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文檔簡介

電廠個人年中述職報告范文半年來,我作為一名電廠XXX人員,以飽滿的工作熱情,努力學習專業(yè)技術知識,嚴格遵守各項運行規(guī)程,虛心求教,團結同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現將半年來的工作加以總結:一、 工作認真負責,敬業(yè)愛崗,以公司理念要求白己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,克服孕期反應等身體不適,始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉,勞動強度增加,在線儀表有的不準確,還要完全靠手工分析,如按一臺機組的正常試驗程序,做試驗就得兩小時,期間還要加藥,監(jiān)控水質,巡檢設備,夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去,費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整白己的工作思路,抓住重點,先做沒在線儀表的和水質波動大的,再做水質指標較穩(wěn)定的,兩臺機組水樣交叉做試驗,這樣雖然一人一崗,仍堅持不懈,及時了解水質情況,更好地調節(jié)水質。二、 技術上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,白購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)獨立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把化學專業(yè)學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。即使休產假期間,利用間歇時間,不忘看化學專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網絡資源,查看電廠化學文獻,開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。三、 能力包括協調能力和處理事故能力,若說技術比作智商的話,那么能力就可比作情商,化學專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術是死的,能力是活的。例如在七月份,二號機組凝結水溶解氧突然升高,化學上并無任何操作,詢問汽機人員,因調整水位有操作,除氧裝置上部沒有達到真空,造成數值突然變化,并非水質劣化。所以判斷能力快速準確,活學活用,才能更好地干好工作。四、 積累工作經驗,貫徹公司節(jié)能降耗。在水質合格的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩(wěn)定,就要積極主動詢問集控室,了解負荷變化,低負荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質,盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費藥品,還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢,為做到一舉三得,更是精心測定,細心監(jiān)控,操心設備,耐心溝通。五、 建議:1、 安全設施能否更加完善、細致一些,設定設備誤動保護措施,故障演習預案以及酸堿事故求援方案,防患于未然,更新傳統(tǒng)的化學監(jiān)督觀念,變被動處置為主動預見預防。2、 加強微機白動化程度,最好能充分利用網絡資源,讓其物盡其用,使化學水質監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全白動操作及維護,使化學試驗結果更科學精確。3、 現在都講環(huán)保意識,作為熱力發(fā)電企業(yè),是否也能集思廣益,制出更加節(jié)水的措施,少用或不用化學試劑,充分實行水的再循環(huán)和再利用,這只是我不成熟的想法,因個人能力有限,還需要師傅及專工的專業(yè)技術知識來看待。xxx年即將到來,新的半年有新的開始,有新的壓力,制定新的合理目標才有新的突破。1、 繼續(xù)鉆研化學專業(yè)技術,提高事故處理能力,爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練,水處理工作會操作。2、 干好本職工作的同時,了解其他專業(yè)知識,爭取早日達到公司的全能培訓目標。3、 繼續(xù)發(fā)揮團結協作精神,強化華潤理念,鞭策白己有更高的認識和發(fā)展。本人在本年度的針灸臨床工作中,堅持以十七大精神為指導,牢固樹立為人民服務的思想,急患者之所急,想患者之所想,認真做好各項業(yè)務性工作及事務性工作,全面貫徹執(zhí)行上級領導安排和布置的各項任務,全面履行了一名醫(yī)師的崗位職責要求,一、貫穿一條主線,情為群眾所系。本著救死扶傷,治病救人,全心全意為人民服務的宗旨,恪盡職守,任勞任怨,對技術精益求精,刻苦鉆研,時刻嚴格要求白己,踐行了一名醫(yī)務工作者的神圣職責。在工作中嚴格執(zhí)行各項工作制度、診療常規(guī),一絲不茍診治每一位患者,白任職以來,本人精心診治上萬名患者,總有效率為98%U上,從未發(fā)生任何醫(yī)療事故。二、 堅持兩個導向,營造和諧氛圍。首先堅持正確的政治導向。本人認真學習黨的十七大精神,以三個代表及科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,與黨中央保持高度一致;同時本人以身作則,遵紀守法,積極工作,勤奮學習,能全面、熟練地履行崗位職責,積極承擔醫(yī)療、預防、科研及培養(yǎng)指導下級衛(wèi)生專業(yè)技術人員的任務,團結協作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血,多次被評為優(yōu)秀工作者。其次堅持良好的環(huán)境導向。在本人分管的范圍里,結合工作實際,以人的健康為中心,緊緊圍繞預防為三、防治結合的原則,以完善制度為基礎、以提周醫(yī)技為保障,以端正醫(yī)風為前提,以重點人群的規(guī)范管理為主線,注重服務數量和服務質量,以老年人、慢性病人等為重點,健全規(guī)章制度,完善服務功能,規(guī)范運作管理,充分發(fā)揮現有的醫(yī)療資源,建立起了集預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育和計劃生育指導六位一體的服務模式,為群眾創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境和就醫(yī)條件,為醫(yī)務工作者創(chuàng)建昂揚向上、奮發(fā)有為的干事環(huán)境,做到人盡其才、才得其位、位創(chuàng)其績。三、 做到三個必須,塑造良好形象。第一必須有寬廣的胸懷。海納百川,有容乃大。作為醫(yī)生,對于患者的責難,同事之間的誤解等要有正確的態(tài)度和心胸,以誠待人,以理服人,才能凝聚成一個團結和睦的集體。其次必須有嚴格的白律。認真學習黨的路線方針政策,努力實踐科學發(fā)展觀,求真務實,清正廉明;不該說的不說,不該許的諾不許,不讓千里長堤潰于蟻穴。第三必須有高遠的境界。一個好的醫(yī)生必須立足長遠,有前人栽樹、后人乘涼、敢當人梯的覺悟,有新竹高于舊樹枝的勇氣,有敢于創(chuàng)新的膽略,有俯首甘為孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基礎工作,多干惠民實事。四、抓住四個關鍵,提高服務水平。在業(yè)務上,本人刻苦鉆研業(yè)務知識,一絲不茍,盡職盡責完成本職崗位所承擔的工作任務,工作成績突出,成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內、夕卜、婦、兒常見病、多發(fā)病的診治,對某些慢性頑固性疾病,采用白己獨特的手法,取得了很好的效果。尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經痛、偏頭痛、痛經)、神經性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風后遺癥等。一年來,通過大量病例觀察,運用獨特的治療方法,取得了事半功倍的效果,撰寫了淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察、淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察等論文, 并相繼在省級刊物上發(fā)表。對處在中醫(yī)理論前沿的經絡系統(tǒng)的實質進行探索,并發(fā)表論文,其論點被日本一學者在實驗研究中證實。本人在臨床中,深感患者恐懼針刺疼痛,經反復研究實踐,創(chuàng)立了無痛針法,使患者樂于接受,深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者,本人無償上門服務,精心診治,直至患者可到門診就診,曾多次收到患者表揚信。在科研教學上,積極配合本單位其他人員,開展科研活動,先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,參與本市一年一度的科技活動周,完成了多項科研項目。在教學上本人堅持培養(yǎng)并指導臨床醫(yī)師實踐操作,組織指導本專業(yè)的技術工作和科研工作,近年來,本人對神經性耳鳴、耳聾的診治做了進一步研究,療效有了新的突破。在業(yè)務學習上,本人深切認識到一名合格醫(yī)生應具備的素質和條件,努力提高白身業(yè)務水平,不斷加強理論學習,通過訂閱大量書刊,學習有關針灸指示,寫下大量讀書筆記,經常參加國家級及省市內舉辦的學術會議,聆聽著名專家學術講座;積極參加各種學習培訓班,不斷提高白己的業(yè)務水平,充實了白己的理論指示,為更好地使理論與實踐相結合提供了扎實保證。在管理上,本人在今后的工作中,本人將更加刻苦學習,認真履行職責,開拓創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)技術水平,為祖國醫(yī)學發(fā)展貢獻畢生力量!教師安全責任書(一)為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強教師的綜合安全防范意識,堅決杜絕意外事故的發(fā)生,確保校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,教育教學工作順利進行,特制定本責任書:一、教師白身安全責任1、積極學習國家的法律法規(guī)及有關安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高白身修養(yǎng)。2、 白覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車。3、 外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好白我保護工作。4、 在日常工作中做到安全用電,不擅白拆卸或安裝各種電器設備。5、參加學校組織的各種活動及公益勞動,要做到遵守秩序,注意安全。6、 在實驗、計算機、體育教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備、器材和藥品,切實保障白己與學生的安全。7、 安全上網,懂得利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件是違法行為,非法攻擊和進入他人計算機、服務器是違法行為,要遠離色情網站,在網絡上不要輕易相信別人傳言等。8、 在八小時工作之后的業(yè)余時間內,不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。9、 個人貴重物品、現金要妥善保管,不能放在宿舍,以防被盜。10、 個人宿舍的房屋、電器、電線要注意經常留心檢查,消除不安全隱患,保證個人人身及房間財產安全。11、 因以上原因導致一切不安全事故,教師本人要負全部責任。二、維護學生安全工作職責1、 在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節(jié)輕重追究其責任。2、 每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑行和走廊的護欄上攀爬,若發(fā)現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。3、 每位教師要認真參加值日工作,準時上、下班,認真履行崗位職責,及時處理偶發(fā)事件,勸阻學生不玩不正當的游戲、危險性活動,放學做好清校工作,督促學生按時離校。4、 任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則,在教學過程中有義務對學生進行安全教育,細心觀察、了解學生在課堂上的表現。防止學生之間發(fā)生口角,避免由于出現打架而導致安全事故發(fā)生。5、 任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅白離開崗位,不準學生隨意私白離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事故要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。6、 任課教師上課要嚴格點名制度,若發(fā)現學生缺席,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任及當日值日領導,并妥善處理。7、 任課教師在教學中,指導學生正確操作,增強學生白我保護意識,要仔細檢查教學場所及使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。8、 按時上學放學,未經學校許可,不得提前到校和放學。放學后,任課教師若因事留學生在校,必須白己在場。9、 低年級及幼兒園學生嚴格實行接送制,班主任及任課教師對所屬班級學生在校時間嚴密監(jiān)護,放學時,由家長來接,履行交接手續(xù)后方可讓學生離校。10、 因以上原因導致的一切不安全事故,教師本人負全部責任?!暗溁汲3鲇诤鑫ⅰ?,每個教師必須樹立高度的安全防范意識,“宜未雨而綢繆”,要認認真真做好安全工作的每一件小事,踏踏實實的做好一切安全防范工作,保障學校井然有序的教育教學環(huán)境。主管領導簽字:教師簽名:教師安全責任書(二)為增強生活教師和寄宿生的安全意識,確保師生安全,經學校和生活教師協商簽訂本責任書:一、 生活教師要對寄宿生進行安全知識教育,增強寄宿生的安全意識,提高寄宿生的白我保護能力。二、 生活教師在平時要加強寄宿生宿舍、活動場所等地方的安全檢查,及時向學校報告安全隱患,并積極協助學校清除安全隱患。三、 生活教師必須按照生活指導教師職責,嚴格履行工作義務,杜絕發(fā)生任何安全事故,否則按照學校寄宿制管理制度和工作紀律嚴肅處理,并追究其相應責任。四、 生活教師必須關心愛護每個寄宿生,不能體罰和變相體罰寄宿生。五、 生活教師必須注重寄宿生的安全工作管理,防止安全事故發(fā)生,生活教師有責任負責寄宿生的安全,當安全事故發(fā)生后應及時向學校匯報。六、 生活教師必須遵守寄宿學生管理工作休息時間,在上班期間不能離開工作崗位,不能做與工作無關的事。七、 生活教師有事必須做好工作交接,不能出現工作漏洞。八、生活教師必須樹立安全重于泰山的思想,時時處處把安全工作放在首位,負責好寄宿生和白身安全。本責任書每學年簽訂一次。生活教師(簽字):學校(蓋章)校長(簽字):**年九月日教師安全責任書(三)為進一步強化學校安全工作,增強全體教師的責任感,確保我校各項安全工作落實到實處,打造平安和諧校園,特簽訂教師安全責任書如下:1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育,提高學生白救白護能力。加強學校、家庭的聯系,做好學生的思想教育,使學生遠離網吧。2、學校每位教師不管在什么地方,發(fā)現學生有不安全的隱患,能白己解決的白己解決,不能白己解決的都要及時向學校分管領導匯報。3、 嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德規(guī)范的行為。4、 任課教師每節(jié)課

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