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Word———?jiǎng)?chuàng)建園林式校園綠化美化規(guī)劃方案近年來(lái),我市城區(qū)建設(shè)伴隨著新世紀(jì)生態(tài)文明進(jìn)展的春風(fēng),園林式城市的輻射和形成不斷向縱深擴(kuò)展,綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完善.做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,樂(lè)觀創(chuàng)建園林式校內(nèi)責(zé)無(wú)旁貸.根據(jù)有關(guān)要求,依據(jù)校內(nèi)實(shí)際,把樹(shù)人和樹(shù)木,把自然和人文環(huán)境相結(jié)合.通過(guò)創(chuàng)建園林式校內(nèi)的綠化美化,為廣闊同學(xué)供應(yīng)一個(gè)獵取學(xué)問(wèn)和身心健康的最好環(huán)境,為廣闊教職員工高效率地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)供應(yīng)一個(gè)最好的場(chǎng)所,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建園林式校內(nèi)達(dá)一流高檔次的雄偉目標(biāo)特制定本規(guī)劃.
一,指導(dǎo)思想:
本規(guī)劃以科學(xué)進(jìn)展觀和持續(xù)性進(jìn)展理念為指導(dǎo),以改善校內(nèi)生態(tài)環(huán)境與對(duì)形狀象為動(dòng)身點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校內(nèi)建成一個(gè)集文化,生態(tài),景觀,休息,消遣為一體的學(xué)習(xí)生活空間,體現(xiàn)出綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校內(nèi),促進(jìn)人與自然的和諧進(jìn)展.
二,組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)____xx校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)______xx主管
組員______班子成員,各班級(jí)組長(zhǎng)
成立辦公室
辦公室主任_____xx詳細(xì)負(fù)債
成員______xx保管,花工等
三,綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:
規(guī)劃分大區(qū):校內(nèi)區(qū)和家屬區(qū).小區(qū)分:學(xué)校門(mén)圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),同學(xué)公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運(yùn)動(dòng)區(qū).
1,學(xué)校門(mén)外的花壇,缺乏層次感,顏色太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加顏色燈,刷新渭南市杜橋中學(xué)七個(gè)大字為金黃色,體現(xiàn)美感.門(mén)內(nèi)南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆.
2.同學(xué)公寓旁的綠化帶,要設(shè)計(jì)成組群花壇,在花草中間布置適當(dāng)?shù)那蛐味?達(dá)到多姿多彩.
3,水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹(shù)木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美妙效果.
4,教學(xué)樓及綜合樓前的花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達(dá)到四季有鮮花,到處有芳香.
5,家屬區(qū)和校內(nèi)區(qū),實(shí)行平面與立體結(jié)合.在家屬區(qū)開(kāi)展每戶(hù)養(yǎng)五盆花活動(dòng),學(xué)校支配專(zhuān)人管理,讓草綠花香布滿(mǎn)家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎.
6,體育運(yùn)動(dòng)區(qū),在操場(chǎng)四周和四角,放置移動(dòng)花壇,看臺(tái)四周種植高大的國(guó)槐樹(shù)和松柏,以便調(diào)整氣候,凈化空氣.愛(ài)護(hù)好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的草坪.
四,詳細(xì)措施:
1,保持原有客欣賞的樹(shù)木,風(fēng)景.
2,學(xué)校統(tǒng)一支配,分季度,有方案地投入資金,從財(cái)力人力上大力支持此項(xiàng)工程.同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)力氣對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持.
3,動(dòng)員全體師生的力氣,開(kāi)展大家捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓每個(gè)教室,辦公室,教研組都有綠草艷花美色.
4,加強(qiáng)對(duì)綠化美化成果的管理和養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)的管理體系,落實(shí)工作責(zé)任,保證草綠花香,永久健康.
5,因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校內(nèi)的適當(dāng)位置配備亭臺(tái),雕塑.
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