XX中考英語考點解讀復習考前必看資料

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一．單項選擇方面

冠詞：冠詞：（1）a/an的區(qū)分：注意以“U”開頭的單詞。如果發(fā)字母u本身的音/ju：/，前面加a.如.ausefulbook,auniversity,.ausualchair；如果發(fā)以外的音，前面加an：如anunusualchair,anunimportant,anumbrella,?？歼€有anhonestboy.aEuropeancountry（2）球類,棋類運動和三餐飯前不加theplayfootball，playchess.havebreakfast.西洋樂器前加theplaytheviolin，playthepiano（3）高難度競賽題a“u”；an“h”；an“s”；an“x”連詞（1）連詞現象：Although，though與but通常不連用。because與so不連用。if與then不連用。（2）就近一致連詞neither...nor,either...or,notonly...butalsonot...but...therebe句型（3）句型轉換常見的：連接句子與todo形式，because+句子（有完整主謂結構）becauseof+介詞賓語（名詞等），inordertodo和inorderthat+句子，soasto和soasthat+句子，so...that+句子與too...todo及enoughtodo，sogoodabookthat+句子與suchagoodbookthat+句子sogoodthat+句子（4）重要聯(lián)詞的應用最近中招?？紆nless（=ifnot)除非，or否則（威脅，勸告），asif/asthough，

介詞（1）介詞+doing介詞+代詞賓格形式Neitherofusislate.Thebookisforyou.Theknifeisusedforcuttingthings.Tomissittingbetweenhimandme.（禁用“I”）關聯(lián)記憶：介意mind+doingwouldyoumindmysmokinghere（

2）on

in

at的用法：表時間：on主謂一致之就近一致（必考）：Therebe句型、Eitheror、Neither...nor...、notonly...butalso..NotonlytheybutalsoIamwrong.時態(tài)一致：從句與主句時態(tài)一致Hesaidhehadbeenthereforanhour.Hesaidthesunisbiggerthanthemoon.Hesaidthemoonisrunningaroundtheearth.時態(tài)一致之時態(tài)變異（必考）：A——瞬間動詞的-ing形式表將來Theplaneistakingoffinanhour.Theoldmanisdying.（將要死了）B——條件狀語從句：一般現在時表將來Idon'tknowifhewillcometomorrow.Ifhecomes,Iwillcallyou.IwillringyouassoonasIfinishmywork.Iwon’tgooutuntilmyhomeworkisdone.典型考題：A—Iwillgoswimming.B—Ifyougo,sowillI.雙動詞關系：

單句中，若有兩個動詞（be動詞，行為動詞，不包括助動詞），他們的關系有四種：and連接連接兩個動詞——動作先后或并列發(fā)生，前后形式一致

有些動詞如forget、remember等詞后接todo——表示動作未做，準備做改為doing——動作正在做或已做

某些動詞后改為-ed形式——后一動作被動發(fā)生特例：*使、讓（make，let，have）主動不帶to，被動帶tomakesb.do/makesbnotdo/bemadetodoletsb.do*Theteacheraskedthestudentstostoptalkingandtolistentoher.*Ihavemycarrepaired.（我請人修理了我的車。車被人修）Ihaverepairedmycar.Ihavehimrepairmycar.（我讓他修我的車。Havesb.dosth）

動詞分類與句型轉換be動詞am,is,are,was,were助動詞（1）do,does,did—幫助行為動詞做句型轉換（2）have,has,hadwill,would,shall,should幫助表時態(tài)（3）can,may,must,need幫助表情態(tài)行為動詞like,cry,smile...等等行為動詞的所有句型轉換均需do家族三兄弟do、does或did幫忙Be動詞、助動詞不需任何幫忙Idon'thavelunchathome.Neitherdoyou.（前后主語不一樣，Neitherdoyou主謂倒裝）Ihavebeenhereanhour.Sohaveyou.（前后主語不一樣，Neitherdoyou主謂倒裝）A—Iboughtanewbook,Tom.B—Soyoudid.（3）初中重點動詞短語四個to后接—ing形式的短語（to在該短語中作介詞用）preferdoingsth.todoingsth.—prefertodosth.ratherthandosth.

like...betterthan.----prefertodosth.

beusedtodoingdoingsth。spendonsth。pay...for...。payment報酬，repayto回復

物花費Ittakes...todocostcost價值speakinEnglish,sayitinEnglish,sayaword

tellastory/joke,talkaboutsth.、talkwithsb.、talktosb.（4）表事物特征常用一般現在時Thepenwriteswell.Themusicsoundsnice.Thefoodtastesnice.Thebooksellswell.

形容詞、副詞（1）比較A=Bas+原形+as/notas.+原形+..as...

A＞Bmore...than...比較級標志詞——than

A<Bless...than...最高級典型標志詞：in,of,among最高級和比較級的轉換：ThechangjiangRiveristhelongestriverinchina.ThechangjiangRiverislongerthananyotherriverinchina.ThechangjiangRiverislongerthananyriverinIndia.A≠B用比較級解釋句子Thisfoodisn'tsodeliciousasthatfood.Thisfoodislessdeliciousthanthisfood.或Thatfoodismoredeliciousthanthisfood.必須掌握的修飾比較級的四個詞：much,alittle,even,far

HeismuchtallerthanTom.比較級、最高級的不規(guī)則變化：口訣：兩病兩多并兩好，距離老遠少遲到bad/badly/ill:worseworst

much/many:moremostgood/well:betterbest

far:fartherfarthest--furtherfurthest

old:olderoldest--eldereldest

little:lessleast

后接形容詞的動詞be動詞感官動詞：looktastesmellfeelsound使和讓：makelet變與不變：getgochangeturnkeepremainHelookstiredThefoodtastesnicesoitsellswell.

特殊句型：

比較級and比較級......“越來越......”moreandmore越來越多Heisgrowingtallerandtaller.The+比較級，the+比較級...“越......越......”Thesooneryoucome,theearlierwewouldarrive.Shecan'tbemorebeautiful!（她漂亮極了。）Ihaveneverseenamorebeautifulgirl!Shecan'thelpcrying.（can’thelpdoing忍不?。㏒hecan'twaittoopenthebox.

數詞分數threesixths=3/6threeandthreeissix3+3=6Iwantafewmore.還要一點oncemore.再來一遍twobooksmore再來兩本書aquarter=1/4threequarters/threefourths=3/4200個twohundred幾百個：hundredsof

代詞介詞/代詞賓格形式allofus，eachofthem反身代詞：helpyourselfto...,Tom./helpyourselvesto...,boys./Istudyformyself.賓語與主語指向一致，用反身代詞物主代詞：yours=yourbook

Thankyou=Thanks*somethingnice/somethingelse*another是another的縮寫others=otherbooks

one...theother...Ihavetwobooks.oneisold,theotherisnew.20...theothers...Therearefortypeopleintheroom.Tenofthemareyoung,theothersareold.some...others...Therearealotofpeopleintheroom.Someareyoung,othersareold.

不定代詞作主語，謂語動詞用第三人稱單數eg.IseveryonehereNo,theyaren’t.

somewater一些水someone某個人sometimes的意思是“有時”，是副詞（相當與attimes，和always,often,usually等詞用法相同）

sometime也是副詞，意思是“在某個時候”。可用于一般過去時與將來時（不定代詞，和somebody等一樣）.

sometime是名詞短語，它的意思是“一段時間”

。some

times也是一個名詞短語，time在這里用作可數名詞，意思是“次數”。

掌握技巧：few和little的區(qū)別：有就是有，沒有就是沒有，few修飾可數名詞復數，little修飾不可數名詞。帶有a——表示有一些，肯定afewbooks有一些書fewbooks沒有書alittlewater一些水littlewater沒有水記：few——fewer——fewest

little——less——least

toomuch——toomany

muchtoo——manytoo（錯誤書寫）把前面的詞劃掉，后面的接什么，合起來就可以接什么

英語的“兩個與三個”兩個都—both（作主謂用復）

兩個都不—neither（作主謂用單）

兩者中任何一個—either

三個都—all

三者中任何一個—any

兩者之間—between

三者之間—among

也either，too，also，aswellas.

eg.youlikeEnglish，Ilikeit，too.

youaren’tright,I’mnot,either.

Hecanalsoswim.

Heaswellasyouislate.

賓語從句：動詞+w/h疑問詞+主+謂（賓語從句一般不用疑問語氣（疑問詞放在從句句首，但主謂不倒裝））正：HeaskedmewhereIhadbeenthedaybefore.誤：HeaskedmewherehadIbeenthedaybefore.此類賓語從句也可以替換成：動詞+w/h疑問詞+todo.

語交際三大原則：學會道謝；學會道歉；學會欣賞和同情?！Y貌原則學會道謝——別人幫了忙，要感謝；別人沒幫上忙，也要感謝，如說“Thankyouallthesame”；受到別人的稱贊，也要感謝。學會道歉——沒幫上別人的忙，要道歉；弄錯了，要道歉。學會表示祝福、欣賞和同情——別人干得好，要給與贊揚；別人開始干某事，要給與祝福；別人遇到不幸的事，要表示同情，如“Iamsorrytohearthat”。

How和what引導的感嘆句：

How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語?。ㄖ髦^可省略）

①what＋a/an＋形容詞＋可數名詞（單數）＋主語＋謂語!（主謂可省）

②what＋形容詞＋可數名詞復數（或不可數名詞）＋主語＋謂語！

注意：what感嘆不可數名詞時，名詞前面不能加不定冠詞a/an。

eg.whatagoodnewsitis!

類似的有：whatbadweather!

whathardwork!

whatdeliciousfood!等

therebe句型——就近一致原則，與have表示“有”的區(qū)別。Therebe句型不能同時和have一起使用。Eg.Thereisgoingtobeabasketballgameheretomorrow.

三大從句名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句）——可用“什么”代替訣竅：缺啥補啥，啥都不缺填that從句為疑問，基本語序為：8w，8h，if或whether+主語+謂語定語從句——起限定作用，可用“哪一個”之類的詞代替先行詞+連接詞+句子連接詞：沒有what狀語從句——敘述事件發(fā)生的時間、地點、原因、目的等背景因素

單項選擇做題要點：先看選項，認清是什么考點，考什語法點或知識點；再讀題進行斟酌。做題速度2題/分鐘。完型填空（先通讀后填選項）二.完型填空（先通讀后填選項）此類詞匯一般較簡單。認真琢磨第一段第一句話的大意。弄清全文何時、何地、何人、何事四大要素之后才填選項。若考語法，則應用語法知識。切忌未通讀前邊看邊填。注意上下文的關聯(lián)，尤其注意文中so、and、but等連詞透漏出的答案信息。閱讀理解（先看選項，再在原文找答案）三.閱讀理解（先看選項，再在原文找答案）A、B兩篇，不能失分劃出中的重點句子c、篇，拔高篇劃出考題中的對應詞有疑問的地方作好標記以便回頭檢查實在是看不懂原文，就采取蒙的辦法——選擇所有最長的選項（正確率在40%——80%）。四.完成句子讀原句——識別考點識別考點——書寫時注意動詞的三大黃金法則：A類初中重點句型的對應whatdoyouthinkof...—Howdoyoulike...---Howdoyoufeelabout…whatisitlike—HowisitSpend…doingsth—spend…onsth.—sth.costsb.—Ittakesb.…todo——pay...for…morethan—notas...as.

lessthan.—notso/as...as最高級—比較級too.+adj.+..to—not+相反adj.+enoughto—so..+adj.+thatcan't...sogoodabook—suchagoodbookhearfrom—receivelettersfrombeafraidofdoing—beafraidtodo

It'stimeforsth.—It'stimetodosth.preferdoingtodoing—prefertodoratherthando—like...betterthanhaveagoodtime—enjoyoneself—havefun形式主語it+謂語+adj+todosth:TolearnEnglishisveryimportant.It代替作形式主語ItisveryimportanttolearnEnglish.形式賓語的句子主語+謂語+it+adj+todosth.:Ithinkitveryimportantthatwetakepartinthediscussion.

whatiswrongwithyou—whatisthematterwithyoubebusydoingsth.—bebusywithsth.whatagoodbookitis!—Howgoodthebookis!whynotgowithus—whydon'tyougowithusHurryup,oryou'llbelate—Ifyoudon'thurryup,you'll...borrowfrom—lendto間接引語變直接引語：“一主二賓三不變”B類單句—復合句not...untilboth...and....neither...nor...notonly...butalso...whattodo—howtodoit

Idon'tknowwhatIshoulddo.=Idon'tknowwhattodo.=Idon'tknowhowtodoit.c類句意解釋Heisthesameheightasme.Heisastallasme.HefoundedthecompanyHeisthefounderofthecompany.五.作文六.聽力.加大詞匯和句型基礎,一定要熟練。答題前快速看完相關選項。

XX中考英語重點語法匯總

（一）、動詞+介詞1．lookat…看…，looklike…看上去像…，lookfor尋找lookthrough瀏覽lookafter…照料…2．listento…聽……3．welcometo…歡迎到……4．sayhelloto…向……問好5．speakto…對……說話6.getover此類短語相當于及物動詞，其后必須帶賓語，但賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。如：Thisismynewbike.Pleaselookitafter.Thisismynewbike.Pleaselookafterit.（二）、動詞+副詞“動詞+副詞”所構成的短語義分為兩類：A．動詞（vt.）+副詞1．puton穿上2．takeoff脫下3．writedown記下此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。試比較：Firstlistentothetape,thenwritedowntheanswer/writetheanswerdown.Firstlistentotheanswer,thenwritedownit.Firstlistentotheanswer,thenwriteitdown.B．動詞（vi）+副詞。1．comeon趕快2．getup起床3．gohome回家4．comein進來5．sitdown坐下6．standup起立此類短語屬于不及物動詞，不可以帶賓語。（三）、其它類動詞詞組1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/seat6.havesupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames

介詞短語聚焦

“介詞+名詞/代詞”所構成的短語稱為介詞短語?，F將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進行歸類。1．in+語言/顏色/衣帽等，表示使用某種語言或穿著……。如：inEnglish，inthehat2．in+Row/Team/class/Grade等，表示“在……排/隊/班級/年級”等。3．inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段時間。4．inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。5．inthetree表示“在樹上”；onthetree表示“在樹上”。如：Therearesomeinthetree.Therearemanyapplesonthetrees.6．inthewall表示“在墻上（凹陷進去）”；onthewall表示“在墻上（指墻的表面）”。如：There’refourwindowsinthewall,andthereisamaponthebackwall.7．atwork（在工作）/atschool（上學）/athome（在家）應注意此類短語中無the。8．at+時刻表示鐘點。如：atsix,athalf,pastten.9．likethis/that表示方式，意為“像……這/那樣”。10．of短語表示所屬關系。如：apictureofaclassroom,amapofchina.11．behind/beside/near/under+名詞等，表示方位、處所。如：beside/nearthedoor,under/behindthetree.12．from與to多表示方向，前者意為“從……”，后者意為“到……”。如：fromonetoten,toschool/bed/work.

另外，以下這些短語也必須掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。重點句型大回放1．Ithink…意為“我認為……”，是對某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用Idon’tthink…，如：Ithinkhe’smrZhang.Idon’tthinkyouareright.2．givesth.tosb./givesb.sth.意為“把……給……”，動詞give之后可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則只能用giveit/themtosb.如：Hisparentsgivehimanicepurse./Hisparentsgiveanicepursetohim.GiveittomrHu.3．takesb./sth.to…意為“把……帶到……”，后常接地點，也可接人。如：Pleasetakethenewbookstotheclassroom.4．one…,theother…/oneis…andoneis…意為“一個是……；另一個是……”，必須是兩者中。如：oneisredandoneisgrey.或oneisred,,theotherisgrey.5．Letsb.dosth.意為“讓某人做某事”，人后應用不帶to的動詞不定式，其否定式為Don’tletsb，dosth.，或Letsb.notdosth.另外，Let’s與Letus的含義不完全相同，前者包括聽者在內，后者不包括聽者在內，如：Let’sgoforawalk./Letustryoncemore,please.6．helpsb.dosth./helpsb.withsth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補，后者用介詞短語作賓補，二者可以互換。Letmehelpyoufindit./Letmehelpyouwithit.如：7．whatabout…/Howabout…意為“……怎么樣”是用來詢問或征求對方的觀點、意見、看法等。about為介詞，其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。what/Howplayingchess如：8．It’stimetodo…/It’stimeforsth.意為“該做……的時間了”，其中to后須接原形動詞，for后可接名詞或V-ing形式。如：It’stimetohavesupper.=It’stimeforsupper.9．liketodosth./likedoingsth.意為“喜歡做某事”如：Leiandhisfriendsliketoplayinthe，Litreehouse.前一種句型側重具體的一次性的動作；后一種句型側重習慣性的動作，試比較：Tomlikesswimming,butdoesn’tliketoswimthisafternoon.

0．asksb.todosth.意為“讓某人做某事”，其中asksb.后應接動詞不定式，如：Askyourfriendstoguesswhatisinit.11．showsb.sth./showsth.todo.意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前面第2點。如：Showyourfriendyourfamilyphoto.（L36）/Showyourfamilyphototoyourfriend.12．introducesb.tosb.意為“把某人介紹給另一人”introducetosb.則是；“向某人作介紹”。如：Introduceyourfamilytoher.

重點短語快速復習

.kindsof各種各樣的2.either…or…或者…或者…，不是…就是…3.neither…nor…既不……也不……4.chineseteawithout,anythinginit中國清茶5.takeaseat就坐6.homecooking家常做法7.befamousfor因……而著名8.ononeswayto在……途中9.besick/illinhospital生病住院10.attheendof在……的盡頭，在……的末尾11.waitfor等待12.intime及時13.makeone’swayto…往……（艱難地）走去14.justthen正在那時15.firstofall首先，第一16.gowrong走錯路17.be/getlost迷路18.makeanoise吵鬧，喧嘩19.geton上車20.getoff下車21.standinline站隊22.waitingroom候診室，候車室23.attheheadof……在……的前頭24.laughat嘲笑25.throwabout亂丟，拋散26.infact實際上27.atmidnight在半夜28.haveagoodtime=enjoyoneself玩得愉快29.quarrelwithsb.和某人吵架30.takeone’stemperature給某人體溫31.have/getapainin…某處疼痛32.haveaheadache頭痛33.assoonas…一……就……34.feellikedoingsth.想要干某事35.stop…fromdoingsth.阻止……干某事36.fallasleep入睡37.againandagain再三地，反復地38.wakeup醒來，叫醒39.insteadof代替40.lookover檢查41.takeexercise運動42.hadbetterdosth.最好（不要）干某事43.attheweekend在周末44.ontime按時45.outof從……向外46.allbyoneself獨立，單獨47.lotsof=alotof許多48.nolonger/more=not…anylonger/more不再49.getback回來，取回50.soonerorlater遲早51.runaway逃跑52.eatup吃光，吃完53.runafter追趕54.takesth.withsb.某人隨身帶著某物55.takecareof…=lookafter…（好好）照顧，照料56.thinkof考慮到，想起57.keepadiary堅持寫日記58.leaveonebyoneself把某人單獨留下59.harderandharder越來越厲害60.turnon打開（電燈、收音機、煤氣等）61.turnoff關

重溫重點句型

．So+be／助動詞／情牽動詞／主語．前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人（物）時，常用“Neither/Nor+be／助動詞／情態(tài)動詞+主語．”這種倒裝結構。例如：Helikesplayingbasketball,andsodoI.他喜歡打籃球，我也喜歡。katecan’tspeakchinese,andIneither/norcanjim．凱特不會說漢語。吉姆也不會。注意：“So+主語+be／助動詞／情態(tài)動詞．”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此?！薄笆茄??！崩纾阂籅asketballisverypopulargameinAmerica．籃球在美國是一項很受歡迎的運動。一Soitis．的確如此。

2．Turnright／leftatthefirst／second／…crossing.這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐?！毕喈斢赥akethefirst／second／…turningontheright／left.例如：一canyoutellmethewaytothenearestpostoffice你能告訴我去最近的郵局的路嗎一walkalongthisroad，andturnleftatthethirdcrossing.沿著這條路走，在第三個路口向左拐。3．Ittakessb．sometimetodosth．此句型表示“干某事花了某人一段時間?！逼渲械膇t是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語。例如：Ittookmehalfanhourtofinishthehardwork．完成這項艱巨的工作花了我半個小時。4．…think／find+it+adj.+todosth.此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。例如：IfounditimportanttolearnEnglishwell.我發(fā)現學好英語很重要。5．what’swrongwith…此句型相當于what’sthematter/troublewith…后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了”例如：－what’swrongwithyourbike你的自行車出什么毛病了一It’sbroken．它壞了。－what’swrongwithyou你怎么了一Ihaveapaininmyhead．我頭痛。6．too…to…在so…that…復合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉換。例如：Heissoyoungtogotoschool．（改為簡單句）→Heistooyoungtogotoschool．在so…that…復合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enoughto…進行句型轉換。例如：Thismathsproblemwassoeasythatwecouldworkitout.（改為簡單句）→Thismathsproblemwaseasyenoughforustoworkout.7．Sorrytohearthat.全句應為I’msorrytohearthat.意為“聽到此事我很難過（遺憾）?！背Ｓ糜趯e人的不幸表示同情、遺憾之意。例如：—mymotherisill,soIhavetolookafterherathome.我母親病了，因此我必須在家照看她?！猄orrytohearthat.聽到此事我很難過。

重點句型、重點句型、詞組大盤點

.Sheusedtobeachineseteacher.她過去是一位漢語老師。[用法]usedto+動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態(tài)，含有現在不再如此之]意。[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.][比較]usedtodosth.過去常做某事；be/getusedtodoingsth.習慣于做某事；be]usedtodosth.被用來做某事。[舉例]]1)Iusedtoreadinbed.我過去總是躺在床上看書。2)Didheusetoworkintothenight或Usedhetoworkintothenight他以前總是工作到深夜嗎3)Iamusedtogettingupearly.我習慣早起。4)knivesareusedtocutthings.刀是用來削東西的。2.…returnitsoonerorlater.……遲早要將它歸還。[用法]]l)soonerorlater意為“遲早”、“早晚”。2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當于giveback.[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當于goback或comeback。][舉例]]l)Hewillfindhisshortcomingsoonerorlater.他遲早會發(fā)現他的缺點的。2)whenwillyoureturntoyourhometown什么時候回老家nbsp;3)Ihavereturnedthebooktothelibrary.我已經把書還給圖書館了。3.Nomatterwhattheweatherislike…無論天氣……[用法]nomatterwhat相當于whatever，其意為“無論什么”，引導狀語從句。][拓展]類似nomatterwhat的表達方式還有：]nomatterwhen無論什么時候nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無論什么地方nomatterwho無論誰nomatterhow無論怎么樣[舉例]]l)Nomatterwhathedoes,nbsp;healwaystriestodoitwell.無論做什么事，他總是力求做好。2)Nomatterwhathappens,Iwilltakeyourside.無論發(fā)生什么事，我都將支持你。3)Nomatterwhogivesatalk,weshalllistencarefully.無論誰做報告，我們都應當認真聽。4)Nomatterhowhegoestowork,heisneverlate.無論怎么樣去上班，他從不遲到。4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithmr.Green.一位年經人與格林先生練習講英語。[用法]practisedoingsth.表示“實踐、練習（做）某事”。][拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習”；putaplanintopractice實行]某計劃。[舉例]]l)Theboypractisedmakinganewsound.那男孩練習發(fā)出新的聲音。

新-課-標-第-一-網

2)Shepractisedthepianotwohourseveryday.她每天練習兩個小時的鋼琴。3)wehavelaidtheplanandnowwemustputitintopractice.我們已經制訂出計劃，現在必須實施。5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。[用法]]1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。2)takepartin“參加”，常表示參加活動。3)protect是動詞，表示“防御”、“保護”。[搭配]]1)encouragesb.insth.在某事上鼓勵或支持某人nbsp;encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵襲或傷害[比較]]1)myparentsencouragemeinmystudies.我父母親經常鼓勵我學習。2)Theschoolencouragedthestudentstopractiseusingthecomputers.校方鼓勵學生練習使用計算機。3)willyoutakepartintheEnglishcontest你準備參加英語競賽活動嗎？4)Thevegetableswerewellprotectedfromthecold.這些蔬萊被保護得好而沒受凍。6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人們當心水里的鯊魚。[用法]warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。][搭配]]1)