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Word——9—2023年初二班主任工作計(jì)劃3篇初二班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期日子猶如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作進(jìn)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我共享的2023年初二班主任工作方案3篇初二班主任工作方案第一學(xué)期,供大家閱讀。
2023年初二班主任工作方案1
八班級的同學(xué)是我上學(xué)年所帶的七班級同學(xué)自然升到八班級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
努力讓每一個同學(xué)都能歡樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。同學(xué)的共性得到充分的進(jìn)展,同學(xué)的專心性充分得到調(diào)動,每一個同學(xué)都感到自己在班級被敬重,自己對班級也起到不行缺少的作用。
二、同學(xué)狀況分析
本班級共有x名同學(xué),__同學(xué)弱智,但也有必需的上進(jìn)心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校內(nèi)的常規(guī)錯誤,需要其他同學(xué)常常提示。__、__同學(xué)比較誠懇,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的同學(xué)來要求自己。__性格開朗活潑,有較強(qiáng)的組織潛力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提示督促。__誠懇可愛,勞動專心,學(xué)習(xí)有些困難,對他要多號召其他的同學(xué)幫住。
三、詳細(xì)措施
(1)對__同學(xué)提出同學(xué)們要共性照看。詳細(xì)由__和__要對她多觀查,發(fā)覺他有什么需要幫忙的準(zhǔn)時賜予幫忙,他們不能幫忙的事情要準(zhǔn)時反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到歡樂,同時其他的同學(xué)也由于能幫忙其他同學(xué)感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體構(gòu)成互助之風(fēng)。
(2)多與家長同學(xué)進(jìn)行溝通。我班的六個同學(xué)只有__和__是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。__的母親常來校,要常與她談?wù)刜_在校內(nèi)有哪些優(yōu)點(diǎn),那些地方需要家長協(xié)作提高的,__是__要與父母共同強(qiáng)調(diào),她是我班的唯一走讀生,聾啞人過公路是要留意平安的。其他同學(xué)的父母許多也外出打工,同學(xué)回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對他們在家與校內(nèi)的各方面要求統(tǒng)一齊來。
(3)嚴(yán)格要求,急躁教育。對高班級的同學(xué)要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們準(zhǔn)時改正。八班級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要急躁,讓他們有一個改正的過程。
(4)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育和親情教育,教育同學(xué)喜愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。
(5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對同學(xué)的很多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最簡單發(fā)覺問題。
2023年初二班主任工作方案2
新學(xué)期已經(jīng)開頭,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已間續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我仍舊擔(dān)當(dāng)初二(x)班的班主任。為了本學(xué)期能順當(dāng)開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的同學(xué)們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了關(guān)心他們走好青春第一步,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成果為重點(diǎn)綻開,特制訂了如下班級工作方案:
一、班級基本狀況
本班原有__人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生__人,女生__人,共有__人。
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于班級領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特殊是我們處在班級前面的同學(xué)人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種緣由,同學(xué)的成果存在著明顯的差異,并有連續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)峻的厭學(xué)心情,并在平常的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲,極大地?fù)p壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成果,爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,掌握低分率;要有意識的加強(qiáng)同學(xué)對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順當(dāng)過關(guān)的;協(xié)作物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順當(dāng)進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個同學(xué)都能做到最好,最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流淌紅旗”合一次影。
3、鼓舞藝術(shù)進(jìn)展,努力熬煉身體,加強(qiáng)體育熬煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為同學(xué)的舞臺。
4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和抱負(fù)教育,培育同學(xué)的責(zé)任心、愛心和制造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。
為達(dá)到以上目標(biāo),我們將實(shí)行以下措施:
三、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作方案,未盡事宜將在實(shí)際工作中支配穿插;同時,方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
(一)德育工作
利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)思想品德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特殊是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點(diǎn):
1、班主任本人準(zhǔn)時了解同學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀況,主動與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強(qiáng)同學(xué)的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)懷和加強(qiáng)上江同學(xué)周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。
2、加強(qiáng)班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培育責(zé)任心更強(qiáng)、工作力量更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班隊(duì)主題活動,適時對同學(xué)進(jìn)行思想教育和抱負(fù)教育。如可以開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進(jìn)師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培育同學(xué)的愛國情操,還可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,關(guān)心同學(xué)提高超辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的學(xué)問為指導(dǎo)加強(qiáng)對同學(xué)心理疏導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展,對特別的同學(xué)建立心理健康檔案。
5、初二同學(xué)正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)覺象。
6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號,并能夠順當(dāng)通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。
(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強(qiáng)與科任老師的溝通,并準(zhǔn)時將從科任老師處了解的狀況間接的向同學(xué)反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,準(zhǔn)時而精確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、落實(shí)好班級同學(xué)的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培育:嚴(yán)格要求,張馳有度,特殊注意成果突出的同學(xué)周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓舞學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;協(xié)作科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級同學(xué)的作用,特殊是尖子生的作用,以同學(xué)關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以同學(xué)互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問同學(xué)心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。
2023年初二班主任工作方案3
本學(xué)期擔(dān)當(dāng)八(4)班的班主任工作,跟隨原班同學(xué)升入八班級,有許多有利的方面。為了把這學(xué)期的工作做好,特制訂方案如下。
一、狠抓同學(xué)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成
抓好常規(guī),使四班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的轉(zhuǎn)變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有同學(xué)53人,其中男生22名,女生31名。有新轉(zhuǎn)入女生一名。(4)班是一個團(tuán)結(jié)、和諧、樂觀向上的班集體。自從七班級擔(dān)當(dāng)這個班級的班主任以來,始終工作很開心。我班女生多,并且都特別懂事,知道學(xué)習(xí)。尤其是王麗慧、何宇華同學(xué),入學(xué)成果排在20名后,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入班級前五名。大部分同學(xué)都很穩(wěn)定,但也有部分同學(xué)極不守法規(guī),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較簡單,是班級的不穩(wěn)定因素。如,李昊天、鵬、榮星、張輝、張新福等需要多加關(guān)注。我班有體育特長生王麗慧、王鵬,美術(shù)特長生周文鳳、荊一博,尖子生有李陳杰、張宏亮、何宇華、張文雅、郭立銀、劉玉偉、單宏亮等。
三、詳細(xì)工作
1、作為班主任,首先就是了解每一個同學(xué)的性格特點(diǎn),然后去實(shí)行相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),多談心,準(zhǔn)時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,讓每一個同學(xué)樂觀地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。對待犯錯的同學(xué),嚴(yán)禁粗暴的方式,掌握好自己的心情。
2、進(jìn)入八班級,同學(xué)的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服同學(xué)過分依靠老師的心理,盡快教會同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期主辦學(xué)習(xí)方法講座,請一些學(xué)習(xí)自立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我進(jìn)展。
3、人們常說八班級簡單消失亂班,八班級是同學(xué)消失兩極分化的主要階段。因此,一開頭就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,留意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、連續(xù)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范同學(xué)的行為。準(zhǔn)時鼓舞先進(jìn),鞭策落后。精神或物質(zhì)的嘉獎促同學(xué)樂觀性。定期表彰班級的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級正氣。并用黑板報(bào)、墻報(bào)等形式大力宣揚(yáng),使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、充分利用好班委會。每周與班委會成員討論班級事務(wù),準(zhǔn)時解決班內(nèi)問題,充分利用學(xué)習(xí)小組組長,發(fā)揮其重要作用。
6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生,其中張顯明父母離婚,要多關(guān)懷;周文鳳同學(xué)享受貧困住宿生補(bǔ)助,老師要常常到宿舍去了解同學(xué)的生活狀況,盡力為他們排憂解難。
7、做好家訪工作。常常性地同家長聯(lián)系,相互交換看法,準(zhǔn)時向家長說明同學(xué)的在校狀況,同心協(xié)力解決同學(xué)身上存在的問題,教育好孩子。
8、做好培優(yōu)工作。我班尖子生在班級排名10名以外,爭取進(jìn)入前5名。協(xié)同各任課老師確定好尖子生,不出偏科現(xiàn)象。敦促尖子生多做練習(xí)題,拓寬學(xué)問面。
9、后進(jìn)生工作長抓不懈。在同學(xué)中開展“一幫一”活動,引導(dǎo)優(yōu)生自找補(bǔ)差對象,在班級形成“互幫互助、共同進(jìn)步”的良好
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