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文檔簡介
人教版·一年級下冊5、小公雞和小鴨子新課導(dǎo)入頭戴大紅帽,身披五彩衣,好像小鬧鐘,清早催人起。(猜一動(dòng)物)公雞頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,不是擺架子。鴨子看動(dòng)畫嘍一起來看看《小公雞和小鴨子》的故事吧!全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看知識(shí)備查團(tuán)結(jié)友愛拍手歌你拍一,我拍一,團(tuán)結(jié)友愛在一起。你拍二,我拍二,互相關(guān)心好伙伴。你拍三,我拍三,文明禮貌記心間。你拍四,我拍四,做事不能自顧自。你拍五,我拍五,不把弱小來欺負(fù)。你拍六,我拍六,罵人打架真害羞。你拍七,我拍七,人心齊來泰山移。你拍八,我拍八,你幫我助樂哈哈。你拍九,我拍九,困難面前手拉手。你拍十,我拍十,團(tuán)結(jié)友愛要堅(jiān)持。嘴巴尖尖,頭頂紅冠,腳像竹葉,嘰嘰叫喚。(猜一小動(dòng)物)猜一猜小公雞嘴巴扁扁,腳像扇子,走路搖擺,不是擺架子。(猜一小動(dòng)物)猜一猜小鴨子請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由朗讀課文。要求:1.畫出不認(rèn)識(shí)的生字,借助拼音,讀通課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不重復(fù);2.標(biāo)出自然段序號。塊捉急直河行死信跟忽喊身kuàizhuōjízhíhéxíngsǐxìngēnhūhǎnshēn塊捉急直河行死信跟忽喊身tāhé
shuōyědetīnɡ他們
小河
說話
也是
飛快地
聽見kuàizhuōjízhíxínɡsǐ一塊兒捉蟲子急得直哭不行淹死
ɡēnhūhǎnshēnɡēxìn跟著
忽然
喊叫
身邊
哥哥
不信多音字bēibèi背包背心背地行不行行長飛快地土地dìhángdexíng也他地
tāyědì
選字填空
他
地
也
()是我的哥哥。
春天到了,大(
)一片生機(jī)勃勃。
小公雞說:“我(
)去?!彼匾埠诱fhéshuō聽哥tīnggē第二課時(shí)他考查認(rèn)讀說也聽河地哥
不行
淹死
不信
一塊兒捉蟲著急直哭跟著大喊身上忽然爬樓梯
小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。我會(huì)讀句子
他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
它們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。它們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃。”小公雞說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!闭w感知讀課文想一想:課文的主人公是誰呢?小公雞小鴨子它們之間發(fā)生了什么?讀第一自然段他們長得什么地方不同?嘴:小公雞尖嘴,小鴨子扁嘴。腳:小公雞腳趾分開,小鴨子腳趾間有蹼相連。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。仔細(xì)觀察兩幅圖,你能發(fā)現(xiàn)什么?尖尖的扁扁的分開的相連的讀第二自然段
他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃的很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。1.
他們來到什么地方?2.他們一塊做什么?怎么樣?3.誰幫助誰干什么?這段講了什么事?小公雞是怎樣捉蟲的?
讀第二自然段
學(xué)生思考小鴨子為什么捉不到小蟲?
小鴨子的嘴是扁扁的,腳有蹼連著不容易捉到小蟲。讀第三自然段
他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河邊捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。讀第三自然段1.他們來到什么地方?
2.小鴨子為小公雞做什么了?
3.小公雞怎樣做?
讀讀小鴨子講的話,說說他說的兩句話是什么意思。①小鴨子要到河里去為小公雞捉魚吃。②他不讓小公雞下水。讀第三自然段學(xué)生思考小公雞為什么不能下水?小公雞的爪子是細(xì)尖的,無法用來撥水,所以小公雞不會(huì)游泳。那小鴨子為什么能捉到小魚?小鴨子的腳有蹼連著,可以劃水。小鴨子的嘴巴是扁扁的,可以咬住魚。鴨子為什么能游泳?鴨子尾部的皮脂能分泌一種油,使羽毛不被水弄濕;而且鴨子的身體呈扁平狀,可以增大水的浮力;鴨子的肺連接有氣囊,可以使身體浮在水面;鴨子的腳蹼伸開,就像船槳,所以鴨子會(huì)游泳。讀第四自然段小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!弊x第四自然段(飛快地游到坐在自己的背上)
①小公雞不聽小鴨子勸告也下水了,結(jié)果怎樣?為什么會(huì)這樣?②小鴨子怎樣做的?從哪些詞語看出小鴨子奮力搶救小公雞?③講講這幾個(gè)詞語怎樣表現(xiàn)出小鴨子是奮力搶救小公雞的?(2)小公雞被救起后說了些什么,表示什么意思?(忽然聽見、飛快、背上)
(感謝小鴨子)1.不能不聽別人善意的勸告。2.冒然下水是很危險(xiǎn)的,不能輕易嘗試。1、小公雞的嘴(),會(huì)(),不會(huì)()。2小鴨子的嘴(),會(huì)(),不會(huì)()。尖尖捉蟲游泳扁扁游泳捉蟲3、填空、這篇課文講了______和_______互相幫助的故事,說明小伙伴之間要______________.小公雞小鴨子團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
本文主要講了(
)和(
)互相幫助的事。(
)幫助(
)捉蟲子,(
)幫助(
)捉魚吃,還把落水的(
)救上岸。填一填:2.
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