人能力的判斷等等,最后一層則是個人內(nèi)心的真實世界,比如道德觀、價值觀等.不同層次的話題適合不同的場合和談話對象,層次越高,雙方的溝通和相互信任越能體現(xiàn)出來;2、對于直接面向客戶式的銷售人員的溝通能力很重要,就是要懂得循序漸進(jìn)的將顧客心理的保護(hù)屏障一層層剝掉,從而使顧客達(dá)到內(nèi)心的信任,促使銷售成功3、此游戲還可以進(jìn)行改編,即將原先的分組重新組合,每6人一個組,原來的搭檔必須仍在同一組,可由A扮演B的角色,以B的身份說出剛剛說掌握的B的情況,并告訴其它隊員;做完之后互換角色,達(dá)到小組成員能夠迅速的認(rèn)識同伴并建立關(guān)系。(如果新員工比較多或是出去面談的比較少,主持人可以整理數(shù)十個問題打印出來,這個游戲準(zhǔn)備充分就好玩,對參及者要求比較高)7坐地起身:這是一個讓大家明白合作重要的游戲.道具是報紙。

玩法:

1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上.(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)

2、四人手"橋”手,然后要他們一同站起來.很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個人,應(yīng)該還不是太難.最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

說明:

可以做到十多人一起起身,不過要多試幾次。這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,適合團(tuán)隊培訓(xùn)。8擠報紙(也有叫眾志成城的):活動目標(biāo):讓大家認(rèn)識到合作的重要,藉團(tuán)體合作及思考達(dá)到解決問題的目的,并體會個人在團(tuán)體的重要。

需要道具:報紙數(shù)張;人數(shù):10人以上,越多越好

活動場地:不限

活動程度:

1、主持人先分組,每組約8人左右,瘦子多就10人左右。

2、培訓(xùn)師分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外.

3、各組完成后,培訓(xùn)師再請各組將報紙對折后,再請各組成員進(jìn)入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合.

4、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。(時間不要過長,一般不要超過30分鐘)分享及回饋:請各位成員圍坐成一圈,討論剛才之過程并分享心得。

6、導(dǎo)師結(jié)論參考:

(1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會。

(2)解決問題時可藉團(tuán)體合作及思考達(dá)到目的,每個個人在團(tuán)體中都有一定的重要性.

7、注意事項:

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參及的可能性,必要時可男女分組進(jìn)行。還要一個簡單的玩法很適合我們公司,(可以像“傳桶”一樣抓人,實在不想傳桶了的就可以換這個)。就是睬報紙。參加人數(shù)10人以上,如果是30多人就三張報紙,在規(guī)定的時間(由主持視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到1開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)這個主要是要敢于嘗試.

9遞圓球:(這個游戲和以前玩過的報數(shù)游戲本質(zhì)上是一樣的,圓球可以用其他東西代替)游戲規(guī)則:

1、所有的人分成三組,每個小組約20人,分別配有1、2、3號球

2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝.

3、球掉在地上一次額外加10秒

過程引導(dǎo):

1、游戲開始時,三組人一般會不約而同地圍成了三個圈,一個接一個地傳遞,計下三組的成績,例如分別為17秒、18秒和50秒.

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?秒.”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上面滑下,所用時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法,培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。)

培訓(xùn)師點(diǎn)評:

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信-—“開始覺得三十秒已是不可思議的!”“能不能再快些?"一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來,游戲過程中不斷傳來喜訊……”9秒"、"5秒"、”4秒”,最快的居然只用了0.58秒!通過這個游戲讓學(xué)員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因為你做了,而取決于你怎樣去做.發(fā)揮團(tuán)隊智慧,集合團(tuán)隊的創(chuàng)意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團(tuán)隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動,同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言,也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和”沖破框架"的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案及策略,也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會。另外一個玩法,“報數(shù)游戲”:所需時間:30分鐘左右,一般要超出,由團(tuán)隊的人數(shù)的多少決定,培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。

參加人數(shù)及分租:人數(shù)越多越好,最少在30以上,如果是是數(shù)百人,就都分幾組,最少分兩組

所需物品:秒表

游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊效率游戲

目的:

1、使團(tuán)隊通過競爭提高他們的效率。

2、使隊員看到團(tuán)隊的責(zé)任心

步驟:

1、游戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

2、挑選男女隊長各一名,組織團(tuán)隊進(jìn)行比賽(隊長不參加比賽。)

3、教練要求隊長宣誓,問三個問題:”有沒有信心戰(zhàn)勝對手"、”如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、"如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任"

4、教練宣布比賽規(guī)則:

1)全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù),速度越快越好;

2)分別進(jìn)行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)

3)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:”愿賭服輸,恭喜你們!"并有男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利.

4)將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

5、游戲結(jié)束,播放抒情音樂(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候,讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。

6、誦讀結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

討論題目:

1、每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

2、談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?提醒:每個團(tuán)隊可以有一些口號,實在很難想就兩個隊都用一個口號“我們是一個人”。

10一“圈”到底:教具:呼啦圈兩個.人及人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識。此游戲旨在檢視一個團(tuán)隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

目標(biāo):使學(xué)員彼此以語言溝通,完成低難度活動.

規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。

討論:

1.各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

2.剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?

3.大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

4.你認(rèn)為剛才的活動過程中對團(tuán)隊最有幫助的一點(diǎn)是什么?

變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

11紅黑游戲:(在投訴比較多的時候可以做這個)這個游戲也叫囚犯的困境,是培訓(xùn)當(dāng)中非常經(jīng)典的游戲,寓意深刻,百度一下有很多評論和感想的。玩法很多,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,我這次推薦的是一個比較容易操作的版本,可玩性也比較高。游戲規(guī)則(30分鐘左右,適當(dāng)?shù)拈L一點(diǎn),因為這個游戲引發(fā)的思考比較多,可以單獨(dú)當(dāng)一個培訓(xùn)晚上做)

1、目的:你隊及另一隊分別為隊A、隊B,各自爭取取得高分。

2、程序:每輪你隊有兩種選擇-—————-紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;

兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。

兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

4、得分計算

1)隊A、隊B均選紅,各得1分;隊A、隊B均選黑,各減1分;

2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;

3)第9及第10輪選擇,得分乘3后計入總分.

一般情況下點(diǎn)評

1·要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2·團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3·信任來自于暢順的溝通.

4·信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。啟發(fā)思考:如何得到別人的熱誠合作,利人利己,達(dá)成雙贏?(百度一下有答案)我的點(diǎn)評:人生的成功(雙贏)是一種高難度的平衡,不是一味的簡單化,一位的做好人如果缺乏溝通常很難贏,一味的去傷害別人結(jié)果最終肯定是雙輸,比如做銷售的時候,業(yè)績的好的時候客戶就多,客戶多了可能服務(wù)不過了,投訴的概率也會比較大,難道因為害怕投訴就不出單了嗎?(引發(fā)思考的重點(diǎn))比如在生活當(dāng)中和感情當(dāng)中,父母的溺愛帶出的小孩通常是嬌生慣養(yǎng),因為無條件的愛會讓小孩變得自私。更可以舉例在愛情當(dāng)中,很多一味的對一個人好的最后對方反而不愛他。.。。.。。。。12殺人游戲:風(fēng)靡全球的職場游戲,不可不玩??梢栽谡鎸嵉娜穗H關(guān)系中表演不真實的事,現(xiàn)實空間不能一下實現(xiàn)的事情,可以在虛擬的游戲空間集中表現(xiàn)出來.游戲規(guī)則:參加人數(shù)以10人—20人較好,最佳人數(shù)12—16人,另設(shè)法官一名。道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標(biāo)記物,很多場合以名片代替(用白紙裁剪好也是可以的)。示例:參加游戲人數(shù)共13人,選1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌.其中3張A,6張為普通牌,3張K.眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交大家抽取.抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。自己看自己手里的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌.法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛。等都閉好眼睛后,法官又說:請殺手殺人。抽到A的3個殺手睜開眼睛,殺手此時互相認(rèn)識一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體.并由任意一位殺手示意法官,殺掉一位“好人"。法官看清楚后說:殺手閉眼。(稍后說)警察睜開眼睛.抽到K牌的警察可以睜開眼睛,相互認(rèn)識一下,并懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時看向法官,法官可以給一次暗示。完成后法官說:所有人閉眼,(稍后說)天亮了,大家都可以睜開眼睛了.待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,同時法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言.被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由.遺言說罷,被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。意見陳述完畢后,會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解.由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后,殺掉票數(shù)最多的那個人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對象。在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了.如此往復(fù),殺手殺掉全部警察即可獲勝,或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時間較長,并且壞人容易得逞。簡單附一些點(diǎn)評,網(wǎng)上很多的:這個游戲最大的好處就是,在放松中體會及好人斗,及壞人斗,其樂無窮。而且你還會知道你是怎么死的,有機(jī)會在下次游戲中報一“殺"之仇。你會發(fā)現(xiàn),一個糊涂的“好人”有時比“壞人”還危險。攻略:如果你是“好人”一、做好充分心理準(zhǔn)備:被“殺”死的準(zhǔn)備。在第一夜,“殺手"會無情地“殺”死一個好人,在座的每個人都可能成為第一個受害者。這個人會死得很難看,天亮?xí)r,你已經(jīng)死了,而每個人看上去都很無辜。但你還要留下線索,這時往往“直覺”作用很大,判斷失誤率也較高,很可能誤導(dǎo)剩下的好人.此后慘案陸續(xù)發(fā)生,好人的神經(jīng)也更緊張,黑夜里你可能死于“殺手"刀下,白天你可能死于好人們的“誤殺”。二、要用自己的“風(fēng)格"(沉默?微笑?辯解?澄清?)讓大家相信你真的是“好人”。大多時候,真誠是很重要的,尤其在人多時,你的猶豫和不堅定會掀起群體性的懷疑和攻擊.三、一定要指出你的懷疑對象。因為比較嫩的“殺手”總是指東指西,一副猶疑不決的樣子。作為好人,你一旦表現(xiàn)得不確定,好人們不會對你手軟的。四、注意觀察被“殺”者順序.任何一個“殺手”都有自己的“殺人"風(fēng)格。比如先“殺"男再“殺”女、先“殺”身邊的再“殺"對面的等等。而且,當(dāng)有兩個或兩個以上“殺手”時,你要考慮什么樣的“殺手"組合會以什么樣的順序“殺人”。這里的經(jīng)驗是:優(yōu)秀的“殺手"總是先“殺”不太受人注意的人物,因為他們留下的線索最少。五、注意投票裁決“殺”人時的舉手情況。稚嫩的“殺手”容易跟風(fēng),他會在關(guān)鍵時候最后舉手(或不那么堅定),以便到達(dá)“殺”一個人要求的半數(shù)票.六、找出比較嫩的“殺手”用邏輯,但遇到手段高超的“殺手",你就要憑感覺了.有一個絕密:當(dāng)游戲進(jìn)行到最后,那個表現(xiàn)最成熟、理由最充分、看起來最無辜的家伙,必定是“殺手”。如果你是“殺手”一、絕對鎮(zhèn)定.第一次當(dāng)“殺手”的人總是按捺不住激動,這從臉色、小動作、談話語氣中就暴露了。而真正的“冷面殺手”最好面無表情,至少在剛剛拿到“殺手”牌的時候要做到。二、盡量自然。在游戲進(jìn)行中,你要像往常一樣,該說就說、該樂就樂、該沉默就沉默,不要讓人家看出你及上局游戲中的表現(xiàn)差別太大。三、“殺”人要狠。無論是單個“殺手”行兇還是多個“殺手”合謀,“殺”人時一定要迅速決絕,不要心慈手軟。一般“殺"死大家認(rèn)為及你很親近的人,最能贏得別人的信任,好人們會以為你不可能這么無情.四、先殺那些不愛說話的.因為這樣的好人多是還沒想清楚,他死了,一般不會留下對你不利的“遺言”。不過這也要見機(jī)行事,有時候留下那些搖擺不定的好人,會讓局面更亂,你就可以亂中取勝了。五、指證“殺手”時要明確,舉手投票“殺人"時要堅定?!皻⑹帧币鞔_,除了在黑夜里你可以肆無忌憚地“殺”人,在白天你可是個“大好人”,你要堅決地指認(rèn)你認(rèn)為的“殺手",還要為你認(rèn)為的好人辯護(hù)。學(xué)會幫好人說話,往往可以贏得好人的好感,你自己隱蔽得就更深了.當(dāng)人數(shù)越來越少,局勢越來越清晰的時候,“殺手”一定要表現(xiàn)得思路清晰。每次發(fā)言你都要澄清兩個問題:你為什么不可能是“殺手”;誰誰為什么一定是“殺手”。但是,別忘了人是有感情的動物,這時候,誠懇、簡潔的解釋更為有力。如果你是裁判一、按程序辦事。因為事關(guān)“生死",每個人都想說話,這個游戲容易造成一片混亂的局面.裁判要像法官,嚴(yán)格按程序辦事,發(fā)言者言盡則止,不許反復(fù)陳說.所有判決都要經(jīng)過舉手投票表決。因為人們往往在投票的剎那念頭就發(fā)生了變化.二、嚴(yán)防“死人乍尸"。這會使得游戲的趣味減少很多。在“殺人”游戲中,最有趣的情況就是,死去的人什么都明白,但他已經(jīng)失去了說話的權(quán)利。就像我們常說的:天堂里都是明白人。三、威嚴(yán)。裁判要說話算數(shù),不要反復(fù)。在辯論出現(xiàn)混亂和僵持的時候要果斷決定:現(xiàn)在投票。讓我們舉手說話.四、注意節(jié)奏。往往在游戲開始的時候,大家發(fā)言不很踴躍,這時可以讓發(fā)言者盡量快些,節(jié)奏加快有助于調(diào)動參及者的積極性;而越到后面,情況越緊急越微妙,裁判要讓節(jié)奏放慢,給每個人充分辯解和考慮的時間。五、中立。絕對不能流露出一點(diǎn)帶傾向性的評論,不要和發(fā)言者討論.你最常用的詞應(yīng)該是:“大家閉眼”、“好,天亮了”、“說完了嗎"、“還有其他的嗎”、“確定?”、“請舉手"“某某死了”等。最后,任何參加“殺人”游戲的人千萬不要把游戲和現(xiàn)實生活對號入座。這純屬是一種智力和心力游戲,及個人道德無關(guān)。這非常重要。13空中飛人:(這個游戲可以換個形式,用三組6個人雙手搭橋,參及者聽口令的往后倒,用凳子墊著就行)和第15個游戲其實性質(zhì)上是一樣的形式:10人一組為最佳類型:團(tuán)隊中的信任,信任自己的隊員挑戰(zhàn)自我安全區(qū)時間:15分鐘適用對象:全體參加團(tuán)隊建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的學(xué)員活動目的:這是一個震動力很大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團(tuán)隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。操作程序:這是一項帶有危險性的活動,一定要有專業(yè)的拓展教練在場指揮才能進(jìn)行.1、首先讓全組人員站成面對面的兩排成操做圖形中的形狀.2、讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在臺上,背向隊友。3、當(dāng)專業(yè)教練確認(rèn)團(tuán)隊隊員們都站好位置,并做好接人準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。4、這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法鼓勵他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。有關(guān)討論:1、當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何?2、當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?3、在這項活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎么樣才能幫助對員跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。14翻葉子、(可以用報紙等其他物品代替)道具:依人數(shù)多少給予大、中、小的塑膠帆布

說明:參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來.

規(guī)則:

1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)

2、只要面就要重來

討論:

1、我們怎么辦到的?在過程中聽到什么?有何感受?

2、各位覺得葉子象什么?而整個過程又是什么?

3、在生活中有無類似感受?

4、從過程中你學(xué)到什么?

變化:

帆布面越小越難,可計算難度系數(shù)。15風(fēng)中勁草:形式:8人一組為最佳

類型:建立團(tuán)隊中的信任

時間:15-20分鐘

適用對象:全體學(xué)員

活動目的:

幫助學(xué)員體會信任的建立,取決于自己對團(tuán)隊成員的信心,相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么輕松愉快。

操作程序:

1、培訓(xùn)師讓每組成員圍成一個向心圓,而培訓(xùn)師自己站在中央來示范。(這個圓圈越小越容易操作,越大考驗就越大)

2、培訓(xùn)師雙手繞在胸前,作出以下的溝通對話。

培訓(xùn)師:“我叫……(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”

全體學(xué)員回答:“準(zhǔn)備好了!”

培訓(xùn)師:“我倒了?”

全體學(xué)員回答:“倒吧!”

3、這時培訓(xùn)師整個身體完全倒在團(tuán)隊成員的手中,這時團(tuán)隊成員把培訓(xùn)師順時針推動兩圈。

4、在培訓(xùn)師做完示范之后,小組的每位成員都要來試一試.

有關(guān)討論:

1、該游戲最難的地方是哪里,下次你會怎樣改進(jìn)?在活動過程中,你感覺團(tuán)隊的合作精神怎樣,是否有信任感.16地雷陣:(障礙物實在沒有可以用塑料凳子,最好是安排兩個義務(wù)人士負(fù)責(zé)安全,要摔倒的時候能及時幫扶,圓圈范圍可以設(shè)定,其他人監(jiān)督)這個游戲有簡單的玩法在下面。一家公司、一個團(tuán)隊,彼此間的信任是最重要的。那么,你所在公司、團(tuán)隊有著怎樣的信任度?如何提升人及人之間的信任感?做完了這個游戲,你就知道了.

目標(biāo):使學(xué)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感。

規(guī)則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物。學(xué)員兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外,不能進(jìn)入地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

討論:

1.請問各位在通過地雷陣的時候有什么感覺?

2.平時你在跟其他人互動時是否需要剛才所講的想法、做法?

3.若再有一次機(jī)會,我們還可以加強(qiáng)些什么?

注意:

1.不可用尖銳或堅硬物作障礙物。

2.不可在濕滑地面進(jìn)行。

3.需注意兩位蒙眼者是否對撞。

教具:界限繩一條、障礙物若干。還要一個簡單的玩法叫“如何建立信任”俗一點(diǎn)叫“瞎子走路”,玩法分三個階段:第一階段:一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;

第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語言提示;

第三階段:一人帶眼罩行走,另一人及你保持一定距離,不能使用語言提示。

游戲說明:

1.領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障。

2.手把手教—引導(dǎo)—建立信任,授權(quán),同時不斷給予指導(dǎo)。我的點(diǎn)評:其實權(quán)威很大一部分就是相互信任,尤其是下屬對上級的信任,由于每個人、都是一個獨(dú)特的個體,成長環(huán)境、知識背景也都不一樣,在溝通的時候非常容易產(chǎn)生理解的差異,只有不停的磨合才能建立默契,默契了溝通效率自然就高。

17核彈頭:(在室內(nèi)的話可以用一個桶里面放一些紙團(tuán)代替一桶水)形式:12人一組為最佳

類型:問題解決,團(tuán)隊合作

時間:30分鐘

材料及場地:25米長的繩子一條,20米長的繩子2條,水桶一只,短竹2條,磚頭1個及空地

游戲目的:讓學(xué)員體驗自己團(tuán)隊解決問題的能力,計劃能力及團(tuán)隊合作精神。操作程序:

1、培訓(xùn)師讓學(xué)員把25米長的繩拉成一個圈,并把水桶裝9成滿的水放在圓圈的中間,用磚頭把水桶墊起來.

2、培訓(xùn)師開始給學(xué)員們講下面一段故事:“在伊拉克的一個山村中有一枚沒有引爆的核彈頭,給該地區(qū)造成了威脅.你們作為美國的特工人員將去該地區(qū)取出核彈頭,并進(jìn)行引爆。圓圈內(nèi)為輻射區(qū),所有人員都不得進(jìn)入圈中,2條20米長的繩子及2條竹子為防輻射物品,故可以進(jìn)入輻射區(qū),但不能碰到地上?!?、全團(tuán)成員必須在30分鐘內(nèi)把水桶提出,水不能灑出來.

有關(guān)討論:

1、全隊中共出現(xiàn)多少個主意,為什么采納了現(xiàn)在所使用的主意來執(zhí)行任務(wù)?

2、在全過程中你認(rèn)為最佳表現(xiàn)在哪里,團(tuán)隊的合作精神體現(xiàn)在哪里?

3、團(tuán)隊在解決問題時,采取的是什么步驟,這些步驟有什么地方可以改進(jìn)?18加油站競爭:市場在價格混亂的時候可以做這個游戲,可以生動的讓大家明白規(guī)范報價和遵守報價制度的重要。這個游戲是由紅黑游戲演變而來,表現(xiàn)的形式不一樣解決的問題也就可以不同。游戲規(guī)則:

1、全體參加者按自愿或講師指派,組成4~6人的若干小組。小組的總數(shù)必須為偶數(shù)。

2、然后每兩組配對,彼此作為競爭對手.每一小組假設(shè)正在經(jīng)營一家汽車加油站。

3、請各組分別給自己的加油站命名,報知講師。

4、配對的加油站假設(shè)都處在同一城市,而且坐落在同一條公路交叉的兩側(cè),彼此相對而居。他們爭取著同樣的顧客——過往的車輛。

5、競爭的對手們在教室中各自集中的地點(diǎn)應(yīng)盡量相隔遠(yuǎn)一點(diǎn),以免討論經(jīng)營策略時被對方有意無意地“竊聽”去而失密,亮了底。

6、各加油站定期決定下一周的油價。

經(jīng)驗證明:適當(dāng)提價,可增加銷售量;提得過猛,顧客就不敢問津了。但真正的贏利卻及對手的定價策略密切相關(guān)。

其中規(guī)律:如果雙方維持原價,這一周期內(nèi)雙方的銷售額都只有2萬元;若雙方同時適當(dāng)提價,則這一周期內(nèi)雙方的銷售額都增至3萬元;即共同受益。問題難在僅一方提價,另一方維持原價時,顧客都涌到對面價低的一方去,使那邊顧客盈門,門庭若市,銷售額猛增至4萬元,而提價的一方顧客裹足,門可羅雀,銷售額跌至只有1萬元了。請看下表:

定價決策本周期銷售額(¥)

甲站乙站甲站乙站

提價提價3000030000

原價原價2000020000

提價原價1000040000

原價提價4000010000

游戲操作步驟:

一、第一階段競爭。

此階段的特點(diǎn)是兩對手之間互不往來,彼此不通氣,各自關(guān)門決策.這一階段可包括若干調(diào)價周期(多可8輪)。每一周期給各加油站3分鐘時間討論并做出定價決.策。決策結(jié)果寫在紙上呈交裁判(講師),集中公布。待此階段各輪競賽結(jié)束,裁判總計銷售額,裁定下列名次或優(yōu)勝方:

1、各對競爭者的優(yōu)勝方;

2、全班各競爭對(兩加油站)合計銷售額最高的一對;

3、全班按全階段銷售額的頭一、二、三名。

二、第二階段競爭。

方式及第一階段一樣,唯一不同在每一決策前,各站派出一代表,及對手方面的代表做短期私下接觸溝通,談判協(xié)調(diào)行動,達(dá)到定價默契的可能性。名次裁決同前。

三、總結(jié)。兩階段競爭結(jié)束后,各小組分別就下列問題總結(jié)討論:

1、第一第二階段競爭有何不同?

2、在這兩階段,各有何經(jīng)驗教訓(xùn)?

3、最理想的競爭策略是什么?

然后每組推1~2發(fā)言人,在隨后的班級討論中向全班報告討論過程和結(jié)果,展開辯論,爭取達(dá)成共識。

注意:分享及交流過程由各講師操控,游戲所傳達(dá)的除參及者“親驗式體會”,講師的點(diǎn)撥起著點(diǎn)睛作用,必不可少,須精心準(zhǔn)備.我的點(diǎn)評:這類游戲?qū)χ鞒秩说囊筮€是蠻高的,還要很多人會想最理想的競爭策略是什么,其實這個要分為內(nèi)部競爭和外部競爭,內(nèi)部競爭最理想才策略自然是如何雙贏,所以公司提價的時候要堅持去執(zhí)行,例外的情況一定要把這種不規(guī)范的影響降到最低,而且最好是不要有例外的情況,因為有了一次就不好拒絕第二次。外部競爭這個是一門系統(tǒng)的科學(xué),而且很難有好壞之分,只能是盡可能的采取最合適的競爭策略。所以主要引導(dǎo)在內(nèi)部競爭的范圍內(nèi)討論。管理人員和市場負(fù)責(zé)人可以適當(dāng)?shù)难芯?,因為價格的本質(zhì)很大部分是競爭,我們不得不面對對手的低價和收費(fèi)收費(fèi)方式,而這個時候一定要迅速采取針對性的話術(shù)去解決這些問題。如果要想更好的去理解戰(zhàn)略性的市場競爭,就可以百度或是看一些書,市場上比較普遍的競爭策略無外乎三點(diǎn):1總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略;2差異化戰(zhàn)略;3專一化戰(zhàn)略。在這里可以再提供一個關(guān)于價格戰(zhàn)的游戲,航空公司的經(jīng)營游戲:游戲方法:(為提升積極性,可以設(shè)置簡單的獎懲(非必須)),人數(shù)最少在15以上,因為最少要分5組,每組3人以上1、將學(xué)員分成5—6個組,每個組將分別代表一家航空公司在市場經(jīng)營;2、市場經(jīng)營的規(guī)則就是:所有航空公司的利潤率都維持在9%;如果有三家以下的公司采取降價策略,降價的公司由于薄利多銷,利潤率可達(dá)12%,而沒有采取降價策略的公司利潤率則為6%;如果有三家和三家以上的公司同時降價,則所有公司的利潤都只有6%3、每個小組派代表叫到小房間里,交代上述游戲規(guī)則.并告訴小組代表,你們需要初步達(dá)成協(xié)商。初步協(xié)商之后小組代表回到小組,并將情況向小組匯報;4、小組經(jīng)過討論五分鐘之后,需要作出最終的決策:降還是不降?并將決定寫在紙條上,同時交給講師。5、講師公布結(jié)果點(diǎn)評:1、本游戲看似簡單,但結(jié)果往往出人意料但又在意料之中,因為大部分公司都會選擇降價,結(jié)果降價會導(dǎo)致兩敗拒傷;2、還告訴我們兩個道理:1)不要假定競爭對手比你傻;2)不要打價格戰(zhàn),因為價格戰(zhàn)沒有贏家;19交通堵塞:(道具不是必須的,把隊列排緊湊(不行就非常緊湊)一點(diǎn),要想一致移動是很難的,試一下應(yīng)該可以,實在做不出效果,就用A4紙代替),這個游戲最好是人數(shù)在12人以上,少了效果出不來,太多很難操作。道具:比參加人數(shù)多一個塑膠地墊

說明:

1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開,讓學(xué)員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;

2、學(xué)員分成兩邊相對而站,通過中間的空格進(jìn)行移動,

3、移動的方式是只能前進(jìn)一格或跳一格,不能后退

4、完成兩邊人的互換,并且大家維持同一個方向。

規(guī)則:

1、學(xué)員只能前進(jìn)不能后退,只要有人后退就要重來

2、當(dāng)有人知道答案時,我們要每個人都知道答案。20蒙眼作畫:所需時間:10-15分鐘教具:紙,筆,條件、眼罩(非必須)人人都認(rèn)為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中,我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這些問題時,我們有沒有想到可以借助他人的眼睛?試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。目標(biāo):1.使學(xué)員明白單向交流方式及雙向交流方式可以取得不同效果。2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的結(jié)果。游戲過程:所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。討論:1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不是他們所期望得那樣?2.怎樣使這一工作更容易些?3.在工作場所中,如何解決這一問題?變化:1.讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。2.教員用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?提醒:考慮參及者的繪畫水平,畫的物體最好是簡單清晰有具體線條的,如大家畫一個手機(jī)(直板的,帶按鍵的),如畫一個茶杯或水杯,最好是給他們實物看看。最后的時候要大家聯(lián)想在工作當(dāng)中會不會有這樣的情況,該如何解決,最好是叫兩個人站起來分享。21連點(diǎn)游戲:這是個帶有些性格測試的小游戲,可以用來訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時段中進(jìn)行,還可安排在等待遲到者的間隙.目標(biāo):1.說明大多數(shù)人是具有競爭性的。2.訓(xùn)練團(tuán)隊協(xié)作。3.尋求問題的解決方式。游戲過程:告知所有學(xué)員他們要做的是個小游戲,讓每人選擇一位同伴組成小組,分發(fā)給每個小組一張帶有許多黑點(diǎn)的圖片(如圖1)和筆。講述任務(wù):每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點(diǎn)相連,小組中第二位成員依樣連點(diǎn),但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動作。在游戲過程中,整個線條的首尾不能相連。如有必要,可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右.當(dāng)所有人完成游戲,看看他們的成果,哪個小組中的哪位成員連的點(diǎn)最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題,而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論,為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽.還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊合作等問題。討論:1.為什么人們會假設(shè)這是一個競賽?(每個人潛意識都渴望變得更加優(yōu)秀,都有競爭的本能)2.我們能否得到雙贏的結(jié)果?3.在工作中有類似情況嗎?變化:可以將所有人分成兩個小組,在一塊寫字板上進(jìn)行連點(diǎn)游戲。(也可以換個復(fù)雜的玩法,前面一個人劃了橫向的,下一個只能劃豎線)所需時間:5-10分鐘教具:樣圖(圖2),每個小組一幅圖(圖1)和筆圖二很簡單的,按照要求用瘦連一條最完整的,可以把所有的點(diǎn)都連上22優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)(扒皮游戲):在相互比較熟悉情況下開這個游戲效果會比較好,10人左右為一組,也可以是自己的部門,也可以是整個管理層,人數(shù)比較少的分公司可以全員參加不要分租.要仔細(xì)看清楚規(guī)則,形式錯可能會出現(xiàn)負(fù)效果,對主持人的要求會比較搞,要營造氣氛和注意引導(dǎo),做好了效果是非常好的。所需時間:30—分鐘以上,有時候要幾個小時。

所需物品:"優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)"表格,每人一支鋼筆

游戲概述:

此游戲用于要求每個參及者在無任何威脅的情況下,寫出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。特別適用于同一組或一同工作的,或者團(tuán)隊中互相了解的成員.

目的:

1、令每個參及者在無任何威脅的情況下,對其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)進(jìn)行評點(diǎn)。

2、讓每個參及者之間相互反饋?zhàn)约涸诔蓡T眼中的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。

步驟:

1、令每個參及者都知道他們將有機(jī)會對團(tuán)隊里的每一個人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)進(jìn)行反饋,也就是說,你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。

2、告知每個人這是一項保密的活動,沒有人被告知是誰寫的他的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)的內(nèi)容。

3、給每個人一張"優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。

4、收集每張答卷,混合一起并對每個人念出寫給他們的意見,,你首先要從自己的名字念起.

討論題目:

1、所有的意見都正確嗎?

2、有沒有互相矛盾的意見?

3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組?

類似游戲:

1、在你復(fù)印”優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)”之前,可以先列出所有的小組成員

扒皮會:在團(tuán)隊人員相互很熟悉的情況下,比如出現(xiàn)了一些負(fù)面情況,如有些比較皮、不職業(yè),老油條比較多,可以用扒皮會,扒皮會算是一種簡單的質(zhì)詢會。扒皮會不需要任何道具,只需要每個人帶筆和本子,主持人在前期要營造好氣氛,要讓大家認(rèn)真對待,又不能過于嚴(yán)肅,明確告訴大家這個不做為公司的正式會議,得出的結(jié)論也不做為公司評估的記錄,只是為了幫助團(tuán)隊的每一個人更好的相處和改進(jìn)!氛圍營造好以后,可以主動要求被(扒皮)或是抓鬮的方式確定被扒皮的順序,被扒皮的人坐到前面或是大家都能看到的地方,切記一點(diǎn),被扒皮的人不能反駁,主持人不允許不能主動解釋,但是在所有評價結(jié)束的時候可以發(fā)表感想。在這個時候你會清楚的了解你在身邊的人當(dāng)中到底是怎么樣的,注意不要有情緒.這個時候其他所有的人順時針方向每個人對他進(jìn)行評價,把你平時想對他的特別想提的意見和建議說出來,包括哪些讓你感覺不舒服的,或是覺得他做的不職業(yè)的,這個發(fā)言不少攻擊而是為了幫助扒皮者改進(jìn)缺點(diǎn),哪怕說的是再嚴(yán)重的問題,也不要帶著情緒說,要適當(dāng)輕松和幽默的表達(dá),比如說某某某你要是能改掉這個這個那就更完美了、你上次那件什么什么事情我真的快要生氣了,讓我感覺很不好,不過我想你肯定不少故意的、如果是上級,先肯定對方再說你想說的(不要超過3店)。23“沙漠奇案”及“水草”(引發(fā)想象力和創(chuàng)造力,打破思維僵局)沙漠奇案:時間:20分鐘人數(shù):不限適用范圍:創(chuàng)造力案情:一個男人,在沙漠當(dāng)中一絲不掛躺著,死了,周圍沒有痕跡。過程:1、由培訓(xùn)師交代案情,學(xué)員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2、培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)學(xué)員的問題,但只能說“是”或“不是"3、計時間。故事的起因:一對夫婦乘坐熱氣球在一望無際的沙漠當(dāng)中探險,不幸在途中熱氣球燃料不足,需要減輕熱氣球的重量,。夫婦想盡辦法,將一切可以扔的東西都全部扔掉,甚至包括衣服,但是這仍不能根本解決問題,最后,丈夫為了他心愛的妻子能夠逃出升天,就舍棄了自己的生命,跳下沙漠中身亡.類似的游戲,“水草”:時間:20分鐘人數(shù):不限適用范圍:創(chuàng)造力案情:一個男人,走到湖邊的一個小木屋,同一個陌生人交談以后,就跳到湖里死了。過程:1、由培訓(xùn)師交代案情,學(xué)員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2、培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)學(xué)員的問題,但只能說“是"或“不是”3、計時間.故事的起因:在一個夏夜的湖邊,一對熱戀男女談情說愛,由于夏夜炎熱,男人去買飲料解渴,留下小姐在湖邊等.結(jié)果十五分鐘之后,等男人回來之后,發(fā)現(xiàn)小姐已經(jīng)不在原來的地方,于是這個男人在湖的周圍大聲呼喚她愛人的名字,沒有人回映。時間一分一秒過去,男人越想越擔(dān)心,一種不祥的預(yù)感已經(jīng)籠罩在他的心頭?!皳渫ā币宦暎腥颂潞?,在湖里尋找愛人的足跡,他在湖底摸索了許久,什么也沒有發(fā)現(xiàn),除了一些象水草一樣的東西,因擔(dān)心水草會有危險,所以,就放棄了湖底尋找,上岸之后,男人沿著湖邊到處尋找。夜深了,人靜了,男人拖著疲憊的身體繼續(xù)沿著湖邊尋找。這時他看到湖邊有一個亮著燈的小木屋,于是敲門,開門的是一位陌生的老大爺。“老大爺,你沒有看到一位長頭發(fā),穿紅色裙子的女孩?”“沒有"男人仍不放過一線希望,把愛人失蹤的遭遇包括在湖里尋找的經(jīng)過一五一十的告訴了陌生人?!拔沂沁@個湖的看守員,這個湖里幾十年來一直都沒有生長過一根水草”原來,男人在湖里摸到的不是水草,而是她愛人的長發(fā)。于是,男人跳到湖里殉情了。點(diǎn)評:這兩個游戲同時鍛煉提問的能力,主要鍛煉二選一的問句。24猜人名游戲(這個游戲主要鍛煉問封閉式問題的能力)形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組時間:15-20分鐘材料:四頂寫有名人名字的高帽適用對象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員活動目的訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求YES答案的過程,練習(xí)如何組織問題及分析所得到的信息.操作程序1、在教室前面擺四個椅子。2、每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們.3、培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。5、現(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO,他就失去機(jī)會,輪到2號發(fā)問,如此類推。6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊.有關(guān)討論你認(rèn)為哪一位名人提問者最有邏輯性?如果你是名人,你回怎樣改進(jìn)提問的方法?25智力游戲:①你想得到汽車嗎?90年代初,美國流行這樣一個智力題。有三扇門,門后是一輛汽車和兩只羊。讓你猜一次,猜中汽車你可以開走汽車,否則去超市買點(diǎn)草來喂羊。你想得到汽車嗎?現(xiàn)在你可能猜中的那扇門(A)就是汽車,此時主持人把其中關(guān)羊的一扇門(B)打開,問你:你現(xiàn)在有一個機(jī)會,可以選擇(C)門,你要換(C)門嗎?顯然答案是兩者選一:要么換,要么不換,但是當(dāng)時在美國的影響爭議很大。下面羅列三種觀點(diǎn):(1)三扇門后面有車的可能性是一樣的,都是1/3,換不換一樣,所以沒有必要換;(2)(A)門后面有車的的概率是1/3,(B)和(C)門的概率和是2/3,現(xiàn)在(B)門不是車,那么(C)門的概率是2/3,應(yīng)該換;(3)做隨機(jī)實驗:結(jié)果8次中6次應(yīng)當(dāng)換。那么到底應(yīng)該怎樣呢?應(yīng)該及主持人的偏好有關(guān),請看下面分析:(1)假設(shè)主持人總是打開“羊”的門,讓你再選擇。實際上,你得到車的概率總和為1/2;(換不換一樣,所以沒有必要換,但概率不是1/3)(2)假設(shè)主持人總是在你猜中汽車的情況下,打開“羊”的門,讓你再選擇;否則說你錯了。實際上,你得到車的概率為1/3;(不換,因為主持人告訴你答案了)。(3)假設(shè)主持人總是在你猜中汽車的情況下,打開“羊"的門,讓你再選擇;在你錯了的時候,有50%打開“羊”的門,讓你再選擇。此時主持人有2/3(1/3*2/3*50%)的概率會打開門,你得到車的概率總為為2/3中1/2為1/3;(換不換一樣,概率都是1/3)(4)假設(shè)主持人總是在你猜中汽車的情況下,打開“羊”的門,讓你再選擇;在你錯了的時候,我們以上討論有100%、0%、50%的可能打開“羊”的門的情況,現(xiàn)假定這種可能為?%。..。.。你現(xiàn)在是否對概率產(chǎn)生了興趣呢?②會發(fā)生什么?它發(fā)生在一個地點(diǎn)不明的愚昧的大女子主義村子里。在這個村子里,有50對夫婦,每個女人在別人的丈夫?qū)ζ拮硬恢覍崟r會立即知道,但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴(yán)格的大女子主義章程要求,如果一個女人能夠證明她的丈夫不忠實,她必須在當(dāng)天殺死他。又假定女人們是贊同這一章程的、聰明的、能意識到別的婦女的聰明、并且很仁慈(即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風(fēng)報信).假定在這個村子里發(fā)生了這樣的事:所有這50個男人都不忠實,但沒有哪一個女人能夠證明她的丈夫的不忠實,以至這個村子能夠快活而又小心翼翼地一如既往.有一天早晨,森林的遠(yuǎn)處有一位德高望重的女族長來拜訪。她的誠實眾所周知,她的話就像法律。她暗中警告說村子里至少有一個風(fēng)流的丈夫。這個事實,根據(jù)她們已經(jīng)知道的,只該有微不足道的后果,但是一旦這個事實成為公共知識,會發(fā)生什么?答案是,在女族長的警告之后,將先有49個平靜的日子,然后,到第50天,在一場大流血中,所有的女人都?xì)⑺懒怂齻兊恼煞颉R靼走@一切是如何發(fā)生的,我們首先假定這里只有一個不忠實的丈夫A先生。除了A太太外,所有人都知道A先生的背叛,因而當(dāng)女族長發(fā)表她的聲明的時候,只有A太太從中得知一點(diǎn)新消息.作為一個聰明人,她意識到如果任何其他的丈夫不忠實,她將會知道。因此,她推斷出A先生就是那個風(fēng)流鬼,于是在當(dāng)天就殺了他.現(xiàn)在假定有兩個不忠實的男人,A先生和B先生。除了A太太和B太太以外,所有人都知道這兩起背叛,而A太太只知道B太太家的,B太太只知道A太太家的.A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過后,B太太并沒有殺死B先生,她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣,她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知,B先生也有罪。于是在第二天,A太太和B太太都?xì)⑺懒怂齻兊恼煞?。如果情形改為恰好有三個有罪的丈夫,A先生、B先生和C先生,那么女族長的聲明在第一天不會造成任何影響,但類似于前面描述的推理過程,A太太、B太太和C太太會從頭兩天里未發(fā)生任何事推斷出,她們的丈夫都是有罪的,因而在第三天殺死了他們.借助一個數(shù)學(xué)歸納法的過程,我們能夠得出結(jié)論:如果所有50個丈夫都是不忠實的,他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點(diǎn),使那一天成為正義的大流血日。③失蹤了的10文錢從前,有三個窮書生進(jìn)京趕考,途中投宿在一家旅店中。這間旅店的房價是每間450文,三人決定合住一間房間,于是每人向店老板支付了150文錢。后來,老板見三人可憐,又優(yōu)惠了50文,讓店里的伙計拿著還給三人。伙計心想:50文錢三個人如何分?于是自己拿走20文,將剩余的30文錢還給了三個書生。問題出來了:每個秀才實際上各支付了140文,合計420文。加上店小二私吞的20文,等于440文。那么,還有10文錢去了哪里?答案:錢并沒有丟,只是計算的方法錯誤。店小二拿去的20文錢就是三個秀才總共支付的440文錢中的一部分。440文減去20文等于420文,正好是旅店入帳的金額。420文加上退回的30文錢,正好是450文,這才是三個人一開始支付的房錢總數(shù)。所以一件簡單的事情,如果思考的方向出了問題,就會弄得大傷腦筋.④偶數(shù)游戲16個方格內(nèi)各放一根火柴,現(xiàn)在要從中拿去6根,還要使每行的排列仍然是偶數(shù),能做到嗎

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