《北京的春節(jié)》-人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)22課件

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，這塊土地孕育出了各具特色的民風(fēng)民俗，在本文中，老舍先生將帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略老北京春節(jié)時(shí)的熱鬧景象，讓我們跟上他的步伐，一起去一探究竟吧。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，這塊土地1北京的春節(jié)統(tǒng)編版?六年級(jí)下冊(cè)1北京的春節(jié)統(tǒng)編版?六年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫“醋、餃”等字，會(huì)寫“臘月、展覽”等詞語(yǔ)。2.默讀課文，梳理課文的寫作順序，了解內(nèi)容的詳略安排及這樣安排的好處。3.體會(huì)老舍“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)，感受老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫“醋、餃”等字，會(huì)寫“臘月、展覽”等詞語(yǔ)。作者簡(jiǎn)介老舍（1899—1966）中國(guó)著名作家。原名舒慶春，字舍予。1950年創(chuàng)作話劇《龍須溝》，后憑借這部作品獲北京市人民政府授予的“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。著述豐富，主要作品有《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》等。《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22作者簡(jiǎn)介老舍（1899—1966）中國(guó)著名作家。原名舒慶春，整體感知自由閱讀課文，圈出本課生字、生詞。說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)有哪些春節(jié)習(xí)俗？《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22整體感知自由閱讀課文，圈出本課生字、生詞?！侗本┑拇汗?jié)》PP醋餃旦拌宵擦眨轎攤駱戚駝滸燃販《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22醋餃旦拌宵擦眨轎攤駱戚駝滸燃販《北京的春節(jié)》PPT—人教部編拌攤轎駱滸醋餃販擦宵燃戚眨旦駝《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22拌攤轎駱滸醋餃販擦宵燃戚眨旦駝《北京的春節(jié)》PPT—人教部編臘月展覽風(fēng)箏空竹口琴更新鞭炮除夕春聯(lián)掃除年糕充足店鋪開張對(duì)聯(lián)年畫通宵間斷除非必定光景燃放親戚拜年寺院轎車駱駝元宵一律彩繪廣告分外萬(wàn)不得已截然不同張燈結(jié)彩《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22臘月展覽風(fēng)箏空竹口琴更新鞭炮除夕春聯(lián)掃除鋪______店鋪______鋪張pūpù看______看見______看守kānkàn雖然店鋪（pù）的收入可觀，但我們也不能鋪（pū）張浪費(fèi)。這個(gè)看（kān）守山林的老人看（kàn）見山上著火了。鋪______店鋪______鋪張pūpù看______看攤（擺攤）灘（沙灘）轎（轎車）橋（大橋）駝（駱駝）鴕（鴕鳥）眨（眨眼）泛（泛舟）宵（元宵）霄（云霄）販（販賣）貶（貶低）醋（陳醋）酸（酸味）餃（餃子）校（學(xué)校）拌（攪拌）伴（陪伴）《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22攤（擺攤）灘（沙灘）轎（轎車）橋（大橋）駝（駱駝）鴕（鴕鳥）【萬(wàn)象更新】一切事物或景象都變得面貌一新。萬(wàn)象，宇宙間的一切事物或景象?！鹃g斷】（連續(xù)的事情）中間隔斷，不連接。【萬(wàn)不得已】實(shí)在沒有辦法；不得不這樣。【嫻熟】熟練。【光景】境況；狀況；情景?！練垷裟R】指春節(jié)快要結(jié)束了。殘燈，快要熄滅的燈。末廟，廟會(huì)的最后一天?！痉滞狻砍^(guò)平常；特別。詞語(yǔ)解釋造句：不到萬(wàn)不得已，他是不會(huì)開口向別人求助的。造句：我們倆初次見面的光景，我還記得很清楚?！侗本┑拇汗?jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22【萬(wàn)象更新】一切事物或景象都變得面貌一新。萬(wàn)象，宇宙間的一切充足——

熱鬧——間斷——嫻熟——

高潮——淘氣——短缺冷清生疏低谷

連綿的小雨連續(xù)下了一個(gè)星期，一天也沒間斷過(guò)。連續(xù)乖巧《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22充足——熱鬧——間斷——規(guī)矩——預(yù)備——充足——

熱鬧——嫻熟——照常——各形各色——截然不同——規(guī)則準(zhǔn)備喧鬧充裕

聽說(shuō)地壇公園的廟會(huì)很（熱鬧喧鬧），明天我也要去看看。熟練照舊

各式各樣

迥然不同√《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22《北京的春節(jié)》PPT—人教部編版北京的春節(jié)教學(xué)課件22規(guī)矩——預(yù)備——充足——“各～各～”式：各形各色各種各樣各式各樣各色各樣各行各業(yè)各家各戶“有～有～”式：有聲有光有聲有色有模有樣有膽有識(shí)有勇有謀有說(shuō)有笑有錢有勢(shì)有棱有角有理有據(jù)有條有理有血有肉有情有義有頭有腦有始有終

“各～各～”式：各形各色各種各樣1.默讀課文，想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^(guò)春節(jié)的。課文解讀

這篇課文是按照時(shí)間順序?qū)懙?。作者先介紹了北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了，接著寫了在臘八這天人們要熬臘八粥，泡臘八蒜，孩子們和大人們準(zhǔn)備過(guò)年的用品。然后描寫臘月二十三過(guò)小年的情景，接著寫除夕的熱鬧場(chǎng)景，再寫正月初一和正月初六的情況，又詳細(xì)介紹了元宵節(jié)的情景，最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。1.默讀課文，想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^(guò)春節(jié)的2.課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-6）寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。詳細(xì)描寫人們?cè)谠?jié)觀花燈、放鞭炮、吃元宵的美好、歡樂(lè)的情景。第二部分（7-12）寫熱鬧歡樂(lè)的新年眨眼之間就過(guò)去了，人們又投入到新的生活、新的工作中。第三部分（13）2.課文可以分為幾部分？每一部分主要講了什么？第一部分（1-閱讀課文的第一部分，分析人們?cè)谶^(guò)年前都進(jìn)行了哪些準(zhǔn)備？臘月初八：熬臘八粥，泡臘八蒜臘月初九至臘月二十二：孩子買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒；大人預(yù)備過(guò)年的物品臘月二十三：過(guò)小年，放鞭炮，吃糖過(guò)了二十三：大掃除，準(zhǔn)備吃的閱讀課文的第一部分，分析人們?cè)谶^(guò)年前都進(jìn)行了哪些準(zhǔn)備？臘月初讀下面的例句，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)老舍“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買各種玩意兒———風(fēng)箏、空竹、口琴等?！ぁぁぁぁぁぁぁぁ傲闫甙怂閮骸币馑际橇懔闼樗椋谖闹兄傅氖恰坝没ㄉ?、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的”“雜拌兒”?！巴嬉鈨骸敝竿婢?。這兩個(gè)北京人常說(shuō)的口語(yǔ)詞，表現(xiàn)出一種濃郁的生活氣息和地域特色，也表達(dá)出作者的喜愛之情。讀下面的例句，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)老舍“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)。

天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有了過(guò)年的味道?！ぁぁぁぁ疤煲徊梁凇奔刺靹倓偤谙聛?lái)的意思，質(zhì)樸平實(shí)的京味兒口語(yǔ)，給人一種親切的感覺。天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有了過(guò)年的味道?！ぁぁぁぁ疤煲徊梁谡毡本┑睦弦?guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。

開頭點(diǎn)明北京春節(jié)開始的時(shí)間?！袄弦?guī)矩”顯示出這是一種沿襲已久的文化傳統(tǒng)。照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。孩子們忙亂，大人們也緊張。

這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把臘八粥比作“農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”，形象地說(shuō)明臘八粥里的米、豆、干果的品種很多。

過(guò)渡句，承上啟下，表明接下來(lái)將寫大人們準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)要做的事情。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。孩子們忙亂，大人們也緊張。臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣店鋪多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。

這里將過(guò)小年說(shuō)成是“彩排”，說(shuō)明這一天像春節(jié)一樣熱鬧，年味十足，也預(yù)示著春節(jié)會(huì)更加熱鬧、隆重。

破折號(hào)表示解釋說(shuō)明，后一句具體解釋準(zhǔn)備的吃食要“至少足夠吃用一個(gè)星期”的原因。臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。至少足夠吃用一第一部分（1-6）寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。詳細(xì)描寫人們?cè)谠?jié)觀花燈、放鞭炮、吃元宵的美好、歡樂(lè)的情景。第二部分（7-12）寫熱鬧歡樂(lè)的新年眨眼之間就過(guò)去了，人們又投入到新的生活、新的工作中。第三部分（13）第一部分（1-6）寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們默讀課文第二部分，思考該部分可以分為幾個(gè)層次，并概括每個(gè)層次的主要內(nèi)容。第一層（7）：詳細(xì)描寫除夕的熱鬧場(chǎng)景。第二層（8—9）：詳細(xì)描寫正月初一人們的各種活動(dòng)。第三層（10）：寫初六店鋪開張的情形。第四層（11—12）：詳細(xì)描寫人們?cè)谠?jié)觀花燈、放鞭炮、吃元宵的美好、歡樂(lè)的情景。默讀課文第二部分，思考該部分可以分為幾個(gè)層次，并概括每個(gè)層次

家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。讀下列語(yǔ)句，感受北京春節(jié)的氣氛和習(xí)俗?！凹壹摇薄暗教帯睂懗隽颂幪幊錆M著春節(jié)的喜慶氛圍。“男女老少”從四個(gè)不同的人群體現(xiàn)春節(jié)的熱鬧和喜慶。

家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外

在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯?！叭f(wàn)不得已”“必定”等詞語(yǔ)，詮釋了人們對(duì)除夕夜“吃團(tuán)圓飯”有多么重視，這里飽含著濃濃親情，浸潤(rùn)著傳統(tǒng)美德。

在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯?！叭f(wàn)不

這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。按照老北京的習(xí)慣，年三十晚上不能睡覺，要痛痛快快地玩一宿，這叫“守歲”?！笆貧q”有兩重意義：歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思；年輕人守歲則是為了給父母延壽。

這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。按照老北思考從哪里可以看出“除夕真熱鬧”？1.從除夕那天的味、色、聲三個(gè)方面能體會(huì)到“除夕真熱鬧”?！暗教幨蔷迫獾南阄丁薄凹t紅的對(duì)聯(lián)”“各色的年畫”“鞭炮聲日夜不絕”，作者從嗅覺，到視覺，再到聽覺，進(jìn)行了全方位的描寫，充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。2.從人們的活動(dòng)中也能體會(huì)到“除夕真熱鬧”。人們做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲等活動(dòng)體現(xiàn)了除夕時(shí)的熱鬧。思考從哪里可以看出“除夕真熱鬧”？1.從除夕那天的味、色、聲第一部分（1-6）寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。詳細(xì)描寫人們?cè)谠?jié)觀花燈、放鞭炮、吃元宵的美好、歡樂(lè)的情景。第二部分（7-12）寫熱鬧歡樂(lè)的新年眨眼之間就過(guò)去了，人們又投入到新的生活、新的工作中。第三部分（13）第一部分（1-6）寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。這句話在文中承上啟下，還與課文開頭的“春節(jié)差不多在臘月初旬就開始了”相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。“殘燈末廟”指春節(jié)就要結(jié)束了?！耙徽Ｑ邸北磉_(dá)了作者對(duì)春節(jié)的戀戀不舍。一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。這句話在文中承上1.除夕穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫，既是為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，也是為了表達(dá)除舊布新的美好愿望。2.除夕之夜的團(tuán)圓飯反映了中華民族那份濃濃的親情、鄉(xiāng)情。3.除夕之夜的守歲，體現(xiàn)了人們對(duì)時(shí)光的珍惜，對(duì)長(zhǎng)輩幸福、安康、長(zhǎng)壽的企盼。4.正月十五掛彩燈預(yù)示著日子紅紅火火，吃元宵預(yù)示著家人團(tuán)團(tuán)圓圓?？偨Y(jié)全文，分析老北京過(guò)春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗蘊(yùn)藏著哪些民俗文化的內(nèi)涵。1.除夕穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫，既是為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，作者詳細(xì)寫了臘八、除夕、正月初一和元宵節(jié)這四天的情景，而過(guò)小年、正月初六和正月十九這三天的情景則寫得簡(jiǎn)略，有的民俗習(xí)慣只一筆帶過(guò)。好處：作者對(duì)最能表現(xiàn)老北京獨(dú)特習(xí)俗的內(nèi)容進(jìn)行了詳寫，使得文章重點(diǎn)突出、主次分明，使讀者對(duì)老北京過(guò)春節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣有更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。深入思考，說(shuō)說(shuō)課文哪些部分寫得詳細(xì)，哪些部分寫得簡(jiǎn)略，再討論一下這樣寫的好處。作者詳細(xì)寫了臘八、除夕、正月初一和元宵節(jié)這四天的情景，而過(guò)小課堂插播寫作方法——主次分明，詳略得當(dāng)【課文回放】本文寫的是“北京的春節(jié)”，所以作者抓住北京人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，如從臘八開始的熬臘八粥、泡臘八蒜，過(guò)小年時(shí)放鞭炮、吃糖，除夕前的掃房，以及人們準(zhǔn)備年貨的情景等。作者對(duì)臘八、除夕、正月初一和元宵節(jié)這四天的情景進(jìn)行了詳細(xì)描寫，而對(duì)于小年、正月初六、正月十九這三天的情景則只是簡(jiǎn)要介紹，做到了詳略得當(dāng)。課堂插播寫作方法——主次分明，詳略得當(dāng)【課文回放】本文寫的【技巧點(diǎn)撥】所謂“詳”，是指對(duì)直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫，放開筆墨，寫得比較充分；所謂“略”，是指對(duì)雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料，少用筆墨，進(jìn)行概括式的敘述。詳寫的內(nèi)容必須是主要的，但詳寫必須有略寫配合，略寫補(bǔ)充詳寫，使文章繁簡(jiǎn)適當(dāng)，重點(diǎn)突出?！炯记牲c(diǎn)撥】所謂“詳”，是指對(duì)直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以【牛刀小試】寫一寫你家鄉(xiāng)過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗，注意做到詳略得當(dāng)。______________________________________________________________________________________________________________________示例：元宵節(jié)主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。我最喜歡的還要數(shù)晚上的花燈會(huì)。燈會(huì)設(shè)在老街上，這里人山人海，把整個(gè)老街?jǐn)D得水泄不通。街道兩旁花燈閃爍，熱鬧非凡?；舻臉邮娇啥嗬?，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭(zhēng)霸燈，有氣勢(shì)宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計(jì)其數(shù)，真是令人眼花繚亂??！【牛刀小試】寫一寫你家鄉(xiāng)過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗，注意做到詳略得當(dāng)。

文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)本文運(yùn)用樸實(shí)無(wú)華而又充滿京味兒的語(yǔ)言，描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，展現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，體現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了作者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛之情。主題歸納本文運(yùn)用樸實(shí)無(wú)華而又充滿京味兒的語(yǔ)言，描繪了一幅老北京春節(jié)的隨堂練習(xí)一、看拼音，寫詞語(yǔ)

tōngxiāochéncùjiǎobànránliào

zhǎyǎnjiàofūāiqī

shuǐhǔ

cāhēi眨眼水滸哀戚燃料轎夫擦黑通宵陳醋攪拌

隨堂練習(xí)一、看拼音，寫詞語(yǔ)tōngxiāochéncùj

孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件大事就是

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、

、

、

等干果與

摻和成的。孩子們喜歡吃這些

。第二件大事是

，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——

、、等。二、按課文內(nèi)容填空。零七八碎兒風(fēng)箏

空竹口琴花生膠棗榛子栗子蜜餞買雜拌兒買爆竹孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件大事就是默讀課文，想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^(guò)春節(jié)的，哪些部分寫得詳細(xì)，哪些部分寫得簡(jiǎn)略，再討論一下這樣寫的好處。教材習(xí)題這篇課文是按照時(shí)間順序?qū)懙?。作者先介紹了北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了，接著寫了在臘八這天人們要熬臘八粥，泡臘八蒜，孩子們和大人們準(zhǔn)備過(guò)年的用品。然后描寫臘月二十三過(guò)小年的情景，接著寫除夕的熱鬧場(chǎng)景，再寫正月初一和正月初六的情況，又詳細(xì)介紹了元宵節(jié)的情景，最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。默讀課文，想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^(guò)春節(jié)的，哪些作者詳細(xì)寫了臘八、除夕、正月初一和元宵節(jié)這四天的情景，而過(guò)小年、正月初六和正月十九這三天的情景則寫得簡(jiǎn)略，有的民俗習(xí)慣只一筆帶過(guò)。好處：作者對(duì)最能表現(xiàn)老北京獨(dú)特習(xí)俗的內(nèi)容進(jìn)行了詳寫，使得文章重點(diǎn)突出、主次分明，使讀者對(duì)老北京過(guò)春節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣有更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。作者詳細(xì)寫了臘八、除夕、正月初一和元宵節(jié)這四天的情景，而過(guò)小答：課文第3自然段寫了小孩過(guò)春節(jié)要做的幾件大事，過(guò)年是孩子們最盼望的日子，因?yàn)樵谶@段日子里，孩子們可以盡情地吃，盡情地玩兒，作者把這些事情說(shuō)成是“大事”，寫出了孩子們內(nèi)心的歡喜和對(duì)春節(jié)的期盼。示例：每到春節(jié)，街道上張燈結(jié)彩，家家戶戶的門上都貼著春聯(lián)。有的人家還要在門上貼上大大的“?！弊?，并掛上紅紅的燈籠。小朋友們穿上新衣服，戴上新帽子。餐桌上好吃的應(yīng)有盡有，一家人圍坐在桌旁，熱熱鬧鬧地吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。鞭炮聲此起彼伏，一派歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。找出課文中描寫孩子們過(guò)春節(jié)的部分讀一讀，再說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)春節(jié)的。答：課文第3自然段寫了小孩過(guò)春節(jié)要做的幾件大事，過(guò)年是孩孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒———風(fēng)箏、空竹、口琴等。讀下面的例句，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)老舍“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)。

天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有了過(guò)年的味道?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?.“零七八碎兒”意思是零零碎碎，在文中指的是“用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的”“雜拌兒”。“玩意兒”指玩具。這兩個(gè)北京人常說(shuō)的口語(yǔ)詞，表現(xiàn)出一種濃郁的生活氣息和地域特色，也表達(dá)出作者的喜愛之情。2.“天一擦黑”即天剛剛黑下來(lái)的意思，質(zhì)樸平實(shí)的京味兒口語(yǔ)，給人一種親切的感覺。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩